2024年小學(xué)校長年終工作總結(jié)范文（五篇）

第3頁共3頁2024年小學(xué)校長年終工作總結(jié)范文一年來的工作，在市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在余校長的悉心指導(dǎo)幫助下和全體教職工的全力支持下，各項工作得以順利完成，現(xiàn)把一年來的工作做如下總結(jié)。一、認(rèn)清自己、找準(zhǔn)位置、把握原則。作為一名校長，首先應(yīng)該擺正自己的位置，認(rèn)清自己的角色。三年來的工作實踐，讓我更清楚的認(rèn)識到自己的工作性質(zhì)。即積極主動地協(xié)助校長做好自己分管的工作，領(lǐng)會校長的意圖，盡職盡責(zé)地做好本職工作，不推諉、不應(yīng)付，在工作中攬事不攬權(quán)，即不缺位、又不越位，遇到重大決策及原則問題要及時向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報，維護領(lǐng)導(dǎo)威信，避免工作中不應(yīng)有的失誤，同時又要樹立為教職工服務(wù)的思想。想教師之所想，急教師之所急，本著真心換得真心，尊重產(chǎn)生尊重，與教職工融在一起和諧相處。其次，為更好地適應(yīng)分管的各項任務(wù)，必須不斷的加強自己的業(yè)務(wù)水平，這一年來，我充分利用業(yè)余時間，不斷學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念，先后比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《小學(xué)語文教師》、《人民教育》、《新課程的理念及評價》等，記了大量的學(xué)習(xí)筆記，領(lǐng)會各位名師大家的思想，把握課改實驗的實質(zhì)，在學(xué)習(xí)中充實自己，在工作中磨礪自己，在大型檢查中提升自己。二、注重方法、突出實效、立足本職。（一）、安全工作。安全工作是教育教學(xué)，科研的基礎(chǔ)，是學(xué)校發(fā)展的保障。因此，本學(xué)期的安全工作，做為“一把手”工程，放在重中之重的位置，在管理中實施校長負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的管理機制，將安全管理目標(biāo)層層分散落實，明確責(zé)任，建立各項安全工作管理制度，自查報告，制定了各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，實行每月零報告和臺帳制度，通過黑板報、宣傳欄和各種安全警示牌，進行安全教育宣傳工作，各校都開展了防火、防震逃生演練。手足口病工作扎實有效，晨檢，消毒、零報告、責(zé)任到人，開戰(zhàn)了豐富多彩的安全活動，安全知識，手抄報，知識競賽，法制校長進課堂，應(yīng)急演練，安全光碟，主題班隊會，活動的開展，增強了學(xué)生的安全意識。學(xué)校工作秩序井然，從而確保了師生在平安、和諧、輕松、愉悅、德爾環(huán)境中學(xué)習(xí)成長。（二）、扎實有效開展教研。為確保教科研工作的開展，學(xué)校成立了教科研領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了各項規(guī)章制度，堅持科研興校、科研興教、以教師發(fā)展促進學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的辦學(xué)策略。從教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問題，確定了相應(yīng)的研究課題，有計劃的尋求解決問題的有效途徑。學(xué)校____期間，規(guī)劃省級子課題《教師心理危機對中小學(xué)生影響的研究》帶動了全校教科研的發(fā)展。一年來，學(xué)校先后承擔(dān)了地級課題《鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)?！皩W(xué)困生”的成因及轉(zhuǎn)化策略的研究》、市級課題《農(nóng)村小學(xué)班集體創(chuàng)新性管理的研究》及校本課程《新課程多媒體的使用研究》等，課題的實施促進了教育教學(xué)工作的開展，提升了教師的內(nèi)涵，增強了廣大教師教科研意識。一年來，學(xué)校共攥寫了教科研論文____篇，其中國家級論文____篇、省級論文____篇、地級論文____篇。三、校本培訓(xùn)與幼教工作。校本培訓(xùn)是素質(zhì)教育改革的需求，本學(xué)年我校本著為教育教學(xué)服務(wù)的原則，把學(xué)校作為校本培訓(xùn)的主陣地，從我校的實際出發(fā)，因地制宜，圍繞學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)特色，根據(jù)教師的自身素質(zhì)和課程改革的需要，以全面提高教師整體素質(zhì)為核心，加大校本培訓(xùn)力度，對教師的職業(yè)道德、校本教研、現(xiàn)代信息技術(shù)三方面進行了培訓(xùn)。分層組建，研訓(xùn)結(jié)合，以教研促培訓(xùn)，以培訓(xùn)促發(fā)展，通過培訓(xùn)使教師提升了教育理念，樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念。愛崗敬業(yè)，良好的風(fēng)氣已逐步形成，優(yōu)秀教師脫穎而出，成為學(xué)校教師的教學(xué)骨干，學(xué)科帶頭人，真正起到示范引領(lǐng)的作用，在省一類校檢查驗收中，姜玉紅老師所講的英語課，受到了聽課領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，解放小學(xué)習(xí)____%的教師能熟練地運用計算機進行輔助教學(xué)。幼教工作開展的有聲有色，新建的規(guī)范化幼兒園，環(huán)境優(yōu)美，教室布置的整潔溫馨，孩子們集游戲、活動、學(xué)習(xí)于一體，注重孩子們的智力開發(fā)，注重孩子們各種良好習(xí)慣的培養(yǎng)，克服了學(xué)前教育小學(xué)化的傳統(tǒng)做法，孩子們在活中學(xué)、學(xué)中活，到年末孩子們各種良好的習(xí)慣得以養(yǎng)成。唐詩、童謠、兒歌，已能熟練背誦多大____余首。2024年小學(xué)校長年終工作總結(jié)范文（二）今年____月，本人榮幸地被組織任命為____小學(xué)校長。在鎮(zhèn)黨委、政府以及教育主管部門的悉心指導(dǎo)下，本人始終堅守職責(zé)，扎實開展工作，在德育建設(shè)、隊伍建設(shè)、教育科研、基礎(chǔ)建設(shè)等方面均取得了一定成效，推動學(xué)校各項工作穩(wěn)步向前發(fā)展?，F(xiàn)將本人在____-____學(xué)年度的思想和工作總結(jié)如下：一、持續(xù)學(xué)習(xí)，緊跟時代步伐，確保思想上與黨組織保持高度一致。本人堅持政治理論學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)____、____、____等重要內(nèi)容以及國家相關(guān)法律法規(guī)，深入理解并貫徹國家教育方針，尤其重視中共報告關(guān)于辦好人民滿意教育的精神。本人始終以提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神為己任，確保每個孩子都能成為有用之才。在深入學(xué)習(xí)報告精神后，本人積極將其轉(zhuǎn)化為實際行動，努力提升自身綜合素質(zhì)，認(rèn)真履行校長職責(zé)，堅決執(zhí)行上級黨委和教育部門的決策部署，對上級主管部門負(fù)責(zé)，對全體師生員工負(fù)責(zé)。二、工作業(yè)績顯著（一）明確學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，樹立新的辦學(xué)理念。根據(jù)學(xué)校實際情況，本人確立了新的辦學(xué)思想和發(fā)展目標(biāo)。辦學(xué)思想以全面貫徹教育方針、全面推進素質(zhì)教育為核心，堅持面向全體、全面發(fā)展的原則；辦學(xué)目標(biāo)致力于建設(shè)校園美、校風(fēng)好、教學(xué)實、教改活、質(zhì)量高的和諧農(nóng)村寄宿制小學(xué)；辦學(xué)理念強調(diào)以人為本，努力打造具有文化底蘊的學(xué)習(xí)樂園。（二）實施民主管理，完善制度建設(shè)。本人積極推動民主管理，于____年____月通過教代會討論并通過了新的《____小學(xué)教師考核方案》，有效解決了過去教師考核中的矛盾問題，為構(gòu)建和諧校園奠定了基礎(chǔ)。同時，進一步完善了各項工作規(guī)章制度，為教職工專業(yè)發(fā)展提供了良好的制度環(huán)境。對行政人員實行與工作實績考評相對應(yīng)的責(zé)任制。（三）協(xié)調(diào)干群關(guān)系，加強班子建設(shè)和教師思想教育。針對學(xué)校過去存在的干群關(guān)系矛盾問題，本人自接任校長以來，大力協(xié)調(diào)干群關(guān)系，通過加強班子的組織、思想和作風(fēng)建設(shè)，形成了目標(biāo)一致、團結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)核心。本人堅持勤政、廉潔、務(wù)實的原則，通過集體談話、單獨談話等方式轉(zhuǎn)變班子工作作風(fēng)，有效改善了干群關(guān)系，為構(gòu)建和諧校園和學(xué)校發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。同時，本人高度重視教師隊伍建設(shè)，嚴(yán)格按照國家要求加強師德教育，提高教師教書育人的榮譽感和責(zé)任感。通過組織教職工學(xué)習(xí)相關(guān)政策文件精神，規(guī)范教育行為，堅決抵制賭博、流氓等不良現(xiàn)象，確保學(xué)生得到良好的教育環(huán)境。（四）深化素質(zhì)教育改革，推動學(xué)校發(fā)展。本人積極響應(yīng)國家關(guān)于全面實施素質(zhì)教育的號召，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量和學(xué)生創(chuàng)新精神。本人積極組織教師參與各級課題研究、選派青年教師參加各類教育教學(xué)活動如市賽課、獻課、教研課等，有效推動了學(xué)校課改和教研工作的穩(wěn)步發(fā)展。三、正視問題，明確努力方向回顧過去的工作，本人深感自身在管理理論水平方面還有待提高以適應(yīng)學(xué)校管理的需要。未來本人將繼續(xù)在同志們的幫助與支持下勤于學(xué)習(xí)、努力工作，堅持以人為本、實事求是的原則走群眾路線為辦好人民滿意的教育做出更大的貢獻。2024年小學(xué)校長年終工作總結(jié)范文（三）本年度____月，本人榮幸地經(jīng)組織任命為____小學(xué)校長。在鎮(zhèn)黨委、政府及教育主管部門的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我始終秉持嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的態(tài)度，認(rèn)真履行校長職責(zé)，致力于德育建設(shè)、隊伍建設(shè)、教育科研和基礎(chǔ)建設(shè)等方面的推進，取得了顯著成績，確保了學(xué)校各項工作的穩(wěn)步發(fā)展。現(xiàn)將____-____學(xué)年度的思想和工作情況總結(jié)如下：一、深化學(xué)習(xí)，強化思想引領(lǐng)，與黨組織保持高度一致我始終堅持政治理論學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)____、____、____以及相關(guān)法律法規(guī)，深刻領(lǐng)會____教育方針，認(rèn)真研讀中共報告，深刻理解并貫徹其精神，致力于提升教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，努力讓每個孩子都能成為有用之才。我嚴(yán)格履行校長職責(zé)，認(rèn)真執(zhí)行上級黨委和教育部門的決策部署，對上級主管部門負(fù)責(zé)，對全體師生員工負(fù)責(zé)。二、務(wù)實工作，推動學(xué)校全面發(fā)展（一）明確辦學(xué)目標(biāo)，樹立新的辦學(xué)理念結(jié)合學(xué)校作為農(nóng)村示范性小學(xué)的實際，我確立了全面____教育方針、全面推進素質(zhì)教育、面向全體、全面發(fā)展的辦學(xué)思想。明確了建設(shè)校園美、校風(fēng)好、教學(xué)實、教改活、質(zhì)量高的和諧農(nóng)村寄宿制小學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)，以及以人為本、讓校園成為有文化底蘊的學(xué)習(xí)樂園的辦學(xué)理念。（二）實施民主管理，完善制度建設(shè)我積極推動民主管理，于____年____月通過教代會討論并通過了新的《____小學(xué)教師考核方案》，有效解決了過去教師考核中的矛盾，為構(gòu)建和諧校園奠定了基礎(chǔ)。同時，我進一步完善了學(xué)校各項工作規(guī)章制度，為教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了良好的制度環(huán)境。對行政人員，我落實了與工作實績考評對應(yīng)的責(zé)任制。（三）加強班子建設(shè)和教師思想教育，構(gòu)建和諧校園針對學(xué)校過去存在的干群關(guān)系矛盾問題，我大力協(xié)調(diào)干群關(guān)系，通過加強班子的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，形成了目標(biāo)一致、團結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)核心。我堅持勤政、廉潔、務(wù)實的工作作風(fēng)，通過集體談話和單獨談話的方式，轉(zhuǎn)變了班子工作作風(fēng)，有效改善了干群關(guān)系，為構(gòu)建和諧校園和推動學(xué)校發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。同時，我高度重視教師隊伍建設(shè)，大力加強師德教育，提升教師教書育人的榮譽感和責(zé)任感，規(guī)范教育行為，嚴(yán)禁體罰和歧視學(xué)生，營造了良好的教育教學(xué)氛圍。（四）抓住課改契機，深化素質(zhì)教育我積極貫徹落實報告關(guān)于“全面實施素質(zhì)教育、深化教育領(lǐng)域綜合改革、著力提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神”的要求，組織教師參加各級課題研究、選派青年教師參加各類教育教學(xué)活動，推動了學(xué)校課改和教研工作的穩(wěn)步發(fā)展。三、正視問題，明確努力方向回顧過去的工作，我深感自身在管理理論水平方面還有待提高，以適應(yīng)學(xué)校管理發(fā)展的需要。未來，我將繼續(xù)在同志們的幫助與支持下，勤于學(xué)習(xí)、努力工作，堅持以人為本、實事求是的原則，走群眾路線，為辦好人民滿意的教育做出更大的貢獻。2024年小學(xué)校長年終工作總結(jié)范文（四）根據(jù)教育局的部署，本人自____月至____月?lián)未髺|溝小學(xué)校長一職，任期共計三年半。在此期間，本人在縣教育局和鳴鹿學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以____為指導(dǎo)原則，以辦群眾滿意的教育為首要目標(biāo)，堅守安全立校、質(zhì)量強校的辦學(xué)道路，團結(jié)全校師生，勤奮工作，不斷加強學(xué)校管理和隊伍建設(shè)，推動大東溝小學(xué)教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。同時，本人注重加強廉政建設(shè)，嚴(yán)格遵守經(jīng)費支出和財務(wù)管理制度，確保經(jīng)費使用效益最大化，保障學(xué)校各項工作的順利推進。經(jīng)過努力，學(xué)校面貌發(fā)生了顯著變化，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施較為完善。在____、____年度的教學(xué)質(zhì)量評估中，本校在學(xué)區(qū)統(tǒng)考中名列前茅?，F(xiàn)就本人任職期間履行經(jīng)濟責(zé)任的情況匯報如下：一、個人廉政方面在任職的三年半中，本人始終嚴(yán)格要求自己，堅持財務(wù)公開透明。不斷完善學(xué)校的財務(wù)管理制度，規(guī)范學(xué)校各項支出，確保大額開支經(jīng)過全體教師會議討論決定。學(xué)校每學(xué)期的經(jīng)費支出均通過教師會議進行公開說明，并公示于眾。二、學(xué)校經(jīng)費運轉(zhuǎn)和基本建設(shè)方面1.精細(xì)使用學(xué)校經(jīng)費，保障學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。自接任校長以來，本人根據(jù)學(xué)校實際情況，與教師們共同協(xié)商，投入適量資金對學(xué)校教室、宿舍進行翻新，改善學(xué)生桌椅等教學(xué)設(shè)施。同時，針對校門口道路泥濘的問題，投入資金進行硬化處理，解決了師生出入難題。在校園環(huán)境改善方面，逐步投入資金進行校園硬化、綠化和美化工程，建設(shè)花園，移栽樹木花草，提升了校園整體環(huán)境。在學(xué)生“營養(yǎng)改善計劃”實施中，一次性投入資金改造學(xué)生食堂，購置相關(guān)設(shè)備，確保學(xué)生營養(yǎng)餐的安全、衛(wèi)生和高質(zhì)量供應(yīng)。此外，學(xué)校還投入資金改善教師辦公條件，購置辦公電腦、桌椅等設(shè)施，為教師們提供了更好的工作環(huán)境。在經(jīng)費使用過程中，本人始終注重精細(xì)安排，確保每一分錢都花在刀刃上，推動學(xué)校各項工作的快速健康發(fā)展。2.多方籌措資金，努力改善硬件設(shè)施。鑒于學(xué)校經(jīng)費有限，本人積極與村委會、鄉(xiāng)政府、學(xué)區(qū)等部門溝通協(xié)調(diào)，爭取到村委會土地及房屋的使用權(quán)，為學(xué)校改造食堂和申辦附設(shè)幼兒園創(chuàng)造了條件。同時，積極爭取社會各界的支持和援助，如蘭州交通大學(xué)為學(xué)校援建計算機教室、捐贈圖書等，豐富了學(xué)校的教學(xué)資源，提升了學(xué)校的裝備水平。三、不足之處及改進方向1.專業(yè)學(xué)習(xí)需進一步加強。本人在校長職業(yè)生涯的初期階段，主要精力放在學(xué)校管理和校園環(huán)境改善上，對教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和思考投入相對較少。在今后的工作中，本人將更加注重教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和研究，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。2.財務(wù)管理能力需進一步提升。在任職期間，由于對“義保”經(jīng)費使用細(xì)則及相關(guān)財務(wù)管理制度的學(xué)習(xí)不夠充分、深入，導(dǎo)致部分支出超出預(yù)算范圍、部分票據(jù)附件不齊全。在今后的工作中，本人將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項財務(wù)法律法規(guī)和制度規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，加強自我約束和監(jiān)督，確保學(xué)?！傲x?！苯?jīng)費的規(guī)范管理和使用。2024年小學(xué)校長年終工作總結(jié)范文（五）根據(jù)教委辦工作安排，現(xiàn)將四年的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況加以梳理、盤點和反思，并接受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師指正，為以后定下了更明確的工作目標(biāo)。主要工作匯報如下：一、思想政治表現(xiàn)作為一名普通的人民教師，平凡的我始終懷著對人民教育工作的滿腔熱忱，對教育事業(yè)無私奉獻的堅定信念，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅決____路線方針政策，模范遵守國家法律法規(guī)，在崗位上潛心鉆研，忘我工作。我真誠地愛我們的每一位孩子和老師。工作中，我會不斷追問，什么是真正的教育，辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育？我們現(xiàn)在是否在實現(xiàn)真正的教育？因為有了這些追問，才使我的工作和生命更有意義。在菌柄小學(xué)工作的這些年我非常幸福，我覺得這小小的四畝多的土地上有做不完的工作。在這里，我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為這所學(xué)校留下一些或許對未有用的東西。二、加強理論修養(yǎng)，不斷提高自身水平在抓學(xué)校管理之前，我清楚的意識到我必須有更多的知識和能力。因此在加強學(xué)校各方面建設(shè)的同時，自己也不斷加強自身修養(yǎng)，不斷提高自己的理論水平和教育教學(xué)水平，____月取得福師大教育學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷進修。多篇論在市、鎮(zhèn)匯編交流，參加由教委辦教務(wù)組主持的鎮(zhèn)級題《新程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)計算教學(xué)的研究》，多次在鎮(zhèn)工作總結(jié)會中作匯報交流，獲得過泉州市級骨干教師、教學(xué)點青年教師能力大練兵“堂教學(xué)能手”、____鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、____市體育教育先進工作者等榮譽稱號。三、主要工作舉措幾年，我始終和我們的老師堅持“以人為本，關(guān)愛學(xué)生”的辦學(xué)理念，以“活動提素質(zhì)，特色求發(fā)展”為辦學(xué)目標(biāo)。本著“平常日子做平凡事”理念，日常中我們做到了八個“堅持”，念好了七個“小”字經(jīng)，八個堅持是：堅持月檢制度、堅持期末考評制度、堅持每師一學(xué)期一節(jié)公開研討、堅持雙周的教師校本培訓(xùn)制度、堅持每周的“班班有歌聲”、每周二、周五的“安全教育”、堅持每學(xué)期兩次班容班貌檢查、堅持以開展活動促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成和素質(zhì)能力的提高。七個“小”字經(jīng)是：交通安全“小黃帽”、書香校園“小籃子”（每年一屆的“小籃子”讀書活動）、激勵機制“小能手”（班級學(xué)生“星級”評價方案機制）、鶯歌燕舞“小歌手”（每年一屆的“校園小歌手”比賽）、健康運動“乒乓小將”、校園之聲廣播“小靈通”、展示平臺“小浪花”。學(xué)校的常規(guī)活動為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供了有力的保障。四、主要工作成效1、辦學(xué)條得到了極大的改善。投入資金____多萬翻建的教學(xué)樓于____月全部竣工并投入使用，建筑面積為____平方米。____年月至今多方籌資____多萬元完成電腦室、多媒體室、體育室、音樂室、美術(shù)室、語音室、電子備室、科學(xué)實驗室、儀器室、綜合實踐活動室、圖書閱覽室、心理咨詢室、衛(wèi)生室、檔案資料室等____個專用教室的建設(shè)；____月校董會添置____臺筆記本電腦（每師一臺）用于教師備；____月進行操場、圍墻、大門、傳達(dá)室改造工作和“校園一景”的建設(shè)。如今學(xué)校設(shè)施齊全，教育教學(xué)手段先進。2、形成“小而精”的校園化。（1）經(jīng)過幾年的探索、提煉，學(xué)校形成“以人為本，關(guān)愛學(xué)生”的辦學(xué)理念，以“活動提素質(zhì)，特色求發(fā)展”為辦學(xué)目標(biāo)，以“厚德、博學(xué)、約禮、健體”為校訓(xùn)，以“揚帆啟航”抽象圖為校標(biāo)，以《揚帆啟航》為校歌，以“啟育園”為校園一景?！缎±嘶ā沸?、《小籃子》校刊定期出版，“一校一品”古典詩詞進校園逐漸成形，校本程教材《詩海泛舟》集結(jié)成冊，學(xué)校特色教育“乒乓小將基地”、“傳承化，美在刻中”刻紙頗有成效。通過營造濃厚育人氛圍，使學(xué)生在良好的人環(huán)境熏陶中成長。（2）學(xué)校以“形成清新的化育人氛圍”為目標(biāo)，平時積極營造和諧的德育環(huán)境，使學(xué)生在美的環(huán)境中得到熏陶，達(dá)至潛移默化，潤物細(xì)無聲的效果。班級化建設(shè)每班各具特色，一樓架空層布置以“德、琴、棋、書、畫、健”為主題的浮雕，樓層走廊布置以“學(xué)習(xí)篇”、“健康篇”、“品格篇”、“古典詩詞”等為主題的走廊化；樓梯布置“做人