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文檔簡介
學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁山西農(nóng)業(yè)大學附屬學校2024-2025學年數(shù)學九上開學監(jiān)測試題題號一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)從,0,π,3.14,6這5個數(shù)中隨機抽取一個數(shù),抽到有理數(shù)的概率是()A. B. C. D.2、(4分)如圖,在中,是的中點,,,則的長為()A. B.4 C. D.3、(4分)已知整數(shù)x滿足﹣5≤x≤5,y1=x+1,y2=2x+4,對于任意一個x,m都取y1、y2中的最小值,則m的最大值是()A.﹣4B.﹣6C.14D.64、(4分)若一組數(shù)據(jù)3、4、5、x、6、7的平均數(shù)是5,則x的值是()A.4 B.5 C.6 D.75、(4分)如果有意義,那么實數(shù)x的取值范圍是()A.x≥0 B.x≠2 C.x≥2 D.x≥-26、(4分)下列等式成立的是()A. B. C. D.7、(4分)下面是某八年級(2)班第1組女生的體重(單位:kg):35,36,42,42,68,40,38,這7個數(shù)據(jù)的中位數(shù)是()A.68 B.43 C.42 D.408、(4分)下列命題是真命題的是()A.對角線互相平分的四邊形是平行四邊形 B.對角線相等的四邊形是矩形C.對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形 D.對角線互相垂直的四邊形是菱形二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)若直角三角形的斜邊長為6,則這個直角三角形斜邊的中線長________.10、(4分)如圖,于,于,且,,,則_______.11、(4分)如圖,正比例函數(shù)y=ax的圖象與反比例函數(shù)y=kx的圖象相交于點A,B,若點A的坐標為(-2,3),則點B的坐標為_________12、(4分)函數(shù)中自變量的取值范圍是_________________.13、(4分)約分:=_________.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)設一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象經(jīng)過A(1,3)、B(0,-2)兩點,求此函數(shù)的解析式.15、(8分)如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,AD=12cm,BC=15cm,∠B=90°,DC=5cm.點P從點A向點D以lcm/s的速度運動,到D點停止,點Q從點C向B點以2cm/s的速度運動,到B點停止,點P,Q同時出發(fā),設運動時間為t(s).(1)用含t的代數(shù)式表示:AP=;BQ=.(2)當t為何值時,四邊形PDCQ是平行四邊形?(3)當t為何值時,△QCD是直角三角形?16、(8分)甲、乙兩班各推選10名同學進行投籃比賽,按照比賽規(guī)則,每人各投了10個球,兩個班選手的進球數(shù)統(tǒng)計如表,請根據(jù)表中數(shù)據(jù)解答下列問題進球數(shù)/個1098765甲111403乙012502(1)分別寫出甲、乙兩班選手進球數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù)與眾數(shù);(2)如果要從這兩個班中選出一個班級參加學校的投籃比賽,爭取奪得總進球團體的第一名,你認為應該選擇哪個班?如果要爭取個人進球數(shù)進入學校前三名,你認為應該選擇哪個班?17、(10分)如圖,O為△ABC邊AC的中點,AD∥BC交BO的延長線于點D,連接DC,DB平分∠ADC,作DE⊥BC,垂足為E.(1)求證:四邊形ABCD為菱形;(2)若BD=8,AC=6,求DE的長.18、(10分)(1)如圖1,要從電線桿離地面5m處向地面拉一條鋼索,若地面鋼索固定點A到電線桿底部B的距離為2m,求鋼索的長度.(2)如圖2,在菱形ABCD中,∠A=60°,E、F分別是AB、AD的中點,若EF=2,求菱形的周長.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)順次連接等腰梯形各邊中點所得的四邊形是_____.20、(4分)如圖,在中,,,,點、分別是、的中點,交的延長線于,則四邊形的面積為______.21、(4分)你喜歡足球嗎?下面是對耒陽市某校八年級學生的調(diào)查結果:男同學女同學喜歡的7536不喜歡的1524則男同學中喜歡足球的人數(shù)占全體同學的百分比是________.22、(4分)已知一次函數(shù)y=kx+2k+3的圖象與y軸的交點在y軸的正半軸上,且函數(shù)值y隨x的增大而減小,則k所能取到的整數(shù)值為________.23、(4分)如圖,AO=OC,BD=16cm,則當OB=___cm時,四邊形ABCD是平行四邊形.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)為了美化環(huán)境,建設宜居成都,我市準備在一個廣場上種植甲、乙兩種花卉.經(jīng)市場調(diào)查,甲種花卉的種植費用(元)與種植面積之間的函數(shù)關系如圖所示,乙種花卉的種植費用為每平方米100元.(1)直接寫出當和時,與的函數(shù)關系式;(2)廣場上甲、乙兩種花卉的種植面積共,若甲種花卉的種植面積不少于,且不超過乙種花卉種植面積的2倍,那么應該怎樣分配甲、乙兩種花卉的種植面積才能使種植費用最少?最少總費用為多少元?25、(10分)(1)如圖1,觀察函數(shù)y=|x|的圖象,寫出它的兩條的性質(zhì);(2)在圖1中,畫出函數(shù)y=|x-3|的圖象;根據(jù)圖象判斷:函數(shù)y=|x-3|的圖象可以由y=|x|的圖象向平移個單位得到;(3)①函數(shù)y=|2x+3|的圖象可以由y=|2x|的圖象向平移單位得到;②根據(jù)從特殊到一般的研究方法,函數(shù)y=|kx+3|(k為常數(shù),k≠0)的圖象可以由函數(shù)y=|kx|(k為常數(shù),k≠0)的圖象經(jīng)過怎樣的平移得到.26、(12分)因式分解:(1);(2).
參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、C【解析】∵在這5個數(shù)中只有0、3.14和6為有理數(shù),∴從這5個數(shù)中隨機抽取一個數(shù),抽到有理數(shù)的概率是.故選C.2、D【解析】
根據(jù)相似三角形的判定和性質(zhì)定理和線段中點的定義即可得到結論.【詳解】解:∵∠ADC=∠BAC,∠C=∠C,
∴△BAC∽△ADC,
∴,
∵D是BC的中點,BC=6,
∴CD=3,
∴AC2=6×3=18,
∴AC=,
故選:D.本題考查相似三角形的判定和性質(zhì),線段中點的定義,熟練掌握相似三角形的判定和性質(zhì)是解題的關鍵.3、D【解析】
根據(jù)題意可得知﹣5≤x≤5,當x=5時,m取最大值,將x=5代入即可得出結論.【詳解】解:已知對于任意一個x,m都取y1,y2中的最小值,且求m得最大值,因為y1,y2均是遞增函數(shù),所以在x=5時,m取最大值,即m取x=5時,y1,y2中較小的一個,是y1=6.故選D.本題考察直線圖像的綜合運用,能夠讀懂題意確定m是解題關鍵.4、B【解析】分析:根據(jù)平均數(shù)的定義計算即可;詳解:由題意(3+4+5+x+6+7)=5,解得x=5,故選B.點睛:本題考查平均數(shù)的定義,解題的關鍵是根據(jù)平均數(shù)的定義構建方程解決問題5、D【解析】
根據(jù)二次根式有意義的條件即可求出x的取值范圍.【詳解】由題意可知:x+2≥0,∴x≥-2故選D.本題考查二次根式有意義的條件,解題的關鍵是熟練運用二次根式有意義的條件.6、B【解析】
根據(jù)二次根式的加減、乘除運算法則以及二次根式的性質(zhì)解答即可.【詳解】解:A.不是同類二次根式,故A錯誤;B.,故B正確;C.,故B錯誤;D.,故D錯誤.故答案為B.本題考查了二次根式的加減、乘除運算法則以及二次根式的性質(zhì),牢記并靈活運用運算法則和性質(zhì)是解答本題的關鍵.7、D【解析】
把這組數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,然后按照中位數(shù)的定義求解.【詳解】解:這組數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列為:35,36,38,1,42,42,68,
則中位數(shù)為:1.
故選D.本題考查了中位數(shù)的定義,將一組數(shù)據(jù)從小到大依次排列,把中間數(shù)據(jù)(或中間兩數(shù)據(jù)的平均數(shù))叫做中位數(shù).8、A【解析】
據(jù)平行四邊形的判定方法對A進行判斷;根據(jù)矩形的判定方法對B進行判斷;根據(jù)正方形的判定方法對C進行判斷;根據(jù)菱形的判定方法對D進行判斷.【詳解】A、對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,所以A選項正確;B、對角線相等的平行四邊形是矩形,所以B選項錯誤;C、對角線相等且互相垂直平分的四邊形是正方形,所以C選項錯誤;D、對角線互相垂直的平行四邊形是菱形,所以D選項錯誤.故選A.本題考查了命題與定理:判斷事物的語句叫命題;正確的命題稱為真命題,錯誤的命題稱為假命題;經(jīng)過推理論證的真命題稱為定理.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、1【解析】
根據(jù)直角三角形的性質(zhì)直接求解.【詳解】解:直角三角形斜邊長為6,這個直角三角形斜邊上的中線長為1.故答案為:1.本題考查了直角三角形的性質(zhì),解決此題的關鍵是熟記直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.10、140°【解析】
由“”可證Rt△ABD≌Rt△ACD,可得,由三角形外角的性質(zhì)可求的度數(shù).【詳解】解:,,在Rt△ABD和Rt△ACD中,,∴Rt△ABD≌Rt△ACD(HL),.故答案為:.本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),外角的性質(zhì),熟練運用全等三角形的判定是本題的關鍵.11、(2,﹣3)【解析】試題分析:反比例函數(shù)的圖象是中心對稱圖形,則經(jīng)過原點的直線的兩個交點一定關于原點對稱.解:根據(jù)題意,知點A與B關于原點對稱,∵點A的坐標是(﹣2,3),∴B點的坐標為(2,﹣3).故答案是:(2,﹣3).點評:本題考查了反比例函數(shù)圖象的中心對稱性,關于原點對稱的兩點的橫、縱坐標分別互為相反數(shù).12、且【解析】
根據(jù)分式和二次根式有意義的條件列不等式組求解即可.【詳解】根據(jù)分式和二次根式有意義的條件可得解得且故答案為:且.本題考查了函數(shù)自變量取值范圍的問題,掌握分式和二次根式有意義的條件是解題的關鍵.13、.【解析】
由約分的概念可知,要首先將分子、分母轉(zhuǎn)化為乘積的形式,再找出分子、分母的最大公因式并約去,注意不要忽視數(shù)字系數(shù)的約分.【詳解】解:原式=,
故答案為:.本題考查約分,正確找出公因式是解題的關鍵.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、y=5x-2【解析】試題分析:直接把A點和B點坐標代入y=kx+b得到關于k、b的方程組,然后解方程組即可.試題解析:把A(1,3)、B(0,?2)代入y=kx+b得,解得,所以此函數(shù)解析式為y=5x?2.15、(1)tcm,(15﹣2t)cm;(2)t=3秒;(3)當t為秒或秒時,△QCD是直角三角形.【解析】
(1)根據(jù)速度、路程以及時間的關系和線段之間的數(shù)量關系,即可求出AP,BQ的長(2)當AP=CQ時,四邊形APQB是平行四邊形,建立關于t的一元一次方程方程,解方程求出符合題意的t值即可;(3)當∠CDQ=90°或∠CQD=90°△QCD是直角三角形,分情況討論t的一元一次方程方程,解方程求出符合題意的t值即可;【詳解】(1)由運動知,AP=t,CQ=2t,∴BQ=BC﹣CQ=15﹣2t,故答案為tcm,(15﹣2t)cm;(2)由運動知,AP=t,CQ=2t,∴DP=AD﹣AP=12﹣t,∵四邊形PDCQ是平行四邊形,∴PD=CQ,∴12﹣t=2t,∴t=3秒;(3)∵△QCD是直角三角形,∴∠CDQ=90°或∠CQD=90°,①當∠CQD=90°時,BQ=AD=12,∴15﹣2t=12,∴t=秒,②當∠CDQ=90°時,如圖,過點D作DE⊥BC于E,∴四邊形ABED是矩形,∴BE=AD=12,∴CE=BC﹣BE=3,∵∠CED=∠CDQ=90°,∠C=∠C,∴△CDE∽△CQD,∴,∴,∴t=秒,即:當t為秒或秒時,△QCD是直角三角形.此題考查平行四邊形的判定和直角三角形的判定,解題關鍵是掌握性質(zhì)并且靈活運用求解16、(1)甲班選手進球數(shù)的平均數(shù)為7,中位為7,眾數(shù)為7;乙班選手進球數(shù)的平均數(shù)為7,中位為7,眾數(shù)為7;(2)要爭取奪取總進球團體第一名,應選乙班;要進入學校個人前3名,應選甲班.【解析】
(1)利用平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的定義直接求出;(2)根據(jù)方差和個人發(fā)揮的最好成績進行選擇.【詳解】解:(1)甲班選手進球數(shù)的平均數(shù)為7,中位為7,眾數(shù)為7;乙班選手進球數(shù)的平均數(shù)為7,中位為7,眾數(shù)為7;(2)甲班S12=[(10﹣7)2+(9﹣7)2+(8﹣7)2+1×(7﹣7)2+0×(6﹣7)2+3×(5﹣7)2]=2.6,乙班S22=[0×(10﹣7)2+(9﹣7)2+2×(8﹣7)2+5×(7﹣7)2+(6﹣7)2+2×(5﹣7)2]=1.1.∵甲方差>乙方差,∴要爭取奪取總進球團體第一名,應選乙班.∵甲班有一位百發(fā)百中的出色選手,∴要進入學校個人前3名,應選甲班.本題考查了平均數(shù),中位數(shù),方差的意義.平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的平均程度.中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻螅钪虚g的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù));方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量.17、(1)見解析;(2)【解析】
(1)由ASA證明△OAD≌△OCB得出OD=OB,得出四邊形ABCD是平行四邊形,再證出∠CBD=∠CDB,得出BC=DC,即可得出四邊形ABCD是菱形;(2)由菱形的性質(zhì)得出OB=BD=4,OC=AC=3,AC⊥BD,由勾股定理得出BC==5,證出△BOC∽△BED,得出,即可得出結果.【詳解】(1)證明:∵O為△ABC邊AC的中點,AD∥BC,∴OA=OC,∠OAD=∠OCB,∠AOD=∠COB,在△OAD和△OCB中,,∴△OAD≌△OCB(ASA),∴OD=OB,∴四邊形ABCD是平行四邊形,∵DB平分∠ADC,∴∠ADB=∠CDB,∴∠CBD=∠CDB,∴BC=DC,∴四邊形ABCD是菱形;(2)解:∵四邊形ABCD是菱形,∴OB=BD=4,OC=AC=3,AC⊥BD,∴∠BOC=90°,∴BC==5,∵DE⊥BC,∴∠E=90°=∠BOC,∵∠OBC=∠EBD,∴△BOC∽△BED,∴,即,∴DE=.本題考查了菱形的判定與性質(zhì)、平行四邊形的判定、全等三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理、相似三角形的判定和性質(zhì);熟練掌握菱形的判定與性質(zhì)是解題的關鍵.18、(1)鋼索的長度為m;(2)菱形ABCD的周長=16.【解析】
(1)直接利用勾股定理得出AC的長即可;(2)由三角形的中位線,求出BD=4,根據(jù)∠A=60°,得△ABD為等邊三角形,從而求出菱形ABCD的邊長.【詳解】(1)如圖1所示,由題意可得:AB=2m,BC=5m,則AC==(m),答:鋼索的長度為m;(2)∵E、F分別是AB、AD的中點,∴EF=BD,∵EF=2,∴BD=4,∵∠A=60°,∴△ABD為等邊三角形,∴AB=BD=4,∴菱形ABCD的周長=4×4=16,此題考查勾股定理的應用;三角形中位線定理;菱形的性質(zhì),解題關鍵在于求出AC的長一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、菱形【解析】
解:順次連接等腰梯形各邊中點所得的四邊形是菱形,理由為:
已知:等腰梯形ABCD,E、F、G、H分別為AD、AB、BC、CD的中點,
求證:四邊形EFGH為菱形.
證明:連接AC,BD,
∵四邊形ABCD為等腰梯形,
∴AC=BD,
∵E、H分別為AD、CD的中點,
∴EH為△ADC的中位線,
∴EH=AC,EH∥AC,
同理FG=AC,F(xiàn)G∥AC,
∴EH=FG,EH∥FG,
∴四邊形EFGH為平行四邊形,
同理EF為△ABD的中位線,
∴EF=BD,又EH=AC,且BD=AC,∴EF=EH,則四邊形EFGH為菱形.
故答案為菱形.20、12【解析】
由于AF∥BC,從而易證△AEF≌△DEC(AAS),所以AF=CD,從而可證四邊形AFBD是平行四邊形,所以,又因為BD=DC,所以,所以,從而求出答案;【詳解】解:∵AF∥BC,∴∠AFC=∠FCD,在△AEF與△DEC中,,∴△AEF≌△DEC(AAS),∴AF=DC,∵BD=DC,∴AF=BD,∴四邊形AFBD是平行四邊形,∴,又∵BD=DC,∴,∴,∵∠BAC=90°,AB=4,AC=6,∴S△ABC=AB×AC=×4×6=12,∴四邊形AFBD的面積為:12;故答案為:12.本題主要考查了平行四邊形的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),掌握平行四邊形的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì)是解題的關鍵.21、50【解析】
先計算調(diào)查的男同學喜歡與不喜歡的全體人數(shù),再用男同學中喜歡的人數(shù)比上全體人數(shù)乘以100%即可得出答案.【詳解】調(diào)查的全體人數(shù)為75+15+36+24=150人,所以男同學中喜歡足球的人數(shù)占全體同學的百分比=故答案為50.本題考查的是簡單的統(tǒng)計,能夠計算出調(diào)查的全體人數(shù)是解題的關鍵.22、-2【解析】試題分析:根據(jù)題意可得2k+3>2,k<2,解得﹣<k<2.因k為整數(shù),所以k=﹣2.考點:一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系.23、1【解析】
根據(jù)對角線互相平分的四邊形是平行四邊形可得OB=1cm時,四邊形ABCD是平行四邊形.【詳解】當OB=1cm時,四邊形ABCD是平行四邊形,∵BD=16cm,OB=1cm,∴BO=DO,又∵AO=OC,∴四邊形ABCD是平行四邊形,故答案為1.本題考查了平行四邊形的判定,熟練掌握平行四邊形的判定方法是解題的關鍵.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1);(2)應分配甲種花卉種植面積為,乙種花卉種植面積為,才能使種植總費用最少
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