課堂安靜成就美好未來

課堂安靜成就美好未來合同編號：__________單位名稱：______________________單位地址：______________________聯(lián)系人：______________________聯(lián)系電話：______________________電子郵箱：______________________單位名稱：______________________單位地址：______________________聯(lián)系人：______________________聯(lián)系電話：______________________電子郵箱：______________________一、甲方的權(quán)利和義務(wù)：1.1甲方應(yīng)提供合適的教室，確保教室環(huán)境整潔、安全，設(shè)施齊全，滿足乙方的教學(xué)需求。1.2甲方應(yīng)確保教室內(nèi)的設(shè)施正常運行，如有故障，應(yīng)及時維修，以確保乙方正常進行教學(xué)活動。1.3甲方應(yīng)提供乙方所需的教材、資料等資源，并保證資源的質(zhì)量和完整性。1.4甲方應(yīng)尊重乙方的教學(xué)方式和管理模式，不干涉乙方的教學(xué)活動。二、乙方的權(quán)利和義務(wù)：2.1乙方應(yīng)確保課堂安靜，遵守教學(xué)秩序，不得影響甲方及其他師生的正常工作和學(xué)習(xí)。2.2乙方應(yīng)遵守甲方的規(guī)章制度，愛護甲方提供的設(shè)施，如有損壞，乙方應(yīng)按市價賠償。2.3乙方應(yīng)按時完成教學(xué)任務(wù)，保證教學(xué)質(zhì)量，不得擅自變更教學(xué)計劃。2.4乙方應(yīng)在甲方提供的教室進行教學(xué)活動，未經(jīng)甲方同意，不得在其他地方進行教學(xué)活動。三、合作期限：本協(xié)議自雙方簽字之日起生效，有效期為____年，自合作協(xié)議生效之日起計算。合作期滿后，如雙方同意續(xù)約，應(yīng)簽訂新的合作協(xié)議。四、違約責(zé)任：4.1任何一方違反本協(xié)議的約定，導(dǎo)致協(xié)議無法履行，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。4.2違約方應(yīng)支付給對方因此造成的一切損失，包括但不限于經(jīng)濟損失、名譽損害等。五、爭議解決：5.1雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。六、其他約定：6.1本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。6.2本協(xié)議未盡事宜，可由甲乙雙方另行簽訂補充協(xié)議。6.3本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。甲方（蓋章）：______________________乙方（蓋章）：______________________甲方代表（簽名）：______________乙方代表（簽名）：______________簽訂日期：______________________一、附件列表：1.甲方單位有效證件復(fù)印件2.乙方單位有效證件復(fù)印件3.甲方提供的教室設(shè)施清單4.乙方教學(xué)計劃書5.乙方教材和資料清單6.雙方簽訂的補充協(xié)議二、違約行為及認(rèn)定：1.甲方未能提供合適教室，影響乙方教學(xué)活動。2.甲方未能確保教室設(shè)施正常運行，導(dǎo)致乙方教學(xué)受阻。3.甲方干涉乙方教學(xué)方式和管理模式。4.乙方未能保證課堂安靜，影響甲方及其他師生。5.乙方違反甲方規(guī)章制度，造成設(shè)施損壞。6.乙方未按時完成教學(xué)任務(wù)，或擅自變更教學(xué)計劃。三、法律名詞及解釋：1.甲方：指合同中指定的第一方，提供場地及設(shè)施的一方。2.乙方：指合同中指定的第二方，保證課堂安靜并開展教學(xué)活動的一方。3.合作協(xié)議：指雙方為明確各自權(quán)利和義務(wù)而簽訂的合同。5.損失：指因違約行為導(dǎo)致的直接經(jīng)濟損失。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.教室設(shè)施問題：發(fā)現(xiàn)問題及時與甲方溝通，甲方負(fù)責(zé)維修或更換。2.教學(xué)計劃變更：如需變更，乙方應(yīng)提前與甲方溝通，取得甲方同意。3.課堂紀(jì)律管理：乙方應(yīng)加強課堂管理，確保課堂安靜，如遇嚴(yán)重問題，可與甲方協(xié)商解決。4.教材和資料提供：乙方應(yīng)確保提供的教材和資料質(zhì)量，如有問題，乙方應(yīng)及時補充或更換。五、所有應(yīng)用場景：1.甲方為學(xué)?；蚺嘤?xùn)機構(gòu)，乙方為外部教學(xué)機構(gòu)或個人。2.甲方提供場地和設(shè)施，乙方負(fù)責(zé)組織教