少代會的學(xué)生演講稿（3篇）

少代會的學(xué)生演講稿（3篇）少代會的學(xué)生演講稿（精選3篇）少代會的學(xué)生演講稿篇1在這個春暖花開的日子里，我們迎來了第七屆少代會的隆重召開。作為一名團(tuán)員老師，能參加你們的大會，我特別高興。在此，我代表所有老師向你們表示衷心的祝賀!看到你們充滿稚氣的臉蛋兒，注視著你們求知的眼神，我和其他所有老師一樣，真心地希望把所有的一切傳授給你們。這也是我們老師的天職：傳道、授業(yè)、解惑也。作為一名老師，我感到無比自豪與光榮，因?yàn)槲覀兣嘤氖亲鎳南Ｍ?，未來建設(shè)的接班人。在學(xué)生心目中，老師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。提出學(xué)生跟我學(xué)什么?這一問題，無疑是對我們老師提出了更高的要求。1996年聯(lián)合國教科文組織出版的國際21世紀(jì)教育委員會的報告《教育&財富蘊(yùn)含其中》中提出了面對未來的發(fā)展，教育必須圍繞四種基本要求：學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會做人。這才是完整意義上的學(xué)習(xí)。作為老師，我深刻反思自己的教育教學(xué)，認(rèn)為我應(yīng)該努力做到以下方面：一、學(xué)生跟我學(xué)認(rèn)知，我必須是一個終身學(xué)習(xí)者。此處的學(xué)習(xí)者并非傳統(tǒng)意義上的的在學(xué)校學(xué)習(xí)，而是指自我發(fā)現(xiàn)、自我探究、自我解決問題。在一定意義上說，教師應(yīng)該成為具備自我教育能力的自我教育者。其學(xué)習(xí)的目的不只是提高自己的學(xué)術(shù)水平，更主要的是提高自己的教育水平，并直接為教學(xué)服務(wù)。二十一世紀(jì)的文盲不是不識字的人，而是不會學(xué)習(xí)的人，不會學(xué)習(xí)的人將被迅速發(fā)展的社會所淘汰，成為不能適應(yīng)現(xiàn)代生活和職業(yè)勞動需要的功能性文盲。終身學(xué)習(xí)將成為一種生活方式和社會的普遍行為。教師作為傳播人類文明的使者，更應(yīng)該成為學(xué)習(xí)者的楷模。教師是學(xué)習(xí)者也表現(xiàn)在日常教學(xué)中做有心人，隨時學(xué)習(xí)與提高。所謂教學(xué)相長就是這個道理。教育的對象是人，個體之間千差萬別，在教育環(huán)境中，每時每刻都會有問題等待解決，不能用教育的權(quán)威掩蓋問題。此時，我們教師只有不斷地學(xué)習(xí)，才能勝任教育者的職業(yè)需要。二、學(xué)生跟我學(xué)做事，我必須具備激活創(chuàng)造性的能力。變革和創(chuàng)造將是21世紀(jì)人們生存和發(fā)展的基本方式。人類發(fā)展史表明，人的創(chuàng)造潛力是無限的。如同芝麻開門的暗語能打開寶庫一樣，人的創(chuàng)造潛力必須通過激活才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的創(chuàng)造力。21世紀(jì)的教育必須將學(xué)生培養(yǎng)成為會創(chuàng)造之人，使他們通過一個個會創(chuàng)造的頭腦和一雙雙會創(chuàng)造的手，創(chuàng)造出新的生活、新的時代和新的世界，這是教育的根本追求。因此，我們教師必須具有通過創(chuàng)造性教育培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性人格、創(chuàng)新精神和激活學(xué)生創(chuàng)造性的能力。三、學(xué)生跟我學(xué)合作，我必須具有與他人合作的能力。我覺得要做一個稱職的教師，應(yīng)該善于把自我完善和集體和諧統(tǒng)一起來。在這個集體中，到處有你可學(xué)習(xí)和幫助的人，應(yīng)樹立我為人人人人為我的思想。建立寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)、友愛、平等、合作、互助的人際關(guān)系。與同事應(yīng)成為親密的伙伴，互相交流經(jīng)驗(yàn)，共同提高;與家長應(yīng)成為朋友，共同關(guān)注孩子的成長;還應(yīng)成為學(xué)生的知心姐姐，與他們無話不談，真正地走進(jìn)他們的世界。四、學(xué)生跟我學(xué)做人，我必須要以身示范。學(xué)校無小事，事事有教育，教師無小節(jié)，處處是楷模。對于學(xué)生來說，我們是一切美好形象的化身，我們的一言一行均為學(xué)生效仿的榜樣。這就要求我們教師要一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，從不忽視自己的一舉一動。讓學(xué)生從我們身上懂得真、善、美，學(xué)會創(chuàng)造美好的人生;學(xué)會誠實(shí)孝愛、禮儀文明;學(xué)會真誠、善良、寬容由此可以看出，老師應(yīng)該可以拿全能冠軍了。老師為此付出莫大的努力，我認(rèn)為都離不開愛!這愛是出自老師內(nèi)心的對祖國的愛，對教育事業(yè)的愛，對學(xué)生的愛。老師們，讓我們以這三句話共勉：教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué)，科學(xué)的價值在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。親愛的少先隊(duì)員們，沐浴著這和煦的陽光，感受著老師的關(guān)懷，讓我們攜起手來，邁開大步，去迎接一個又一個挑戰(zhàn)，創(chuàng)造一個又一個驚喜吧!少代會的學(xué)生演講稿篇2親愛的少先隊(duì)員們,尊敬的老師們：大家上午好!奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的喜悅正在心里蕩漾，在這百花爭艷、金風(fēng)送爽的日子里，迎來了我校第一屆少代會的隆重召開。我受學(xué)校安排，在此，謹(jǐn)代表學(xué)校向全體少先隊(duì)員們表示最衷心的祝賀!中國少年先鋒隊(duì)是一個多么親切的名稱。從她誕生的那天起，她就擁有一支火炬，這火炬就是光明，光明是生命和活力的象征。少先隊(duì)，就是祖國的明天!同學(xué)們，大家胸前飄蕩的紅領(lǐng)巾，讓我們深深地感到驕傲和自豪，它時刻提醒我們：在學(xué)校要做個好學(xué)生，在家要做個好孩子，在社會要做個好公民。將來，當(dāng)我們考入大校，踏上社會，雖然我們無法追回童年，但我們會有少先隊(duì)給留下的自豪、責(zé)任和組織觀念。責(zé)任是做人的基礎(chǔ)、成功的基石、進(jìn)步的前提和動力;自豪是人積極的心態(tài)，有了它，人才能積極地面對一切，戰(zhàn)勝一切;認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度是一種高層次的自我約束，而紀(jì)律則是集體的生命。親愛的少先隊(duì)員們，我們是國家和民族永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá)的希望所在，在新的世紀(jì)里，我們更需要追求，需要激情，需要積極認(rèn)真的態(tài)度，需要負(fù)責(zé)的精神。少先隊(duì)員們，我們是新世紀(jì)的少年，新世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖靠我們?nèi)ッ枥L。我們是21世紀(jì)的生力軍，是新世紀(jì)社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人，我們的人生歷程將與家鄉(xiāng)、與祖國在新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊緊相伴。讓我們肩負(fù)起對祖國、對人民、對家庭、對自己的歷史責(zé)任，讓我們努力學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、提高自己的全面素質(zhì)，以團(tuán)隊(duì)精神，以積極的心態(tài)，去面對生活，去承受考驗(yàn)。親愛的少先隊(duì)員們，今天我們集結(jié)在火紅的隊(duì)旗下，舉行我校第一屆少代會，富有特殊的意義。就在前4天，奧運(yùn)火炬已成功的傳遞到了香港，再過37天也就是6月13日，奧運(yùn)火炬將傳遞到重慶。今天，我們沐浴著這和煦的陽光，感受著奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的和平、團(tuán)結(jié)和少代會火炬的激情、奮進(jìn)，心中無比激動和豪邁。讓我們攜起手來，邁開大步，去迎接一個又一個挑戰(zhàn)，創(chuàng)造一個又一個驚喜!讓我們共同祝福祖國的明天更美好!謝謝!少代會的學(xué)生演講稿篇3親愛的少先隊(duì)員們：你們好!今天，我校有__名小同學(xué)光榮地加入了中國少年先鋒隊(duì)，成為了一名少先隊(duì)員。首先讓我們以熱烈的掌聲對新隊(duì)員表示衷心的祝賀!新隊(duì)員們，你們知道嗎?你們胸前佩戴的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是無數(shù)中華兒女用鮮血染紅的，紅領(lǐng)巾就是少先隊(duì)員的標(biāo)志，從今天起，你們要天天堅(jiān)持佩戴它!新隊(duì)員們，你們是幸福的，你們的笑臉，是那么燦爛，你們的宣誓，是那么響亮!愿你們像你們宣誓的那樣，好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會生存。多為他人著想，多為集體著想，在少先隊(duì)組織中歷練，為胸前鮮艷的紅領(lǐng)