2024年小學(xué)儀器室管理制度樣本（二篇）

第2頁共2頁2024年小學(xué)儀器室管理制度樣本一、依據(jù)國家教育委員會頒布的教學(xué)大綱及教材要求，與實驗教師共同擬定實驗教學(xué)計劃。精心策劃實驗方案，編寫詳盡的實驗教案，通過師生的共同努力，認真執(zhí)行演示實驗和分組實驗課程，以實現(xiàn)預(yù)期的教學(xué)目標，確保實驗教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。二、針對實驗所需的教學(xué)儀器和材料，需提前填寫《演示實驗通知單》和《學(xué)生分組實驗通知單》，分別于實驗前三天和一周提交至實驗室。所有演示實驗和分組實驗必須在課程開始前進行預(yù)演，以確保課堂教學(xué)的順利進行。三、在進行演示實驗時，應(yīng)確保實驗裝置處于全班學(xué)生視野范圍內(nèi)，具有良好的可見度，便于學(xué)生觀察和理解。實驗操作應(yīng)準確無誤、規(guī)范有序，實驗現(xiàn)象應(yīng)直觀、精確，示范效果顯著。同時，應(yīng)注意指導(dǎo)學(xué)生提升觀察實驗的能力，并培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度。四、在學(xué)生進行實驗之前，教師應(yīng)向?qū)W生清晰闡述實驗原理、目的和方法，指導(dǎo)學(xué)生掌握操作要點及注意事項。在學(xué)生實驗過程中，教師應(yīng)加強輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生認真觀察，積極思考，及時發(fā)現(xiàn)并糾正操作錯誤，確保實驗的安全和順利進行。鼓勵學(xué)生運用所學(xué)知識分析實驗現(xiàn)象，歸納實驗結(jié)論，并如實記錄實驗數(shù)據(jù)。實驗結(jié)束后，要求學(xué)生依照學(xué)生實驗守則的規(guī)定，整理實驗器材、藥品，清洗玻璃儀器，保持環(huán)境清潔，并完成實驗報告。教師應(yīng)對學(xué)生的實驗成果給予尊重，并認真批改實驗報告。五、必須嚴格遵守實驗操作規(guī)程，對于具有潛在危險性的實驗，教師應(yīng)保持冷靜，操作熟練，動作協(xié)調(diào)，細致入微，嚴防事故的發(fā)生，并應(yīng)加強對學(xué)生的安全教育。六、應(yīng)積極鼓勵師生自制教具和參與課外科技活動，以推動理科教學(xué)改革，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，努力提升學(xué)生素質(zhì)。七、應(yīng)努力創(chuàng)造條件，建立和完善實驗教學(xué)考核體系。在實驗教師的協(xié)助下，認真執(zhí)行學(xué)生平時、學(xué)期和年度的實驗操作考核（考試）工作。八、在實驗教學(xué)過程中，應(yīng)運用現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段優(yōu)化教學(xué)流程，突出教材的重點，攻克難點，以提高教育教學(xué)質(zhì)量。2024年小學(xué)儀器室管理制度樣本（二）一、教學(xué)儀器及藥品是進行實驗教學(xué)不可或缺的物質(zhì)基礎(chǔ)，構(gòu)成學(xué)校財產(chǎn)的重要部分。此類物資僅限于教學(xué)用途，嚴禁挪作他用。二、必須確立安全至上的理念，保持警覺，增強責(zé)任感，實施有效措施，排除潛在風(fēng)險，確保避免各類安全事故的發(fā)生。三、儀器室應(yīng)由指定人員負責(zé)管理，未經(jīng)授權(quán)的無關(guān)人員不得擅自進入。四、儀器應(yīng)按照既定位置存放，布局需規(guī)范有序，展示應(yīng)美觀大方，保持環(huán)境整潔。五、所有儀器的領(lǐng)取、外借及歸還流程必須經(jīng)過管理人員，并完成相應(yīng)的登記手續(xù)。對于儀器的完好狀態(tài)進行檢查。教師需提前填寫《實驗使用儀器單》，以便于準備。使用完畢后，應(yīng)進行清理并及時歸還。外部單位或個人借用儀器，必須得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批準后，方可辦理相關(guān)手續(xù)。六、實驗結(jié)束后回收的儀器藥品，需仔細核對，特別是危險藥品，之后將儀器歸還原位。七、儀器在使用過程中若出現(xiàn)損壞，應(yīng)立即查明原因并記錄在案。若學(xué)生因違規(guī)操作導(dǎo)致?lián)p壞，除需作出檢討外，還應(yīng)根據(jù)情況予以賠償。外部單位或個人借用的儀器若損壞，應(yīng)按價賠償。八、儀器的保養(yǎng)工作應(yīng)包括防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等措施。九、應(yīng)做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安