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文檔簡(jiǎn)介
成本管理會(huì)計(jì)課程設(shè)計(jì)一、課程目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo):
1.讓學(xué)生掌握成本管理會(huì)計(jì)的基本概念、分類和計(jì)算方法。
2.使學(xué)生了解成本管理會(huì)計(jì)在企業(yè)決策、成本控制和績(jī)效評(píng)估等方面的應(yīng)用。
3.幫助學(xué)生理解成本管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)的關(guān)系。
技能目標(biāo):
1.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用成本管理會(huì)計(jì)方法進(jìn)行成本核算、分析和控制的能力。
2.提高學(xué)生運(yùn)用成本管理會(huì)計(jì)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
3.培養(yǎng)學(xué)生查閱相關(guān)資料、開展小組合作和進(jìn)行課堂展示的能力。
情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):
1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)成本管理會(huì)計(jì)學(xué)科的興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
2.培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高責(zé)任感和合作精神。
3.幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到成本管理會(huì)計(jì)在企業(yè)管理中的重要性,樹立正確的價(jià)值觀。
課程性質(zhì):本課程為專業(yè)核心課程,旨在幫助學(xué)生掌握成本管理會(huì)計(jì)的基本理論、方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。
學(xué)生特點(diǎn):學(xué)生具備一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),但對(duì)成本管理會(huì)計(jì)的了解相對(duì)有限,需要通過本課程的學(xué)習(xí),提高理論水平和實(shí)際操作能力。
教學(xué)要求:結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和課程性質(zhì),采用案例教學(xué)、小組討論等方法,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高學(xué)生的分析、解決問題的能力。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠達(dá)到上述課程目標(biāo),并為后續(xù)相關(guān)課程打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、教學(xué)內(nèi)容
1.成本管理會(huì)計(jì)基本概念:成本的定義、分類及其在企業(yè)管理中的作用。
2.成本計(jì)算方法:作業(yè)成本法、標(biāo)準(zhǔn)成本法、實(shí)際成本法等。
3.成本控制與決策:成本性態(tài)分析、成本預(yù)算、成本差異分析、成本決策等。
4.成本管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用:產(chǎn)品成本核算、部門成本核算、責(zé)任成本核算等。
5.成本管理會(huì)計(jì)案例分析:結(jié)合實(shí)際案例,分析成本管理會(huì)計(jì)在企業(yè)運(yùn)營中的應(yīng)用。
教學(xué)大綱安排:
第一周:成本管理會(huì)計(jì)基本概念,導(dǎo)入課程,介紹成本管理會(huì)計(jì)的定義、分類及作用。
第二周:成本計(jì)算方法,學(xué)習(xí)作業(yè)成本法、標(biāo)準(zhǔn)成本法、實(shí)際成本法等計(jì)算方法。
第三周:成本控制與決策,探討成本性態(tài)分析、成本預(yù)算、成本差異分析和成本決策等。
第四周:成本管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用,學(xué)習(xí)產(chǎn)品成本核算、部門成本核算、責(zé)任成本核算等。
第五周:成本管理會(huì)計(jì)案例分析,分析實(shí)際案例,鞏固所學(xué)知識(shí)。
教學(xué)內(nèi)容依據(jù)課程目標(biāo),結(jié)合教材章節(jié)進(jìn)行組織,確??茖W(xué)性和系統(tǒng)性。教學(xué)進(jìn)度按周安排,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,使學(xué)生能夠循序漸進(jìn)地掌握成本管理會(huì)計(jì)知識(shí)。
三、教學(xué)方法
1.講授法:針對(duì)成本管理會(huì)計(jì)的基本概念、理論和計(jì)算方法,采用講授法進(jìn)行系統(tǒng)講解,為學(xué)生奠定扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。
2.案例分析法:結(jié)合實(shí)際案例,讓學(xué)生分析成本管理會(huì)計(jì)在企業(yè)運(yùn)營中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
3.討論法:針對(duì)成本控制與決策、成本管理會(huì)計(jì)應(yīng)用等模塊,組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,激發(fā)學(xué)生的思考和分析能力,提高課堂互動(dòng)性。
4.實(shí)驗(yàn)法:設(shè)計(jì)成本管理會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生在模擬的企業(yè)環(huán)境中進(jìn)行成本核算、分析和控制,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。
5.小組合作:鼓勵(lì)學(xué)生開展小組合作,共同完成課堂展示和作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。
具體教學(xué)方法實(shí)施如下:
1.講授法:在講解基本概念和理論時(shí),結(jié)合實(shí)際案例,使抽象的理論變得具體易懂。
2.案例分析法:選擇具有代表性的成本管理會(huì)計(jì)案例,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析,提高學(xué)生的問題解決能力。
3.討論法:將學(xué)生分成小組,針對(duì)特定問題進(jìn)行討論,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表見解,培養(yǎng)批判性思維。
4.實(shí)驗(yàn)法:設(shè)計(jì)成本管理會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中掌握成本核算、分析和控制的方法,提高實(shí)際操作能力。
5.小組合作:布置小組作業(yè)和課堂展示,促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作,共同完成任務(wù)。
四、教學(xué)評(píng)估
1.平時(shí)表現(xiàn):評(píng)估學(xué)生在課堂上的參與程度、提問回答、小組討論等表現(xiàn),占總評(píng)的20%。
-課堂參與度:鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)提問、發(fā)表觀點(diǎn),教師記錄學(xué)生的參與情況。
-小組討論:評(píng)估學(xué)生在小組合作中的貢獻(xiàn),包括觀點(diǎn)提出、資料收集和展示效果等。
2.作業(yè):布置與課程內(nèi)容相關(guān)的作業(yè),包括個(gè)人作業(yè)和小組作業(yè),占總評(píng)的30%。
-個(gè)人作業(yè):要求學(xué)生獨(dú)立完成,旨在檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)課程知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。
-小組作業(yè):培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神,共同解決實(shí)際問題,提高分析、解決問題的能力。
3.考試:期末進(jìn)行閉卷考試,占總評(píng)的50%。
-選擇題:檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)成本管理會(huì)計(jì)基本概念、理論和方法的掌握。
-計(jì)算題:考察學(xué)生運(yùn)用成本計(jì)算方法解決實(shí)際問題的能力。
-分析題:評(píng)估學(xué)生對(duì)成本管理會(huì)計(jì)在實(shí)際案例中的應(yīng)用和解讀能力。
4.評(píng)估標(biāo)準(zhǔn):
-知識(shí)掌握:考察學(xué)生對(duì)成本管理會(huì)計(jì)理論、方法和應(yīng)用的理解程度。
-分析能力:評(píng)估學(xué)生運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
-合作能力:評(píng)價(jià)學(xué)生在小組合作中的溝通、協(xié)作和貢獻(xiàn)。
-態(tài)度與價(jià)值觀:關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的認(rèn)真程度、積極性和價(jià)值觀體現(xiàn)。
教學(xué)評(píng)估方式旨在客觀、公正地反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,激勵(lì)學(xué)生積極參與課堂學(xué)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè),并提高綜合運(yùn)用成本管理會(huì)計(jì)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。通過多元化的評(píng)估方式,全面考察學(xué)生的知識(shí)、技能、情感態(tài)度價(jià)值觀等方面的發(fā)展。
五、教學(xué)安排
1.教學(xué)進(jìn)度:本課程共計(jì)15周,每周2課時(shí),共計(jì)30課時(shí)。
-前四周:完成成本管理會(huì)計(jì)基本概念、分類和計(jì)算方法的學(xué)習(xí)。
-第五至八周:學(xué)習(xí)成本控制與決策、成本管理會(huì)計(jì)應(yīng)用等內(nèi)容。
-第九至十二周:進(jìn)行成本管理會(huì)計(jì)案例分析,鞏固所學(xué)知識(shí)。
-最后三周:復(fù)習(xí)和考試準(zhǔn)備,進(jìn)行期末閉卷考試。
2.教學(xué)時(shí)間:根據(jù)學(xué)生作息時(shí)間,安排在每周一、三的下午1:00-2:30進(jìn)行。
-避免安排在學(xué)生較為疲憊的時(shí)段,確保學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
-考慮到學(xué)生課后休息和參與其他活動(dòng),教學(xué)時(shí)間不安排在晚上或周末。
3.教學(xué)地點(diǎn):安排在學(xué)校教學(xué)樓多媒體教室。
-提供良好的教學(xué)設(shè)施,如投影儀、電腦等,方便教師展示案例和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。
-教室布局適合小組討論和課堂互動(dòng),有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。
4.教學(xué)安排考
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