高中語文的文言文翻譯

高中語文的文言文翻譯高中語文的文言文翻譯篇11.青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水.靛青，是從藍(lán)草中提取的，卻比藍(lán)草的顏色還要青；冰，是水凝固而成的，卻比水還要寒冷。2.故木受繩則直,金就礪則利。君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。所以木材經(jīng)過墨線量過就能取直，刀劍等金屬制品在磨刀石上磨過就能變得鋒利，君子廣泛地學(xué)習(xí)，而且每天檢查反省自己，那么他就會智慧明達(dá)，而行為就不會有過錯了。3.假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者,非能水也,而絕江河.。君子生非異也,善假于物也。借助車馬的人，并不是腳走得快，卻可以行千里，借助舟船的人，并不是能游水，卻可以橫渡江河。君子的本性跟一般人沒什么不同，（只是君子）善于借助外物罷了。4．.積善成德,而神明自得,圣心備焉.積累善行養(yǎng)成高尚的品德，就能悟到大智慧，圣人的思想也就在自己頭腦里具備了。5.故不積跬步,無以至千里；不積小流,無以成江海.所以不積累一步半步的行程，就沒有辦法達(dá)到千里之遠(yuǎn)；不積累細(xì)小的流水，就沒有辦法匯成江河大海。6.鍥而舍之,朽木不折；鍥而不舍,金石可鏤。（如果）刻幾下就停下來了，（那么）腐爛的木頭也刻不斷。（如果）不停地刻下去，（那么）金石也能雕刻成功。7．蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蚯蚓沒有銳利的爪子和牙齒，強(qiáng)鍵的筋骨，卻能向上吃到泥土，向下可以喝到泉水，這是由于它用心專一啊。8．蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。螃蟹有六只腳，兩只大爪子，（但是）如果沒有蛇、蟮的洞穴它就無處存身，這是因為它用心浮躁啊。9．師者，所以傳道受業(yè)解惑也。老師是靠他來傳授道理，教授學(xué)業(yè)、解釋疑難問題的。10．吾師道也，夫庸知其年之后生于吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。我學(xué)習(xí)的是道理，哪里計較他生年比我早還是晚呢？所以，不論地位顯貴還是地位低下，不論年長年少，道理存在的地方，就是老師存在的地方。11．句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾未見其明也。文句不理解，疑惑不能解決，有的人向老師學(xué)習(xí)，有的人卻不向老師求教，小的方面倒要學(xué)習(xí)，大的方面反而丟棄了，我看不出他們有什么明智的呢。12．巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟！巫醫(yī)、樂師及各種工匠，士大夫之族是不屑與他們并列的，現(xiàn)在士大夫們的智慧反而趕不上他們。這不是很奇怪的事么！13．是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先之后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。所以學(xué)生不一定不如老師，老師也不一定比學(xué)生強(qiáng)，知道道理有先有后，技能學(xué)業(yè)各有專門研究，如此而已。14．余嘉其能行古道，作《師說》以貽之。我贊許他能實行古人從師學(xué)習(xí)的道理，特別寫了這篇《師說》來贈給他。15．既其出，則或咎其欲出者；而予亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。我們出洞以后，就有人埋怨那主張退出的人，我也后悔跟他出來，而未能極盡游洞的'樂趣。16．于是予有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。于是我有所感慨。古人觀察天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有所得益，是因為他們探究、思考得深邃而且廣泛。17．夫夷以近，則游者眾；險以遠(yuǎn)，則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險遠(yuǎn)，而人之所罕至焉平坦而又近的地方，前來游覽的人便多；危險而又遠(yuǎn)的地方，前來游覽的人便少。但是世上奇妙雄偉、珍異奇特、非同尋常的景觀，常常在那險阻、僻遠(yuǎn)，少有人至的地方，所以，不是有意志的人是不能到達(dá)的。18．盡吾志也，而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？此予之所得也盡了自己的主觀努力而未能達(dá)到，便可以無所悔恨，這難道誰還能譏笑嗎？這就是我這次游山的收獲。19．后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉！此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。后世訛傳而無人弄清其真相的事，哪能說得完呢？這就是學(xué)者不可不深入思考而謹(jǐn)慎地援用資料的緣故。20．大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私欲。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。答：粗弦嘈嘈，好象是急風(fēng)驟雨，細(xì)弦切切，好象是兒女私語。嘈嘈切切，錯雜成一片，大珠小珠，落滿了玉盤．21．銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛。答：一只銀瓶突然爆破，水漿奔出，驟然殺出一隊鐵騎，刀槍轟鳴。曲子彈完了，收回?fù)茏訌南宜髦虚g劃過，四根弦發(fā)出同一個聲音，好象撕裂綢帛。22．醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)。答：悶悶地喝醉了，凄凄慘慘地將要分別，將分別的時候，茫茫的江水里沉浸著明月。忽然聽見水面上飄來琵琶的聲音。主人忘記了回去，客人也不肯起身。23．云銷雨霽，彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。答：正值雨過天睛，虹消云散，陽光和煦，落霞與孤雁一起飛翔，秋水和長天連成一片。24．老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志。答：年紀(jì)雖然老了，但志氣應(yīng)當(dāng)更加旺盛，怎能在白頭時改變心志？境遇雖然困苦，但節(jié)操應(yīng)當(dāng)更加堅定，決不能拋棄自己的凌云壯志。25．北海雖賒，扶搖可接。東隅已逝，桑榆非晚。答：北海雖然十分遙遠(yuǎn)，乘著旋風(fēng)還是能到達(dá)，早晨雖然已經(jīng)過去，而珍惜黃昏卻為時不晚。26．外無期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之童；煢煢獨立，形影相吊。答；在外面沒有比較親近的親戚，在家里又沒有照管門戶的僮仆。孤孤單單地自己生活，每天只有自己的身體和影子相互安慰。27．臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤；欲茍順?biāo)角?，則告訴不許。答：我很想遵從皇上的旨意立刻為國奔走效勞，但祖母劉氏的病卻一天比一天重；想要姑且順從自己的私情，但報告申訴又不被準(zhǔn)許。28.母孫二人,更相為命。是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。答：我們祖孫二人，互相依靠，相濡以沫，因些我的內(nèi)心實在是不忍離開祖母而遠(yuǎn)行。29．臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。答：我活著當(dāng)以犧牲生命，死了也要結(jié)草銜環(huán)來報答陛下的恩情。30．是鳥也，海運(yùn)則將徙于南冥。答：這只鳥，海動時就將遷移而飛往南海。31．天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？答：天的深藍(lán)色，是它真正的顏色呢？還是因為它太遠(yuǎn)而沒有盡頭以致看不清楚呢？32．小知不及大知，小年不及大年。答；知識少的比不上知識多的，年壽短的比不上年壽長的。33．故夫知效一官，行比一鄉(xiāng)，德合一君，而征一國者，其自視也亦若此矣。答：所以那些才智足以勝任一官之職，品行可以順應(yīng)一鄉(xiāng)的風(fēng)俗人情，道德符合一個君主的要求而又能取得全國人信任的人，他們看待自己，也象小雀子這樣自視很高。34．至人無己，神人無功，圣人無名。答：真實自然的人沒有自我的偏見，神人沒有要建立功業(yè)的偏見，圣人不求聲名。35．仰觀宇宙之大，俯察晶類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。答：仰首可以觀覽浩大的宇宙，俯身可以考察眾多的物類，縱目游賞，胸襟大開，極盡耳目視聽的歡娛，真可以說是人生的一大樂事。36．或取諸懷抱，悟言一室之內(nèi)；或因寄所托，放浪形骸之外。答：有時傾吐襟懷抱負(fù)，在一室之內(nèi)交談；有時借其外物寄托自己的情懷，自由放縱的生活。37．況修短隨化，終期于盡！答：更何況人的一生長短取決于造化，而最終注定要消亡呢！38．固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。答：本來就知道把死和生混為一談是虛誕的，把長壽與夭亡等量齊觀是荒謬的39．后之覽者，亦將有感于斯文。答：后來的讀者，恐怕也將對這些詩文生發(fā)同樣的感慨吧。40、外無期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮，煢煢獨立，形影相吊。【譯】外面沒有什么比較親近的親戚，家里沒有照管門戶的僮仆。生活孤單沒有依靠，只有自己的身體和影子相互安慰。41、逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣榮舉臣秀才。【譯】到了晉朝建立，我沐浴在清明政治的教化之中。起初太守逵舉薦我為孝廉，后來刺史榮又推舉我為秀才。42、臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤；欲茍順?biāo)角?，則告訴不許?！咀g】我想手捧詔書馬上趕路，只因劉氏的疾病一天天沉重；想姑且遷就私情，但是報告申訴又的不到準(zhǔn)許。43、但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年?！咀g】只因為祖母劉氏已經(jīng)像接近西山的落日，只剩一縷將斷的氣息，生命十分危險，已經(jīng)處于朝不保夕的境地。如果我沒有祖母，就無法活到今天，如果祖母沒有我的照顧，也就無法安度余年。44、臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土，實所共鑒。【譯】我的辛酸苦楚，不僅蜀地的人和二州的長官所目睹明知，連天地神明，也都能看見。附錄6、三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動，珊珊可愛?！咀g】十五的夜晚，明亮的月光照著半個墻面，桂樹的影子紛雜錯落，微風(fēng)吹拂，桂影移動，舒緩輕盈，十分可愛。7、吾家讀書久不效，兒之成，則可待乎！【譯】我們家人讀書，很長時間不見成效了，這孩子的成功，那總是可以期待的吧！8、瞻顧遺跡，如在昨日，令人長號不自禁?！咀g】瞻仰回顧這些往事遺物，就像發(fā)生在昨天似的，真叫人忍不住放聲痛哭。9、人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趨異也?！咀g】人本來就有一死，有的人的死比泰山還重，有的人的死比鴻毛還輕，這是因為他們在為什么而死上有區(qū)別。10、猛虎在深山，百獸震恐，及在檻阱之中，搖尾而求食，積威約之漸也?！咀g】猛虎在深山里，足以使百獸震恐，一旦落進(jìn)陷阱或籠子里，便搖著尾巴向人求食，這是由于威勢的逼迫造成的狀況。11、所以隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭者，恨私心有所不盡，鄙陋沒世，而文采不表于后也。【譯】所以我隱忍茍活，被關(guān)在監(jiān)獄污穢之地而不辭世的原因，是遺憾自己的心愿還沒有完全實現(xiàn)，平平庸庸的死了，文章就不能在后世流傳。14．三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動，珊珊可愛。答：十五的夜晚，明月高懸，照亮半截墻壁，桂樹的影子交雜錯落，微風(fēng)吹來，樹影搖動，美麗可愛。15．先是，庭中通南北為一。答：在這以前，庭院南北相通成為一體。16．吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也?答：我的孩子，好久沒有見到你的身影了，為什么整天默默地呆在這里，真像個女孩子呀?17．軒凡四遭火，得不焚，殆有神護(hù)者。答：項脊軒一共遭過四次火災(zāi)，能夠不被焚毀，大概是有神靈在保護(hù)著吧18．庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。答：庭院中有一株枇杷樹，是我妻子去世那年親手種植的，現(xiàn)在已經(jīng)像傘蓋一樣高高聳立了。19．人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趨異也。答：人總有一死，有的人死得比泰山還重，有的人卻比鴻毛還輕，因為他們所追求的不同。20．由此言之，勇怯，勢也；強(qiáng)弱，形也。（用了互文手法）答：由此說來，勇怯強(qiáng)弱都是形勢所造成的。21．古人所以重施刑于大夫者，殆為此也。答：古人之所以不輕易對大夫施刑，大概就是這個緣故。22．古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。答：古時候富貴而名字磨滅不傳的人，多得數(shù)不清，只有那些卓異而不平常的人才被稱頌。23．亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言。答：也是想探求天道與人事之間的關(guān)系，通曉古今變化的規(guī)律，成為一家之言。高中語文的文言文翻譯篇2《逍遙游》1北方的大海里有一條魚，它的名字叫做鯤。鯤的體積，真不知道大到幾千里；變化成為鳥，它的名字就叫鵬。鵬的脊背，真不知道長到幾千里；當(dāng)它奮起而飛的時候，那展開的雙翅就像天邊的云。這只鵬鳥呀，隨著海上洶涌的波濤遷徙到南方的大海。南方的大海是個天然的大池。《齊諧》是一部專門記載怪異事情的書，這本書上記載說：“鵬鳥遷徙到南方的大海，翅膀拍擊水面激起三千里的波濤，海面上急驟的狂風(fēng)盤旋而上直沖九萬里高空，離開北方的大海用了六個月的時間方才停歇下來”。春日林澤原野上蒸騰浮動猶如奔馬的霧氣，低空里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的塵埃，都是大自然里各種生物的氣息吹拂所致。天空是那么湛藍(lán)湛藍(lán)的，難道這就是它真正的顏色嗎？抑或是高曠遼遠(yuǎn)沒法看到它的盡頭呢？鵬鳥在高空往下看，不過也就像這個樣子罷了。再說水匯積不深，它浮載大船就沒有力量。倒杯水在庭堂的低洼處，那么小小的芥草也可以給它當(dāng)作船；而擱置杯子就粘住不動了，因為水太淺而船太大了。風(fēng)聚積的力量不雄厚，它托負(fù)巨大的翅膀便力量不夠。所以，鵬鳥高飛九萬里，狂風(fēng)就在它的身下，然后方才憑借風(fēng)力飛行，背負(fù)青天而沒有什么力量能夠阻遏它了，然后才像現(xiàn)在這樣飛到南方去。寒蟬與小灰雀譏笑它說：“我從地面急速起飛，碰著榆樹和檀樹的樹枝，常常飛不到而落在地上，為什么要到九萬里的高空而向南飛呢？”到迷茫的郊野去，帶上三餐就可以往返，肚子還是飽飽的；到百里之外去，要用一整夜時間準(zhǔn)備干糧；到千里之外去，三個月以前就要準(zhǔn)備糧食。寒蟬和灰雀這兩個小東西懂得什么！2小聰明趕不上大智慧，壽命短比不上壽命長。怎么知道是這樣的呢？清晨的菌類不會懂得什么是晦朔，寒蟬也不會懂得什么是春秋，這就是短壽。楚國南邊有叫冥靈的大龜，它把五百年當(dāng)作春，把五百年當(dāng)作秋；上古有叫大椿的古樹，它把八千年當(dāng)作春，把八千年當(dāng)作秋，這就是長壽。可是彭祖到如今還是以年壽長久而聞名于世，人們與他攀比，豈不可悲可嘆嗎？商湯詢問棘的話是這樣的：“在那草木不生的北方，有一個很深的大海，那就是‘天池’。那里有一種魚，它的脊背有好幾千里，沒有人能夠知道它有多長，它的名字叫做鯤，有一種鳥，它的名字叫鵬，它的脊背像座大山，展開雙翅就像天邊的云。鵬鳥奮起而飛，翅膀拍擊急速旋轉(zhuǎn)向上的氣流直沖九萬里高空，穿過云氣，背負(fù)青天，這才向南飛去，打算飛到南方的大海。斥鴳譏笑它說：‘它打算飛到哪兒去？我奮力跳起來往上飛，不過幾丈高就落了下來，盤旋于蓬蒿叢中，這也是我飛翔的極限了。而它打算飛到什么地方去呢？’”這就是小與大的不同了。3所以，那些才智足以勝任一個官職，品行合乎一鄉(xiāng)人心愿，道德能使國君感到滿意，能力足以取信一國之人的'人，他們看待自己也像是這樣哩。而宋榮子卻譏笑他們。世上的人們都贊譽(yù)他，他不會因此越發(fā)努力，世上的人們都非難他，他也不會因此而更加沮喪。他清楚地劃定自身與物外的區(qū)別，辯別榮譽(yù)與恥辱的界限，不過如此而已呀！宋榮子他對于整個社會，從來不急急忙忙地去追求什么。雖然如此，他還是未能達(dá)到最高的境界。列子能駕風(fēng)行走，那樣子實在輕盈美好，而且十五天后方才返回。列子對于尋求幸福，從來沒有急急忙忙的樣子。他這樣做雖然免除了行走的勞苦，可還是有所依憑呀。至于遵循宇宙萬物的規(guī)律，把握“六氣”的變化，遨游于無窮無盡的境域，他還仰賴什么呢！因此說，道德修養(yǎng)高尚的“至人”能夠達(dá)到忘我的境界，精神世界完全超脫物外的“神人”心目中沒有功名和事業(yè)，思想修養(yǎng)臻于完美的“圣人”從不去追求名譽(yù)和地位。高中語文的文言文翻譯篇3寡人之于國也先秦：孟子弟子錄梁惠王曰：“寡人之于國也，盡心焉耳矣。河內(nèi)兇，則移其民于河?xùn)|，移其粟于河內(nèi)；河?xùn)|兇亦然。察鄰國之政，無如寡人之用心者。鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也？孟子對曰：“王好戰(zhàn)，請以戰(zhàn)喻。填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走?；虬俨蕉笾?，或五十步而后止。以五十步笑百步，則何如？”曰：“不可，直不百步耳，是亦走也?！痹唬骸巴跞缰?，則無望民之多于鄰國也。不違農(nóng)時，谷不可勝食也；數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也；斧斤以時入山林，材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾，王道之始也。五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜，無失其時，七十者可以食肉矣。百畝之田，勿奪其時，數(shù)口之家，可以無饑矣；謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負(fù)戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也。狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發(fā)，人死，則曰：‘非我也，歲也?！呛萎愑诖倘硕鴼⒅弧俏乙?，兵也’？王無罪歲，斯天下之民至焉?！弊g文梁惠王說：“我對于國家，總算盡了心啦。河內(nèi)遇到饑荒，就把那里的老百姓遷移到河?xùn)|去，把河?xùn)|的糧食轉(zhuǎn)移到河內(nèi)；河?xùn)|遇到饑荒也是這樣做。了解一下鄰國的政治，沒有像我這樣用心的。鄰國的百姓不見減少，我的百姓不見增多，這是為什么呢？”孟子回答說：“大王喜歡打仗，讓我用戰(zhàn)爭做比喻吧。咚咚地敲響戰(zhàn)鼓，兩軍開始交戰(zhàn)，戰(zhàn)敗的扔掉盔甲拖著武器逃跑。有人逃了一百步然后停下來，有的人逃了五十步然后停下來。憑自己只跑了五十步而恥笑別人跑了一百步，那怎么樣呢？”梁惠王說：“不行。只不過沒有跑上一百步罷了，那也是逃跑啊?！泵献诱f：“大王如果懂得這個道理，就不要指望自己的百姓比鄰國多了?！安坏⒄`農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的季節(jié)，糧食就會吃不完。密網(wǎng)不下到池塘里，魚鱉之類的水產(chǎn)就會吃不完。按一定的季節(jié)入山伐木，木材就會用不完。糧食和水產(chǎn)吃不完，木材用不完，這就使百姓對生養(yǎng)死葬沒有什么不滿了。百姓對生養(yǎng)死葬沒有什么不滿，這是王道的開端。“五畝大的住宅場地，種上桑樹，五十歲的人就可以穿絲織品了。雞、豬、狗的畜養(yǎng)，不要耽誤它們的繁殖時機(jī)，七十歲的人就可以吃肉食了。百畝大的田地，不要耽誤它的耕作時節(jié)，數(shù)口之家就可以不受饑餓了。認(rèn)真地興辦學(xué)校教育，把尊敬父母、敬愛兄長的道理反復(fù)講給百姓聽，須發(fā)花白的老人就不會背負(fù)或頭頂重物在路上行走了。七十歲的人能夠穿上絲織品、吃上肉食，百姓沒有挨餓受凍的，做到了這些而不能統(tǒng)一天下稱王的還從未有過?！柏i狗吃人所吃的食物，不知道制止；道路上有餓死的人，不知道開倉賑濟(jì)。百姓死了，就說：‘這不是我的過錯，是因為年歲不好。’這種說法與拿刀把人殺死后，說‘殺死人的不是我，是兵器’有什么不同？大王不要歸罪于年成，那么天下的百姓都會來歸順了?！睜T之武退秦師先秦：左丘明晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退。”公從之。辭曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已?！惫唬骸拔岵荒茉缬米?，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉！”許之。夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之。”秦伯說，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。子犯請擊之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也?！币嗳ブ＃ㄟx自《左傳》）譯文（僖公三十年）晉文公和秦穆公聯(lián)合圍攻鄭國，因為鄭國曾對文公無禮，并且鄭國同時依附于楚國與晉國。晉軍駐扎在函陵，秦軍駐扎在氾水的南面。佚之狐對鄭伯說：“鄭國處于危險之中了！假如讓燭之武去見秦伯，（秦國的）一定會撤退。”鄭伯同意了。燭之武推辭說：“我年輕時，尚且不如別人；現(xiàn)在老了，也不能有什么作為了?！编嵨墓f：“我早先沒有重用您，現(xiàn)在由于情況危急因而求您，這是我的過錯。然而鄭國滅亡了，對您也不利??！”燭之武就答應(yīng)了這件事。在夜晚（有人）用繩子（將燭之武）從城上放下去，見到了秦伯，燭之武說：“秦、晉兩國圍攻鄭國，鄭國已經(jīng)知道要滅亡了。假如滅掉鄭國對您有好處，怎敢冒昧地拿這件事情來麻煩您。越過鄰國把遠(yuǎn)方的鄭國作為（秦國的）東部邊邑，您知道這是困難的，（您）為什么要滅掉鄭國而給鄰邦晉國增加土地呢？鄰國的勢力雄厚了，您秦國的勢力也就相對削弱了。如果您放棄圍攻鄭國而把它當(dāng)作東方道路上接待過客的主人，出使的人來來往往，（鄭國可以隨時）供給他們?nèi)鄙俚臇|西，對您也沒有什么害處。而且您曾經(jīng)給予晉惠公恩惠，惠公曾經(jīng)答應(yīng)給您焦、瑕二座城池。（然而）惠公早上渡過黃河回國，晚上就修筑防御工事，這是您知道的。晉國，怎么會滿足呢？（現(xiàn)在它）已經(jīng)在東邊使鄭國成為它的邊境，又想要向西擴(kuò)大邊界。如果不使秦國土地虧損，將從哪里得到（他所奢求的土地）呢？削弱秦國對晉國有利，希望您考慮這件事！”秦伯非常高興，就與鄭國簽訂了盟約。派遣杞子、逢孫、楊孫戍守鄭國，于是秦國就撤軍了。晉大夫子犯請求出兵攻秦軍。晉文公說：“不行！假如沒有那個人（秦伯）的.力量，我是不會到這個地步的。依靠別人的力量而又反過來損害他，這是不仁義的；失掉自己的同盟者，這是不明智的；用散亂（的局面）代替整齊（的局面），這是不符合武德的。我們還是回去吧！”晉軍也就離開了鄭國。延伸閱讀：一、留保留原文中的詞語。凡有古今意義相同的字、詞及人名、地名、物名、書名、國名、官職、年號、謚號、度量衡單位等古代專用名詞，翻譯時不宜改動，都要保留原詞。例如：慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。（《岳陽樓記》）——慶歷四年的春天，滕子京被貶官做了巴陵郡的太守?！皯c歷”是年號，“滕子京”是人名，“巴陵郡”是郡名，翻譯時把它們保留下來，照搬到譯文中就行了。另外，文言文里有不少成語在現(xiàn)代漢語中經(jīng)常使用，如“披荊斬棘”“氣象萬千”“千鈞一發(fā)”等，一般都能理解，不需再譯，否則反而顯得不通順。二、換替換詞語。文言文里的不少詞語所表示的意思現(xiàn)在仍在用，但現(xiàn)代漢語不再用原文的詞表示，而是用了另外的詞。翻譯時就要用現(xiàn)代漢語中意思與之相當(dāng)?shù)脑~進(jìn)行替換。例如：十年春，齊師伐我。（《曹列論戰(zhàn)》）——魯莊公十年的春天，齊國攻打我們魯國。此句中的“師”“伐”要用“…‘攻打”來替換。另外，有的詞在文言文和現(xiàn)代漢語中都常用，但表示的內(nèi)容有區(qū)別，翻譯時不能用今義去推敲古義，而要用現(xiàn)代漢語中與文言文詞語的意思相當(dāng)?shù)脑~去替換，以免造成誤解。例如：率妻子邑人來此絕境。（《桃花源記》）——率領(lǐng)妻子兒女和同鄉(xiāng)的人來到這與世膈絕的地方?！捌拮印焙汀敖^境”的古今意義差別很大，不能套用今義去理解。三、調(diào)調(diào)整語序。文言文中的一些特殊句式，如：主謂倒裝、賓語前置、狀語后置、定語后置等，在翻譯時要根據(jù)現(xiàn)代漢語的語法規(guī)律來調(diào)整語序。例如：甚矣，汝之不惠?。ā队薰粕健罚ㄖ髦^倒裝）——你太不聰明了！何以戰(zhàn)？（《曹劌論戰(zhàn)》）（賓語前置）——您憑借什么應(yīng)戰(zhàn)呢7還自揚(yáng)州。（《傷仲永》）（狀語后置）——從揚(yáng)州回家。高中語文的文言文翻譯篇4閱讀下面的文言文，完成4—7題。（19分）范式字巨卿，山陽金鄉(xiāng)人也。少游太學(xué)，為諸生，與汝南張劭為友。劭字元伯。二人并告歸鄉(xiāng)里。式謂元伯曰：“后二年當(dāng)還，將過拜尊親，見孺子焉?！蹦斯部似谌?。后期方至，元伯具以白母，請設(shè)饌以候之。母曰：“二年之別，千里結(jié)言，爾何相信之審邪？”對曰：“巨卿信士，必不乖違?！蹦冈唬骸叭羧?，當(dāng)為爾醞酒?！敝疗淙?，巨卿果到，升堂拜飲，盡歡而別。后元伯寢疾篤，同郡郅君章﹑殷子征晨夜省視之。元伯臨盡，嘆曰：“恨不見吾死友！”子征曰：“吾與君章盡心于子，是非死友，復(fù)欲誰求？”元伯曰：“若二子者，吾生友耳。山陽范巨卿，所謂死友也?！睂ざ?。式忽夢見元伯，玄冕垂纓，屣履而呼曰：“巨卿，吾以某日死，當(dāng)以爾時葬，永歸黃泉。子未我忘，豈能相及！”式恍然覺寤，悲嘆泣下，具告太守，請往奔喪。式便服朋友之服，投其葬日，馳往赴之。巨卿既至，叩喪言曰：“行矣元伯！死生路異，永從此辭?！笔剿炝糁冠４?，為修墳樹，然后乃去。后到京師，受業(yè)太學(xué)。時諸生長沙陳平子亦同在學(xué)，與式未相見。而平子被病，將亡，謂其妻曰：“吾聞山陽范巨卿，烈士也，可以托死。吾歿后，但以尸埋巨卿戶前?！蹦肆阉貫闀?，以遺巨卿。既終，妻從其言。時式出行適還，省書見瘞，愴然感之，向墳揖哭，以為死友。乃營護(hù)平子妻兒，身自送喪于臨湘。長沙上計掾史到京師，上書表式行狀。三府并辟，不應(yīng)。（《后漢書·獨行列傳》有刪節(jié)）4．對下列句子中加點的詞的意思相同的一組是()(3分)A．二人并告歸鄉(xiāng)里四美具，二難并B．爾何相信之審邪審容膝之易安C．后元伯寢疾篤則劉病日篤D．時式出行適還適莽蒼者，三餐而反5．以下各組句子中，全部說明范式是位信士的一組是()(3分)①至其日，巨卿果到②子未我忘，豈能相及③投其葬日，馳往赴之④營護(hù)平子妻兒，身自送喪于臨湘⑤省書見瘞，愴然感之⑥三府并辟，不應(yīng)A．②③⑤B．②④⑥C．①⑤⑥D(zhuǎn)．①③④6．下列對原文的敘述和分析，不正確的一項是()(3分)A．范式跟張劭關(guān)系很好，兩人分別時，范式對張劭說兩年后要去拜見他的母親，并看望他的孩子。B．元伯請求母親設(shè)宴款待范式，但母親對兩年之約有所疑慮，元伯對范式的肯定打消了母親的疑慮。C．張劭托夢給范式說自己要在某天死去，某時下葬，埋怨范式忘了自己，不來奔喪。范式醒來后忍不住悲嘆流淚。D．陳平子與范式同在京師太學(xué)學(xué)習(xí)，雖然二人素昧平生，但陳平子認(rèn)為范式是個可以把身后事相托的義士。7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）元伯具以白母，請設(shè)饌以候之。（3分）答：（2）乃裂素為書，以遺巨卿。（3分）答：（3）抑本其成敗之跡，而皆自于人歟？《伶官傳序》（4分）參考答案：4．C（“篤”，病重。A、一起/具備;B、確切/明白、知道；D、恰好/到。）5．D（②是張劭對范式的希望，⑤是說范式看了陳平子的遺書和墳?zāi)购蟮姆磻?yīng)，⑥是說范式不去當(dāng)官）6．C（“埋怨范式忘了自己，不來奔喪”錯，文中說“子未我忘，豈能相及”）7.（1）元伯把事情全部告訴母親，請她準(zhǔn)備好飯食來等候范式（巨卿）。（“具”“以”各得1分）（2）于是撕開一塊白綢寫信，來送給巨卿。（“素”“遺”各得1分）（3）或者探究他成功與失敗的過程，都是由于人為的原因呢？（“抑”“本”譯對各得1分）【文言文參考譯文】范式字巨卿，山陽郡金鄉(xiāng)人。年輕時在太學(xué)讀書，是儒生，和汝南郡張劭是朋友。張劭字元伯。兩人同時請假回家鄉(xiāng)，(分別時)，范式對張劭說：“兩年后該回來的時候，我將前往貴府拜見你的母親大人，并看望你的孩子?！眱扇嘶ハ嗉s好日期。后來約好的`日期將要到了，張劭把這件事詳細(xì)告訴了母親，請求母親準(zhǔn)備酒食等待范式的到來。張劭的母親說：“分別兩年了，千里之外約定的話，你怎么會如此肯定地相信呢?”張劭回答說：“范式是講信用的人，肯定不會違背約定的?！睆堐康哪赣H說：“如果真是那樣，當(dāng)然得替你們準(zhǔn)備酒食。”約定的日子到了，范式果然前來赴約，登堂拜見張劭母親后，接著開懷暢飲，興盡才離開。后來張劭病重臥床，同郡人郅君章、殷子征早晚都去探望他。張劭臨終時嘆息道：“可惜見不到我生死之交的老朋友了!”殷子征說：“我和君章傾心與你結(jié)交，這不算死友，還想找誰呢？元伯說：“你們兩位，只是我的生友。山陽郡的巨卿，則是我所說的死友?！辈痪脧堐克懒?。范式(有一天)忽然夢見張劭戴著帽子，垂著帽帶，拖著鞋子喊他：“巨卿，我在某一天死．會在某時埋葬，永遠(yuǎn)命歸黃泉。我知道你沒有忘記我，希望你能趕得上我的葬禮！”范式猛然醒來，不由得悲嘆流淚。(第二天)便將晚上做的夢全部告訴太守，請求前去奔喪。范式便穿上了朋友死后應(yīng)穿的喪服，算著埋葬他的那一天，騎馬前往奔喪。范式到后，拍著靈柩說：“元伯你走吧!你我生死異路，從此永別。”范式于是留住在墳旁，給張劭修墳種樹，這樣以后才離開。張劭后來到了京師，進(jìn)太學(xué)學(xué)習(xí)。當(dāng)時儒生長沙陳平子也同在太學(xué)，不認(rèn)識范式，陳平子得病將死，對他的妻子說：“我聽說山陽范巨卿是一位義士，可以把身后事托給他。我死后，只須把尸體埋在巨卿戶前就好了?！庇谑撬洪_一塊白綢寫信，來送給巨卿。陳平子死后，妻子照著平子的遺囑辦了。這時范式剛好出外回來，看了陳平子的信和他的墳?zāi)?，不勝悲痛，對著平子墳?zāi)棺饕究奁?，認(rèn)為平子是他的死友。于是想法護(hù)送平子的妻兒，親自送喪回臨湘。長沙上計掾史到京師，呈上奏章說明范式的事跡。三府都要征召范式，但范式?jīng)]有應(yīng)聘。高中語文的文言文翻譯篇5高中語文文言文翻譯的十大技巧翻譯文言文有三個基本原則：信、達(dá)、雅。所謂信，就是指譯文要準(zhǔn)確無誤，不誤解、不遺漏、不增譯;所謂達(dá)，就是指譯文要通順暢達(dá)無語病，符合漢代漢語的語法和用語習(xí)慣，做到字通句暢;所謂雅，就是指譯文要優(yōu)美自然，力求體現(xiàn)原文的語言特色，文筆優(yōu)美富有表現(xiàn)力。文言文翻譯要想做到雅這一點，必須對我國的古今語言十分熟悉，并有較強(qiáng)的駕馭語言的能力和修養(yǎng)，這對于中學(xué)生來說是很困難的。尤其是目前對文言文翻譯的考查并不太注重，因此翻譯時能夠做到信和達(dá)就已經(jīng)很不錯了。下面結(jié)合例句簡介文言文翻譯常用的十種技巧：留：專有名詞、國號、年號、地名、人名、物名、職稱、器皿等，可照錄不翻譯。比如：陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。(《陳涉世家》)將軍和都尉都是官名，照錄不翻譯。刪：刪去不需要翻譯的詞。比如《曹劌論戰(zhàn)》夫戰(zhàn)，勇氣也。這里的夫為發(fā)語詞，翻譯時應(yīng)該刪去?！独恰罚喝庖驯M矣，而兩狼之并驅(qū)如故。這里的之起補(bǔ)足音節(jié)的作用，沒有實意，應(yīng)該刪去。補(bǔ)：翻譯時應(yīng)補(bǔ)出省略的成分。比如《兩小兒辯日》：日初出大如車蓋，及日中則如盤盂。翻譯時在如盤盂前補(bǔ)出形容詞性謂語小。換：翻譯時應(yīng)把古詞換成現(xiàn)代詞。如《觀潮》：每歲京尹出浙江亭校閱水軍。這里的歲應(yīng)換成年。調(diào)：翻譯時，有些句子(謂語前置、定語后置、賓語前置、介賓結(jié)構(gòu)后置等)的詞序需要調(diào)整。如《愚公移山》：甚矣，汝之不惠!可以調(diào)整為汝之不惠甚矣的形式。選：選用恰當(dāng)?shù)脑~義翻譯。文言文中一詞多義的情況比較常見，因此選用恰當(dāng)?shù)腵詞義進(jìn)行翻譯，已經(jīng)成為文言文翻譯的難點。如《出師表》：三顧臣于草廬之中，這里的顧是一個多義詞，有多種解釋：回頭看、看、探問、拜訪、顧惜、顧念、考慮，在本句中用拜訪最為恰當(dāng)。譯：譯出實詞、虛詞、活用的詞和通假字。如《核舟記》：石青糝之。這里的糝是名詞活用為動詞，翻譯時必須譯出。意：意譯。文言文中的比喻、借代等意義，直譯會不明白，應(yīng)用意譯。如《鴻門宴》：秋毫不敢有所近。直譯：連秋天里野獸的毫毛也不敢接近。意譯：連最小的東西都不敢占有。縮：文言文中有些句子，為了增強(qiáng)氣勢，故意用了繁筆，翻譯時可以將其凝縮。擴(kuò)：一是把文言文中的單音詞擴(kuò)為同義的雙音詞或多音詞，二是對一些言簡意豐的句子，翻譯時，要擴(kuò)展其內(nèi)容，才能把意思表達(dá)清楚。關(guān)于翻譯文言文的方法，還可以按照下面的順口溜記憶：文言語句重直譯，把握大意斟詞句。人名地名不必譯，古義現(xiàn)代詞語替。倒裝成分位置移，被動省略譯規(guī)律。碰見虛詞因句譯，領(lǐng)會語氣重流利。高中語文的文言文翻譯篇6《荊軻刺秦王》1秦國大將王翦打敗了趙國，俘虜了趙王，全部占領(lǐng)了趙國的領(lǐng)土，向北進(jìn)軍侵占土地，直到燕國的南部邊界。2(燕國的)太子丹很害怕，就請教荊軻說：“秦國的軍隊早晚就要渡過易水，那么雖然想經(jīng)常侍奉您，又哪里能夠呢?”荊軻說：“太子不說，我也要請求行動。現(xiàn)在去卻沒有什么憑信之物，那就無法接近秦王。現(xiàn)在樊將軍，秦王用一千斤金和一萬戶人口的封地作賞格，購取他的頭。如果真的能夠得到樊將軍的頭，和燕國督亢的地圖獻(xiàn)給秦王，秦王必然高興地接見我，那我就有機(jī)會報答太子了?！碧诱f：“樊將軍因為走投無路，處境非常困難才來投奔我的，我不忍心因為自己的私仇，卻傷害長者的心，希望您再考慮一下別的辦法吧!”3荊軻知道太子不忍心，于是就私下去見樊於期，說：“秦國對待將軍，可以說太刻毒了。父親、母親和宗族，全被殺戮或沒收為官奴了?，F(xiàn)在聽說購買將軍的頭，賞格一千斤金、一萬戶人口的封地，(你)打算怎么辦?”樊將軍仰天長嘆，流著眼淚說：“我每次想到這事，常常痛恨入骨髓，只是想不出一個計策來!”荊軻說：“現(xiàn)在有一句話，既可解除燕國的禍患，又可報將軍的仇恨，怎么樣?”樊於期走上前說：“怎么辦?”荊軻說：“希望得到將軍的頭用來獻(xiàn)給秦王，秦王必然高興愿意接見我。(到那時)我左手抓住他的衣袖，右手刺他胸部。那么將軍的仇報了，燕國被斯侮的恥辱也除掉了，將軍有沒有這個心意呢?”樊於期脫下一只衣袖，左手握住右腕，走進(jìn)一步說：“這是我日夜為之咬牙痛心的事，而今日才得聽到您的指教!”于是就割頸自殺死了。4太子聽到這個消息，急速駕車趕去，伏在(樊將軍的)尸體上痛哭，非常悲哀。事已至此，無法挽回了，于是就收拾起樊於期的頭，裝在匣子里封好它。5于是太子預(yù)先尋求天下鋒利的匕首，得到了趙國徐夫人的匕首，用一百金買下，讓工匠用藥水加工。于是打點行裝派荊軻上路。6燕國有個勇士叫秦武陽，十二歲時就殺過人，人們不敢對他正眼相看。就派秦武陽做副手。7荊軻等待另一個朋友，想同他一起去，那人居住的遠(yuǎn)，還未到來，為此而留下等待他。8過了一陣還沒有出發(fā)，太子嫌荊軻動身晚了，懷疑他改變主意后悔了，就又請他，說：“時間已經(jīng)快到了，荊卿難道不想去了嗎?請允許我先派秦武陽去!”荊軻生氣了，呵斥太子說：“今日去了而不能好好回來復(fù)命的，那是沒用的人?，F(xiàn)在只提著一把匕首深入不可預(yù)測的強(qiáng)暴的秦國，我所以停留，是在等待我一個朋友同他一起去。現(xiàn)在太子嫌動身晚了，我就辭別了?！庇谑浅霭l(fā)了。9太子和賓客中知道這件事的人，都穿著白衣戴著白冠來給荊軻送行。到了易水邊上，祭過路神，就要上路。高漸離敲著筑，荊軻隨著拍節(jié)唱歌，發(fā)出了聲調(diào)悲涼的聲音，送行的人都流淚哭泣。(荊軻)又向前唱道：“風(fēng)瀟瀟啊易水寒，壯士一去啊不再還!”筑聲又發(fā)出激憤的聲調(diào)，送行的人聽了，都怒目睜眼，頭發(fā)都豎了起來。于是荊軻就上車走了，始終不曾回頭看一眼。10到了秦國后，(荊軻)拿著價值千金的禮物，優(yōu)厚地贈送給秦王的寵臣中庶子蒙嘉。11蒙嘉替他先在秦王面前說道：“燕王真的懼怕大王的威勢，不敢起兵抗拒大王，愿意全國上下都做秦國的臣民，排在諸侯的行列里，象秦國的郡縣那樣貢納稅賦，只要能夠守住祖先的宗廟，按時祭祀就行了。(燕王)害怕不敢自己來陳述，恭敬地砍下樊於期的頭，并獻(xiàn)上燕國督亢的地圖，用匣子封好，燕王親自拜送庭前，派使者來報告大王。一切聽?wèi){大王的吩咐?！?2秦王聽后，非常高興，于是穿上朝服，在朝堂上安排最隆重的“九賓”大典的禮節(jié)，在咸陽宮接見燕國的使者。13荊軻捧著裝有樊於期頭的`匣子，秦武陽捧著地圖匣子，按次序前進(jìn)。走到殿前的臺階下，秦武陽臉色變得很恐懼，群臣感到很奇怪，荊軻回頭對秦武陽笑笑，上前替他向秦王謝罪說：“北方蠻夷地區(qū)的粗陋人，沒有見過天子，所以害怕，希望大王原諒他，讓他在大王的面前完成他的使命。”秦王對荊軻說：“起來，取過武陽所拿的地圖!”14荊軻取過地圖奉送給秦王，展開地圖，地圖全展開時匕首就露了出來，于是左手抓住秦王的衣袖，右手拿著匕著刺他。還沒有刺到秦王身上，秦王大驚，自己掙著站起來，袖子斷了。(秦王)拔劍，劍太長，握住劍鞘。當(dāng)時心里又怕又急，劍插得又緊，所以不能立即拔出來。15荊軻追逐秦王，秦王繞著柱子跑。群臣都驚呆了，事情突然發(fā)生沒有意料到，大家都失去常態(tài)。并且秦國的法令，群臣侍立在殿上的，不能帶一點兵器;那些宮廷的侍衛(wèi)拿著兵器的，都排列在殿下，沒有皇上的命令不能上殿。正急的時候，來不及召喚殿下的侍衛(wèi)，因此荊軻追逐秦王，而倉猝間驚慌失措，大家沒有東西來打荊軻，于是用手一齊同荊軻搏斗。16這時，隨從的醫(yī)官夏無且用他捧著的藥袋投擊荊軻。秦王正繞柱跑，倉猝間恐懼慌忙不知所措。兩旁的人就喊：“大王快把劍推到背后!推到背后!”于是(秦王)拔出劍來擊殺荊軻，砍斷了荊軻的左腿。荊軻傷殘倒地，就舉起他的匕首投擊秦王，沒有投中，投在柱上。秦王又擊殺荊軻，(荊軻)受了八處傷。17荊軻自己知道事情不能成功了，靠著柱子笑著，兩腳伸開象箕的樣子坐在地上。罵道：“事情所以沒有成功，因為想劫制你訂立盟約，一定要得到盟約來報答太子啊?！?8(秦王的)待臣上前，殺死荊軻。(事后)秦王頭暈?zāi)垦Ａ撕瞄L時間。高中語文的文言文翻譯篇7《滕王閣序》1這里是過去的豫章郡，如今是洪州的都督府，天上的方位屬于翼，軫兩星宿的分野，地上的位置連結(jié)著衡山和廬山。以三江為衣襟，以五湖為衣帶、控制著楚地，連接著閩越。物類的精華，是上天的珍寶，寶劍的光芒直沖上牛、斗二星的區(qū)間。人中有英杰，因大地有靈氣，陳蕃專為徐孺設(shè)下幾榻。雄偉的洪州城，房屋像霧一般羅列，英俊的人才，象繁星一樣的活躍。城池坐落在夷夏交界的要害之地，主人與賓客，集中了東南地區(qū)的莢俊之才。都督閻公，享有崇高的名望，遠(yuǎn)道來到洪州坐鎮(zhèn)，宇文州牧，是美德的楷模，赴任途中在此暫留。正逢十日休假的日子，杰出的友人云集，高貴的賓客，也都不遠(yuǎn)千里來到這里聚會。文壇領(lǐng)袖孟學(xué)士，文章的氣勢象騰起的蛟龍，飛舞的彩鳳，王將軍的武庫里，刀光劍影，如紫電、如清霜。由于父親在交趾做縣令，我在探親途中經(jīng)過這個著名的地方。我年幼無知，竟有幸親身參加了這次盛大的宴會。2時當(dāng)九月，秋高氣爽。積水消盡，潭水清澈，天空凝結(jié)著淡淡的云煙，暮靄中山巒呈現(xiàn)一片紫色。在高高的山路上駕著馬車，在崇山峻嶺中訪求風(fēng)景。來到昔日帝子的長洲，找到仙人居住過的宮殿。這里山巒重疊，青翠的山峰聳入云霄。凌空的樓閣，紅色的`閣道猶如飛翔在天空，從閣上看不到地面。白鶴，野鴨停息的小洲，極盡島嶼的紆曲回環(huán)之勢，雅浩的宮殿，跟起伏的山巒配合有致。3推開雕花的閣門，俯視彩飾的屋脊，山峰平原盡收眼底，湖川曲折令人驚訝。遍地是里巷宅舍，許多鐘鳴鼎食的富貴人家。舸艦塞滿了渡口，盡是雕上了青雀黃龍花紋的大船。正值雨過天睛，虹消云散，陽光朗煦，落霞由上而下到了天際，與向上飛的孤單的野鴨齊翱，秋水和長天連成一片。傍晚漁舟中傳出的歌聲，響徹彭蠡湖濱，雁群感到寒意而發(fā)出的驚叫，回蕩在衡陽的水邊。4放眼遠(yuǎn)望，胸襟剛感到舒暢，超逸的興致立即興起，排簫的音響引來的徐徐清風(fēng)，柔緩的歌聲吸引住飄動的白云。像睢園竹林的聚會，這里善飲的人，酒量超過彭澤縣令陶淵明，象鄴水贊詠蓮花，這里詩人的文采，勝過臨川內(nèi)史謝靈運(yùn)。（音樂與飲食，文章和言語）這四種美好的事物都已經(jīng)齊備，（良辰美景，賞心樂事）這兩個難得的條件也湊合在一起了，向天空中極目遠(yuǎn)眺，在假日里盡情歡娛。蒼天高遠(yuǎn)，大地寥廓，令人感到宇宙的無窮無盡。歡樂逝去，悲哀襲來，我明白了興衰貴賤都由命中注定。西望長安，東指吳會，南方的陸地已到盡頭，大海深不可測，北方的北斗星多么遙遠(yuǎn)，天柱高不可攀。關(guān)山重重難以越過，有誰同情不得志的人？萍水偶爾相逢，大家都是異鄉(xiāng)之客．懷念著君王的宮門，但卻不被召見，什么時候才能夠去侍奉君王呢？5呵，各人的時機(jī)不同，人生的命運(yùn)多有不順。馮唐容易衰老，李廣難得封侯。使賈誼遭受委屈，貶于長沙，并不是沒有圣明的君主，使梁鴻逃匿到齊魯海濱，難道不是政治昌明的時代？只不過由于君子安于貧賤，通達(dá)的人知道自己的命運(yùn)罷了。年紀(jì)雖然老了，但志氣應(yīng)當(dāng)更加旺盛，怎能在白頭時改變心情？境遇雖然困苦，但節(jié)操應(yīng)當(dāng)更加堅定，決不能拋棄自己的凌云壯志。即使喝了貪泉的水，心境依然清爽廉潔；即使身處于干涸的主轍中，胸懷依然開朗愉快。北海雖然十分遙遠(yuǎn)，乘著羊角旋風(fēng)還是能夠達(dá)到，早晨雖然已經(jīng)過去，而珍惜黃昏卻為時不晚。孟嘗君心地高潔，但白白地懷抱著報國的熱情，阮籍為人放縱不羈，我們怎能學(xué)他那種窮途的哭泣！6我，地位卑微，只是一個書生。雖然和終軍一樣年已二十一，卻無處去請纓殺敵。我羨慕宗懿那種"乘長風(fēng)破萬里浪"的英雄氣概，也有投筆從戎的志向。如今我拋棄了一生的功名，不遠(yuǎn)萬里去朝夕侍奉父親。雖然稱不上謝家的"寶樹"，但是能和賢德之士相交往。不久我將見到父親，聆聽他的教誨。今天我饒幸地奉陪各位長者，高興地登上龍門。假如碰不上楊得意那樣引薦的人，就只有撫拍著自己的文章而自我嘆惜。既然已經(jīng)遇到了鐘子期，就彈奏一曲《流水》又有什么羞愧呢？7呵！名勝之地不能常存，盛大的宴會難以再逢。蘭亭宴集已為陳跡，石崇的梓澤也變成了廢墟。承蒙這個宴會的恩賜，讓我臨別時作了這一篇序文，至于登高作賦，這只有指望在座諸公了。我只是冒昧地盡我微薄的心意，作了短短的引言。在座諸位都按各自分到的韻字賦詩，我已寫成了四韻八句。請在座諸位施展潘岳，陸機(jī)一樣的才筆，各自譜寫瑰麗的詩篇吧！高中語文的文言文翻譯篇8《歸去來兮辭(并序)》我家境貧困，耕種田地不夠用來供給自己(生活)。孩子生了一屋子，米缸里沒有儲存的糧食，維持生活所需要的東西，(我也)沒有得到它的辦法。親戚朋友經(jīng)常勸我出去做個小官，我自己也產(chǎn)生了這種念頭，(但)求官又沒有門路。剛巧碰上有出使到外地去的事情，各地州郡長官都以愛惜人才為美德，我的叔父因為(看到)我貧困艱苦(就加以推薦)，于是就被任命為小城的官吏。在那時，戰(zhàn)亂還沒有平息，心里害怕遠(yuǎn)地的差使。彭澤縣距離家鄉(xiāng)只有一百里路程，公田收獲的糧食足夠釀酒之用，因此就請命要了下來。(但)沒幾天，思念田園，就產(chǎn)生了歸鄉(xiāng)的念頭。為什么呢?(因為我的)本性坦率自然，不是勉強(qiáng)做作所能夠改變的;饑凍雖然是切膚之痛，但違背自己本心(更會)使我受到雙重的痛苦。我曾經(jīng)做過一些事情，(但)都是為了口腹的需求而勉強(qiáng)驅(qū)使自己;于是煩惱得憤懣不已，感到自己非常有愧于平生的志愿。但還是想等到秋收以后，就收拾行裝連夜離去。(可是)不久，嫁到程家的妹妹在武昌去世，我心情悲痛，希望立刻就去奔喪，于是就自己棄官離職了。從秋八月到冬季，在官位上做了八十多天。趁著這件事情來抒發(fā)自己心里的情意，寫了篇文章命名為《歸去來兮》。時在乙巳年十一月。1回去吧，田園快要荒蕪了，為什么還不回!既然自認(rèn)為心志被形體所役使，又為什么惆悵而獨自傷悲?認(rèn)識到過去的錯誤已不可挽救，知道了未來的事情尚可追回。實在是誤入迷途還不算太遠(yuǎn)，已經(jīng)覺悟到今天“是”而昨天“非”。歸舟輕快地飄蕩前進(jìn)，微風(fēng)徐徐地吹動著上衣。向行人打聽前面的道路，恨晨光還是這樣微弱迷離。2望見家鄉(xiāng)的陋屋，我高興得往前直奔。童仆歡喜地前來迎接，幼兒迎候在家門。庭院小路雖將荒蕪，卻喜園中松菊還存。我拉著幼兒走進(jìn)內(nèi)室，屋里擺著盛滿酒的'酒樽。拿過酒壺酒杯來自斟自飲，看著庭院里的樹枝真使我開顏?？恐洗凹耐兄业陌潦狼閼?，覺得身居陋室反而容易心安。天天在園子里散步自成樂趣，盡管設(shè)有園門卻常常閉關(guān)。拄著手杖或漫步或悠閑地隨處休息，不時地抬起頭來向遠(yuǎn)處看看。云煙自然而然地從山洞飄出，鳥兒飛倦了也知道回還。日光漸暗太陽將快要下山，我撫摸著孤松而流連忘返。3回去吧，我要斷絕與外人的交游。既然世俗與我乖違相悖，我還駕車出游有什么可求?親戚間說說知心話兒叫人心情歡悅，撫琴讀書可藉以解悶消愁。農(nóng)人們告訴我春天已經(jīng)來臨，我將要到西邊去耕耘田畝。有的人駕著篷布小車，有的人劃著一葉小舟。時而沿著婉蜒的溪水進(jìn)入山谷，時而循著崎嶇的小路走過山丘。樹木長得欣欣向榮，泉水開始涓涓奔流。我羨慕物得逢天時，感嘆自己的一生行將罷休。4算了吧!寄身于天地間還有多少時日!何不放下心來聽?wèi){生死?為什么還要遑遑不安想去哪里?企求富貴不是我的心愿，尋覓仙境不可期冀。只盼好天氣我獨自外出，或者將手杖插在田邊去除草培苗。登上東邊的高崗放聲長嘯，面對清清的流水吟誦詩篇。姑且隨著大自然的變化走向生命的盡頭，樂天安命還有什么值得懷疑!高中語文的文言文翻譯篇9《陳情表》1臣子李密陳言：臣子因命運(yùn)不好，小時候就遭遇到了不幸，剛出生六個月，我慈愛的父親就不幸去世了。經(jīng)過了四年，舅父強(qiáng)行改變了母親原想守節(jié)的志向。我的奶奶劉氏，憐憫我從小喪父又多病消瘦，便親自對我加以撫養(yǎng)。臣子小的時候經(jīng)常有病，九歲時還不會走路。孤獨無靠，一直到成人自立。既沒有叔叔伯伯，也沒有哥哥弟弟，門庭衰微福氣少，直到很晚才有了兒子。在外面沒有比較親近的親戚，在家里又沒有照管門戶的僮仆。孤孤單單地自己生活，每天只有自己的身體和影子相互安慰。而祖母劉氏很早就疾病纏身，常年臥床不起，我侍奉她吃飯喝藥，從來就沒有停止侍奉離開過她。?2到了晉朝建立，我蒙受著清明的政治教化。前些時候太守逵，推舉臣下為孝廉，后來刺史榮又推舉臣下為秀才。臣下因為沒有人照顧我祖母，就都推辭掉了，沒有遵命。朝廷又特地下了詔書，任命我為郎中，不久又蒙受國家恩命，任命我為洗馬。像我這樣出身微賤地位卑下的人，擔(dān)當(dāng)服待太子的職務(wù)，這實在不是我殺身捐軀所能報答朝廷的。我將以上苦衷上表報告，加以推辭不去就職。但是詔書急切嚴(yán)峻，責(zé)備我逃避命令，有意怠慢?？たh長官催促我立刻上路;州官登門督促，十萬火急，刻不容緩。我很想遵從皇上的旨意立刻為國奔走效勞，但祖母劉氏的病卻一天比一天重;想要姑且順從自己的私情，但報告申訴又不見準(zhǔn)許。我是進(jìn)退維谷，處境十分狼狽。3我想圣朝是以孝道來治理天下的，凡是故舊老人，尚且還受到憐惜養(yǎng)育，何況我的孤苦程度更為嚴(yán)重呢?而且我年輕的時候曾經(jīng)做過蜀漢的官，歷任郎中和尚書郎，本來圖的.就是仕途通達(dá)，無意以名譽(yù)節(jié)操來炫耀?，F(xiàn)在我是一個低賤的亡國俘虜，實在卑微到不值一提，承蒙得到提拔，而且恩命十分優(yōu)厚，怎敢猶豫不決另有所圖呢?但是只因為祖母劉氏已是西山落日的樣子，氣息微弱，生命垂危，朝不保夕。臣下我如果沒有祖母，是活不到今天的;祖母如果沒有我的照料，也無法度過她的余生。我們祖孫二人，互相依靠，相濡以沫，正是因為這些我的內(nèi)心實在是不忍離開祖母而遠(yuǎn)行。?4臣下我今年四十四歲了，祖母今年九十六歲了，臣下我在陛下面前盡忠盡節(jié)的日子還長著呢，而在祖母劉氏面前盡孝盡心的日子已經(jīng)不多了。我懷著烏鴉反哺的私情，企求能夠準(zhǔn)許我完成對祖母養(yǎng)老送終的心愿。我的辛酸苦楚，并不僅僅是蜀地的百姓及益州、梁州的長官所親眼目睹、內(nèi)心明白，連天地神明也都看得清清楚楚。希望陛下能憐憫我愚昧至誠的心，滿足臣下我一點小小的心愿，使祖母劉氏能夠僥幸地保全她的余生。我活著當(dāng)以犧牲生命，死了也要結(jié)草銜環(huán)來報答陛下的恩情。臣下我懷著牛馬一樣不勝恐懼的心情，恭敬地呈上此表以求聞達(dá)。高中語文的文言文翻譯篇10平陽侯曹參者，沛人也。秦時為沛獄掾，而蕭何為主吏。孝惠帝元年，更以參為齊丞相。參之相齊，齊七十城。天下初定，悼惠王富于春秋，參盡召長老諸生，問所以安集百姓，如齊故諸儒以百數(shù)，言人人殊，參未知所定。聞膠西有蓋公，善治黃老言，使人厚幣請之。既見蓋公，蓋公為言治道貴清靜而民自定，推此類具言之。參于是避正堂，舍蓋公焉。其治要用黃老術(shù)，故相齊九年，齊國安集，大稱賢相。惠帝二年，蕭何卒。參聞之，告舍人趣治行，“吾將入相”。居無何，使者果召參。參去，屬其后相曰：“以齊獄市為寄，慎勿擾也?！焙笙嘣唬骸爸螣o大于此者乎？”參曰：“不然。夫獄市者，所以并容也，今君擾之，奸人安所容也？吾是以先之。”參始微時，與蕭何善；及為將相，有卻。至何且死，所推賢唯參。參代何為漢相國，舉事無所變更，一遵蕭何約束。擇郡國吏木詘于文辭，重厚長者，即召除為丞相史。吏之言文刻深，欲務(wù)聲名者，輒斥去之。日夜飲醇酒。卿大夫已下吏及賓客見參不事事，來者皆欲有言。至者，參輒飲以醇酒，間之，欲有所言，復(fù)飲之，醉而后去，終莫得開說，以為常。相舍后園近吏舍，吏舍日飲歌呼。從吏惡之，無如之何，乃請參游園中，聞吏醉歌呼，從吏幸相國召按之。乃反取酒張坐飲，亦歌呼與相應(yīng)和。參見人之有細(xì)過，專掩匿覆蓋之，府中無事。參子窋為中大夫。惠帝怪相國不治事，以為“豈少朕與”？乃謂窋曰：“若歸，試私從容問而父曰：‘高帝新棄群臣，帝富于春秋，君為相，日飲，無所請事，何以憂天下乎？’然無言吾告若也?！狈敿认淬鍤w，間侍，自從其所諫參。參怒，而笞窋二百，曰：“趣入侍，天下事非若所當(dāng)言也。”至朝時，惠帝讓參曰：“與窋胡治乎？乃者我使諫君也?！眳⒚夤谥x曰：“陛下自察圣武孰與高帝？”上曰：“朕乃安敢望先帝乎！”曰：“陛下觀臣能孰與蕭何賢？”上曰：“君似不及也?！眳⒃唬骸氨菹卵灾且?。且高帝與蕭何定天下，法令既明，今陛下垂拱，參等守職，遵而勿失，不亦可乎？”惠帝曰：“善。君休矣！”參為漢相國，出入三年。卒，謚懿侯。（節(jié)選自《史記·曹相國世家》）2、對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（3分）A、使人厚幣請之幣：禮物B、告舍人趣治行治：整理C、參去，屬其后相曰屬：囑咐D、從吏幸相國召按之幸：幸運(yùn)3、下列能直接說明曹參采用“清靜無為”的管理辦法的一組是（3分）①言人人殊，參未知所定。②以齊獄市為寄，慎勿擾也。③參見人之有細(xì)過，專掩匿覆蓋之。④惠帝怪相國不治事。⑤擇郡國吏木拙于文辭，重厚長者，即召除為垂相史。⑥今陛下垂拱，參等守職，遵而勿失，不亦可乎？A、①②④B、①③⑥C、②國⑤D、②承孚4、下列對文章有關(guān)內(nèi)容的概括與分析，不正確的一項是（3分）A、關(guān)于如何治理齊國，曹參采用黃老之術(shù)而不采用儒家的辦法。B、曹參和蕭何在沛縣時，關(guān)系不錯，分別為將相時卻關(guān)系不好，但都很敬重對方的才能。C、曹參常常把那些要來提建議的官員灌醉，也不懲罰那些醉酒高歌、狂呼亂叫的官吏。D、惠帝責(zé)怪曹參辦事情不認(rèn)真，于是免了曹參的職位，曹參只當(dāng)了三年的相國。5、把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（l）參于是避正堂，舍蓋公焉。（3分）譯：（2）參免冠謝曰：“陛下自察圣武孰與高帝？”（3分）譯：參考答案：2、（3分）D“幸”的意思應(yīng)為“希望”。3、（3分）C（①中所說的是曹參不知道對儒家的辦法如何選擇取舍，這是最后使用黃老之術(shù)的原因，不是直接的管理辦法。④中所說的是惠帝責(zé)怪曹參，不是直接的管理辦法。⑥說明曹參為什么要采用清靜無為的管理辦法。）4、（3分）D（惠帝雖然曾經(jīng)責(zé)怪過曹參，后經(jīng)解釋就很贊賞曹參的做法了，因此并沒有免曹參的職務(wù)。）5、（6分）（1）曹參于是讓出自己辦公的正廳，讓蓋公住在那里。（“避”“舍”“焉”各1分）（2）曹參脫帽謝罪說：“請陛下自己仔細(xì)考慮一下，在圣明英武上，您和高帝相比誰更強(qiáng)？”（“謝”“察”“孰與”各1分）【譯文】平陽侯曹參，沛縣人。秦朝時曹參做沛縣的獄掾，蕭何做主吏。孝惠帝元年，改命曹參為齊國丞相。曹參做齊國丞相時，齊國有七十座城邑。當(dāng)時天下剛剛平定，悼惠王年紀(jì)很輕，曹參把老年人、讀書人都召來，詢問安撫百姓的辦法。但齊國原有的那些讀書人數(shù)以百計，眾說紛紜，曹參不知如何決定。他聽說膠西有位蓋（gě）公，精研黃老學(xué)說，就派人帶著厚禮把他請來。見到蓋公后，蓋公對曹參說，治理國家的辦法貴在清凈無為，讓百姓們自行安定。以此類推，把這方面的道理都講了。曹參于是讓出自己辦公的正廳，讓蓋公住在那里。曹參治理國家的要領(lǐng)就是采用黃老的學(xué)說，所以他當(dāng)齊國丞相九年，齊國安定，人們大大地稱贊他是賢明的丞相?；莸鄱辏捄稳ナ?。曹參聽到這個消息，就告訴他的門客趕快整理行裝，說：“我將要入朝當(dāng)相國去了?！边^了不久，朝廷派來的人果然來召曹參。曹參離開時，囑咐后任齊國丞相說：“把齊國的獄市拜托給你，要慎重對待它，不要輕易干涉?！焙笕呜┫嗾f：“治理國家沒有比這件事更重要的'嗎？”曹參說：“不是這樣。獄市，是善惡并容的，如果您嚴(yán)加干涉，壞人在哪里容身呢？我因此把這件事擺在前面?！辈軈⑵鸪醣百v的時候，跟蕭何關(guān)系很好；等到各自做了將軍、相國，便有了隔閡。到蕭何臨終時，（蕭何向孝惠皇帝）推薦的賢臣只有曹參。曹參接替蕭何做了漢朝的相國，做事情沒有任何變更，一概遵循蕭何制定的法度。（曹參）從各郡和諸侯國中挑選一些質(zhì)樸而不善文辭的厚道人，立即召來任命為丞相的屬官。對官吏中那些言語文字苛求細(xì)微末節(jié)，想一味追求聲譽(yù)的人，就斥退攆走他們。曹參自己整天痛飲美酒。卿大夫以下的官吏和賓客們見曹參不理政事，上門來的人都想以言相勸?？墒沁@些人一到，曹參就立即拿美酒給他們喝，過了一會兒，有的人想說些什么，曹參又讓他們喝酒，直到喝醉后離去，始終沒能夠開口勸諫，如此習(xí)以為常。相國住宅的后園靠近官吏的房舍，官吏的房舍里整天飲酒歌唱，大呼小叫。曹參的隨從官員們很厭惡這件事，但對此也無可奈何，于是就請曹參到后園中游玩，一起聽到了那些官吏們醉酒高歌、狂呼亂叫的聲音，隨從官員們希望相國把他們召來加以制止。曹參反而叫人取酒陳設(shè)座席痛飲起來，并且也高歌呼叫，與那些官吏們相應(yīng)和。曹參見別人有細(xì)小的過失，總是隱瞞遮蓋，因此相府中平安無事。曹參的兒子曹窋（zhuó）做中大夫。漢惠帝埋怨曹相國不理政事，覺得相國是否認(rèn)為自己年紀(jì)輕，于是對曹窋說：“你回家后，試著私下隨便問問你父親說：‘高帝剛剛永別了群臣，皇上又很年輕，您身為相國，整天喝酒，遇事也不向皇上請示報告，根據(jù)什么考慮國家大事呢？’但這些話不要說是我告訴你的?！辈芊敿偃招菹r回家，閑暇時陪著父親，把惠帝的意思變成自己的話規(guī)勸曹參。曹參聽了大怒，打了曹窋二百板子，說：“快點兒進(jìn)宮侍奉皇上去，國家大事不是你應(yīng)該說的?！钡缴铣臅r候，惠帝責(zé)備曹參說：“為什么要懲治曹窋？上次是我讓他規(guī)勸您的?！辈軈⒚撁敝x罪說：“請陛下自己仔細(xì)考慮一下，在圣明英武上，您和高帝相比誰更強(qiáng)？”惠帝說：“我怎么敢跟先帝相比呢！”曹參說：“陛下看我和蕭何相比誰更賢能？”惠帝說：“您好像不如蕭何?！辈軈⒄f：“陛下說的這番話很對。高帝與蕭何平定了天下，法令已經(jīng)明確，如今陛下垂衣拱手而治，我等謹(jǐn)守各自的職責(zé)，遵循原有的法度而不隨意更改，不就行了嗎？”惠帝說：“好。您休息休息吧！”曹參做漢朝相國，前后有三年時間。他死了以后，被謚為懿侯。高中語文的文言文翻譯篇11《燭之武退秦師》1晉文公聯(lián)合秦穆公圍攻鄭國，這是因為鄭文公曾對晉文公無禮，而且還依附楚國。這時晉軍駐扎函陵，秦軍駐扎氾水之南。2佚之狐向鄭文公說：“國家危險了，如果派燭之武去見秦君，秦國軍隊一定會撤退。”鄭文公聽了他的意見。燭之武推辭說：“臣在壯年的時候，尚且不如別人，現(xiàn)在老了，做不了什么事了?！编嵨墓f：“我沒有及早重用您，現(xiàn)在危急時才來求您，這是我的過錯。然而鄭國滅亡了，對您也不利啊!”燭之武答應(yīng)了。3當(dāng)夜把燭之武用繩子從城墻上墜下去。見到秦穆公，燭之武說：“秦、晉兩國圍攻鄭國，鄭國已經(jīng)知道就要滅亡了!如果鄭國滅亡對您有好處，那就值得煩勞您的`左右。越過其他國家而在遠(yuǎn)方設(shè)置邊邑，您知道這是很困難的。哪能用滅鄭來加強(qiáng)鄰國呢?鄰國實力雄厚，就等于您的力量薄弱啊。如果不滅鄭國而使它成為您東方道路上的主人，貴國使臣來往經(jīng)過，供應(yīng)他們的食宿給養(yǎng)，這對您也沒有壞處。再說您也曾經(jīng)施恩于晉惠公，他答應(yīng)給您焦、瑕兩地，可是他早晨剛剛渡河回國，晚上就在那里筑城防御，這是您所知道的。那個晉國，哪里有滿足的時候?它既以鄭國作為東邊的疆界，又要擴(kuò)張它西邊的疆界，如果不損害秦國，它到哪里去奪取土地呢?損害秦國而有利于晉國，希望您還是多多考慮這件事?！鼻夭芨吲d，與鄭國訂立盟約，委派杞子、逢孫、楊孫戍守鄭國，自己就率軍回國。4晉國大夫子犯請求襲擊秦軍。晉文公說：“不可，如不是秦國國君的力量我到不了今天這個地步。依靠過別人的力量而去損害別人，是不仁;失去同盟國，是不智;用沖突來代替聯(lián)合，是不武。我們還是回去吧?！庇谑菚x國的軍隊也撤離鄭國。高中語文的文言文翻譯篇12鄧弼，秦人也。身長七尺，能以力雄人。鄰牛方斗,不可擘，拳其脊，折仆地。然好使酒，怒視人，人見輒避，曰：狂生不可近，近則必得奇辱。一日,獨飲娼樓，兩書生過其下，急牽入共飲。兩生素賤其人，力拒之。弼怒曰：君終不我從，必殺君，亡命走山澤耳，不能忍君苦也！兩生不得已，從之。酒酣，解衣箕踞。兩生雅聞其酒狂，欲起走，弼止之曰：勿走也！弼亦粗知書，君何至相視如涕唾？今日非速君飲，欲少吐胸中不平氣耳。四庫書從君問。兩生遽摘七經(jīng)數(shù)十義叩之，弼歷舉傳疏，不遺一言。弼笑曰：君等伏乎未也？兩生相顧慘沮，不敢再有問。弼索酒，被發(fā)跳叫曰：吾今日壓倒老生矣！古者學(xué)在養(yǎng)氣，今人一服儒衣，反奄奄欲絕，徒欲馳騁文墨，兒撫一世豪杰。此何可哉！君等休矣！兩生素負(fù)多才藝，聞弼言，大愧。泰定末，德王執(zhí)法西御史臺，弼造書數(shù)千言，袖謁之。閽卒②不為通，弼曰：若不知關(guān)中有鄧弼耶？連擊踣數(shù)人，聲聞于王，王令隸人捽入。弼盛氣曰：公奈何不禮壯士？今天下雖號無事，東海島夷，尚未臣順；西南諸蠻，雖曰稱臣奉貢，而稱制與中國等。誠得如弼者一二輩，驅(qū)十萬橫磨劍伐之，則東西止日所出入，莫非王土矣。公奈何不禮壯士？庭中人聞之，皆縮頸吐舌。王曰：爾自號壯士，解持矛鼓噪，前登堅城乎？曰：能。百萬軍中，可刺大將乎？曰：能。突圍潰陣，得保首領(lǐng)乎？曰：能。王顧左右曰：姑試之。問所須，曰：鐵鎧良馬各一，雌雄劍二。王即命給與，陰戒善槊③者五十人，馳馬出東門外，然后遣弼往。王自臨觀，暨弼至，眾槊并進(jìn)，弼虎吼而奔，人馬辟易五十步，面目無色。已而煙塵漲天，但見雙劍飛舞云霧中，連斫馬首墮地，血涔涔滴。王撫髀歡曰：誠壯士！誠壯士！乃命勺酒勞弼，弼立飲不拜。王上章薦諸天子，會丞相與王有隙，格其事不下。弼嘆曰：天生一具銅筋鐵肋，不使立勛萬里外，乃槁死三尺蒿下，命也，亦時也。尚何言！遂入王屋山為道士，后十年終。（選自《宋文憲公全集》，有刪節(jié)）【注釋】①秦：地名，今陜西一帶。②閽（hūn）卒：守門的兵士。③槊：長矛。10、對下列語句中加點的詞語的解釋，不正確的一項是（）A．兩生素賤其人，力拒之賤：輕視。B．君何至相視如涕唾相：互相。C．兩生素負(fù)多才藝負(fù)：仗恃。D．陰戒善槊者五十人陰：暗地里。11、下列句子分成四組，全能表現(xiàn)鄧弼文才武藝的一項是（）①鄰牛方斗,不可擘，拳其脊，折仆地。②酒酣，解衣箕踞。③歷舉傳疏，不遺一言。④若不知關(guān)中有鄧弼耶？⑤命勺酒勞弼，弼立飲不拜。⑥但見雙劍飛舞云霧中，連斫馬首墮地，血涔涔滴。A．①②⑥B．③④⑤C．①③⑥D(zhuǎn)．③⑤⑥12、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（）A．文章第一段用極簡略的文字，從鄧弼的外形寫到勇力，最后交代其使酒任氣，突出其性格中的一個狂字。B．鄧弼求見德王時，德王三問，鄧弼回答只三個能字，如此簡潔明快，顯示了他的自恃自傲和胸有成竹。C．德王為了試探鄧弼的'身手，給了鄧弼鐵甲一副，戰(zhàn)馬一匹，雌雄寶劍兩口，讓鄧弼孤軍奮戰(zhàn)，結(jié)果鄧弼殺掉了五十個持長矛的敵人，讓德王撫髀歡嘆。D．本文以虎虎有生氣的筆觸，繪聲繪色地刻畫了一個能文能武、亦狂亦俠、蔑視禮法、有意用世的秦士形象，反映出封建統(tǒng)治者彼此傾軋造成的對人才的壓抑，表達(dá)了對鄧弼一生的惋惜和感慨。13、把第三大題文言文閱讀材料中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）君終不我從，必殺君，亡命走山澤耳，不能忍君苦也?。?分）（2）泰定末，德王執(zhí)法西御史臺，弼造書數(shù)千言，袖謁之。（3分）（3）王上章薦諸天子，會丞相與王有隙，格其事不下。（4分）答案：10．B相在這里指我?！犊兹笘|南飛》中時時為安慰，久久莫相忘中的相就是這種用法，根據(jù)上下文也很容易推導(dǎo)出來。11．C②表現(xiàn)鄧狂放不羈。④表現(xiàn)鄧的狂妄和自信。⑤表現(xiàn)鄧的傲慢和對德王的不滿。12．C鄧弼殺掉了所有的敵人是不正確的，文中說是連斫馬首墮地。13．（1）你們（如果）最終也不答應(yīng)我，（我）一定殺了你們，（然后）亡命逃往荒山僻野罷了，不能忍受你們的窩囊氣?。ú晃覐?，不接受我的邀請，是賓語前置句式，譯出一分；亡命走山譯對一分，亡和走都是逃跑的意思；句意一分。）（2）泰定末年，德王任職西御史臺，鄧弼寫了幾千字的信，籠在袖中去拜見德王。（造譯對一分；袖在這里名詞活用為動詞，譯為籠在袖中，譯對一分；句意一分。）（3）德王上本向天子推薦鄧弼，恰逢丞相與德王不和，這件事被擱置下來。（本句共三個得分點，諸是之于的意思，會是恰逢的意思，隙有矛盾、不和的意思，每個得分點一分，句意一分，共四分。）【參考譯文】鄧弼，陜西人。身高七尺，能以力大服眾。鄰居的牛正在相斗，無法分開，鄧弼用拳頭擊打牛的背脊，牛立刻背脊被折斷，跌倒在地。但是他嗜好喝酒，并且酒后使性，怒視旁人，人們見了他總回避，說：他是狂人，別接近他，接近他就一定要受到羞辱。一日，鄧弼獨自在青樓飲酒，兩位書生經(jīng)過樓下，（鄧弼）趕忙下去拉他們一同喝酒。兩位書生向來瞧不起鄧弼，便竭力拒絕他。鄧弼發(fā)怒說：你們（如果）最終也不答應(yīng)我，（我）一定殺了你們，（然后）亡命逃往山澤罷了，不能受你們的窩囊氣！兩位書生迫不得已，只好聽從了他。酒興濃時，鄧弼解開衣服，兩腿像簸箕一樣岔開，席地而坐。兩書生向來聽說他酒后會撒酒瘋，便想起身離開，鄧弼制止他們說：不要走！我也粗略讀過一點書，你們怎么把我看做口水鼻涕一樣？我今日并非想請你們喝酒，而是想略吐胸中不平之氣罷了。經(jīng)、史、子、集四部的書籍任憑你們提問。兩書生隨即從七部經(jīng)典中，摘出幾十條來問，鄧弼一一舉出傳文和疏證，不漏掉一句話。鄧弼笑著問：你倆服還是不服？兩人彼此相看，顏色慘淡，再也不敢提問了。鄧弼又叫添酒，披頭散發(fā)跳著說：我今天壓倒'飽學(xué)之士'了！古人學(xué)經(jīng)是要養(yǎng)氣，如今的人一穿起讀書人的衣服，反而就毫無生氣，只是想舞文弄墨，視一世豪杰為小兒，這怎么可以呢？你兩個算了吧。兩書生向來自恃博學(xué)多才，聽了鄧弼的話，感到非常羞愧。泰定末年，德王任職西御史臺，鄧弼寫了幾千字的信，籠在袖中去拜見德王。守門的士兵不替他通報，鄧弼便接連擊倒好幾個人，聲音讓德王聽到了。德王叫侍衛(wèi)把鄧弼抓進(jìn)去，想鞭打他。鄧弼用咄咄逼人的語氣說：您為什么不禮遇壯士？如今雖然號稱天下無事，但東海島上的部族（指日本），還沒有稱臣降服；西南眾多野蠻部落，雖然說稱臣進(jìn)貢，卻行使與中原皇帝一樣的禮制。如果您能得到一兩個像我這樣的人才，讓他們帶領(lǐng)十萬精銳善戰(zhàn)的士卒去征伐，那么普天之下，就沒有哪一處不是大王您的疆土了。大王您怎么不禮遇壯士呢！堂上的人聽了這番話，大家都縮起脖子，吐出舌頭。德王說：你自稱壯士，懂得拿起兵刃，大呼直前攻占堅固的城堡么？回答：行！德王問：于百萬軍中，能夠刺殺大將嗎？回答：行！在兵敗突圍時，能夠保護(hù)主帥（安然脫險）嗎？回答：當(dāng)然！德王對左右的人說：姑且試試看。又問鄧弼需要什么，鄧弼說：鐵甲一副，戰(zhàn)馬一匹，雌雄寶劍兩口。德王吩咐照給。暗里派出精于用長矛的壯士五十人，飛馬出東門外（埋伏）。然后叫鄧弼前去。德王親自觀戰(zhàn)，當(dāng)鄧弼到達(dá)東門外，埋伏在那里拿著長矛的士兵一起逼進(jìn)；鄧弼吼聲如虎，直奔向前。所有人馬，驚懼倒退五十步，大驚失色。一會兒，煙塵漫天，只見雙劍飛舞在云霧之中，連連砍下的馬頭落在地上。德王拍著大腿，高興地說：真是英雄！真是英雄！于是吩咐拿酒獎賞鄧弼，鄧弼就站著喝酒，也不跪拜。德王上本向天子推薦鄧弼，恰逢丞相與德王不和，這件事被擱置下來。鄧弼知道后慨嘆道：天生一副銅筋鐵骨，不讓我在疆場上建立功勛，竟然讓我默默無聞地困死在草野，這是命！也是時運(yùn)?。∵€有什么可說的呢？于是到王屋山做了道士，十年后死去。高中語文的文言文翻譯篇13《鴻門宴》1沛公（劉邦）的部隊駐扎在霸上，沒有能跟項羽相見。劉邦的左司馬曹無傷就派人去告訴項羽說：“劉邦想占領(lǐng)關(guān)中稱王，讓子嬰做（他的）國相，（相所有的）珍珠寶器都?xì)w為自己所有?！表椨穑犃耍┓浅Ｉ鷼獾卣f：“明天用酒肉犒勞士兵，要（讓他們）打敗劉邦的部隊?！痹谶@時，項羽的部隊有四十萬人，駐扎在新豐縣鴻門；劉邦的部隊有十萬人，駐扎在霸上。范增勸告項羽說：“劉邦在山東時，貪圖財物，愛好美女?，F(xiàn)在進(jìn)入關(guān)中，財物一點都不要，婦女一個也不親近，這（表現(xiàn)）他的志向不小。我叫人去看過他那里的云氣，都是龍虎形狀，成為五彩的顏色，這是天子的云氣啊。（你）趕快功打（他），不要失掉時機(jī)！”2楚國的左君項伯這個人，是項羽的叔你，平時和留候張良友好。張良這時候跟隨著劉邦。項伯就連夜騎馬趕到劉邦軍中，私下會見了張良，詳細(xì)把事情告訴（張良），想叫張良和他一起離開（劉邦），說：“不跟（我走）將會一被殺?！睆埩颊f：“我替韓王護(hù)送沛公（入關(guān)），沛公現(xiàn)在有急難，（我）逃跑離開是不講道義的，（我）不能不告訴（他）?！睆埩季瓦M(jìn)去，（把情況）詳細(xì)告訴劉邦。劉邦大吃一驚，說：“怎樣應(yīng)付這件事呢？”張良說：“誰替大王獻(xiàn)出這個計策的？”（劉邦）回答說：“淺陋無知的人勸我說：?把守住函谷關(guān)，不要讓諸侯進(jìn)來，秦國所有的地盤都可以由你稱王了。所以（我）聽信了他的話。”張良說：“估計大王的部隊能夠抵擋住項王的`部隊嗎？”劉邦沉默（一會兒）說：“本來不如人家，將怎么辦呢？”張良說：“請（讓我）去告訴項伯，說沛公不敢背叛項王?！眲钫f：“你怎么和項伯有交情的？”張良說：“在秦朝的時候，項伯和我有交往，項伯殺了人，我救活了他；現(xiàn)在有了緊急的情況，所以幸虧他來告訴我?！眲钫f：“他你年齡，誰大誰?。俊睆埩颊f：“他比我大?！眲钫f：“你替我（把他）請進(jìn)來，我得用對待兄長的禮節(jié)待他。”張良出去，邀請項伯。項伯立即進(jìn)來見劉邦。劉邦就奉上一杯酒為項伯祝福，（并）約定為親家，說：“我進(jìn)入關(guān)中，極小的財物都不敢沾染，登記官吏，人民，封閉了（收藏財物的）府庫，以等待將軍（的到來）。所以派遣官兵去把守函谷關(guān)的原因，是為了防備其它盜賊的進(jìn)出和意外變故。日日夜夜盼望著將軍的到來，怎么敢反叛呢！希望你（對項王）詳細(xì)地說明，我是不敢忘恩負(fù)義的。”項伯答應(yīng)了，跟劉邦說：“明天你不能不早些來親自向項王謝罪?！眲钫f：“好?！庇谑琼棽诌B夜離開，回