2024年學(xué)校安全教育教學(xué)計(jì)劃模版（二篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年學(xué)校安全教育教學(xué)計(jì)劃模版一、指導(dǎo)思想本校工作思想為引領(lǐng)，以“徹底清除安全隱患，杜絕安全事故，確保安全無(wú)虞”為核心目標(biāo)，致力于強(qiáng)化安全教育與管理工作，全力保障學(xué)生安全。二、工作目標(biāo)在確保學(xué)生身心安全的基礎(chǔ)上，以提升其文化道德素質(zhì)為追求，緊密結(jié)合本班實(shí)際情況，全面樹(shù)立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念，深化安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)與危險(xiǎn)防范能力。同時(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，以更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。三、具體措施1.深化安全意識(shí)，強(qiáng)化班級(jí)管理牢固確立“安全第一”的指導(dǎo)思想，全面排查并消除安全隱患，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。通過(guò)細(xì)致入微的引導(dǎo)，使學(xué)生從日常小事中樹(shù)立安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，并引導(dǎo)他們遠(yuǎn)離安全事故。2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)章制度，增強(qiáng)安全意識(shí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校相關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定，增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)遵守規(guī)范守則的意識(shí)。同時(shí)，注重學(xué)生公共安全意識(shí)的培養(yǎng)，切實(shí)保障學(xué)生的人身安全。3.開(kāi)展上放學(xué)安全教育圍繞“高高興興上學(xué)，平平安安回家”的主題，開(kāi)展上放學(xué)安全教育。要求學(xué)生在家長(zhǎng)陪同下上下學(xué)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在馬路上停留和玩耍，確保安全通行。4.強(qiáng)調(diào)課間文明休息教育學(xué)生課間文明休息，避免在教室、過(guò)道等區(qū)域追逐打鬧。引導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)出教室，不攀爬籃球桿等危險(xiǎn)的高處，不從高處隨意跳下。5.禁止攜帶危險(xiǎn)物品入校嚴(yán)禁學(xué)生攜帶刀或其它尖銳器物等危險(xiǎn)物品到學(xué)校。在使用刀、剪等用具時(shí)，必須有家長(zhǎng)或老師的陪同和監(jiān)督。6.加強(qiáng)體育活動(dòng)安全教育在上體育課或課間休息時(shí)，注重學(xué)生的運(yùn)動(dòng)安全教育。引導(dǎo)學(xué)生遵守游戲規(guī)則，按順序進(jìn)行活動(dòng)，避免碰撞和受傷。同時(shí)，禁止學(xué)生進(jìn)行危險(xiǎn)性游戲。7.禁止校園內(nèi)外玩水、玩火在校園內(nèi)外均禁止學(xué)生玩水、玩火等危險(xiǎn)行為，確保學(xué)生的人身安全。8.培養(yǎng)學(xué)生文明相處在課堂上，教育學(xué)生正確使用鉛筆等文具，避免用鉛筆戳傷同學(xué)。同時(shí)，倡導(dǎo)學(xué)生間互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明相處。9.加強(qiáng)勞動(dòng)安全教育在大掃除、勞動(dòng)課等活動(dòng)中，老師應(yīng)親自在場(chǎng)監(jiān)督，確保學(xué)生安全。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生勞動(dòng)安全的教育和引導(dǎo)。10.隨時(shí)進(jìn)行安全教育在日常教育教學(xué)活動(dòng)中，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生安全狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理安全問(wèn)題。同時(shí)，加強(qiáng)安全隱患排查工作，確保學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)放心滿意，更好地完成教育教學(xué)任務(wù)。2024年學(xué)校安全教育教學(xué)計(jì)劃模版（二）學(xué)校作為培育人才的重要場(chǎng)所，其安全工作直接關(guān)系到學(xué)生的生命安全、家庭幸福及社會(huì)穩(wěn)定。鑒于此，構(gòu)建安全的校園環(huán)境，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)，不僅是學(xué)校的基本職責(zé)，也是完成上級(jí)任務(wù)的重要基礎(chǔ)。安全意識(shí)的提升、自我防范與自救能力的增強(qiáng)，以及安全教育的深入實(shí)施，是學(xué)校安全工作的核心所在。鑒于此，特制定七年級(jí)安全教育教學(xué)計(jì)劃，以全面促進(jìn)學(xué)生安全素養(yǎng)的提升。一、學(xué)情分析安全教育作為學(xué)生生命安全的重要保障，其重要性不言而喻。七年級(jí)學(xué)生雖已具備一定的安全常識(shí)，但知識(shí)的系統(tǒng)性和科學(xué)性仍有待加強(qiáng)。因此，通過(guò)開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)的安全教育課程，旨在幫助學(xué)生更加全面、系統(tǒng)地掌握公共安全知識(shí)，促進(jìn)其健康、安全、快樂(lè)地成長(zhǎng)。二、教材簡(jiǎn)析本年級(jí)《安全教育》教材旨在培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹(shù)立遵紀(jì)守法、熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。教材內(nèi)容涵蓋九課，本學(xué)期將重點(diǎn)學(xué)習(xí)第6至第9課，即《發(fā)生重大食物中毒怎么辦》、《如何預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)》、《怎樣當(dāng)好自己的青春期醫(yī)生》及《當(dāng)臺(tái)風(fēng)、暴雨、暴雪襲來(lái)時(shí)》，以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。三、教學(xué)目標(biāo)七年級(jí)安全教育課程旨在培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感，使其逐步形成安全意識(shí)，掌握必要的安全知識(shí)與技能，了解相關(guān)法律法規(guī)常識(shí)，并在日常生活和突發(fā)安全事件中能夠正確應(yīng)對(duì)，以保障學(xué)生安全健康成長(zhǎng)。具體目標(biāo)包括：1.堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化學(xué)生“珍愛(ài)生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和睦相處”的意識(shí)，提升其自救自護(hù)能力。2.增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，掌握必要的安全行為知識(shí)技能，形成正確的應(yīng)對(duì)習(xí)慣，預(yù)防安全事故發(fā)生，減少安全事件對(duì)學(xué)生的傷害。3.遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律與認(rèn)知特點(diǎn)，將安全教育融入各學(xué)科教學(xué)之中，實(shí)現(xiàn)知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合，學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，自救自護(hù)與幫助他人相結(jié)合的教學(xué)目標(biāo)。四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)以學(xué)生生活為基礎(chǔ)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)與自救自護(hù)能力。通過(guò)教學(xué)使學(xué)生懂得珍愛(ài)生命、珍視安全、拒絕誘惑、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防范傷害，促進(jìn)學(xué)生安全行為習(xí)慣的養(yǎng)成。五、教學(xué)措施1.堅(jiān)持正確的價(jià)值導(dǎo)向，樹(shù)立并落實(shí)安全教育理念，以人為本，關(guān)注學(xué)生身心健康與安全發(fā)展，培養(yǎng)其“珍愛(ài)生命安全第一、遵紀(jì)守法和諧共處”的意識(shí)。2.全面實(shí)施課程目標(biāo)，注重情感態(tài)度價(jià)值觀、能力和知識(shí)的三維統(tǒng)一。通過(guò)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)幫助學(xué)生掌握安全常識(shí)提高應(yīng)對(duì)能力形成健康向上的生活態(tài)度。3.堅(jiān)持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際”的原則，深入挖掘?qū)W生生活經(jīng)驗(yàn)與情感體驗(yàn)選取學(xué)生關(guān)注的安全問(wèn)題作為教學(xué)內(nèi)容增強(qiáng)其學(xué)習(xí)興趣與實(shí)效性。4.引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)主動(dòng)探究與健康安全成長(zhǎng)相關(guān)的問(wèn)題通過(guò)思考討論收集調(diào)查等多種活動(dòng)培養(yǎng)其發(fā)現(xiàn)