2024年幼兒園小班安全工作總結(jié)樣本(二篇)_第1頁
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第4頁共4頁2024年幼兒園小班安全工作總結(jié)樣本幼兒是國家的期望和未來,幼兒園安全教育的執(zhí)行質(zhì)量直接影響到兒童的安全和健康成長,關(guān)乎廣大民眾的切身利益,也關(guān)乎社會(huì)的穩(wěn)定。因此,強(qiáng)化幼兒園的安全教育和防范措施,是保障幼兒全面、健康發(fā)展的重要保障,是班級(jí)工作不可忽視的重點(diǎn)。為防止惡性事故,我班高度重視安全工作,確保部署及時(shí),措施執(zhí)行到位,制度嚴(yán)謹(jǐn),責(zé)任明確,及時(shí)消除潛在的安全隱患?,F(xiàn)將班級(jí)安全自查情況總結(jié)如下:一、存在的安全隱患:1、小班幼兒年齡在____周半左右,部分幼兒僅____周歲,給安全管理工作帶來一定挑戰(zhàn)。2、個(gè)別幼兒在課間有攀爬教室窗戶的行為。3、幼兒園的廁所距離班級(jí)較遠(yuǎn),且設(shè)施深度較大,小班幼兒使用時(shí)存在風(fēng)險(xiǎn)。4、放學(xué)途中車輛多,小班幼兒的交通安全意識(shí)較弱。5、部分幼兒在游戲時(shí)未能充分遵守規(guī)則,易發(fā)生意外傷害。二、具體措施:針對(duì)上述問題,我們將改進(jìn)工作中的不足,發(fā)現(xiàn)并消除影響幼兒安全的因素,加強(qiáng)安全教育:1、活動(dòng)是幼兒教育的核心,通過活動(dòng)讓幼兒親身參與,增強(qiáng)安全意識(shí),提升自我保護(hù)能力。小班每周將開展安全教育主題活動(dòng),如:第一周:強(qiáng)調(diào)如廁安全,禁止推擠;教育幼兒不私自離園,不跟陌生人走;上下樓梯注意安全,不攀爬窗戶,不在教室追逐奔跑;放學(xué)過馬路時(shí)注意交通安全。第二周:禁止危險(xiǎn)行為,如攀爬樓梯欄桿、窗戶;不攜帶尖銳物品入園;避免在雨天大樹下、墻邊躲雨,不到河邊玩耍;教授幼兒認(rèn)識(shí)火、電的危險(xiǎn)性。(以下同理,列舉每周安全教育主題)2、開展多元化的主題活動(dòng),選擇貼近幼兒生活的教育內(nèi)容。如“認(rèn)標(biāo)志、講安全”、“遇到意外事故的應(yīng)對(duì)”、“自我保護(hù)方法多”等。3、召開家長會(huì),對(duì)家長進(jìn)行幼兒自我保護(hù)意識(shí)的教育,簽訂《幼兒園安全責(zé)任書》,讓家長在家中進(jìn)行安全教育。4、指導(dǎo)幼兒安全游戲,如正確使用游戲設(shè)備,遵守游戲規(guī)則,需要時(shí)知道向老師求助。5、加強(qiáng)交通安全教育,教育幼兒遵守交通規(guī)則,注意上下學(xué)安全,實(shí)行家長接送制度,確保學(xué)生安全回家。6、強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全教育,積極開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng),嚴(yán)禁學(xué)生帶零食進(jìn)園,做好傳染病預(yù)防工作。7、教師親自帶領(lǐng)幼兒上廁所,防止發(fā)生意外事故。三、未來規(guī)劃:1、定期檢查教室、設(shè)備、大型玩具的安全,及時(shí)維修設(shè)施,采取保護(hù)措施,消除安全隱患。2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,如用電安全、交通常識(shí)、防火、外出游玩、食品衛(wèi)生等。3、培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),離開班級(jí)需得到老師許可。4、在幼兒出入教室、上下樓梯時(shí),確保有教師看護(hù),避免擁擠、打鬧,培養(yǎng)互助友愛精神。5、教育幼兒不做危險(xiǎn)行為,不食用花、草、種子,不將小物件放入口中或用玩具吮吃。以上為班級(jí)安全自查及改進(jìn)措施,我們將持續(xù)關(guān)注并改進(jìn),以確保幼兒在園所的安全。2024年幼兒園小班安全工作總結(jié)樣本(二)強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全____”的意識(shí),做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。做好春季流行病的預(yù)防工作,堅(jiān)持每天兩小掃,每周一大掃,餐具、玩具、用具定期消毒的衛(wèi)生制度,讓幼兒吃飽、吃好。小班安全工作總結(jié)在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的。但我熱愛我的職業(yè),在工作中,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將一學(xué)期班級(jí)安全工作情況總結(jié)如下。日常生活方面我班幼兒剛進(jìn)園時(shí),大部分自理能力都很差,吃飯很多都要喂,剛開始時(shí)我是一邊喂,一邊耐心的講一些吃飯的小故事給他們聽,后來就鼓勵(lì)他們自己吃,教他們正確的吃飯姿勢。我班沒有幾個(gè)小朋友會(huì)自己穿褲子,我手把手的一個(gè)個(gè)教,當(dāng)然我是看特殊情況或天氣情況,有時(shí)候也給予幫忙的。盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵(lì)他。對(duì)小朋友微小的進(jìn)步給予肯定與表揚(yáng),讓他們體驗(yàn)成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天對(duì)每個(gè)小朋友的健康牌記在心里,留意他們的精神狀況,對(duì)生病的小朋友細(xì)心照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心。孩子們?cè)谛⌒“喽冗^了一個(gè)愉快而充實(shí)的集體生活。為此,我們老師付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收獲。當(dāng)我們看到孩子的進(jìn)步,我們從心里感到欣慰。安全管理方面在擔(dān)任班級(jí)工作的同時(shí),我還擔(dān)任保健醫(yī)生之職,因此,在日常生活中我還會(huì)加強(qiáng)責(zé)任制,注重分層管理,層層落實(shí)、人人負(fù)責(zé)。每發(fā)生一起意外損傷事故,哪怕是極輕微的損傷,都認(rèn)真分析事故原因,記錄幼兒損傷情況,愈合情況,并做好家長的工作幼兒園小班安全總結(jié)工作總結(jié)。只要幼兒一進(jìn)園門,就要求教師“眼睛跟上,嘴巴跟上,腿腳跟上”,把幼兒的安全始終掛在心上,以防幼兒意外損傷的發(fā)生。強(qiáng)化對(duì)幼兒的安全教育。針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶外活動(dòng)、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃中,以兒歌、繪

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