廣東省珠海市香洲區(qū)珠海市九洲中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期10月期中物理試題_第1頁
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文檔簡介

珠海市九洲中學(xué)教育集團(tuán)2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期中考試初二物理試卷注意事項:1.全卷共8頁,滿分100分,考試時間80分鐘。2.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的考號、姓名、考場號、座位號。用2B鉛筆把對應(yīng)該號碼的標(biāo)號涂黑。3.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試題上。4.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。5.考生務(wù)必保持答題卡的整潔,考試結(jié)束時,將答題卡交回。一、選擇題(共12小題,每小題3分,共36分)1.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.聲音可以在固體中傳播 B.聲音傳播的速度與溫度無關(guān)C.聲音在真空中傳播的速度最快 D.只要物體振動,我們就一定能聽到聲音2.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的B.吹奏笛子時,演奏者抬起壓在不同出氣孔上的手指,是為了改變發(fā)出聲音的響度C.公共場合要“輕聲慢語”指的是減小聲音的音調(diào)D.超聲波可以在真空中傳播3.下圖是四位同學(xué)用溫度計測水溫的實驗操作過程,其中正確的是()A. B. C. D.4.《中國詩詞大會》深受觀眾喜愛,下列詩詞中涉及的物態(tài)變化現(xiàn)象解釋正確的是()A.風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到--雪是升華形成的B.不知明鏡里,何處得秋霜--霜是凝固形成的C.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明--露是液化形成的D.嵐霧今朝重,江山此地深--霧是汽化形成的5.如圖所示,青藏鐵路兩旁插著一根根高達(dá)2m的“鐵棒”,其數(shù)量多達(dá)1.5萬根。這些“鐵棒”也叫無芯重力熱管或兩相封閉式虹吸管,通過液態(tài)和氣態(tài)之間的相互轉(zhuǎn)化可將凍土層的熱量單向?qū)С龅孛?,防止以凍土為路基的鐵路在運行時的反復(fù)凍脹和融沉。下列關(guān)法正確的是()A.凍土層熔化過程中放出熱量 B.土壤中的水分凝固過程中吸收熱量C.“鐵棒”底部液態(tài)導(dǎo)熱物質(zhì)變成氣流是汽化現(xiàn)象 D.“鐵棒”頂部氣態(tài)導(dǎo)熱物質(zhì)變成液態(tài)是凝華現(xiàn)象6.水是人類生存環(huán)境的重要組成部分。通過水的三態(tài)變化,地球上的水在不停地循環(huán),關(guān)于水的三態(tài)變化分析錯誤的是()A.陽光曬暖了海洋,海水吸熱蒸發(fā)成為水蒸氣上升到空中B.高空中水蒸氣遇冷液化成小水滴,相互聚集結(jié)成大水滴下降成為雨C.冬天,水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫凝固成小冰晶,小冰晶聚集變成雪花飄滿大地D.雪花熔化成水,和其他降水一樣,匯入江河,又注入大海7.如圖所示,網(wǎng)紅小吃“會冒煙的炒酸奶”是將的液氮(液態(tài)氮)倒入容器中,然后倒入酸奶,酸奶會瞬間凝固成塊,同時出現(xiàn)大量“白氣”。下列論述分析不正確的是()A.酸奶在凝固的過程中需要放出熱量 B.可以通過壓縮氮氣的體積使液氮發(fā)生汽化C.可以通過降低氮氣的溫度獲得液氮 D.出現(xiàn)的“白氣”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的8.下列關(guān)于聲和光的說法中,正確的是()A.月亮是光源 B.光速和聲速一樣大C.聲和光傳播都需要介質(zhì) D.光在真空中的傳播速度是9.如圖所示,若要讓反射光線中目標(biāo),在激光筆不動的情況下,可將平面鏡()A.豎直向上移動 B.豎直向下移動 C.水平向右移動 D.水平向左移動10.水平過道上方有一盞燈(如圖所示),小明站在1號地磚上時,通過2號地磚看到燈的像;走到2號地磚上時,通過3號地磚看到燈的像。則小明通過兩塊地磚所看到的像()A.大小相同、位置不同 B.大小相同、位置相同C.大小不同、位置相同 D.大小不同、位置不同11.如圖所示,射水魚發(fā)現(xiàn)水面上方空氣中的小昆蟲后,從口中快速噴出一束水柱,將昆蟲擊落,下列圖中能表示射水魚觀察到小昆蟲的光路是()A. B.C. D.12.如圖所示為一種身高測量儀,其頂部的感應(yīng)器豎直向下發(fā)射超聲波信號,經(jīng)下方物體反射后返回,被感應(yīng)器接收。小龍站上測高臺,感應(yīng)器記錄信號從發(fā)射到接收所經(jīng)歷的時間為。已知感應(yīng)器到測高臺的距離為2.5m,空氣中的聲速取340m/s,則小龍的身高為()A.0.68m B.1.14m C.1.36m D.1.82m二、填空題(共7小題,每空1分,共21分)13.習(xí)總書記在青島考察時指出,發(fā)展海洋科研是推動強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要方向。我國自主研發(fā)的深海水聲學(xué)探測器,安裝了包括導(dǎo)航、水聲通信測速、圖像信號傳輸?shù)榷嗖坎煌δ艿穆晠龋纱丝梢哉f明聲音可以傳遞______,聲吶使用時發(fā)出的是______(填“超聲波”或“次聲波”),這種聲波在水中的傳播速度______(填“大于”、“等于”或“小于”)在空氣中的傳播速度。14.如圖所示,用手撥動塑料尺,塑料尺振幅越大,聲音的______越-大。若改變塑料尺伸出桌面的長度,會使聲音的______發(fā)生改變。中考、高考期間,考點學(xué)校附近的路段禁止鳴笛是為了在______處控制噪聲。15.溫度與我們的生活息息相關(guān),憑感覺判斷物體的冷熱不可靠,準(zhǔn)確判斷溫度的高低要用溫度計測量。常用的液體溫度計是根據(jù)液體______的規(guī)律制成的。圖甲為實驗室用的溫度計,示數(shù)為______℃,圖乙為體溫計,示數(shù)為______℃。16.小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進(jìn)行如圖所示的實驗探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關(guān)。(1)通過A、B兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的______有關(guān)。(2)通過______兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)。(3)如圖所示,在一些洗手間裝有熱風(fēng)干手器,洗手后用它可以很快把手烘干,關(guān)于圖中利用了哪幾種方法加快水的蒸發(fā),以下選項中正確的是______(填寫序號)。①提高液體的溫度②增大液體的表面積③加快液體表面空氣流動速度17.為了更好開展春耕和緩解干旱,某市進(jìn)行了人工降雨以增大降水量,如圖所示。人工降雨的原理是:將干冰播撒在大氣中,干冰會迅速______并吸熱,空氣中的水蒸氣有的液化成小水滴,有的______成小冰晶,冰晶在下落過程中______成小水滴,形成降水。(以上均填物態(tài)變化名稱)18.一只小鳥在平靜的湖面上飛過,當(dāng)小鳥距水面4m時,該“倒影”距小鳥______m,小鳥在湖面的“倒影”是______(填“實”或“虛”)像,它是由光的______形成的。19.詩句“大漠孤煙直,長河落日圓”展現(xiàn)了一幅美麗的畫卷。其實詩人觀察到的落日并非太陽的實際位置(如圖所示),而是太陽光經(jīng)過不均勻的大氣層發(fā)生了______現(xiàn)象所成的______(選填“實”或“虛”)像,太陽實際在圖中______(選填“甲”或“乙”)位置。(大氣層位置越高空氣越稀?。┤⒆鲌D題(共3小題,共7分)20.(1)(2分)圖中MN為平面鏡,OB為入射光線AO的反射光線。請在圖中畫出光線AO并標(biāo)出入射角的度數(shù)。(2)(2分)如圖,一束光從水中斜射入空氣,請作出它大致的折射光線。(3)(3分)根據(jù)平面鏡成像的特點,在圖中畫出物體AB在平面鏡MN中的像。四、實驗探究題(共3小題,共18分)21.(6分)用如圖甲所示的裝置探究海波的熔化規(guī)律:(1)組裝器材時,應(yīng)先固定______(填“A”、“B”或“C”)。(2)下列措施不能使海波受熱均勻的是______①加熱過程中不斷攪拌;②通過水給試管加熱;③溫度計的玻璃泡完全浸沒在海波中。(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出海波溫度-時間圖像,如圖乙所示,時刻后試管內(nèi)出現(xiàn)液態(tài)海波,由圖像可知,海波熔化時______熱,溫度______,它的熔點是______℃。(4)若海波的沸點與水的沸點相同,繼續(xù)加熱到水沸騰時,試管里的海波______(填“能”或“不能”)沸騰。22.(6分)在“探究光的反射定律”的實驗中,如圖所示,水平放置平面鏡,白色紙板豎直立在平面鏡上,紙板由E、F兩部分組成,可以繞ON翻折。(1)為了看清楚紙板上的光路,紙板應(yīng)選表面______(選填“光滑”或“粗糙”)的。實驗時,把紙板ENF垂直放在平面鏡上,光線AO的入射角大小是______度;(2)為了探究反射角與入射角大小的關(guān)系,應(yīng)進(jìn)行的操作是______;A.改變紙板與平面鏡之間的夾角 B.沿ON向后轉(zhuǎn)動紙板EC.沿ON向后轉(zhuǎn)動紙板F D.改變?nèi)肷浣堑拇笮。?)將一束光貼著紙板E沿AO射到鏡面上O點,紙板F上會顯示出反射光束OB,接著將紙板F繞ON向后翻折,則紙板F上______(選填“能”或“不能”)顯示出反射光束,由此說明反射光線、入射光線與法線在______內(nèi)(選填“同一平面”或“不同平面”);(4)若讓另一束光沿BO方向射向平面鏡,反射光將沿OA方向射出。該實驗現(xiàn)象說明______。A.反射角等于入射角 B.在光的反射現(xiàn)象中,光路可逆23.(6分)如圖所示,艾英同學(xué)在“探究平面鏡成像特點”的實驗時,所用的實驗器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭A和B。(1)選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了______。(2)在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A,拿______(選填“點燃”或“未點燃”)的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。這種確定像與物大小的方法是______。(選填“控制變量法”或“等效替代法”)(3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡成的是______(選填“虛”或“實”)像。(4)當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時,像的大小______。(5)為了讓右座的同學(xué)也能夠看清蠟燭的像,艾英只將玻璃板向右平移,則蠟燭像的位置______(選填“向右移動”“向左運動”或“不變”)。五、綜合能力題(共3小題,共18分)24.(6分)某實驗小組用圖甲所示的裝置探究水沸騰時溫度變化的特點。(1)實驗中,老師發(fā)現(xiàn)某小組的溫度計玻璃泡碰到了燒杯的底部,則該組測得水的溫度比實際溫度偏______。(2)水中氣泡如圖乙所示時,水______(填“沒有沸騰”或“已經(jīng)沸騰”)。(3)分析圖丙圖像可知,在沸騰過程中水的溫度______(填“升高”、“不變”或“降低”),本次實驗中水的沸點為______℃,該地氣壓______標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“大于”、“等于”或“小于”)。(4)撤去酒精燈后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)水很快停止沸騰,說明水在沸騰過程中需要不斷______。25.(6分)如圖所示,某小組探究小孔成像的特點。(1)該實驗最好在______(較明亮、較暗)的環(huán)境中完成。小孔成像應(yīng)用的是光的______原理。(2)燭焰所成的是______(選填“倒立”或“正立”)的像,實驗過程中蠟燭燃燒不斷縮短,導(dǎo)致光屏上燭焰的像向______(選填“上”或“下”)移動;保持光屏位置不變,若將蠟燭靠近小孔近一些,燭焰的像將______(選填“變大”、“變小”“不變”),若只將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀______(選填“改變”或“不變”)。26.(6分)小明想比較幾種材料的隔音性能,除了待檢測的材料外,可利用的器材還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。(1)在本實驗中適合做聲源的是______(選填“音叉”或“機(jī)械鬧鐘”)。(2)如圖所示,分別用不同材料將聲源包裹起來,然后放在鞋盒內(nèi),通過實驗來探究它們的隔音性能。這些材料包裹的厚度應(yīng)該______(選填“相同”或“不同”)。(3)小明一邊聽聲音,一邊向后退,在此過程中,他所聽到聲音的______(選填“音調(diào)”或“響度”)發(fā)生改變。當(dāng)聽不見聲音時分別測量并記錄此處到鞋盒的距離(如下表所示)。材料報紙羽絨服塑料袋泡沫板人聽不到聲音的距離/m8475(4)分析實驗結(jié)果,這些材料中隔聲性能最好的是______。(5)為了進(jìn)一步驗證,同組的小紅認(rèn)為還可以保持人到聲源的距離相同,分別逐漸增加隔音材料的厚度,直到測試者聽不見聲音為止,然后通過比較材料的厚度來確定材料的隔音性能。若材料越厚,則說明其隔音性能越______(選填“好”或“差”)。(6)在控制噪聲的方法分類中,“隔音”是在______減弱噪聲。珠海市九洲中學(xué)教育集團(tuán)2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期中考試初二物理試卷參考答案一、選擇題(共12小題,每小題3分,共36分)1.A2.A3.C4.C5.C6.C7.B8.D9.B10.B11.D12.D二、填空題(共7小題,每空1分,共21分)13.信息;超聲波;大于。14.響度;音調(diào);聲源。15.熱脹冷縮;;36.5。16.(1)表面積;(2)A,C;(3)①②③。17.升華;凝華;熔化。18.8;虛;反射。19.折射;虛;乙。三、作圖題(共3小題,共7分)20(1)(2分,入射光線加符號1分,入射角1分,若無法線或法線畫錯,扣1分)(2)(2分,法線1分,折射光線1分)(3)(3分,兩條輔助線1分,虛像1分,

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