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文檔簡介
八年級(上冊)歷史期末復(fù)習(xí):觀點論述題解題指導(dǎo)+專項練習(xí)什么是歷史論述題?歷史論述題是一種考查知識、能力、素養(yǎng)的綜合題型,要求考查學(xué)生掌握從材料中提煉關(guān)鍵信息,運用所學(xué)歷史知識形成觀點并進行完整論述的能力??疾殡y度極大。論述題如何考查?材料論述題分兩個問題。第一個問,是考查基礎(chǔ)知識,分值賦分為4分。第二個問,通常表述為“閱讀材料,圍繞其主題提煉一個觀點,結(jié)合材料和所學(xué)知識加以論述?!奔锤鶕?jù)材料論述歷史觀點。分值賦分為5分?!镜诙柨疾橘x分標準,觀點呈現(xiàn)(提煉觀點)(2分)一論述(史實論述)(2分)一結(jié)論(觀點升華)(1分)(如果6分,提出觀點2分,論述3分,結(jié)論1分)?!咳绾翁釤捰^點?1、觀點句式基本模板:“什么是什么”。2、觀點來源途徑,可從材料中提取,也可以課本上獲取(現(xiàn)成的是專家提煉出來的)。找出材料開頭給予的核心關(guān)鍵詞,加連接詞,如(促進、有利于、加快、推動、適應(yīng)……)組成觀點,即一句肯定式的陳述句。3、普遍性的歷史理解與認識(唯物史觀的基本觀點)也是觀點。①群眾是歷史的創(chuàng)造者;②杰出人物推動歷史的發(fā)展;③改革推動社會進步;④思想解放推動社會進步;(或者說思想解放是社會變革的先導(dǎo))⑤生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的需要;⑥國家統(tǒng)一是歷史發(fā)展的主流;⑦科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。以上這7個觀點也是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)歷史必須掌握的基本歷史素養(yǎng)。提煉觀點時要注意以下事項:1.千萬不能用否定句式。觀點必須是完整的結(jié)論性的肯定陳述句。2.提觀點明確、合理,必須源于材料。3.觀點可以從材料中提煉,也可以從教材中獲取。必須符合題意,不能照抄原材料。4.觀點明確≠觀點正確。5.觀點要求:指向簡潔,最好15個以內(nèi),圍繞材料不帶標點符號。6.論題不當。①簡單的羅列一些名詞概念。比如,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制;鄭和下西洋;新航路開辟等。②過分文學(xué)化的表達,缺乏歷史味。比如,中國越來越富裕,中國越來越開放;中外歷史上的那些事兒;兩個遠航的男人等。③大而空的偽命題(正確的廢話)。比如,文化對政治有一定的反作用;和平與沖突都推動了歷史發(fā)展等。如何論述觀點?1、整體思想:史論結(jié)合①選擇史實,找論點(觀點);②史論結(jié)合,以史實為基礎(chǔ),以觀點為核心,論從史出,論述全面;③必須有兩個史實論證(那種簡單的讓你談對某歷史事件“理解”之類有時可以一個),一般材料中可以找到一個史實,另一個史實去課本中找。2、具體論述方法及格式:論述①材料中所涉及事件的背景、經(jīng)過、結(jié)果/影響,把其中最能證明觀點成立的內(nèi)容加以概述。(材料中找得到的史實+結(jié)論)論述②所學(xué)知識中能印證觀點的內(nèi)容(史實+作用/意義/影響)等進行歸納,做到史論結(jié)合,條理清晰。如何結(jié)論升華觀點?1.材料論述題必須要有結(jié)論(或叫結(jié)語),即升華觀點。結(jié)論要體現(xiàn)對論題的概述和升華,注重與社會時政話題結(jié)合。2.結(jié)論具體答題格式:綜上所述(或由此可見),說明(有時可省略)十重申觀點,所以要怎么做(認識/啟示類語句,體現(xiàn)出家國情懷。)【比如,由此可見,說明思想解放推動社會進步,所以要不斷解放思想,使先進的思想指導(dǎo)社會實踐,從而推動社會發(fā)展?!?、寫結(jié)論的注意事項:寫結(jié)論時,不能簡單地把觀點重抄一遍,應(yīng)對論述內(nèi)容進行小結(jié),將情感態(tài)度的升華。專項訓(xùn)練——觀點論述題(20小題)1.(2023秋?倉山區(qū)校級期中)閱讀材料,完成下列要求。材料:中國近代史大事記(部分)時間事件1840﹣1842年鴉片戰(zhàn)爭1856﹣1860年第二次鴉片戰(zhàn)爭19世紀60﹣90年代洋務(wù)運動1894﹣1895年甲午中日戰(zhàn)爭1900﹣1901年八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭1898年戊戌變法1900年義和團運動高潮——摘編自部編版《中國歷史》八年級上冊閱讀以上材料,選擇兩個歷史事件,確定觀點,并結(jié)合材料和所學(xué)中國近代史知識加以論述。(要求:觀點明確,根據(jù)選擇的兩個歷史事件,并結(jié)合所學(xué)中國近代史至少一個歷史事件,加以論述,史論結(jié)合,條理清楚)2.(2023秋?溫江區(qū)期中)閱讀材料,完成下列要求。材料中國近代史大事年表(部分)時間事件1840﹣1842年鴉片戰(zhàn)爭,《南京條約》簽訂1851﹣1864年太平天國運動1856﹣1860年第二次鴉片戰(zhàn)爭,《天津條約》《北京條約》等簽訂19世紀60﹣90年代洋務(wù)運動1894﹣1895年甲午中日戰(zhàn)爭,《馬關(guān)條約》簽訂1898年戊戌變法1900年義和團運動1900﹣1901年八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,《辛丑條約》簽訂——據(jù)義務(wù)教育教科書《中國歷史》八年級上冊編制(1)根據(jù)材料,分別說出中國近代史的開端事件和中國近代化的開端事件。事件:。事件:。(2)閱讀以上材料,從中提取兩個或兩個以上的歷史事件,確定一個觀點。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,加以論述。(要求:觀點明確、史論結(jié)合、條理清楚、字數(shù)100字左右)①觀點:。②論述:。③總之:。3.(2023?株洲)閱讀下列材料:材料下面是一些歷史學(xué)家或歷史偉人評價辛亥革命的觀點。人物觀點引文出處陳旭麓辛亥革命……為2132年的歷史打了一個用鐵和血鑄成的句號。只有漫長的歷史才能稱量出這個句號的真正意義和重量。它是一條分界線?!督袊鐣男玛惔x》毛澤東辛亥革命有它的勝利,它打倒了直接依賴帝國主義的清朝皇帝。但后來失敗了,沒有鞏固它的勝利,封建勢力代替了革命,袁世凱代替了孫中山?!度绾窝芯恐泄颤h史》章開沅中華民族的三次騰飛中,辛亥革命算第一次騰飛,辛亥革命的影響不是短期能夠突出的,總要經(jīng)過一些事件。它當時的任務(wù)就是解決帝制,建立共和。雖然三綱五常沒有最后消滅?!缎梁ジ锩杼剿魃舷氯倌辍氛堘槍Σ牧现械哪骋挥^點,結(jié)合中國近代史的有關(guān)史實予以論證。要求:①觀點明確;②史論結(jié)合;③條理清楚。4.(2023秋?新豐縣期中)孫中山先生是中國近代民主革命的先行者,為中國民主革命作出了巨大貢獻。閱讀材料,回答問題。材料:如表是孫中山大事記(部分)。時間事件1894年成立興中會1905年成立中國同盟會1907年籌劃領(lǐng)導(dǎo)廣西起義1910年籌劃黃花崗起義1911年領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命1912年創(chuàng)建中華民國,頒布了《中華民國臨時約法》1913年發(fā)動二次革命1915年參與護國運動1925年在北京逝世(1)根據(jù)材料,指出拉開了中國完全意義上的近代民族民主革命序幕的事件。(2)選擇材料中至少兩個相互關(guān)聯(lián)的事件,提煉出一個觀點,結(jié)合所學(xué)知識加以論述。(要求:參考示例,觀點明確,史論結(jié)合,條理清晰)【示例】觀點:孫中山是我國近代偉大的民主革命先行者。事件:創(chuàng)立中國同盟會,創(chuàng)建中華民國,頒布了《中華民國臨時約法》。論述:孫中山在上書李鴻章失敗后,走上了革命的道路。1894年,創(chuàng)辦了興中會。1905年,孫中山在日本東京成立了中國同盟會。在《民報》發(fā)刊詞中,將同盟會的政治綱領(lǐng)闡述為“三民主義”。1911年,領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命,推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,創(chuàng)建中華民國,頒布了《中華民國臨時約法》。在辛亥革命的勝利果實被袁世凱竊取之后,孫中山先后發(fā)動了二次革命、護國戰(zhàn)爭,始終為維護共和而奔走努力。結(jié)論:孫中山一生為革命奮斗,為維護共和奮斗,他是我國偉大的民主革命先行者。5.(2023秋?浦北縣期中)辛亥革命打開了中國進步潮流的閘門。請同學(xué)們圍繞“辛亥革命”開展探究性學(xué)習(xí)并參與完成相關(guān)任務(wù)?!救蝿?wù)一閱讀材料】閱讀材料,初步感知辛亥革命。材料一民主革命先行者孫中山,矢志以①手段推翻清政府.建立②?!幾浴吨袊鴼v史》八年級上冊(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,在材料一中的①和②處填上對應(yīng)的內(nèi)容。根據(jù)材料一,指出孫中山的奮斗目標?!救蝿?wù)二知識梳理】在閱讀的基礎(chǔ)上梳理辛亥革命。材料二辛亥革命與中華民國的創(chuàng)建大事記時間事件1907年孫中山與黃興共同領(lǐng)導(dǎo)廣西起義,襲取鎮(zhèn)南關(guān)。因彈藥缺乏,最終失敗。1911年4月黃興在廣州發(fā)動起義。革命黨人與清軍展開激烈巷戰(zhàn),終因力量懸殊,起義失敗,很多革命黨人壯烈犧牲。1911年10月10日①起義,辛亥革命正式爆發(fā)。到11月下旬,全國已有一半以上的省份宣布獨立。②年1月1日孫中山在南京就任臨時大總統(tǒng),中華民國成立。1912年2月12日宣統(tǒng)帝退位。1912年3月11日孫中山頒布《中華民國臨時約法》。(2)材料二中的①處應(yīng)是哪一次起義?在材料二中的②處填上對應(yīng)的時間。根據(jù)材料二,列出孫中山的主要功績?!救蝿?wù)三觀點論證】某同學(xué)分享了關(guān)于“辛亥革命”的兩則筆記。材料三筆記一筆記二辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié),建立了中華民國,是20世紀中國的第一次歷史性巨變。在民主革命中,革命黨人為國為民,敢于犧牲,極大地鼓舞了全國人民的斗志。(3)請從材料三中選擇一則筆記,圍繞“辛亥革命”提煉觀點,并綜合上述材料加以論證。(要求:觀點正確,列舉兩個史實,史論結(jié)合,邏輯清晰,有總結(jié)提升。6.(2023秋?廉江市期中)根據(jù)如表所示的大事年表,解答問題。時間事件1840﹣1842年鴉片戰(zhàn)爭1856﹣1860年第二次鴉片戰(zhàn)爭1851﹣1864年太平天國運動19世紀60﹣90年代洋務(wù)運動1894﹣1895年甲午中日戰(zhàn)爭1898年戊戌變法190o年義和團運動高潮八國聯(lián)軍侵華1905年中國同盟會成立1911年武昌起義1912年中華民國成立《中華民國臨時約法》頒布1913年二次革命1915年護國運動開始新文化運動1919年五四運動(1)從上述材料中分別找出中國第一次近代化運動探索的事件和中國從舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點的事件。(2)選擇材料中相互關(guān)聯(lián)的幾個事件,結(jié)合所學(xué)自定一個你想論述的主題或觀點,并加以闡述說明。(要求:觀點正確,史論結(jié)合,條理清楚)7.(2023秋?龍崗區(qū)期中)大歷史觀是指長時段、寬視野,通過大概念對課程內(nèi)容進行較長時空的縱向整合和較廣時空的橫向整合。閱讀材料,回答問題。探究主題一:材料一:鴉片戰(zhàn)爭后,中國開始被套上《南京條約》等一系列不平等條約的枷鎖,像是一塊大石投入了晚清社會這潭積水,使之“激蕩”起來。中國人民在炮聲中逐漸覺醒,開始了早期探索?!幾院K《從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動》時間重大事件19世紀50年代﹣60年代太平天國運動19世紀60年代﹣90年代洋務(wù)運動19世紀末戊戌變法20世紀初辛亥革命探究主題二:材料二:面對北洋軍閥統(tǒng)治下混亂的政治局面,一部分先進的知識分子認為必須進行文化變革才能挽救民族危亡。他們發(fā)起新文化運動,推動了思想的解放。1919年,巴黎和會上中國外交的失敗,引發(fā)了偉大的五四運動。在五四運動中,中國工人階級開始登上歷史舞臺……馬克思主義開始與中國工人運動結(jié)合起來。1921年7月,中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海秘密召開……中國共產(chǎn)黨誕生……中國革命的面貌就煥然一新了?!鶕?jù)人教版《中國歷史》八年級上冊整理(1)請你根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,為探究一和探究二擬定主題詞。(2)結(jié)合所學(xué)知識,從上述材料中提取信息,展開論述。要求:觀點明確,史論結(jié)合,論證充分,結(jié)論準確,價值觀正確。8.(2021秋?長樂區(qū)期末)閱讀材料,完成下列要求。材料:大革命后期國民革命面臨著十分嚴酷的形勢。為扭轉(zhuǎn)當時革命的局面,保存革命的有生力量,毛澤東曾提議“上山”,認為“上山”可造成軍事勢力的基礎(chǔ),“上山”意味著毛澤東主張將革命方向和革命力量向邊界偏遠農(nóng)村地區(qū)轉(zhuǎn)移。由此可見,毛澤東是在國民革命失敗后黨內(nèi)最早把目光轉(zhuǎn)向廣大農(nóng)村地區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)人。正是在這樣的思想背景下,1927年9月湖南長沙的秋收起義失敗后毛澤東果斷決定將秋收起義余部轉(zhuǎn)向敵人統(tǒng)治薄弱的邊界農(nóng)村地區(qū),由此開創(chuàng)了中國革命的新天地、新境界。——摘編自王紅霞《精準理解中國革命新道路理論》(1)結(jié)合所學(xué)知識,簡述毛澤東創(chuàng)建了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地的名稱。(2)閱讀以上材料,圍繞其主題提煉一個觀點,并結(jié)合材料和所學(xué)知識加以論述。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,條理清楚)9.(2022秋?牡丹區(qū)期末)根據(jù)下表所列的大事年表,解答下列問題。時間事件1931年9月九一八事變1935年8月中國共產(chǎn)黨倡導(dǎo)建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線1936年1月東北抗日聯(lián)軍成立1936年12月西安事變和平解決1937年7月七七事變1937年8月中國工農(nóng)紅軍主力改編為國民革命軍第八路軍1937年9月平型關(guān)大捷1938年5月毛澤東發(fā)表《論持久戰(zhàn)》1940年8月八路軍打響百團大戰(zhàn)1945年4月中共七大召開1945年8月日本宣布無條件投降(1)請你從上述史事中找出抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成與全民族抗戰(zhàn)開始的標志。(2)選擇上述史事中相互關(guān)聯(lián)的事件,結(jié)合所學(xué)自定一個你想論述的觀點,加以闡述或說明。(要求:觀點正確,史論結(jié)合,表述成文,條理清楚)10.(2023春?桑植縣期中)閱讀下列材料,回答問題。時間事件1931年9月九一八事變爆發(fā)1935年8月中國共產(chǎn)黨提出建立“抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線”主張1936年12月西安事變和平解決1937年7月盧溝橋事變1937年8月中國工農(nóng)紅軍改編為國民革命軍第八路軍1937年10月南方紅軍和游擊隊改編為國民革命軍陸軍新編第四軍1940年8月八路軍打響百團大戰(zhàn)1941年2月中國遠征軍進入緬甸作戰(zhàn)1945年9月日本正式簽署投降書,第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束請回答:(1)依據(jù)材料,分別指出中國人民抗戰(zhàn)和全民族抗戰(zhàn)開始的事件各是什么?中國抗日戰(zhàn)爭歷經(jīng)多少年?中國人民抗戰(zhàn)取得勝利的最主要原因是什么?(2)選擇材料中相互關(guān)聯(lián)的事件,結(jié)合所學(xué)自定一個論述的觀點,加以闡述或說明。(要求:觀點正確,史論結(jié)合,條理清楚)11.(2023?廣饒縣二模)閱讀抗日戰(zhàn)爭大事年表(部分),回答問題。抗日戰(zhàn)爭大事年表(部分)序號時間事件①1931年9月九一八事變②1935年8月中國共產(chǎn)黨提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線主張③1936年12月西安事變和平解決④1937年7月七七事變⑤1937年8月中國工農(nóng)紅軍改編為國民革命軍第八路軍⑥1937年8月﹣1938年10月淞滬會戰(zhàn)、臺兒莊戰(zhàn)役、武漢會戰(zhàn)⑦1937年9月平型關(guān)大捷⑧1937年12月南京大屠殺⑨1940年8月八路軍打響百團大戰(zhàn)⑩1942年初中國遠征軍入緬作戰(zhàn)?1945年4至6月中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會?1945年9月2日日本政府正式簽署投降書(1)從上述材料中找出中國全民族抗戰(zhàn)開始的標志。(2)參照示例,選擇材料中相互關(guān)聯(lián)的事件(至少選擇2個),結(jié)合所學(xué)自定一個你想論述的觀點,加以闡述或說明。(要求:觀點正確,史論結(jié)合,條理清楚)【示例】觀點:中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場選擇的事件:①⑥⑨⑩論述:九一八事變后,中國揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕;七七事變后,在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的旗幟下,中國軍民在臺兒莊戰(zhàn)役、百團大戰(zhàn)等戰(zhàn)役中沉重打擊了日本侵略軍,中國牽制日軍最多。1942年,中國遠征軍入緬作戰(zhàn),中國與其他反法西斯國家相互配合,相互支持,保障了世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。由此可見,中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場。12.(2023?商河縣二模)閱讀材料,完成下列要求:材料:中國共產(chǎn)黨在新民主主義革命歷程中的大事記(部分)時間大事1921年中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會1924﹣1927年國共實現(xiàn)第一次合作;北伐戰(zhàn)爭1927年南昌起義;秋收起義軍到達井岡山1929年古田會議1935年遵義會議1936年東北抗日聯(lián)軍建立;長征勝利1937年國共實現(xiàn)第二次合作1940年百團大戰(zhàn)1945年中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會;抗日戰(zhàn)爭勝利1947年挺進大別山1948﹣1949年渡江戰(zhàn)役;人民解放戰(zhàn)爭勝利——摘編自張海鵬主編的《中國近代通史》選擇材料中至少兩個相互關(guān)聯(lián)的事件,提煉一個觀點,并結(jié)合所學(xué)知識加以論述。(要求:參考示例,觀點明確,史論結(jié)合,條理清楚。)13.(2023?潮南區(qū)模擬)閱讀下列材料,回答問題??谷諔?zhàn)爭大事記(部分)時間事件(史實)1931年9月九一八事變1935年8月中國共產(chǎn)黨確定了建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針1937年七七事變1937年9月國民黨公開發(fā)表中共中央提交的國共合作宣言1937年9月平型關(guān)大捷1938年3月臺兒莊戰(zhàn)役1940年8月八路軍打響百團大戰(zhàn)1945年8月毛澤東發(fā)表《對日寇的最后一戰(zhàn)》聲明1945年8月抗日戰(zhàn)爭勝利(1)請從上表中指出中國全民族抗戰(zhàn)開始的標志性事件。(2)請選擇上表中相互關(guān)聯(lián)的歷史事件,結(jié)合所學(xué)知識自定一個你想論述的觀點,加以闡述或說明。(要求:觀點合理、明確,史論結(jié)合,條理清楚)14.(2023?平陰縣一模)閱讀材料,完成下列要求。時間事件1931年9月九一八事變爆發(fā)1935年8月中國共產(chǎn)黨提出建立“抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線”主張1936年12月西安事變和平解決1937年7月盧溝橋事變1937年9月平型關(guān)大捷1937年12月南京大屠殺1938年臺兒莊戰(zhàn)役1940年8月八路軍打響百團大戰(zhàn)1941年1月皖南事變1945年中共七大的召開1945世界反法西斯戰(zhàn)場捷報頻傳1945年8月毛澤東發(fā)表《對日寇的最后一戰(zhàn)》1945年9月日本正式簽署投降書,中國抗日戰(zhàn)爭勝利選擇材料中相互關(guān)聯(lián)的兩個事件(或兩個以上事件),結(jié)合所學(xué)自定一個你想論述的觀點,加以闡述或說明。(要求:觀點正確,史論結(jié)合,條理清楚)15.(2023?廬江縣二模)閱讀材料,完成下列探究活動。材料一:時間空間事件1931年9月18日沈陽“九一八事變”爆發(fā)。①1937年7月7日北平“七七事變”爆發(fā)。②1939年9月波蘭德軍突襲波蘭,英、法對德宣戰(zhàn)。③1940年8月中國八路軍發(fā)動百團大戰(zhàn),堅定中國抗戰(zhàn)勝利的信心。④1941年6月22日蘇聯(lián)邊境德軍突襲蘇聯(lián),蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā),“二戰(zhàn)”擴大。⑤1941年12月7日美國夏威夷日軍偷襲珍珠港,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),“二戰(zhàn)”進一步擴大。⑥1945年4﹣5月德國蘇軍攻占柏林,德國投降。⑦1945年9月9日南京中國戰(zhàn)區(qū)舉行日本投降簽字儀式。⑧材料二:我國不走一些國家通過戰(zhàn)爭、殖民、掠奪等方式實現(xiàn)現(xiàn)代化的老路,那種損人利己、充滿血腥罪惡的老路給廣大發(fā)展中人民帶來深重苦難。我們堅定站在歷史正確的一邊,站在人類文明進步的一邊,高舉和平、發(fā)展、合作、共贏旗幟,在堅定維護世界和平與發(fā)展中謀求自身發(fā)展,又以自身和平發(fā)展更好維護世界和平與發(fā)展?!粤?xí)近平《在中國共產(chǎn)黨第二十次全國人民代表大會上的報告》(1)材料一中,發(fā)生于亞洲大陸的是;發(fā)生于歐洲大陸的是;發(fā)生于海島的是(填寫編號即可)。請給材料二擬個恰當?shù)臉祟}。(2)根據(jù)上述材料并結(jié)合相關(guān)史實,請?zhí)釤捯粋€觀點并予以闡釋。(要求觀點正確,史實準確,表述清晰)16.(2022秋?歷下區(qū)期末)閱讀材料,完成下列要求。材料:中國近代史不同時期土地政策一覽表(部分)時期政策(或文件)太平天國運動時期“有田同耕”頒布《天朝田畝制度》辛亥革命時期“平均地權(quán)”土地革命時期打土豪、分田地抗日戰(zhàn)爭時期地主減租減息,農(nóng)民交租交息人民解放戰(zhàn)爭時期“耕者有其田”頒布《中國土地法大綱》閱讀以上材料,提取兩個(或兩個以上)歷史事件,確定觀點,依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識加以論述。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,條理清楚,邏輯通順,字數(shù)在100﹣150字之間)17.(2022秋?歷城區(qū)校級期末)閱讀材料,完成下列要求。時間事件1931年9月九一八事變爆發(fā)1936年12月西安事變和平解決1937年7月盧溝橋事變1938年3月臺兒莊戰(zhàn)役1938年6月武漢會戰(zhàn)1941年12月第三次長沙會戰(zhàn)1937年9月平型關(guān)大捷1940年8月百團大戰(zhàn)打響1945年9月日本正式簽署投降書1946年6月國民黨圍攻中原解放區(qū)1947年夏千里躍進大別山1948年9月﹣1949年初三大戰(zhàn)役1949年4月渡江戰(zhàn)役(1)閱讀以上材料并結(jié)合所學(xué)回答,三大戰(zhàn)役分別指的是哪三場戰(zhàn)役?(2)閱讀以上材料,從中提取兩個或兩個以上的歷史事件,確定一個觀點。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,加以論述。(要求:觀點明確、史論結(jié)合、條理清楚,字數(shù)150字左右)18.(2023?香洲區(qū)校級三模)工業(yè)化是現(xiàn)代化的核心內(nèi)容,實現(xiàn)工業(yè)化是我國人民一百多年來夢寐以求的理想。閱讀材料,回答問題。材料近現(xiàn)代中國歷史大事記(部分)時間事件1895年大生紗廠創(chuàng)建“一戰(zhàn)”期間中國民族工業(yè)迅速發(fā)展,出現(xiàn)了“短暫的春天”1925年大生紗廠無力維持,被江浙財團接辦,后落入官僚資本手中九一八事變后北方面粉市場被日本侵占,日本的棉紗在華大量傾銷,榮氏企業(yè)陷入困境解放戰(zhàn)爭期間內(nèi)戰(zhàn)使榮氏企業(yè)陷入生存危機1956年對手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的改造基本完成1957年第一個五年計劃提前完成1986年制定了國家高技術(shù)研究發(fā)展計劃(即“863計劃”)2022年我國第三艘航空母艦福建艦正式下水(1)根據(jù)材料,指出大生紗廠創(chuàng)建者的姓名。(2)閱讀材料,選擇兩個或兩個以上互相關(guān)聯(lián)的事件,圍繞其主題提煉一個觀點,并結(jié)合材料和所學(xué)中國近現(xiàn)代史知識加以論述。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,條理清楚。)【示例】觀點:在半殖民地半封建的中國,民族企業(yè)難以發(fā)展壯大。論述:大生紗廠無力維持,最終落入官僚資本手中,反映了官僚資本主義對中國民族工業(yè)的擠壓。榮氏企業(yè)在抗日戰(zhàn)爭時期,受到日本帝國主義的經(jīng)濟侵略與剝削,生存艱難,陷入困境。中國的民族工業(yè)孕育于半殖民地半封建社會的環(huán)境中,在三座大山的壓迫與剝削下,艱難求生。結(jié)論:綜上所述,只有徹底推翻三座大山的壓迫,贏得民族獨立、人民解放、國家統(tǒng)一、社會穩(wěn)定,才能推動國民經(jīng)濟的發(fā)展。19.(2023?南山區(qū)二模)“國家不可一日無青年”,青年是家國責(zé)任的承擔者,是民族未來的希望。閱讀材料,回答問題。材料一:古代對“老”與“少”的描述:老成持重、老練通達、老當益壯、少年老成、年少輕狂、少不更事、長幼有序近代對“老”與“少”的描述:知吾國當此內(nèi)憂外患紛乘之時,必求所以自存之道。由后之說知吾國欲求自存,必須求之國民自身……蓋民為國之根本,而青年又民之中堅也。欲國之強,強吾民其可也;欲民之強,強吾青年其可也?!?916年高語罕《青年與國家之前途》(1)根據(jù)材料一,指出中國古、近代對“老”與“少”觀念的變化,并結(jié)合所學(xué)知識分析變化的原因。材料二:《新青年》中以“青年”命名的文章節(jié)選和內(nèi)容提要篇名作者刊號內(nèi)容提要《敬告青年》陳獨秀《青年雜志》第1卷第1期青年應(yīng)該是自主的、進步的、進取的、世界的、實利的、科學(xué)的?!肚嗄昱c國家之前途》高語罕《青年雜志》第1卷第5期詳論國民之責(zé)任,詳細闡釋了青年于國家前途的重要性?!肚嗄昱c欲望》陳圣任《新青年》第2卷第1期作者認為想要拯救中國青年,必須從增進其高尚欲望開始?!肚嗄曛约航逃分烊缫弧缎虑嗄辍返?卷第4期本文詳細分析了青年教育的原因及重要性?!陡媲嗄辍饭柿帧缎虑嗄辍返?卷第1期作者就盡其在我、務(wù)正其心、戒虛榮、戒權(quán)詐、耐吃苦等五則事情告之青年。(2)根據(jù)材料二,概括《新青年》表達的青年觀,并結(jié)合所學(xué)知識談?wù)劇缎虑嗄辍穼嗄甑淖饔谩2牧先?939年3月,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會正式規(guī)定以5月4日為青年節(jié)。1938年7月9日,與國民黨關(guān)系緊密的三民主義青年團在武昌正式成立,蔣介石親自擔任三青團團長。該團成立后,即規(guī)定5月1日起至7日為青年運動周,同時請求國民黨中央通令全國以每年5月4日為青年節(jié)并頒發(fā)紀念辦法16條。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,分析國共兩黨一致選擇5月4日作為青年節(jié)的理由。(4)2023年是五四運動104周年,當代青少年是與新時代同向同行,共同前進的一代,肩負重任。請你結(jié)合所學(xué)知識,擬寫一封面向中學(xué)生的弘揚五四精神的倡議書。(自擬標題,80﹣100字)20.(2023?新都區(qū)一模)有同學(xué)搜集了人教版歷史教科書《中國歷史》(八年級上冊)中的部分地名(見表),準備利用假期開展研學(xué)活動。閱讀材料,回答問題。材料地名是時空的坐標,是歷史的名片,承載和記錄了許多歷史信息,曾經(jīng)的苦難輝煌、風(fēng)云變幻、激揚澎湃,都凝固在地名的背影里。北京天津上海重慶廣州南京福州杭州長沙長春西安沈陽武漢南昌蘇州廈門寧波威海旅順瑞金嘉興遵義安慶延安萍鄉(xiāng)會寧瀏陽沙市定海醴陵廊坊虎門黃埔永安望廈古田金田井岡山萬家?guī)X平型關(guān)臺兒莊香港——人教版《中國歷史》八年級上冊中記載的部分地名根據(jù)材料并結(jié)合中國近代史知識,確定一個研學(xué)主題。在上表中選取三個與該主題相關(guān)的地名,寫出它們的名稱,分別列舉和論述符合研學(xué)主題的史實,豐富研學(xué)內(nèi)容。(要求:主題明確、地名準確、史實正確、史論結(jié)合)
八年級(上冊)歷史期末復(fù)習(xí):觀點論述題解題指導(dǎo)+專項練習(xí)什么是歷史論述題?歷史論述題是一種考查知識、能力、素養(yǎng)的綜合題型,要求考查學(xué)生掌握從材料中提煉關(guān)鍵信息,運用所學(xué)歷史知識形成觀點并進行完整論述的能力??疾殡y度極大。論述題如何考查?材料論述題分兩個問題。第一個問,是考查基礎(chǔ)知識,分值賦分為4分。第二個問,通常表述為“閱讀材料,圍繞其主題提煉一個觀點,結(jié)合材料和所學(xué)知識加以論述?!奔锤鶕?jù)材料論述歷史觀點。分值賦分為5分?!镜诙柨疾橘x分標準,觀點呈現(xiàn)(提煉觀點)(2分)一論述(史實論述)(2分)一結(jié)論(觀點升華)(1分)(如果6分,提出觀點2分,論述3分,結(jié)論1分)?!咳绾翁釤捰^點?1、觀點句式基本模板:“什么是什么”。2、觀點來源途徑,可從材料中提取,也可以課本上獲?。ìF(xiàn)成的是專家提煉出來的)。找出材料開頭給予的核心關(guān)鍵詞,加連接詞,如(促進、有利于、加快、推動、適應(yīng)……)組成觀點,即一句肯定式的陳述句。3、普遍性的歷史理解與認識(唯物史觀的基本觀點)也是觀點。①群眾是歷史的創(chuàng)造者;②杰出人物推動歷史的發(fā)展;③改革推動社會進步;④思想解放推動社會進步;(或者說思想解放是社會變革的先導(dǎo))⑤生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的需要;⑥國家統(tǒng)一是歷史發(fā)展的主流;⑦科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。以上這7個觀點也是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)歷史必須掌握的基本歷史素養(yǎng)。提煉觀點時要注意以下事項:1.千萬不能用否定句式。觀點必須是完整的結(jié)論性的肯定陳述句。2.提觀點明確、合理,必須源于材料。3.觀點可以從材料中提煉,也可以從教材中獲取。必須符合題意,不能照抄原材料。4.觀點明確≠觀點正確。5.觀點要求:指向簡潔,最好15個以內(nèi),圍繞材料不帶標點符號。6.論題不當。①簡單的羅列一些名詞概念。比如,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制;鄭和下西洋;新航路開辟等。②過分文學(xué)化的表達,缺乏歷史味。比如,中國越來越富裕,中國越來越開放;中外歷史上的那些事兒;兩個遠航的男人等。③大而空的偽命題(正確的廢話)。比如,文化對政治有一定的反作用;和平與沖突都推動了歷史發(fā)展等。如何論述觀點?1、整體思想:史論結(jié)合①選擇史實,找論點(觀點);②史論結(jié)合,以史實為基礎(chǔ),以觀點為核心,論從史出,論述全面;③必須有兩個史實論證(那種簡單的讓你談對某歷史事件“理解”之類有時可以一個),一般材料中可以找到一個史實,另一個史實去課本中找。2、具體論述方法及格式:論述①材料中所涉及事件的背景、經(jīng)過、結(jié)果/影響,把其中最能證明觀點成立的內(nèi)容加以概述。(材料中找得到的史實+結(jié)論)論述②所學(xué)知識中能印證觀點的內(nèi)容(史實+作用/意義/影響)等進行歸納,做到史論結(jié)合,條理清晰。如何結(jié)論升華觀點?1.材料論述題必須要有結(jié)論(或叫結(jié)語),即升華觀點。結(jié)論要體現(xiàn)對論題的概述和升華,注重與社會時政話題結(jié)合。2.結(jié)論具體答題格式:綜上所述(或由此可見),說明(有時可省略)十重申觀點,所以要怎么做(認識/啟示類語句,體現(xiàn)出家國情懷。)【比如,由此可見,說明思想解放推動社會進步,所以要不斷解放思想,使先進的思想指導(dǎo)社會實踐,從而推動社會發(fā)展。】3、寫結(jié)論的注意事項:寫結(jié)論時,不能簡單地把觀點重抄一遍,應(yīng)對論述內(nèi)容進行小結(jié),將情感態(tài)度的升華。專項訓(xùn)練——觀點論述題(20小題)1.(2023秋?倉山區(qū)校級期中)閱讀材料,完成下列要求。材料:中國近代史大事記(部分)時間事件1840﹣1842年鴉片戰(zhàn)爭1856﹣1860年第二次鴉片戰(zhàn)爭19世紀60﹣90年代洋務(wù)運動1894﹣1895年甲午中日戰(zhàn)爭1900﹣1901年八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭1898年戊戌變法1900年義和團運動高潮——摘編自部編版《中國歷史》八年級上冊閱讀以上材料,選擇兩個歷史事件,確定觀點,并結(jié)合材料和所學(xué)中國近代史知識加以論述。(要求:觀點明確,根據(jù)選擇的兩個歷史事件,并結(jié)合所學(xué)中國近代史至少一個歷史事件,加以論述,史論結(jié)合,條理清楚)【答案】示例一:歷史事件:鴉片戰(zhàn)爭;甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。觀點:列強不斷侵略,使中國逐步淪為半殖民地半封建社會。論述:1840年,英國發(fā)動侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭,用大炮轟開中國的大門,中國開始淪為半殖民地半封建社會。隨后,西方列強接踵而至,發(fā)動了一系列侵華戰(zhàn)爭,第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭等,侵略的規(guī)模越來越大,從中國攫取的侵略權(quán)益也越來越多,使中國由一個獨立自主的封建國家逐步淪為半殖民地半封建國家??傊?,1840年以后,列強借助一系列侵華戰(zhàn)爭,從中國掠奪了大量權(quán)益,給中國人民帶來深重災(zāi)難。歷史事件:洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命。觀點:隨著民族危機的加深,中國向西方的學(xué)習(xí)也逐漸深入。論述:第二次鴉片戰(zhàn)爭后,中國民族危機進一步加深,中國掀起了自強、求富的洋務(wù)運動,開啟了中國近代化進程,但洋務(wù)派不改變中國封建制度只學(xué)習(xí)西方技術(shù)的“中體西用”思想最終以失敗而告終。甲午戰(zhàn)爭后,中國民族危機大大加深,中國掀起了向西方學(xué)習(xí)制度的維新變法運動,但由于封建勢力的嚴重阻礙和清政府的腐敗,最終也以失敗而告終。辛亥革命中,以孫中山為首的革命派推翻了中國兩千多年的君主專制制度,建立了亞洲第一個民主共和制國家??傊?,隨著民族危機的加深,中國向西方的學(xué)習(xí)也逐漸深入?!痉治觥勘绢}考查列強的侵略、近代化的探索等相關(guān)史實,掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識?!窘獯稹勘绢}為論述題,根據(jù)題干要求選取兩個史實,提煉觀點并進行論述。根據(jù)材料“鴉片戰(zhàn)爭”“甲午中日戰(zhàn)爭”“八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭”,擬定觀點列強不斷侵略,使中國逐步淪為半殖民地半封建社會。論述是1840年,英國發(fā)動侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭,用大炮轟開中國的大門,中國開始淪為半殖民地半封建社會。隨后,西方列強接踵而至,發(fā)動了一系列侵華戰(zhàn)爭,第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭等,侵略的規(guī)模越來越大,從中國攫取的侵略權(quán)益也越來越多,使中國由一個獨立自主的封建國家逐步淪為半殖民地半封建國家。總之,1840年以后,列強借助一系列侵華戰(zhàn)爭,從中國掠奪了大量權(quán)益,給中國人民帶來深重災(zāi)難。根據(jù)材料“洋務(wù)運動”“戊戌變法”,擬定觀點隨著民族危機的加深,中國向西方的學(xué)習(xí)也逐漸深入。論述是第二次鴉片戰(zhàn)爭后,中國民族危機進一步加深,中國掀起了自強、求富的洋務(wù)運動,開啟了中國近代化進程,但洋務(wù)派不改變中國封建制度只學(xué)習(xí)西方技術(shù)的“中體西用”思想最終以失敗而告終。甲午戰(zhàn)爭后,中國民族危機大大加深,中國掀起了向西方學(xué)習(xí)制度的維新變法運動,但由于封建勢力的嚴重阻礙和清政府的腐敗,最終也以失敗而告終。辛亥革命中,以孫中山為首的革命派推翻了中國兩千多年的君主專制制度,建立了亞洲第一個民主共和制國家??傊S著民族危機的加深,中國向西方的學(xué)習(xí)也逐漸深入。故答案為:示例一:歷史事件:鴉片戰(zhàn)爭;甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。觀點:列強不斷侵略,使中國逐步淪為半殖民地半封建社會。論述:1840年,英國發(fā)動侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭,用大炮轟開中國的大門,中國開始淪為半殖民地半封建社會。隨后,西方列強接踵而至,發(fā)動了一系列侵華戰(zhàn)爭,第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭等,侵略的規(guī)模越來越大,從中國攫取的侵略權(quán)益也越來越多,使中國由一個獨立自主的封建國家逐步淪為半殖民地半封建國家??傊?840年以后,列強借助一系列侵華戰(zhàn)爭,從中國掠奪了大量權(quán)益,給中國人民帶來深重災(zāi)難。歷史事件:洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命。觀點:隨著民族危機的加深,中國向西方的學(xué)習(xí)也逐漸深入。論述:第二次鴉片戰(zhàn)爭后,中國民族危機進一步加深,中國掀起了自強、求富的洋務(wù)運動,開啟了中國近代化進程,但洋務(wù)派不改變中國封建制度只學(xué)習(xí)西方技術(shù)的“中體西用”思想最終以失敗而告終。甲午戰(zhàn)爭后,中國民族危機大大加深,中國掀起了向西方學(xué)習(xí)制度的維新變法運動,但由于封建勢力的嚴重阻礙和清政府的腐敗,最終也以失敗而告終。辛亥革命中,以孫中山為首的革命派推翻了中國兩千多年的君主專制制度,建立了亞洲第一個民主共和制國家。總之,隨著民族危機的加深,中國向西方的學(xué)習(xí)也逐漸深入?!军c評】本題考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力,理解并識記列強的侵略、近代化的探索等相關(guān)史實。2.(2023秋?溫江區(qū)期中)閱讀材料,完成下列要求。材料中國近代史大事年表(部分)時間事件1840﹣1842年鴉片戰(zhàn)爭,《南京條約》簽訂1851﹣1864年太平天國運動1856﹣1860年第二次鴉片戰(zhàn)爭,《天津條約》《北京條約》等簽訂19世紀60﹣90年代洋務(wù)運動1894﹣1895年甲午中日戰(zhàn)爭,《馬關(guān)條約》簽訂1898年戊戌變法1900年義和團運動1900﹣1901年八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,《辛丑條約》簽訂——據(jù)義務(wù)教育教科書《中國歷史》八年級上冊編制(1)根據(jù)材料,分別說出中國近代史的開端事件和中國近代化的開端事件。事件:鴉片戰(zhàn)爭。事件:洋務(wù)運動。(2)閱讀以上材料,從中提取兩個或兩個以上的歷史事件,確定一個觀點。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,加以論述。(要求:觀點明確、史論結(jié)合、條理清楚、字數(shù)100字左右)①觀點:中國逐步淪為半殖民地半封建社會。②論述:1840﹣1842年的鴉片戰(zhàn)爭,以清政府的失敗結(jié)束,英國強迫清政府簽訂了《南京條約》,中國的主權(quán)遭到破壞,中國開始淪為半殖民地半封建社會;1856﹣1860年的第二次鴉片戰(zhàn)爭,清政府被迫同帝國主義列強簽訂了一系列的不平等條約,中國的半殖民地化程度進一步加深;1895年,清政府被迫同日本簽署了喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》,《馬關(guān)條約》使外國侵略勢力進一步深入內(nèi)地,大大加深了中國的半殖民地化程度;1900年,八國聯(lián)軍侵華,清政府再次戰(zhàn)敗,被迫同帝國主義者簽訂了《辛丑條約》,清政府淪為帝國主義列強統(tǒng)治中國的工具,中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。③總之:總之,隨著列強一次次發(fā)動對中國的侵略戰(zhàn)爭和清政府簽訂的不平等條約,從而使中國逐步淪為了半殖民地半封建社會。【答案】(1)鴉片戰(zhàn)爭;洋務(wù)運動。(2)觀點:中國逐步淪為半殖民地半封建社會。論述:1840﹣1842年的鴉片戰(zhàn)爭,以清政府的失敗結(jié)束,英國強迫清政府簽訂了《南京條約》,中國的主權(quán)遭到破壞,中國開始淪為半殖民地半封建社會;1856﹣1860年的第二次鴉片戰(zhàn)爭,清政府被迫同帝國主義列強簽訂了一系列的不平等條約,中國的半殖民地化程度進一步加深;1895年,清政府被迫同日本簽署了喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》,《馬關(guān)條約》使外國侵略勢力進一步深入內(nèi)地,大大加深了中國的半殖民地化程度;1900年,八國聯(lián)軍侵華,清政府再次戰(zhàn)敗,被迫同帝國主義者簽訂了《辛丑條約》,清政府淪為帝國主義列強統(tǒng)治中國的工具,中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵??傊?,隨著列強一次次發(fā)動對中國的侵略戰(zhàn)爭和清政府簽訂的不平等條約,從而使中國逐步淪為了半殖民地半封建社會?!痉治觥勘绢}以表格材料為背景依托,主要考查了中國近代史的開端事件、中國近代化的開端事件、中國淪為半殖民地半封建社會的歷程等史實,掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識?!窘獯稹浚?)結(jié)合所學(xué)知識可知,鴉片戰(zhàn)使中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端。洋務(wù)運動是中國近代歷史上第一次近代化運動,在客觀上促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生,對外國資本主義的入侵起到了一定的抵制作用。洋務(wù)運動是中國近代化的開端。(2)根據(jù)題干表格材料,選取鴉片戰(zhàn)爭,《南京條約》簽訂、第二次鴉片戰(zhàn)爭,《天津條約》《北京條約》等簽訂、甲午中日戰(zhàn)爭,《馬關(guān)條約》簽訂和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,《辛丑條約》簽訂,這些條約的簽訂,使中國一步步淪為半殖民地半封建社會,故可擬定觀點為中國逐步淪為半殖民地半封建社會。論述是1840﹣1842年的鴉片戰(zhàn)爭,以清政府的失敗結(jié)束,英國強迫清政府簽訂了《南京條約》,中國的主權(quán)遭到破壞,中國開始淪為半殖民地半封建社會;1856﹣1860年的第二次鴉片戰(zhàn)爭,清政府被迫同帝國主義列強簽訂了一系列的不平等條約,中國的半殖民地化程度進一步加深;1895年,清政府被迫同日本簽署了喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》,《馬關(guān)條約》使外國侵略勢力進一步深入內(nèi)地,大大加深了中國的半殖民地化程度;1900年,八國聯(lián)軍侵華,清政府再次戰(zhàn)敗,被迫同帝國主義者簽訂了《辛丑條約》,清政府淪為帝國主義列強統(tǒng)治中國的工具,中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵??傊?,隨著列強一次次發(fā)動對中國的侵略戰(zhàn)爭和清政府簽訂的不平等條約,從而使中國逐步淪為了半殖民地半封建社會。故答案為:(1)鴉片戰(zhàn)爭;洋務(wù)運動。(2)觀點:中國逐步淪為半殖民地半封建社會。論述:1840﹣1842年的鴉片戰(zhàn)爭,以清政府的失敗結(jié)束,英國強迫清政府簽訂了《南京條約》,中國的主權(quán)遭到破壞,中國開始淪為半殖民地半封建社會;1856﹣1860年的第二次鴉片戰(zhàn)爭,清政府被迫同帝國主義列強簽訂了一系列的不平等條約,中國的半殖民地化程度進一步加深;1895年,清政府被迫同日本簽署了喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》,《馬關(guān)條約》使外國侵略勢力進一步深入內(nèi)地,大大加深了中國的半殖民地化程度;1900年,八國聯(lián)軍侵華,清政府再次戰(zhàn)敗,被迫同帝國主義者簽訂了《辛丑條約》,清政府淪為帝國主義列強統(tǒng)治中國的工具,中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵??傊S著列強一次次發(fā)動對中國的侵略戰(zhàn)爭和清政府簽訂的不平等條約,從而使中國逐步淪為了半殖民地半封建社會?!军c評】本題主要考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力。理解并識記中國近代史的開端事件、中國近代化的開端事件、中國淪為半殖民地半封建社會的歷程等史實。3.(2023?株洲)閱讀下列材料:材料下面是一些歷史學(xué)家或歷史偉人評價辛亥革命的觀點。人物觀點引文出處陳旭麓辛亥革命……為2132年的歷史打了一個用鐵和血鑄成的句號。只有漫長的歷史才能稱量出這個句號的真正意義和重量。它是一條分界線?!督袊鐣男玛惔x》毛澤東辛亥革命有它的勝利,它打倒了直接依賴帝國主義的清朝皇帝。但后來失敗了,沒有鞏固它的勝利,封建勢力代替了革命,袁世凱代替了孫中山?!度绾窝芯恐泄颤h史》章開沅中華民族的三次騰飛中,辛亥革命算第一次騰飛,辛亥革命的影響不是短期能夠突出的,總要經(jīng)過一些事件。它當時的任務(wù)就是解決帝制,建立共和。雖然三綱五常沒有最后消滅?!缎梁ジ锩杼剿魃舷氯倌辍氛堘槍Σ牧现械哪骋挥^點,結(jié)合中國近代史的有關(guān)史實予以論證。要求:①觀點明確;②史論結(jié)合;③條理清楚?!敬鸢浮坑^點1:辛亥革命是一條分界線。論述:辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年的君主專制制度的終結(jié);開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,極大推動了中華民族的思想解放,打開了中國進步潮流的閘門;成立了中華民國,是亞洲第一個共和制國家;頒布了《中華民國臨時約法》,是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國性質(zhì)的文件,它肯定了資產(chǎn)階級民主共和制度和民主自由原則等。結(jié)論:辛亥革命以巨大的震撼力和影響力推動了中國社會的變革。觀點2:辛亥革命有它的勝利,但后來失敗了。論述:辛亥革命有偉大功績,推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年的君主專制制度的終結(jié);開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,極大推動了中華民族的思想解放,打開了中國進步潮流的閘門;成立了中華民國,是亞洲第一個共和制國家;頒布了《中華民國臨時約法》,是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國性質(zhì)的文件,它肯定了資產(chǎn)階級民主共和制度和民主自由原則等。但最終沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)和人民的悲慘境遇;被袁世凱竊取了革命果實,袁世凱上臺后建立起北洋軍閥的統(tǒng)治,他破壞民主共和,復(fù)辟帝制;后來的二次革命、護國戰(zhàn)爭等資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的后續(xù)革命都沒有完成反帝反封建的革命任務(wù)。結(jié)論:辛亥革命有成功的地方,推翻了清朝,終結(jié)了帝制;也有失敗的地方,沒有完成民主革命任務(wù)。觀點3:辛亥革命是中華民族的第一次騰飛。論述:辛亥革命雖然不徹底,保留了封建殘余,但積極影響是長期而持續(xù)的,推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年的君主專制制度的終結(jié);開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,極大推動了中華民族的思想解放,打開了中國進步潮流的閘門;成立了中華民國,是亞洲第一個共和制國家;頒布了《中華民國臨時約法》,是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國性質(zhì)的文件,它肯定了資產(chǎn)階級民主共和制度和民主自由原則等。結(jié)論:辛亥革命雖不徹底,但影響是廣泛而深遠的?!痉治觥勘绢}以“一些歷史學(xué)家或歷史偉人評價辛亥革命的觀點”為背景依托,主要考查了不同人物對辛亥革命的不同評價,掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。【解答】根據(jù)題干表格“一些歷史學(xué)家或歷史偉人評價辛亥革命的觀點”可知,題干材料反映的是不同歷史人物對辛亥革命的不同評價,陳旭麓認為辛亥革命是一條分界線,結(jié)合辛亥革命的歷史意義,表述即可,如辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年的君主專制制度的終結(jié);開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,極大推動了中華民族的思想解放,打開了中國進步潮流的閘門;成立了中華民國,是亞洲第一個共和制國家;頒布了《中華民國臨時約法》,是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國性質(zhì)的文件,它肯定了資產(chǎn)階級民主共和制度和民主自由原則等。結(jié)論:辛亥革命以巨大的震撼力和影響力推動了中國社會的變革。毛澤東認為辛亥革命有它的勝利,但后來失敗了。結(jié)合辛亥革命的積極作用和失敗的方面論述即可,如辛亥革命有偉大功績,推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年的君主專制制度的終結(jié);開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,極大推動了中華民族的思想解放,打開了中國進步潮流的閘門;成立了中華民國,是亞洲第一個共和制國家;頒布了《中華民國臨時約法》,是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國性質(zhì)的文件,它肯定了資產(chǎn)階級民主共和制度和民主自由原則等。但最終沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)和人民的悲慘境遇;被袁世凱竊取了革命果實,袁世凱上臺后建立起北洋軍閥的統(tǒng)治,他破壞民主共和,復(fù)辟帝制;后來的二次革命、護國戰(zhàn)爭等資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的后續(xù)革命都沒有完成反帝反封建的革命任務(wù)。結(jié)論:辛亥革命有成功的地方,推翻了清朝,終結(jié)了帝制;也有失敗的地方,沒有完成民主革命任務(wù)。章開沅認為辛亥革命是中華民族的第一次騰飛。結(jié)合辛亥革命的歷史意義論述即可,如辛亥革命雖然不徹底,保留了封建殘余,但積極影響是長期而持續(xù)的,推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年的君主專制制度的終結(jié);開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,極大推動了中華民族的思想解放,打開了中國進步潮流的閘門;成立了中華民國,是亞洲第一個共和制國家;頒布了《中華民國臨時約法》,是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國性質(zhì)的文件,它肯定了資產(chǎn)階級民主共和制度和民主自由原則等。結(jié)論:辛亥革命雖不徹底,但影響是廣泛而深遠的。故答案為:觀點1:辛亥革命是一條分界線。論述:辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年的君主專制制度的終結(jié);開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,極大推動了中華民族的思想解放,打開了中國進步潮流的閘門;成立了中華民國,是亞洲第一個共和制國家;頒布了《中華民國臨時約法》,是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國性質(zhì)的文件,它肯定了資產(chǎn)階級民主共和制度和民主自由原則等。結(jié)論:辛亥革命以巨大的震撼力和影響力推動了中國社會的變革。觀點2:辛亥革命有它的勝利,但后來失敗了。論述:辛亥革命有偉大功績,推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年的君主專制制度的終結(jié);開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,極大推動了中華民族的思想解放,打開了中國進步潮流的閘門;成立了中華民國,是亞洲第一個共和制國家;頒布了《中華民國臨時約法》,是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國性質(zhì)的文件,它肯定了資產(chǎn)階級民主共和制度和民主自由原則等。但最終沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)和人民的悲慘境遇;被袁世凱竊取了革命果實,袁世凱上臺后建立起北洋軍閥的統(tǒng)治,他破壞民主共和,復(fù)辟帝制;后來的二次革命、護國戰(zhàn)爭等資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的后續(xù)革命都沒有完成反帝反封建的革命任務(wù)。結(jié)論:辛亥革命有成功的地方,推翻了清朝,終結(jié)了帝制;也有失敗的地方,沒有完成民主革命任務(wù)。觀點3:辛亥革命是中華民族的第一次騰飛。論述:辛亥革命雖然不徹底,保留了封建殘余,但積極影響是長期而持續(xù)的,推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年的君主專制制度的終結(jié);開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,極大推動了中華民族的思想解放,打開了中國進步潮流的閘門;成立了中華民國,是亞洲第一個共和制國家;頒布了《中華民國臨時約法》,是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國性質(zhì)的文件,它肯定了資產(chǎn)階級民主共和制度和民主自由原則等。結(jié)論:辛亥革命雖不徹底,但影響是廣泛而深遠的?!军c評】本題主要考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力。理解并識記不同人物對辛亥革命的不同評價。4.(2023秋?新豐縣期中)孫中山先生是中國近代民主革命的先行者,為中國民主革命作出了巨大貢獻。閱讀材料,回答問題。材料:如表是孫中山大事記(部分)。時間事件1894年成立興中會1905年成立中國同盟會1907年籌劃領(lǐng)導(dǎo)廣西起義1910年籌劃黃花崗起義1911年領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命1912年創(chuàng)建中華民國,頒布了《中華民國臨時約法》1913年發(fā)動二次革命1915年參與護國運動1925年在北京逝世(1)根據(jù)材料,指出拉開了中國完全意義上的近代民族民主革命序幕的事件。(2)選擇材料中至少兩個相互關(guān)聯(lián)的事件,提煉出一個觀點,結(jié)合所學(xué)知識加以論述。(要求:參考示例,觀點明確,史論結(jié)合,條理清晰)【示例】觀點:孫中山是我國近代偉大的民主革命先行者。事件:創(chuàng)立中國同盟會,創(chuàng)建中華民國,頒布了《中華民國臨時約法》。論述:孫中山在上書李鴻章失敗后,走上了革命的道路。1894年,創(chuàng)辦了興中會。1905年,孫中山在日本東京成立了中國同盟會。在《民報》發(fā)刊詞中,將同盟會的政治綱領(lǐng)闡述為“三民主義”。1911年,領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命,推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,創(chuàng)建中華民國,頒布了《中華民國臨時約法》。在辛亥革命的勝利果實被袁世凱竊取之后,孫中山先后發(fā)動了二次革命、護國戰(zhàn)爭,始終為維護共和而奔走努力。結(jié)論:孫中山一生為革命奮斗,為維護共和奮斗,他是我國偉大的民主革命先行者?!敬鸢浮浚?)辛亥革命。(2)觀點:辛亥革命是中華民族的第一次騰飛。事件:辛亥革命、創(chuàng)建中華民國、頒布了《中華民國臨時約法》。論述:辛亥革命雖然不徹底,保留了封建殘余,但積極影響是長期而持續(xù)的,推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年的君主專制制度的終結(jié);開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,極大推動了中華民族的思想解放,打開了中國進步潮流的閘門;成立了中華民國,是亞洲第一個共和制國家;頒布了《中華民國臨時約法》,是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國性質(zhì)的文件,它肯定了資產(chǎn)階級民主共和制度和民主自由原則等??傊?,辛亥革命實現(xiàn)了近代中國的第一次歷史性巨變,是中華民族的第一次騰飛?!痉治觥勘绢}主要考查革命先行者孫中山,需要考生掌握孫中山的革命事跡、辛亥革命的功績等知識。【解答】(1)結(jié)合所學(xué)知識,辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)。它拉開了中國完全意義上的近代民族民主革命的序幕,極大推動了中華民族的思想解放,打開了中國進步潮流的閘門。(2)根據(jù)材料“領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命”“創(chuàng)建中華民國,頒布了《中華民國臨時約法》”從辛亥革命的歷史功績的角度擬定觀點為:辛亥革命是中華民族的第一次騰飛。論述:辛亥革命雖然不徹底,保留了封建殘余,但積極影響是長期而持續(xù)的,推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年的君主專制制度的終結(jié);開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,極大推動了中華民族的思想解放,打開了中國進步潮流的閘門;成立了中華民國,是亞洲第一個共和制國家;頒布了《中華民國臨時約法》,是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國性質(zhì)的文件,它肯定了資產(chǎn)階級民主共和制度和民主自由原則等??傊梁ジ锩鼘崿F(xiàn)了近代中國的第一次歷史性巨變,是中華民族的第一次騰飛。故答案為:(1)辛亥革命。(2)觀點:辛亥革命是中華民族的第一次騰飛。事件:辛亥革命、創(chuàng)建中華民國、頒布了《中華民國臨時約法》。論述:辛亥革命雖然不徹底,保留了封建殘余,但積極影響是長期而持續(xù)的,推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年的君主專制制度的終結(jié);開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,極大推動了中華民族的思想解放,打開了中國進步潮流的閘門;成立了中華民國,是亞洲第一個共和制國家;頒布了《中華民國臨時約法》,是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國性質(zhì)的文件,它肯定了資產(chǎn)階級民主共和制度和民主自由原則等??傊?,辛亥革命實現(xiàn)了近代中國的第一次歷史性巨變,是中華民族的第一次騰飛?!军c評】本題主要考查革命先行者孫中山,考查學(xué)生論證和探討問題的能力。5.(2023秋?浦北縣期中)辛亥革命打開了中國進步潮流的閘門。請同學(xué)們圍繞“辛亥革命”開展探究性學(xué)習(xí)并參與完成相關(guān)任務(wù)?!救蝿?wù)一閱讀材料】閱讀材料,初步感知辛亥革命。材料一民主革命先行者孫中山,矢志以①手段推翻清政府.建立②?!幾浴吨袊鴼v史》八年級上冊(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,在材料一中的①和②處填上對應(yīng)的內(nèi)容。根據(jù)材料一,指出孫中山的奮斗目標?!救蝿?wù)二知識梳理】在閱讀的基礎(chǔ)上梳理辛亥革命。材料二辛亥革命與中華民國的創(chuàng)建大事記時間事件1907年孫中山與黃興共同領(lǐng)導(dǎo)廣西起義,襲取鎮(zhèn)南關(guān)。因彈藥缺乏,最終失敗。1911年4月黃興在廣州發(fā)動起義。革命黨人與清軍展開激烈巷戰(zhàn),終因力量懸殊,起義失敗,很多革命黨人壯烈犧牲。1911年10月10日①武昌起義,辛亥革命正式爆發(fā)。到11月下旬,全國已有一半以上的省份宣布獨立。②1912年1月1日孫中山在南京就任臨時大總統(tǒng),中華民國成立。1912年2月12日宣統(tǒng)帝退位。1912年3月11日孫中山頒布《中華民國臨時約法》。(2)材料二中的①處應(yīng)是哪一次起義?在材料二中的②處填上對應(yīng)的時間。根據(jù)材料二,列出孫中山的主要功績。【任務(wù)三觀點論證】某同學(xué)分享了關(guān)于“辛亥革命”的兩則筆記。材料三筆記一筆記二辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié),建立了中華民國,是20世紀中國的第一次歷史性巨變。在民主革命中,革命黨人為國為民,敢于犧牲,極大地鼓舞了全國人民的斗志。(3)請從材料三中選擇一則筆記,圍繞“辛亥革命”提煉觀點,并綜合上述材料加以論證。(要求:觀點正確,列舉兩個史實,史論結(jié)合,邏輯清晰,有總結(jié)提升?!敬鸢浮浚?)①革命。②共和國。奮斗目標:推翻清政府,建立共和國。(2)①武昌。②1912。功績:領(lǐng)導(dǎo)廣西起義;建立中華民國;頒布《中華民國臨時約法》。(其他答案若符合史實也可)(3)觀點:辛亥革命取得成功或辛亥革命影響巨大;革命黨人敢于犧牲。論述:辛亥革命發(fā)動了廣西起義、廣州起義等一系列武裝起義,推翻了清朝統(tǒng)治,建立了中華民國,結(jié)束了君主專制,它拉開了中國完全意義上的近代民族民主革命的序幕,極大推動了中華民族的思想解放,打開了中國進步潮流的閘門??傊?,辛亥革命使中國發(fā)生歷史性巨變或革命黨人的革命活動激發(fā)了全國人民的斗志?!痉治觥勘绢}主要考查辛亥革命,需要考生掌握辛亥革命的過程及影響、孫中山的革命活動及功績,掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。【解答】(1)結(jié)合所學(xué)知識,孫中山是我國近代民主革命的先行者,他矢志以①革命手段推翻清政府,建立②共和國。根據(jù)材料一“矢志以①革命手段推翻清政府,建立②共和國?!笨芍?,孫中山的奮斗目標是推翻清政府,建立共和國。(2)結(jié)合所學(xué)知識,1911年10月10日晚,武昌城內(nèi)新軍工程營的革命黨人首先起義。他們奪取軍械庫、占領(lǐng)武昌城,奪取漢口、漢陽,控制武漢三鎮(zhèn);10月11日,起義軍成立湖北軍政府。武昌起義勝利后,各省紛紛響應(yīng)。1911年是農(nóng)歷辛亥年,歷史上稱這次革命為“辛亥革命”。武昌起義勝利后,各省紛紛獨立,革命形勢的發(fā)展要求有一個統(tǒng)一的中央政府。經(jīng)過多方協(xié)商,決定在南京成立臨時中央政府。1911年12月,各省代表在南京集會,選舉孫中山為臨時大總統(tǒng)。1912年1月1日,孫中山在南京宣誓就職,宣告中華民國臨時政府成立。功績:根據(jù)材料“1907年孫中山與黃興共同領(lǐng)導(dǎo)廣西起義”“②1912年1月1日孫中山在南京就任臨時大總統(tǒng),中華民國成立?!薄?912年3月11日孫中山頒布《中華民國臨時約法》?!笨傻贸?,領(lǐng)導(dǎo)廣西起義;建立中華民國;頒布《中華民國臨時約法》。(3)觀點:根據(jù)材料“辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié),建立了中華民國,是20世紀中國的第一次歷史性巨變”可知,辛亥革命取得成功或辛亥革命影響巨大;根據(jù)材料“在民主革命中,革命黨人為國為民,敢于犧牲,極大地鼓舞了全國人民的斗志”可知,革命黨人敢于犧牲。論述:結(jié)合材料和所學(xué)知識,辛亥革命發(fā)動了廣西起義、廣州起義等一系列武裝起義,推翻了清朝統(tǒng)治,建立了中華民國,結(jié)束了君主專制,它拉開了中國完全意義上的近代民族民主革命的序幕,極大推動了中華民族的思想解放,打開了中國進步潮流的閘門。結(jié)論:辛亥革命使中國發(fā)生歷史性巨變或革命黨人的革命活動激發(fā)了全國人民的斗志。故答案為:(1)①革命。②共和國。奮斗目標:推翻清政府,建立共和國。(2)①武昌。②1912。功績:領(lǐng)導(dǎo)廣西起義;建立中華民國;頒布《中華民國臨時約法》。(其他答案若符合史實也可)(3)觀點:辛亥革命取得成功或辛亥革命影響巨大;革命黨人敢于犧牲。論述:辛亥革命發(fā)動了廣西起義、廣州起義等一系列武裝起義,推翻了清朝統(tǒng)治,建立了中華民國,結(jié)束了君主專制,它拉開了中國完全意義上的近代民族民主革命的序幕,極大推動了中華民族的思想解放,打開了中國進步潮流的閘門。總之,辛亥革命使中國發(fā)生歷史性巨變或革命黨人的革命活動激發(fā)了全國人民的斗志?!军c評】本題主要考查辛亥革命,考查學(xué)生的材料分析能力以及調(diào)用所學(xué)知識解決問題的能力。6.(2023秋?廉江市期中)根據(jù)如表所示的大事年表,解答問題。時間事件1840﹣1842年鴉片戰(zhàn)爭1856﹣1860年第二次鴉片戰(zhàn)爭1851﹣1864年太平天國運動19世紀60﹣90年代洋務(wù)運動1894﹣1895年甲午中日戰(zhàn)爭1898年戊戌變法190o年義和團運動高潮八國聯(lián)軍侵華1905年中國同盟會成立1911年武昌起義1912年中華民國成立《中華民國臨時約法》頒布1913年二次革命1915年護國運動開始新文化運動1919年五四運動(1)從上述材料中分別找出中國第一次近代化運動探索的事件和中國從舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點的事件。(2)選擇材料中相互關(guān)聯(lián)的幾個事件,結(jié)合所學(xué)自定一個你想論述的主題或觀點,并加以闡述說明。(要求:觀點正確,史論結(jié)合,條理清楚)【答案】(1)洋務(wù)運動;五四運動。(2)觀點1:中國半殖民地半封建化歷程。闡述:鴉片戰(zhàn)爭改變了中國歷史發(fā)展的進程,中國開始淪為半殖民地半封建社會;第二次鴉片戰(zhàn)爭使中國喪失了更多主權(quán),中國半殖民地化程度進一步加深;甲午中日戰(zhàn)爭后簽訂了《馬關(guān)條約》,使外國侵略勢力進一步深入中國腹地,大大加深了中國的半殖民地化程度;八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后簽訂《辛丑條約》,從此清政府淪為帝國主義列強統(tǒng)治中國的工具,中國完全陷入半殖民地半封建的深淵?!痉治觥勘绢}以“中國近代史大事年表”為背景依托,主要考查了洋務(wù)運動和五四運動的歷史地位、中國半殖民地半封建化歷程等知識,掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識?!窘獯稹浚?)根據(jù)題干“中國近代史大事年表”結(jié)合所學(xué)知識可知,洋務(wù)運動是中國歷史上第一次近代化運動,它引進了西方國家的近代生產(chǎn)方式,第一批近代企業(yè)在中國出現(xiàn)了,民用工業(yè)的興辦,對外國經(jīng)濟勢力的擴張也起到一定的抵制作用。五四運動是一次徹底地反帝反封建的愛國運動,促進了馬克思主義同中國工人運動的結(jié)合,為中國共產(chǎn)黨成立做了思想上干部上的準備,為新的革命力量、革命文化、革命斗爭登上歷史舞臺創(chuàng)造了條件,是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點。因此中國第一次近代化運動探索的事件是洋務(wù)運動;中國從舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點的事件是五四運動。(2)本題為開放性試題,答案言之成理即可。例如根據(jù)材料“840—1842年鴉片戰(zhàn)爭”;“1894—1895年甲午中日戰(zhàn)爭”;“1900年義和團運動高潮八國聯(lián)軍侵華”;結(jié)合史實進行分析,可擬定觀點為中國半殖民地半封建化歷程。如鴉片戰(zhàn)爭改變了中國歷史發(fā)展的進程,中國開始淪為半殖民地半封建社會;甲午中日戰(zhàn)爭后簽訂了《馬關(guān)條約》,使外國侵略勢力進一步深入中國腹地,大大加深了中國的半殖民地化程度;八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后簽訂《辛丑條約》,從此清政府淪為帝國主義列強統(tǒng)治中國的工具,中國完全陷入半殖民地半封建的深淵。故答案為:(1)洋務(wù)運動;五四運動。(2)觀點:中國半殖民地半封建化歷程。闡述:鴉片戰(zhàn)爭改變了中國歷史發(fā)展的進程,中國開始淪為半殖民地半封建社會;第二次鴉片戰(zhàn)爭使中國喪失了更多主權(quán),中國半殖民地化程度進一步加深;甲午中日戰(zhàn)爭后簽訂了《馬關(guān)條約》,使外國侵略勢力進一步深入中國腹地,大大加深了中國的半殖民地化程度;八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后簽訂《辛丑條約》,從此清政府淪為帝國主義列強統(tǒng)治中國的工具,中國完全陷入半殖民地半封建的深淵?!军c評】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記洋務(wù)運動和五四運動的歷史地位、中國半殖民地半封建化歷程等知識。7.(2023秋?龍崗區(qū)期中)大歷史觀是指長時段、寬視野,通過大概念對課程內(nèi)容進行較長時空的縱向整合和較廣時空的橫向整合。閱讀材料,回答問題。探究主題一:民族危機的加劇與救亡圖存的探索材料一:鴉片戰(zhàn)爭后,中國開始被套上《南京條約》等一系列不平等條約的枷鎖,像是一塊大石投入了晚清社會這潭積水,使之“激蕩”起來。中國人民在炮聲中逐漸覺醒,開始了早期探索?!幾院K《從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動》時間重大事件19世紀50年代﹣60年代太平天國運動19世紀60年代﹣90年代洋務(wù)運動19世紀末戊戌變法20世紀初辛亥革命探究主題二:新民主主義革命的開始材料二:面對北洋軍閥統(tǒng)治下混亂的政治局面,一部分先進的知識分子認為必須進行文化變革才能挽救民族危亡。他們發(fā)起新文化運動,推動了思想的解放。1919年,巴黎和會上中國外交的失敗,引發(fā)了偉大的五四運動。在五四運動中,中國工人階級開始登上歷史舞臺……馬克思主義開始與中國工人運動結(jié)合起來。1921年7月,中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海秘密召開……中國共產(chǎn)黨誕生……中國革命的面貌就煥然一新了?!鶕?jù)人教版《中國歷史》八年級上冊整理(1)請你根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,為探究一和探究二擬定主題詞。(2)結(jié)合所學(xué)知識,從上述材料中提取信息,展開論述。要求:觀點明確,史論結(jié)合,論證充分,結(jié)論準確,價值觀正確?!敬鸢浮浚?)主題一:民族危機的加劇與救亡圖存的探索。主題二:新民主主義革命的開始。(2)觀點1:中國近代化的探索。論述:以李鴻章為代表的洋務(wù)派掀起了洋務(wù)運動,開啟了中國歷史上的近代化??涤袨?、梁啟超希望通過改革在中國建立君主立憲制的資本主義國家,但最終失敗。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,但沒有完成反帝反封建的革命任務(wù)。陳獨秀發(fā)起和領(lǐng)導(dǎo)了新文化運動。從洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命到新文化運動,由學(xué)習(xí)技術(shù)到學(xué)習(xí)制度再到學(xué)習(xí)思想文化,探索之路艱難曲折,它告訴我們,中國走改良道路或走資本主義道路行不通。觀點2:中國近代化經(jīng)歷了從經(jīng)濟到制度再到思想的循序漸進的歷程。論述:中國近代化是在鴉片戰(zhàn)爭后向西方學(xué)習(xí)過程中逐漸探索和發(fā)展的。第二次鴉片戰(zhàn)爭后,鑒于西方的堅船利炮和內(nèi)憂外患的社會現(xiàn)實,地主階級洋務(wù)派開展洋務(wù)運動主張學(xué)習(xí)西方的先進技術(shù)、創(chuàng)辦新式學(xué)堂、興建新式海軍,以鞏固清政府統(tǒng)治,開始了中國經(jīng)濟、教育、軍事近代化進程。甲午戰(zhàn)后,民族危機加深,資產(chǎn)階級維新派開展戊戌變法運動,希望變革政治制度,實行君主立憲制,中國政治近代化運動由此開始;20世紀初,革命派掀起旨在推翻清政府的辛亥革命,推翻了封建帝制,建立了資產(chǎn)階級民主共和國,推動民族資本主義的發(fā)展,使民主共和觀念深入人心。辛亥革命后,民主共和制度徒有虛名,北洋政府對內(nèi)專制對外賣國,基于對辛亥革命的痛苦反思,新文化運動高舉民主和科學(xué)的大旗,動搖了封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位,解放了人們的思想,促進了馬克思主義的傳播,五四運動爆發(fā)后,工人階級登上歷史舞臺,中國革命揭開了歷史的新篇章。綜上所述,在半殖民地半封建的中國,中國的近代化運動是先進的中國人不斷思考和探索復(fù)興中華的路徑,是一個由淺入深、艱難曲折但前途光明的歷程。觀點3:五四運動為中國共產(chǎn)黨成立準備了重要歷史條件。論述:五四運動推動了社會進步。工人階級作為五四運動的主力登上歷史舞臺,為黨誕生準備了階級基礎(chǔ);五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播,為黨的誕生準備了思想基礎(chǔ);五四運動促進了馬克思主義同中國工人運動相結(jié)合為黨的成立準備了干部組織基礎(chǔ)??傊?,五四運動為中國共產(chǎn)黨的成立作出了重大貢獻,中國共產(chǎn)黨的成立也是社會進步的必然需求。新民主主義革命的開始?!痉治觥勘绢}主要考查中國近代史綜合,需要考生掌握中國淪為半殖民地半封建社會的歷程、中國近代化探索歷程、新民主主義革命的興起等知識?!窘獯稹浚?)主題一:根據(jù)材料一“鴉片戰(zhàn)爭后,中國開始被套上《南京條約》等一系列不平等條約的枷鎖,像是一塊大石投入了晚清社會這潭積水,使之“激蕩”起來。中國人民在炮聲中逐漸覺醒,開始了早期探索”可知,鴉片戰(zhàn)爭后,中國歷史呈現(xiàn)民族危機的加劇與救亡圖存的探索兩種特征。主題二:結(jié)合所學(xué)知識,新文化運動是一次偉大的思想解放運動,它動搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位,使中國人民接受了一次民主與科學(xué)的洗禮,為隨后爆發(fā)的五四運動起了思想宣傳和鋪墊的作用。五四運動推動了中國社會進步,促進了馬克思主義在中國的傳播,促進了馬克思主義同中國工人運動的結(jié)合,為中國共產(chǎn)黨成立做了思想上、干部上的準備,五四運動是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點。1921年7月,中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會召開。志著中國無產(chǎn)階級的先鋒隊——中國共產(chǎn)黨的誕生。中國共產(chǎn)黨的誕生,是中國歷史上開天辟地的大事。自從有了中國共產(chǎn)黨,中國革命的面貌就煥然一新了。中國共產(chǎn)黨的誕生使中國革命面貌煥然一新的原因是:新的領(lǐng)導(dǎo)核心是中國共產(chǎn)黨;新的指導(dǎo)思想是馬克思主義;新的奮斗目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義;新的革命道路是新民主主義革命道路:新的革命綱領(lǐng)是反帝反封建的民主革命綱領(lǐng);新的領(lǐng)導(dǎo)階級是無產(chǎn)階級;新的斗爭途徑是充分發(fā)動人民群眾,進行武裝革命。因此主題二是新民主主義革命的開始。(2)本題屬于開放性試題,解答本題的關(guān)鍵是讀懂材料并從材料獲取有效信息,擬定具體的論題,再結(jié)合所學(xué)知識加以論述。如觀點1:中國近代化的探索。根據(jù)題干材料并結(jié)合所學(xué)可知,以李鴻章為代表的洋務(wù)派掀起了洋務(wù)運動,開啟了中國歷史上的近代化??涤袨椤⒘簡⒊Mㄟ^改革在中國建立君主立憲制的資本主義國家,但最終失敗。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,但沒有完成反帝反封建的革命任務(wù)。陳獨秀發(fā)起和領(lǐng)導(dǎo)了新文化運動。從洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命到新文化運動,由學(xué)習(xí)技術(shù)到學(xué)習(xí)制度再到學(xué)習(xí)思想文化,探索之路艱難曲折,它告訴我們,中國走改良道路或走資本主義道路行不通。觀點2:中國近代化經(jīng)歷了從經(jīng)濟到制度再到思想的循序漸進的歷程。闡述:中國近代化是在鴉片戰(zhàn)爭后向西方學(xué)習(xí)過程中逐漸探索和發(fā)展的。第二次鴉片戰(zhàn)爭后,鑒于西方的堅船利炮和內(nèi)憂外患的社會現(xiàn)實,地主階級洋務(wù)派開展洋務(wù)運動主張學(xué)習(xí)西方的先進技術(shù)、創(chuàng)辦新式學(xué)堂、興建新式海軍,以鞏固清政府統(tǒng)治,開始了中國經(jīng)濟、教育、軍事近代化進程。甲午戰(zhàn)后,民族危機加深,資產(chǎn)階級維新派開展戊戌變法運動,希望變革政治制度,實行君主立憲制,中國政治近代化運動由此開始;20世紀初,革命派掀起旨在推翻清政府的辛亥革命,推翻了封建帝制,建立了資產(chǎn)階級民主共和國,推動民族資本主義的發(fā)展,使民主共和觀念深入人心。辛亥革命后,民主共和制度徒有虛名,北洋政府對內(nèi)專制對外賣國,基于對辛亥革命的痛苦反思,新文化運動高舉民主和科學(xué)的大旗,動搖了封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位,解放了人們的思想,促進了馬克思主義的傳播,五四運動爆發(fā)后,工人階級登上歷史舞臺,中國革命揭開了歷史的新篇章。綜上所述,在半殖民地半封建的中國,中國的近代化運動是先進的中國人不斷思考和探索復(fù)興中華的路徑,是一個由淺入深、艱難曲折但前途光明的歷程。觀點3:五四運動為中國共產(chǎn)黨成立準備了重要歷史條件。論述:五四運動推動了社會進步。工人階級作為五四運動的主力登上歷史舞臺,為黨誕生準備了階級基礎(chǔ);五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播,為黨的誕生準備了思想基礎(chǔ);五四運動促進了馬克思主義同中國工人運動相結(jié)合為黨的成立準備了干部組織基礎(chǔ)。最后,總結(jié)升華,明確主旨,五四運動為中國共產(chǎn)黨的成立作出了重大貢獻,中國共產(chǎn)黨的成立也是社會進步的必然需求。新民主主義革命的開始。故答案為:(1)主題一:民族危機的加劇與救亡圖存的探索。主題二:新民主主義革命的開始
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