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文檔簡介
2022年人教版四4年級下冊數(shù)學期末解答應用題(及答案)
1.淘氣和笑笑比賽折幸運星。淘氣6分鐘折了5個幸運星,笑笑9分鐘折了7個幸運
星,誰折得更快?
Q
2.甲隊6天共修路5千米,乙隊每天修路?千米,甲隊比乙隊平均每天少修路多少千米?
9
3.小英有24張卡片,小方比小英多8張,小英的卡片數(shù)量是小方的幾分之幾?
4.修一條長84千米的公路。已經(jīng)修了60千米,剩下的公路長占公路全長的幾分之幾?
5.2020年世界環(huán)境日中國主題是"關愛自然,刻不容緩"。五(1)班大部分同學積極參加
志愿者活動,他們排成8排或12排都剛好沒有剩余。五(1)班最少有多少同學參加志愿
者活動?
6.幼兒園的王老師買來了一些蘋果,平均分給8位小朋友或10位小朋友,都正好能分
完。王老師至少買來多少個蘋果?
7.一座噴泉由內外雙層構成。外面每隔8分鐘噴一次,里面每隔6分鐘噴一次。中午
12:45同時噴過一次后,下次同時噴水是幾時幾分?
8.端午節(jié)那天,紅紅和媽媽一起包了30多個粽子。如果按照每4個裝一袋,正好裝完;
如果每6個裝一袋,也正好裝完。紅紅和媽媽一共包了多少個粽子?
9.一桶油,第一次用去=千克,第二次用去5千克,還剩:千克。這桶油原重多少千
51()/
克?
10.工程隊鋪一條2千米長的公路,第一天修了:千米,第二天比第一天多修了,千米。
6?6
兩天一共修了多少千米?
71
11.一個修路隊修一條公路,第一天修了1米,第二天比第天多修了;米,兩天一共修了
63
多少千米?
12.一杯牛奶,喝了|L,如果再喝^L,正好喝了這杯牛奶的一半。這杯牛奶一共有多少
L?
13.一個花壇(如圖),高0.7米,底面是邊長1.2米的正方形,四周用磚砌成,厚度是
0.2米,中間填滿泥土。
(1)這個花壇占地多少平方米?
(2)用泥土填滿這個花壇,大約需要泥土多少立方米?
(3)做這樣一個花壇,四周大約需要磚多少平方米?
14.用鐵絲做一個長方體框架,如圖(單位:分米),把它的五個面糊上紙(下面為
空),做成一個孔明燈。
13
(1)至少需要多少平方分米紙(忽略接縫處)?
(2)這個孔明燈的容積是多少立方分米?
15.下圖是一個長方體(數(shù)據(jù)均為內部測量),請仔細觀察,并解答下面各題。
2.5dm
__________/2dm
5dm
(1)長方體"上面”面積是()dm2,"左面”面積是()drr?。
(2)如果將這個長方體容器注滿水,一共可以裝水多少升?
(3)裝滿水后,將一個底面半徑是1dm,高1.5dm的圓錐形物體放入水中(完全浸
沒),然后再拿出來,這時水面將下降多少?
16.一個蓄水池,長12米,寬5米,深2米。
(1)建造這樣一個蓄水池需要挖土多少立方米?
(2)在蓄水池的底面和四周都抹上水泥,抹水泥的面積是多少平方米?
17.如圖所示,一個透明的密封長方體容器,從里面量,長12cm,寬10cm,高15cm,容
器中水深6cm。如果長方體容器向右側倒(右側面為底面)置桌子平面上,水的高度會是
多少厘米?
15cm
10cm
12cm
18.往一個棱長為5分米的正方體魚缸里倒入50升水,再豎直放入一根長方體鐵條(水
沒有溢出且鐵條也未完全浸沒),這時量得魚缸水面高度為25厘米,請你算一算,這根長
方體鐵條的底面積是多少平方分米?
19.有一個長方體魚缸,如圖,放進去一塊珊瑚石(完全沉沒),水面升高了5厘米,這
塊珊瑚石的體積是多少?
20.一個長方體的玻璃缸,長8dm,寬5dm,高4dm,水深2.6dm。如果投入一塊棱長為
4dm的正方體鐵塊,缸里的水溢出多少升?
21.畫出下圖中圖形向右平移4格的圖形,再畫出平移后的圖形繞點。順時針旋轉90。后
的圖形。
(1)將平行四邊形向右平移4格。(2)將梯形先向上平移4格,再向左平移3格。
23.(1)畫出將小魚向上平移4格的圖形。
(2)再畫出把平移后的小魚向左平移5格后的圖形。
(3)觀察對稱軸的位置,畫出小船的軸對稱圖形。
(1)圖形①通過()和()兩種運動方式可以到圖形②的位置。
(2)請按照你第(1)題的想法,畫出圖形①經(jīng)過第一種運動方式后得到的圖形③。
(1)這個立體圖形的體積是()cm'
(2)只有2個面涂色的小正方體有()個;只有4個面涂色的小正方體有()個。
(3)這個立體圖形,從上面看到的形狀如"圖1"(數(shù)字表示這個位置上所用的小正方體的
個數(shù)),從正面看到的形狀如“圖2”。現(xiàn)在,玲玲將10個小正方體的組合方式進行了調
整,搭出了一個新的立體圖形。這個新的立體圖形,從上面看到的形狀如"圖3",從正面
看到的形狀是怎樣的?請畫在"圖4"區(qū)域。
(4)如果將這10個小正方體重新擺成一橫排,拼成一個大長方體。這個大長方體的表面
積是()cm2。
26.有一個長方體形狀的小型游泳池,其尺寸如圖所示。
(1)這個水池的占地面積是多少平方米?
(2)長方體水池的棱長之和是多少分米?
(3)給池底和四周抹水泥,抹水泥的面積是多少平方米?
(4)給池內注入1.5米深的水,注入的水的體積是多少立方米?
(5)有一群孩子從跳臺跳入水中,水面上升4cm,則這些孩子所占的體積是多少立方分
米?
27.下面是某書店5月1日至5月5日《故事會》和《成語大全》兩種圖書銷售情況統(tǒng)計
圖。
《故事會》
1.平均每天銷售《故事會》和《成語大全》各多少本?
2.觀察折線統(tǒng)計圖,分析兩種圖書銷售量的變化趨勢。
3.如果你是經(jīng)理,那么下次購書將怎樣安排?
28.下面是某品牌電腦在甲、乙兩家公司近幾年利潤變化情況統(tǒng)計圖。
(1)根據(jù)統(tǒng)計圖,判斷一下兩家公司的利潤變化趨勢。
(2)甲乙兩公司哪一年利潤相差最大?哪一年相差最小?
1.淘氣
【分析】
每分鐘折的個數(shù)=折的總個數(shù)十分數(shù)數(shù),據(jù)此分別求出淘氣和笑笑每分鐘折的個數(shù),比較即
可。
【詳解】
淘氣:(個),
笑笑:(個),
因為,所以淘氣折得更快。
答:淘氣折得更快。
【點睛】
解析:淘氣
【分析】
每分鐘折的個數(shù)=折的總個數(shù)十分數(shù)數(shù),據(jù)此分別求出淘氣和笑笑每分鐘折的個數(shù),比較即
可。
【詳解】
淘氣:5+6=]5(個),545
6654
笑笑:7+9=」7(個),742
因為45券42,所以淘氣折得更快。
5454
答:淘氣折得更快。
【點睛】
此題考查了分數(shù)與除法的關系以及異分母分數(shù)的大小比較,被除數(shù)相當于分子,除數(shù)相當
于分母,認真解答即可。
2.千米
【分析】
根據(jù)工作總量+工作時間=工作效率,先求出甲隊平均每天修的長度,用乙隊每
天修的長度一甲隊每天修的長度即可。
【詳解】
-5+6
=(千米)
答:甲隊比乙隊平均每天少修路千米
解析:《千米
1O
【分析】
根據(jù)工作總量+工作時間=工作效率,先求出甲隊平均每天修的長度,用乙隊每天修的長度
一甲隊每天修的長度即可。
【詳解】
8
——5?6
9
=—8——5
96
--1-6----15-
1818
=—(千米)
18
答:甲隊比乙隊平均每天少修路工千米。
1O
【點睛】
異分母分數(shù)相加減,先通分再計算。
3.【分析】
小英的卡片數(shù)量+8=小方的卡片數(shù)量,用小英的卡片數(shù)量除以小方的卡片數(shù)量
即可。
【詳解】
24+(24+8)
=24+32
答:小英的卡片數(shù)量是小方的。
【點睛】
此題考查了求一個數(shù)
解析:
4
【分析】
小英的卡片數(shù)量+8=小方的卡片數(shù)量,用小英的卡片數(shù)量除以小方的卡片數(shù)量即可。
【詳解】
24+(24+8)
=24+32
=3
-4
答:小英的卡片數(shù)量是小方的3;。
4
【點睛】
此題考查了求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的問題,用這個數(shù)除以另一個數(shù),注意結果化
到最簡。
4.【分析】
求剩下的公路長占公路全長的幾分之幾,用剩下的公路長度除以公路全長結果
用分數(shù)表示即可。
【詳解】
(84-60)+84
=24+84
剩下的公路長占公路全長的。
【點睛】
求一個數(shù)占另
解析:(
【分析】
求剩下的公路長占公路全長的幾分之幾,用剩下的公路長度除以公路全長結果用分數(shù)表示
即可。
【詳解】
(84-60)+84
=24+84
~21
剩下的公路長占公路全長的郎。
【點睛】
求一個數(shù)占另一個數(shù)的兒分之兒,用除法計算。被除數(shù)相當于分子,除數(shù)相當于分母。
5.24名
【分析】
由于他們排成8排或12排都剛好沒有剩余,并且是求五(1)班最少的參加人
數(shù),所以是求8和12的最小公倍數(shù)。據(jù)此解題即可。
【詳解】
8和12的最小公倍數(shù)是24,所以,五(1)班最少有
解析:24名
【分析】
由于他們排成8排或12排都剛好沒有剩余,并且是求五(1)班最少的參加人數(shù),所以是
求8和12的最小公倍數(shù)。據(jù)此解題即可。
【詳解】
8和12的最小公倍數(shù)是24,所以,五(1)班最少有24名同學參加志愿者活動。
答:五(1)班最少有24名同學參加志愿者活動。
【點睛】
本題考查了最小公倍數(shù)的應用,會求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是解題的關鍵。
6.40個
【分析】
求出兩次分給的小朋友數(shù)量的最小公倍數(shù)就是蘋果的最少數(shù)量。
【詳解】
8=2x2x2
10=2x5
2x2x2x5=40(個)
答:王老師至少買來40個蘋果。
【點睛】
全部公有的質
解析:40個
【分析】
求出兩次分給的小朋友數(shù)量的最小公倍數(shù)就是蘋果的最少數(shù)量。
【詳解】
8=2x2x2
10=2x5
2x2x2x5=40(個)
答:王老師至少買來40個蘋果。
【點睛】
全部公有的質因數(shù)和各自獨立的質因數(shù),它們連乘的積就是這幾個數(shù)的最小公倍數(shù)。
7.13時09分
【分析】
噴泉外面每隔8分鐘噴一次,里面每隔6分鐘噴一次,要同時噴時,應是8和
6的最小公倍數(shù),據(jù)此可解答。
【詳解】
8和6的最小公倍數(shù)是2x3x4=24
12時45分+24分=13時
解析:13時09分
【分析】
噴泉外面每隔8分鐘噴一次,里面每隔6分鐘噴一次,要同時噴時,應是8和6的最小公
倍數(shù),據(jù)此可解答。
【詳解】
8和6的最小公倍數(shù)是2x3x4=24
12時45分+24分=13時09分
答:下次同時噴水是13時09分。
【點睛】
本題考查求最小公倍數(shù),明確求最小公倍數(shù)的方法是解題的關鍵。
8.36個
【分析】
由如果每4個裝一袋,正好裝完;如果每6個裝一袋,也正好裝完,可知這些
粽子的個數(shù)是4和6的公倍數(shù),因為是30多個粽子,所以這些粽子的個數(shù)是4
和6的公倍數(shù)中大于30小于40的數(shù)。因此先
解析:36個
【分析】
由如果每4個裝一袋,正好裝完;如果每6個裝一袋,也正好裝完,可知這些粽子的個數(shù)
是4和6的公倍數(shù),因為是30多個粽子,所以這些粽子的個數(shù)是4和6的公倍數(shù)中大于
30小于40的數(shù)。因此先求出4和6的最小公倍數(shù),然后乘自然數(shù)1、2、3、…,從中找出
在30?40的4和6的公倍數(shù)即可。
【詳解】
4=2x2,6=2x3,
所以4和6的最小公倍數(shù)是:2x2x3=12。
12x3=36(個)
答:紅紅和媽媽一共包了36個粽子。
【點睛】
掌握兩個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法是解題的關鍵。
9.2千克
【分析】
根據(jù)加法的意義可知,將兩次用去的量及剩下的數(shù)量加在一起,就是這桶油原
重多少。
【詳解】
=2(千克)
答:這桶油原重2千克。
【點睛】
本題考查了分數(shù)加法的應用,根據(jù)加法
解析:2千克
【分析】
根據(jù)加法的意義可知,將兩次用去的量及剩下的數(shù)量加在一起,就是這桶油原重多少。
【詳解】
=2(千克)
答:這桶油原重2千克。
【點睛】
本題考查了分數(shù)加法的應用,根據(jù)加法的意義解答即可。
10.千米
【分析】
第一天修了千米,第二天比第一天多修了千米,則第二天修了(+)米,再把
它和第一天修的長度相加即可解答。
【詳解】
++
=(千米)
答:兩天一共修了千米。
【點睛】
本題考查分
解析:二千米
12
【分析】
3131
第一天修了5千米,第二天比第一天多修了!千米,則第二天修了(5+:)米,再把它和
第一天修的長度相加即可解答。
【詳解】
53+-1+53
868
949
------1-------1------
242424
=22
~24
=—(千米)
12
答:兩天一共修了裝千米。
【點睛】
本題考查分數(shù)連加的應用。根據(jù)題目中的數(shù)量關系即可解答。
11.米
【分析】
根據(jù)加法的意義,先求出第二天修的長度,再把第一天和第二天修的加起來即
可。
【詳解】
++
=++
=(米)
答:兩天一共修了千米。
【點睛】
解答此題的關鍵是先求出第二天修的長度;應注
2
解析:2;米
【分析】
根據(jù)加法的意義,先求出第二天修的長度,再把第一天和第二天修的加起來即可。
【詳解】
=2-(米)
2
答:兩天一共修了千米。
【點睛】
解答此題的關鍵是先求出第二天修的長度;應注意結果化成最簡分數(shù)。
12.L
【分析】
先利用加法求出這杯牛奶一半的量,再乘2得到這杯牛奶一共的量即可。
【詳解】
(+)x2
=x2
=(L)
答:這杯牛奶一共有L。
【點睛】
本題考查了分數(shù)乘法的應用,正確理解題意并列式
9
解析:-L
【分析】
先利用加法求出這杯牛奶一半的量,再乘2得到這杯牛奶一共的量即可。
【詳解】
答:這杯牛奶一共有:9L。
【點睛】
本題考查了分數(shù)乘法的應用,正確理解題意并列式是解題的關鍵。
13.(1)1.44平方米
(2)0.448立方米
(3)3.36平方米
【分析】
(1)由于底面是邊長為1.2米的正方形,則占地面積就是底面面積,即
1.2X1.2,算出結果即可。
(2)由于填滿泥土,則
解析:(1)1.44平方米
(2)0.448立方米
(3)3.36平方米
【分析】
(1)由于底面是邊長為1.2米的正方形,則占地面積就是底面面積,即1.2x12,算出結
果即可。
(2)由于填滿泥土,則求這個花壇的容積即可,由于磚的厚度是0.2米,則內部的長:1.2
-02x2=0.8米,內部的寬:1.2—02x2=0.8米,內部的高:0.7米,根據(jù)長方體的體積公
式:長x寬x高,把數(shù)代入公式即可求解;
(3)在花壇的四周砌磚,則求花壇四周的表面積即可,由于底面是正方形,則四周的面積
大小相同,即用12x0.7x4,算出結果即可。
【詳解】
(1)1.2x1.2=1.44(平方米)
答:這個花壇占地1.44平方米。
(2)(1.2-0.2x2)x(1.2-0.2x2)x0.7
=0.8x0.8x0.7
=0.64x0.7
=0.448(立方米)
答:大約需要泥土0.448立方米。
(3)1.2x0.7x4
=0.84x4
=3.36(平方米)
答:四周大約需要磚3.36平方米
【點睛】
求花壇的容積時,要用花壇的長和寬分別減去兩個磚厚度求出內部長方體的長和寬;熟練
掌握長方體的表面積和體積公式。
14.(1)81平方分米
(2)54立方分米
【分析】
(1)下面為空,是求剩下5個面的總面積,根據(jù)長方體的表面積公式求解;
(2)求容積,根據(jù)容積(體積)公式:v=abh進行求解即可。
【詳解】
(1)
解析:(1)81平方分米
(2)54立方分米
【分析】
(1)下面為空,是求剩下5個面的總面積,根據(jù)長方體的表面積公式求解;
(2)求容積,根據(jù)容積(體積)公式:v=abh進行求解即可。
【詳解】
(1)3x3+(3x6+3x6)x2
=9+72
=81(平方分米)
答:做這個孔明燈至少需要81平方分米紙。
(2)3x3x6
=9x6
=54(立方分米)
答:這個孔明燈的容積是54立方分米。
【點睛】
本題考查長方體的表面積和體積的計算,關鍵是要牢記公式并理解它的表面積是哪幾個面
的面積的總和。
15.(1)10;5;(2)25L;(3)0.157dm。
【分析】
(1)上面的面積=長、寬;左面面積=寬、高,據(jù)此列式計算;
(2)根據(jù)長方體體積=長、寬x高,求出容積即可;
(3)根據(jù)圓錐體積=底面
解析:(1)10;5;(2)25L;(3)0.157dmo
【分析】
(1)上面的面積=長*寬;左面面積=寬、高,據(jù)此列式計算;
(2)根據(jù)長方體體積=長、寬x高,求出容積即可;
(3)根據(jù)圓錐體積=底面積x高xg,求出圓錐體積,圓錐體積+長方體底面積即可。
【詳解】
(1)5x2=10(平方分米);2x25=5(平方分米)
(2)5x2x2.5=25(dm3)
25dm3=25L
答:一共可以裝水25L。
(3)-x3.14xl2xl.5=1.57(dm3)
3
1.574-(5x2)
=1.574-10
=0,157(dm)
答:這時水面將下降0.157dm。
【點睛】
關鍵是熟悉長方體特征,掌握長方體和圓錐體積公式。
16.(1)120立方米
(2)128平方米
【分析】
(1)利用長方體的體積公式即可求出要挖土的體積;
(2)要在蓄水池的四周和底面抹水泥,是在這個長方體的5個面上涂上水泥,
缺少上面,根據(jù)長方體的表面積
解析:(1)120立方米
(2)128平方米
【分析】
(1)利用長方體的體積公式即可求出要挖土的體積;
(2)要在蓄水池的四周和底面抹水泥,是在這個長方體的5個面上涂上水泥,缺少上面,
根據(jù)長方體的表面積的求法,求出這5個面的總面積即可。
【詳解】
(1)12x5x2
=60x2
=120(立方米)
答:建造這樣一個蓄水池需要挖土120立方米。
(2)12x5+2x(12x2+5x2)
=60+2x34
=60+68
=128(平方米)
答:抹水泥的面積是128平方米。
【點睛】
解答有關長方體計算的實際問題,一定要搞清所求的是什么(體積、表面積還是幾個面的
面積),再進一步選擇合理的計算方法進行計算解答問題。
17.8厘米
【分析】
先根據(jù)長方體的體積公式V=abh,求出長方體內水的體積,由于水的體積不
變,把長方體的右面作為底面,所以用水的體積除以右面那個面的底面積就是
水面的高度,據(jù)此解答。
【詳解】
12x1
解析:8厘米
【分析】
先根據(jù)長方體的體積公式V=abh,求出長方體內水的體積,由于水的體積不變,把長方體
的右面作為底面,所以用水的體積除以右面那個面的底面積就是水面的高度,據(jù)此解答。
【詳解】
12x10x6+(10x15)
=720+150
=4.8(厘米)
答:水的高度會是4.8厘米。
【點睛】
解答此題應抓住水的體積不變,用水的體積除以長方體容器的底面積(右面的面積),就
是水面的高度。
18.5平方分米
【分析】
先求出放入鐵條后一共的體積,再減去原來水的體積,得出水面上升的體積也
就是放入水中的鐵條的體積,再除以浸在水中鐵條的高也就是水的高度,就得
鐵條底面積。
【詳解】
25厘米=2.5
解析:5平方分米
【分析】
先求出放入鐵條后一共的體積,再減去原來水的體積,得出水面上升的體積也就是放入水
中的鐵條的體積,再除以浸在水中鐵條的高也就是水的高度,就得鐵條底面積。
【詳解】
25厘米=2.5分米,50升=50立方分米
(5x5x2.5-50)+2.5
=(62.5-50)4-2.5
=12.54-2.5
=5(平方分米)
答:這根長方體鐵條的底面積是5平方分米。
【點睛】
解答此題關鍵是明確水面上升的體積就是放入水中的鐵條的體積。
19.27立方分米
【分析】
珊瑚石的體積等于上升部分水的體積,根據(jù)長方體體積=長、寬x高即可求得。
【詳解】
5厘米=0.5分米
9x6x0.5
=54x0.5
=27(立方分米)
答:這塊珊瑚石的體積
解析:27立方分米
【分析】
珊瑚石的體積等于上升部分水的體積,根據(jù)長方體體積=長“寬x高即可求得。
【詳解】
5厘米=0.5分米
9x6x65
=54x0.5
=27(立方分米)
答:這塊珊瑚石的體積是27立方分米。
【點睛】
把不規(guī)則物體的體積轉化為上升部分水的體積是解答題目的關鍵。
20.8升
【分析】
先計算出正方體鐵塊的體積,再計算出鐵塊投放前玻璃缸內沒水部分的體積。
溢出的部分,恰好是鐵塊比原來沒水部分體積多出的部分,所以利用減法求出
溢出的水的體積即可。
【詳解】
4x4x4—8
解析:8升
【分析】
先計算出正方體鐵塊的體積,再計算出鐵塊投放前玻璃缸內沒水部分的體積。溢出的部
分,恰好是鐵塊比原來沒水部分體積多出的部分,所以利用減法求出溢出的水的體積即
可。
【詳解】
4x4x4—8x5x(4—2.6)
=64—40x1.4
=64—56
=8(立方分米)
=8(升)
答:缸里的水溢出8升。
【點睛】
本題考查了長方體和正方體的體積,長方體的體積等于長乘寬乘高,正方體的體積等于棱
長乘棱長乘棱長。
21.見詳解
【分析】
把圖形的各個頂點平移4格然后順次連接即可;根據(jù)旋轉中心、旋轉角度、旋
轉方向作圖即可。
【詳解】
【點睛】
本題考查平移和旋轉,明確旋轉中心、旋轉角度、旋轉方向是解題的關鍵。
解析:見詳解
【分析】
把圖形的各個頂點平移4格然后順次連接即可;根據(jù)旋轉中心、旋轉角度、旋轉方向作圖
即可。
【點睛】
本題考查平移和旋轉,明確旋轉中心、旋轉角度、旋轉方向是解題的關鍵。
22.見詳解
【分析】
(1)根據(jù)平移的特征,把平行四邊形的4個頂點分別向右平移4個格,依次連
接即可;
(2)把梯形的5個頂點分別向上平移4個格,再把梯形的4個頂點向左平移3
格,依次連接即可。
【詳解】
解析:見詳解
【分析】
(1)根據(jù)平移的特征,把平行四邊形的4個頂點分別向右平移4個格,依次連接即可;
(2)把梯形的5個頂點分別向上平移4個格,再把梯形的4個頂點向左平移3格,依次
連接即可。
【詳解】
【點睛】
本題考查了利用圖形的平移進行圖形變換的方法,關鍵是找準平移后的對應點的位置,注
意平移的方向和距離。
23.見詳解
【分析】
(1)將小魚的各個頂點向上平移4格,然后連線即可。
(2)在(1)的基礎上再將小魚向左平移5個即可。
(3)根據(jù)軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直
于對稱軸
解析:見詳解
【分析】
(1)將小魚的各個頂點向上平移4格,然后連線即可。
(2)在(1)的基礎上再將小魚向左平移5個即可。
(3)根據(jù)軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,
在對稱軸的另一邊畫出左圖的對稱點,依次連結即可。
【詳解】
由分析可知,如圖所示:
本題是考查作軸對稱圖形,關鍵是把對稱點的位置畫正確。
24.(1)平移;旋轉;
(2)見詳解
【分析】
(1)圖形①經(jīng)過向右平移9格,再繞A點順時針旋轉90度得到圖形②;
(2)圖形①經(jīng)過向右平移9格得到的圖形③,畫出圖③即可。
【詳解】
(1)圖形①通過平
解析:(1)平移;旋轉;
(2)見詳解
【分析】
(1)圖形①經(jīng)過向右平移9格,再繞A點順時針旋轉90度得到圖形②;
(2)圖形①經(jīng)過向右平移9格得到的圖形③,畫出圖③即可。
【詳解】
(1)圖形①通過平移和旋轉兩種運動方式可以到圖形②的位置;
(2)如圖所示:
本題考查平移和旋轉,解答本題的關鍵是掌握平移和旋轉的概念。
25.(1)1250;(2)2,6;
(3)
(4)1050
【分析】
(1)立體圖形的體積=一個正方體體積x個數(shù),即可求得;
(2)觀察立體圖形,明確整體結構,觀察小正方體哪些面是暴露在外面,哪些
面是被
【分析】
(1)立體圖形的體積=一個正方體體積x個數(shù),即可求得;
(2)觀察立體圖形,明確整體結構,觀察小正方體哪些面是暴露在外面,哪些面是被遮擋
的,即可得出答案;
(3)圖1是立體圖形的俯視,圖2是立體圖形左視圖,對照可以得出圖1、圖2的構成規(guī)
律,可以畫出圖4的正視圖。
(4)如果將這10個小正方體重新擺成一橫排,拼成的大長方體的長、寬、高分別是
50cm、5cm、5cm,根據(jù)長方體的表面積=(長x寬+長x高+寬x高)x2,計算可得。
【詳解】
(1)一個正方體體積:
5x5x5
=25x5
=125(立方厘米)
10個小正方體構成的立體圖形體積
10x125=1250(立方厘米)
(2)只有2個面涂色的正方體是下層第2排最左邊的正方體和中間的正方體,共有2
個,
只有4個面涂色的正方體是上層的2個和下層第一排左、右邊上2個,二排、三排右邊各
一個,共有6個
(3)觀察圖3可知
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