2024八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第12章整式的乘除12.5因式分解第2課時(shí)平方差公式法習(xí)題課件新版華東師大版_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

華師版八年級(jí)上第12章整式的乘除12.5因式分解第2課時(shí)平方差公式法01名師點(diǎn)金02認(rèn)知基礎(chǔ)練03素養(yǎng)提升練目

錄CONTENTS1.

應(yīng)用平方差公式因式分解的條件:(1)多項(xiàng)式是二項(xiàng)式;

(2)每一項(xiàng)都可以表示成平方的形式;(3)兩項(xiàng)的符號(hào)相反.2.

用平方差公式因式分解常與提公因式法因式分解相結(jié)合,

在這種情況下,一般先提公因式,再利用平方差公式因式

分解.知識(shí)點(diǎn)1直接用平方差公式因式分解1.

因式分解:

x2-25

y2=

?.2.

[2023·杭州]因式分解:4

a2-1=(

A

)A.(2

a

-1)(2

a

+1)B.(

a

-2)(

a

+2)C.(

a

-4)(

a

+1)D.(4

a

-1)(

a

+1)(

x

-5

y

)(

x

+5

y

)

A123456789103.

對(duì)于任何整數(shù)

m

,多項(xiàng)式(4

m

+5)2-9都能(

A

)A.

被8整除B.

m

整除C.

m

-1整除D.

被2

m

-1整除【點(diǎn)撥】A(4

m

+5)2-9=(4

m

+5)2-32=(4

m

+5+3)(4

m

+5

-3)=(4

m

+8)(4

m

+2)=4(

m

+2)·2·(2

m

+1)=8(

m

2)(2

m

+1),故(4

m

+5)2-9能被8,

m

+2,2

m

+1整除.

故選A.

123456789104.

[新考法·驗(yàn)證法]對(duì)于任意數(shù)

a

,

b

,

a3+

b3=(

a

b

)·(

a2

ab

b2)恒成立,則下列關(guān)系式正確的是(

A

)A.

a3-

b3=(

a

b

)(

a2+

ab

b2)B.

a3-

b3=(

a

b

)(

a2+

ab

b2)C.

a3-

b3=(

a

b

)(

a2-

ab

b2)D.

a3-

b3=(

a

b

)(

a2+

ab

b2)【點(diǎn)撥】A因?yàn)?/p>

a3+

b3=(

a

b

)(

a2-

ab

b2),所以

a3-

b3=

a3+(-

b3)=

a3+(-

b

)3=[

a

+(-

b

)]·[

a2-

a

·(-

b

)+(-

b

)2]=(

a

b

)(

a2+

ab

b2).123456789105.

[新考法·待定系數(shù)法]將(2

x

)

n

-81因式分解后得(4

x2+9)(2

x

+3)(2

x

-3),則

n

等于(

B

)A.2B.4C.6D.8【點(diǎn)撥】因?yàn)?4

x2+9)(2

x

+3)(2

x

-3)=(4

x2+9)(4

x2-9)=16

x4-81=(2

x

)4-81=(2

x

)

n

-81,所以

n

=4.故選B.

B12345678910知識(shí)點(diǎn)2先提取公因式,再用平方差公式因式分解6.

[2023·北京]因式分解:

x2

y

y3=

?.y

(

x

y

)(

x

y

)

123456789107.

一次課堂練習(xí),小穎同學(xué)做了以下幾道因式分解題,你認(rèn)

為她做得不夠完整的是(

A

)A.

x3-

x

x

(

x2-1)B.

x2

y

y3=

y

(

x

y

)(

x

y

)C.

m2+4

n2=(2

n

m

)(2

n

m

)D.3

p2-27

q2=3(

p

+3

q

)(

p

-3

q

)【點(diǎn)撥】A選項(xiàng)還可以用平方差公式接著化簡(jiǎn),

x3-

x

x

(

x2

-1)=

x

(

x

+1)(

x

-1).故選A.

A12345678910易錯(cuò)點(diǎn)分解不徹底導(dǎo)致出錯(cuò)8.

因式分解:(2

x

y

)2-(4

x

+3

y

)2=

?

?.【點(diǎn)撥】因式分解要徹底.原式=[(2

x

y

)+(4

x

+3

y

)]·[(2

x

y

)-(4

x

+3

y

)]=(6

x

+2

y

)(-2

x

-4

y

)=-4(3

x

y

)(

x

+2

y

).-4(3

x

y

)(

x

2y

)

12345678910

利用平方差公式因式分解及求值9.

[新考法·數(shù)形結(jié)合法]如圖,學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地有兩塊邊長(zhǎng)

分別為

a

,

b

的正方形秧田

A

,

B

,其中不能使用的面積

M

(圖中陰影部分).(1)用含

a

,

M

的式子表示

A

中能使用的面積:

?

?;a2-

M

12345678910(2)若

a

b

=10,

a

b

=5,求

A

B

多出的使用面積.【解】

A

B

多出的使用面積為(

a2-

M

)-(

b2-

M

)=

a2-

b2=(

a

b

)(

a

b

)=10×5=50.12345678910

利用平方差公式及整體思想巧求值10.

(1)[2022·蘇州]已知

x

y

=4,

x

y

=6,則

x2-

y2

?;(2)已知|

a

b

-3|+(

a

b

-2)2=0,求

a2-

b2的

值;【解】因?yàn)椋?/p>

a

b

-3|+(

a

b

-2)2=0,所以

a

b

=3,

a

b

=2.所以

a

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