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文檔簡介

2021年人教版一年級語文上冊看圖寫話練習(xí)(15道)

一、寫話訓(xùn)練。

仔細(xì)觀察圖畫,看圖畫上的小朋友們都做了哪些事情,并寫一寫你看圖畫后的

想法。

二、看圖寫話。

不要摘花

看圖,請寫明什么時間?圖上有誰?在什么地方?他們在干什么?

三、看圖寫話。

這是什么時候?圖上有誰?她在干什么?想一想,用幾句通順的話寫下來。不

會寫的字可以用拼音代替。

四、看圖寫話。

仔細(xì)看圖,圖中畫的是什么地方?有哪些人?他們會說些什么?用幾句話

寫一寫。50字左右。

五、我會看圖寫兩、三句話。

提示:圖上畫有誰?他們在干什么?可以用“有的……有的……”的句式來

六、看圖寫話。

仔細(xì)觀察這幅圖,想一想“什么時候,誰在哪里在干什么”。

3

七、作文。

仔細(xì)觀察,這幅圖講述了一個什么故事?他們在干什么,心情如何?

八、圖中的獅子怎么了?其他的小動物是來做什么的?他們會說些

什么?想一想,用幾句話寫下來。不會寫的字可以用拼音代替。

九、看圖寫話。

請你仔細(xì)觀察,看看圖上都有誰,他們在干什么。發(fā)揮想象寫幾句話。(不會

寫的字可以用拼音代替)

十、我會看圖寫話。

思維提示:仔細(xì)看圖,圖中畫的是什么季節(jié)?都有誰?他們在干什么?請

用幾句話寫一寫。50字左右。

詞語提示:春天、燕子、柳樹、小草、野花、風(fēng)箏。

十一、寫話搖籃

圖上都有誰?它們在什么地方做什么呢?可

能會說些什么呢?請你發(fā)揮(hui)想象寫一寫。不會寫的字可以用拼音代替

(ti)o

十二、妙筆生花。

請你仔細(xì)觀察畫面,想一想:畫面上有誰?他們在干什么?用幾句話寫一寫好嗎?

十三、我會看圖寫一兩句話。(不會寫的字用拼音代替)

提示:圖上有哪幾種動物?它們在干什么?

十四、看圖寫話。

提示:想一想,圖上畫的都有誰?他們要去干什么?圖中有哪些景物?

十五、看圖寫話。

答案

一、明明吃完香蕉就隨手把香蕉皮丟在了路邊。不一會一個小弟弟被香蕉皮滑

倒了,坐在地上直哭。一個姐姐過來安慰小弟弟,這時候明明看見了,認(rèn)識到

自己的錯誤,忙把香蕉皮撿進(jìn)了垃圾桶。

二、星期天,小麗和媽媽一起去公園散步。公園里的景色真美??!有高高的寶

塔,綠茵茵的草地,還有奇形怪狀的假山。小麗看到路邊的菊花很漂亮,就想

摘一朵。她剛伸出手就被媽媽看到了,媽媽搖搖手說:“公園里的花是給大家

看的,不可以摘?!毙←愓f:“可是我很喜歡這些花?!眿寢屨f:“我們可以

天天來散步,不就能每天都看到它們了嗎?"小麗說:“好吧?!比缓?,她們

就高高興興地走了。

三、示例:下雨了,甜甜穿著雨衣走在回家的路上。走著走著,她看見樹樁上

有一窩小鳥,在雨中喳喳地叫。她想:這些鳥兒這么小,淋雨會生病的,我得

給它們擋擋雨。這時,她看見旁邊有一片被丟棄的荷葉,靈機(jī)一動,想到又大

又圓的荷葉當(dāng)成傘剛好可以遮住這群小鳥。于是她撿起荷葉幫小鳥們遮雨。小

鳥們一直沖著她喳喳叫,好像在說:“謝謝你!”

四、示例:

有一天早上,下課的時候,小剛在操場上玩耍,看見老師抱著很多的書本

走過,小剛趕緊跑過去說?!傲掷蠋?我?guī)湍冒桑 崩蠋熜χ鴮ξ艺f:“不用

了,這書本太重了,小剛同學(xué)你真乖??旎厝ド险n吧!”小剛說:“謝謝老師

夸獎”。

五、范文:下課了,操場頓時熱鬧起來了。同學(xué)們有的在拔河,有的在跑步,

有的拍球,有的在跳高。他們玩得非常高興。

六、一天,小雞在小路上散步。走著走著,它發(fā)現(xiàn)草地上有一條又大又肥的毛

毛蟲,小雞饞得直流口水。小雞使勁一跳,“啊嗚”一聲,毛毛蟲被小雞捉住

了。小雞便津津有味地吃起了蟲子。

七、小明在家時婆婆爺爺非常嬌慣他,過著衣來伸手飯來張口的日子。今天小

明放學(xué)回到家,還沒開始寫作業(yè),放下書包,爺爺就心疼的扇著扇子,奶奶端

來可口的飯菜。小明多開心??!

八、示例:獅子生病了,兔子、小熊、猴子聽說了,馬上趕來醫(yī)院看他。小兔

子帶來鮮花送給獅子,小猴子帶來了大桃子送給獅子,小熊給獅子泡了一杯熱

騰騰的蜂蜜水。獅子看到好朋友們來看他,心里十分感動。

九、范文:星期天,小明和小紅來到草坪上玩耍。小明在踢球,小紅在跳繩。

他們玩得真開心呀!

十、示例:

春天到了,柳樹醒了,桃花開了,小草也探出頭來了。小明和小蘭約好去郊外

放風(fēng)箏,來到郊外他們把風(fēng)箏放上了藍(lán)天。小蘭對小明說:“你的風(fēng)箏飛的真

高??!”小明說:“你的風(fēng)箏飛的也很高??!”小鳥們也嘰嘰喳喳的飛了過來

好像在說:“你們的風(fēng)箏真美??!”小蘭和小明也開心地笑了。

十一、開頭空兩格,能夠把圖意表達(dá)清楚,寫出圖上有誰,它們在什么地方做

什么呢,還可能會說些什么。字跡清楚,句子通順,沒有錯別字和寫錯的拼

音,即可得滿分。否則酌情扣分。

十二、示例:中秋節(jié),我和爺爺奶奶,還有爸爸媽媽圍坐在院子里,一起賞

月。月兒又圓又大,真是太美了。吃著香甜的月餅,聽著爸爸給我講“嫦娥奔

月”的故事,我覺得這個中秋節(jié)過得真快樂!

十三、范文:下雨了,小猴子和小兔子摘下兩片荷葉當(dāng)作雨傘。它們說說笑笑

地走回家。

十四、今天,老師帶著我們到公園郊游。天氣晴朗,不時有幾朵白云飄過。老

師帶領(lǐng)我們認(rèn)識公園里的花草樹木,我們玩得很開心!

十五、范文:一個陽光明媚的早上,小白兔來到果園里玩,看見小猴子在樹上

摘桃子,它也想上去摘

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