期末測試（試題）四年級下冊數學蘇教版

蘇教版數學四年級下冊期末測試學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________評卷人得分一、選擇題(共20分)1．(本題2分)6□500≈6萬，□最小填（

）。A．0 B．1 C．52．(本題2分)在計算機中（

）鍵是用來開機的。A．ON B．OFF C．CE3．(本題2分)把一個數改寫成用“萬”作單位的數，這個數與原數比（

）。A．不變 B．變小了 C．變大了4．(本題2分)春光小學圖書室的藏書大約是6萬本，實際的本數可能是（

）本。A．564100 B．64999 C．650705．(本題2分)亮亮的位置可以用數對（6，△）表示。下列說法不正確的是（

）。A．他一定在第6行 B．他一定在第6列 C．他可能在第6行6．(本題2分)24×69＋24×31的簡便算法是（

）。A．（24＋31）×24 B．24×（69＋31） C．24×69×317．(本題2分)下列式子中，與45×199的結果不相等的式子是（

）。A．45×200－1 B．45×100＋45×99 C．45×200－458．(本題2分)小明從家到學校騎自行車用了1小時，已知小明的騎車速度為198米/分，則從小明家到學校的路程是（

）米。A．19800 B．11880 C．114809．(本題2分)小歡有故事書的本數是小樂的3倍，如果小歡送給小樂12本，他倆的故事書就一樣多，小歡有（

）本故事書。A．12 B．24 C．3610．(本題2分)下面所畫的三角形底邊上的高正確的是（

）。A． B． C．評卷人得分二、填空題(共20分)11．(本題2分)杭州西湖景區(qū)單日游客量大約13萬人，這一天的游客量最大可能是()人，最小可能是()人。12．(本題2分)一個數的千萬位上是2，百萬位上是6，萬位上是8，其他各位上都是0，這個數是()，讀作()。13．(本題2分)一個數由3個千萬、6個百萬、4個十萬、9個千和6個一組成，這個數寫作()，讀作()，四舍五入到萬位約是()。14．(本題2分)一個等腰三角形的一條邊長5厘米，另一條邊長10厘米，則這個等腰三角形的周長是()厘米。15．(本題2分)某酒店統(tǒng)一用“1個字母和4個數”給房間編號。按編號規(guī)則A樓8層15號的編號為“A0815”。C樓19層8號房間編號為()。16．(本題2分)99□800≈100萬，□里最小填()；1□7890000≈1億，□里最大填()。17．(本題2分)小明在計算12×（★＋20）時，算成了12×★＋20，這樣算出來的得數比原來少了()。18．(本題2分)根據第七次人口普查數據，截至2020年11月1日零時，合肥市常住人口為九百三十六萬九千八百八十一人，橫線上的數寫作()，省略“萬”后面的尾數約是()萬。19．(本題2分)把一張正方形紙對折兩次后，得到的圖形的內角和可能是()°，也可能是()°。20．(本題2分)在括號里填“＞”“＜”或“＝”。455000()450600

7399000()740萬

138－37－63()138－（37＋63）評卷人得分三、豎式計算(共10分)21．(本題10分)用豎式計算。436×87＝

309×45＝

450×24＝評卷人得分四、解答題(共50分)22．(本題5分)我國有悠久的青銅器鑄造史，先秦古籍《考工記》記載了青銅鼎的配方：銅的質量是錫的6倍。那么一尊重4025克的青銅鼎中，含錫多少克？（先畫出線段圖，再解答）23．(本題5分)劉師傅和張師傅共同加工一批零件，24天正好加工完。劉師傅每天加工82個零件，張師傅每天加工79個零件。這批零件一共有多少個？24．(本題5分)工程隊架一條電纜，計劃每天架設600米，12天可以完成任務，工程隊實際9天就完成任務，實際平均每天架設比計劃每天架設多多少米？25．(本題5分)果園原來有蘋果樹24行，每行的棵數都相等。今年打算再栽這樣的18行，需要新購進蘋果樹270棵，這個果園原來有蘋果樹多少棵？26．(本題5分)疫情期間，社區(qū)服務人員義務為居民采購蔬菜，購進8筐西紅柿和8筐黃瓜，每筐西紅柿68千克，每筐黃瓜57千克。請你算一算，購進西紅柿和黃瓜一共多少千克？27．(本題5分)商場舉行團購促銷活動，一種兒童棒球服團購促銷方案如下表：數量（件）1~2021~5051以上單價（元/件）18012080向陽小學紅領巾小隊準備購買20件這種棒球服捐給希望小學，愛心家長團準備購買60件捐給希望小學，怎樣買最省錢？至少要多少錢？28．(本題5分)公園有兩塊花圃（如圖）。一塊是正方形的種郁金香，另一塊是長方形的種菊花。菊花的占地面積比郁金香少多少平方米？29．(本題5分)兩輛卡車同時從一個工廠出發(fā)，向同一方向駛去，兩車的速度分別是65千米/時、80千米/時。經過5小時兩輛卡車相距多少千米？30．(本題5分)一個平行四邊形的周長是64米，其中一條邊是20厘米，平行四邊形另外三條邊分別是多少厘米？31．(本題5分)疫情期間，某小區(qū)物業(yè)工作人員義務為小區(qū)居民采購食材，一共采購了15車大白菜和12車土豆，平均每車大白菜的質量是158千克，每車土豆的質量是132千克。該小區(qū)物業(yè)工作人員為小區(qū)采購的大白菜和土豆一共有多少千克？參考答案：1．A【分析】6□500≈6萬，是四舍法求得的近似數，所以□＜5，□最小填0，據此即可解答?！驹斀狻扛鶕治隹芍?□500≈6萬，□最小填0。故答案為：A【點睛】熟練掌握整數近似數求法是解答本題的關鍵。2．A【詳解】計算器上“AC”鍵是清除鍵，“OFF”是關機鍵，“ON”是開機鍵、“CE”是清除輸入鍵。故答案為：A3．A【分析】把一個數改寫用“萬”作單位的數，只是書寫形式變了，但原數的大小不變，據此判斷即可?！驹斀狻堪岩粋€數改寫成用“萬”作單位的數，這個數與原數比不變，如：440000＝44萬。故答案為：A【點睛】此題考查的目的是理解掌握整數的改寫方法，明確：把一個數改寫成用“億”或“萬”作單位的數，只是書寫形式變了，但是數的大小不變。4．B【分析】春光小學圖書室的藏書大約是6萬本，6萬＝60000，近似數是60000，根據四舍五入的方法，找出選項中的整數約等于60000的數，據此解答?！驹斀狻?萬＝60000A．564100≈560000；B．64999≈60000；C．65070≈70000。故答案為：B【點睛】本題考查了學生對整數的求近似數的掌握與運用。5．A【分析】第1個數6表示第6列，數對的第2個數不知道，所以只能確定列數，不能確定行數?！驹斀狻繑祵Γ?，△）表示第6列第△行。A.不能確定他一定在第6行，所以這句話不對；B．他一定在第6列，這句話正確；C．他有可能在第6行，這句話正確；故答案為：A【點睛】數對的第1個數表示列數，第2個數表示行數。6．B【分析】式子中有24乘69和24乘31，所以可以根據乘法分配律進行簡算?！驹斀狻?4×69＋24×31＝24×（69＋31）故答案為：B【點睛】乘法分配律用字母表示是a×（b＋c）＝a×b＋a×c。7．A【分析】計算45×199，將199看成200－1，或者將199看成100＋99，再根據乘法分配律進行簡算。【詳解】45×199＝45×（200－1）＝45×200－45×1＝9000－45＝895545×199＝45×（100＋99）＝45×100＋45×99＝4500＋4455＝8955則與45×199的結果不相等的式子是45×200－1。故答案為：A【點睛】本題考查學生對乘法分配律的理解和掌握。8．B【分析】路程＝時間×速度，1小時＝60分鐘，用時間乘小明騎車的速度即可求從小明家到學校的路程?！驹斀狻?小時＝60分鐘60×198＝11880（米）故答案為：B【點睛】本題考查了普通行程問題，解題關鍵是要掌握路程、時間、速度之間的關系。9．C【分析】小歡送給小樂12本，他倆的故事書就一樣多，說明小歡比小樂多2個12本即24本，因為小歡的書是小樂的3倍，說明小歡比小樂多2倍，24除以2即為小樂書的數量，再用所得商乘3即為小華的故事書數量?！驹斀狻?2×2÷（3－1）＝24÷2＝12（本）12×3＝36（本）故答案為：C【點睛】較小數＝差÷（倍數－1），較大數＝較小數×倍數。10．C【分析】經過三角形的頂點（即底相對的點）向底作垂線，頂點和垂足之間的線段就是三角形的高【詳解】A．高沒有垂直于對應的底，畫圖錯誤B．高不是垂直線段，畫圖錯誤C．高垂直于對應的底，畫圖正確。故答案為：C【點睛】本題考查的是三角形的高的畫法，要特別注意底和高必須是對應的。11．

134999

125000【分析】省略萬后面的尾數要看千位上的數，根據四舍五入法的原則，若千位上的數字大于等于5，就向萬位進1；若千位上的數字小于5，就舍去千位及其后面數位上的數。據此解答即可?！驹斀狻俊八纳帷钡玫降?3萬最大，是134999；“五入”得到的13萬最小，是125000。【點睛】取一個數的近似數，有兩種情況：“四舍”得到的近似數比原數小，“五入”得到的近似數比原數大，根據題的要求靈活掌握解答方法。12．

26080000

二千六百零八萬【分析】這是一個八位數，最高位千萬位上是2，百萬位上是6，萬位上是8，其余位上都是0，根據整數的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0，即可寫出此數；根據整數的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數位連續(xù)幾個0都只讀一個零，即可讀出此數。【詳解】一個數的千萬位上是2，百萬位上是6，萬位上是8，其他各位上都是0，這個數是26080000，讀作二千六百零八萬?！军c睛】本題是考查整數的讀、寫法，分級讀、寫或用數位表讀、寫數能較好的避免讀、寫錯數的情況，是常用的方法，要熟練掌握。13．

36409006

三千六百四十萬九千零六

3641萬【分析】根據整數的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0，即可寫出此數；根據整數的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數位連續(xù)幾個0都只讀一個零，即可讀出此數。四舍五入法到萬位就是省略萬位后面的尾數求它的近似數，要把萬位的下一位千位上的數進行四舍五入，再在數的后面帶上“萬”?！驹斀狻恳粋€數由3個千萬、6個百萬、4個十萬、9個千和6個一組成，這個數寫作：36409006，讀作：三千六百四十萬九千零六，四舍五入到萬位約是3641萬。【點睛】本題考查了整數的寫法和讀法以及求整數的近似數。14．25【分析】等腰三角形的兩腰相等，那么第三條邊是5厘米或10厘米，當是5厘米時，兩邊之和5加5得10厘米，與另一條邊相等，這樣的三個線段不能組成三角形，那么第三條邊只能是10厘米，10與5的和15厘米大于另一條邊，所以能組成三角形，即這個三角形的三條邊長是5厘米、10厘米、10厘米，把三條邊的長度相加，即可求出周長?！驹斀狻?0＋10＋5＝20＋5＝25（厘米）【點睛】根據三角形的三邊關系，任意兩邊之和大于第三條邊來確定這個等腰三角形的第三條邊，再求周長。15．C1908【分析】根據題意可知，編碼的構成是：樓號＋層數＋門牌號。據此即可解答。【詳解】C樓19層8號房間編號為C1908?！军c睛】此題的關鍵是明確編碼的構成，然后再進一步解答。16．

5

4【分析】四舍五入到萬位，就要看千位上的數。四舍五入到億位，就要看千萬位上的數。然后運用四舍五入法即可解答?！驹斀狻?9□800≈100萬，明顯用的是“五入”法，□里可以填5、6、7、8、9，□最小填5；1□7890000≈1億，明顯用的是“四舍”法，□里可以填0、1、2、3、4，□最大填4?！军c睛】本題考查了根據四舍五入法求近似數的方法，要熟練掌握并運用。17．220【分析】計算12×（★＋20）時，運用乘法分配律進行解答，再減去（12×★＋20），即可解答?！驹斀狻?2×（★＋20）－（12×★＋20）＝12×★＋20×12－12×★－20＝240－20＝220這樣算出來的得數比原來少了220?！军c睛】此題考查了靈活運用乘法分配律進行簡算。18．

9369881

937【分析】整數的寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0；省略萬后面的尾數，就是四舍五入到萬位，就是把千位上的數進行四舍五入，再在數的后面加上“萬”字，據此解答?！驹斀狻烤虐偃f九千八百八十一寫作：9369881；9369881≈937萬。【點睛】本題考查了整數的寫法和求近似數，注意求近似數時要帶計數單位。19．

180

360【分析】正方形可以沿它的對角線對折，再對折后是三角形，三角形的內角和是180度；沿邊的中點對折，再沿長方形的中點對折，最后成了正方形，正方形的內角和是360度。【詳解】據分析，把一張正方形紙對折兩次后，得到的圖形的內角和可能是180°，也可能是360°?！军c睛】本題考查了三角形以及多邊形內角和的度數。20．

＞

＜

＝【分析】比較整數的大小方法是：位數不同，位數多的數就大；位數相同，左起第一位上的數大的那個數就大；如果左起第一位上的數相同，就比較左起第二位上的數，直到比較出大小為止。455000和450600的十萬位和萬位上數字相同，千位上5＞0，455000＞450600；740萬＝7400000，739900＜740萬；138－37－63和138－（37＋63）計算出結果再比較，138－37－63＝38，138－（37＋63）＝38，138－37－63＝100＝138－（37＋63）。【詳解】455000（＞）450600

7399000（＜）740萬

138－37－63（＝）138－（37＋63）【點睛】掌握整數大小比較的方法，是解答此題的關鍵。21．37932；13905；10800【分析】計算三位數乘兩位數時：先用兩位數個位上的數與三位數的每一位上的數依次相乘，再用兩位數十位上的數與三位數的每一位上的數依次相乘，乘到哪一位，積的個位就與哪一位對齊，哪一位滿幾十就向前一位進“幾”，再把兩次相乘的積加起來?！驹斀狻?36×87＝37932

309×45＝13905

450×24＝10800

22．畫圖見詳解；575克【分析】根據銅的質量是錫的6倍，把錫的質量看成1份量，那么銅的質量就有6份量，用4025除以（1＋6），求出含錫多少克?！驹斀狻?025÷（1＋6）＝4025÷7＝575（克）答：含錫575克?！军c睛】解答此題的關鍵是明確4025克等于7個錫的質量之和，再進一步解答。23．3864個【分析】用劉師傅平均每天加工零件個數加上張師傅平均每天加工零件個數，求出兩人平均每天加工零件總個數。再乘加工天數，即可求出這批零件總個數?！驹斀狻浚?2＋79）×24＝161×24＝3864（個）答：這批零件一共有3864個?！军c睛】本題先求出兩人平均每天加工零件總個數，再根據工作總量＝工作效率×工作時間解答。24．200米【分析】用600乘12，求出這條電纜的長度；用這條電纜的長度除以9，求出實際平均每天架設的米數；用實際平均每天架設的米數減去600，求出實際平均每天架設比計劃每天架設多多少米。【詳解】600×12÷9－600＝7200÷9－600＝800－600＝200（米）答：實際平均每天架設比計劃每天架設多200米?！军c睛】解答此題先求出這條電纜的長度，接著求出實際平均每天架設的米數，最后用減法解答。25．360棵【分析】栽18行需要270棵蘋果樹，則平均每行需要（270÷18）棵蘋果樹。用平均每行需要蘋果樹的數量乘行數，求出原有蘋果樹的棵數?！驹斀狻?70÷18×24＝15×24＝360（棵）答：這個果園原來有蘋果樹360棵?！军c睛】本題考查歸一問題，先求單一量，再求總量。解決本題的關鍵是求出平均每行需要蘋果樹的數量。26．1000千克【分析】用68乘8，求出8筐西紅柿的質量；用57乘8，求出8筐黃瓜的質量；再用8筐西紅柿的質量加上8筐黃瓜的質量，即68×8＋57×8，此算式可以根據乘法分配律進行簡算，則改寫成（68＋57）×8，據此解答?！驹斀狻?8×8＋57×8＝（68＋57）×8＝125×8＝1000（千克）答：購進西紅柿和黃瓜一共1000千克。【點睛】本題考查了學生對乘法分配律的掌握與運用。27．紅領巾小隊和愛心家長團一起購買最省錢，至少要6400元【分析】根據題意可知，購買數量達到51件及以上時，單價最便宜，花費錢數越少。則要最省錢，應紅領巾小隊和愛心家長團一起購買。需要購買20＋60＝80件棒球服，超過51件，每件棒球服80元，用購買數量乘每件棒球服的價錢，求出花費的錢數?！驹斀狻?80＞120＞80，則購買數量達到51件及以上時，單價最便宜，紅領巾小隊和愛心家長團一起購買最省錢。20＋60＝80（件）80＞5180×80＝6400（