期中閱讀復(fù)習(xí)卷-2024-2025學(xué)年語文五年級上冊統(tǒng)編版

修鞋匠老單修鞋匠老單幾時來鎮(zhèn)子上的，沒有人能說得清。一年四季，只要不下雨落雪，老單就準(zhǔn)時出攤。半晌里，一中年婦女來修鞋。老單接過來一看，是一只開了膠的劣質(zhì)皮鞋。別看老單粗手大腳，做起活來一針一線，那叫個仔細(xì)。只見他往腿上鋪一塊墊布，把鞋放在腿上，先用抹布把開膠的地方擦干凈，再拿起銼刀輕輕銼了兩下，然后涂上膠水，用手按了一陣子，然后誠懇地對顧客道:“光粘膠不編線，那不耐穿，過些日子還容易開裂?！闭鞯弥魅送猓蠁斡玫蹲影研讋濋_一條縫，把鉤針在蠟塊上磨幾下，又穿上粗線沿著縫隙一針一針地縫了起來。修好這只鞋，又讓其脫下腳上另一只鞋，翻著看了看說:“這只鞋也快開裂了，趁這會兒一塊兒修修吧?！贝笙奶炖?，老單忙活得一頭汗，一雙鞋修下來只收了顧客6塊錢。待那顧客走后，挨著他賣針頭線腦的老廖開腔了:“，你咋恁好說話哩?大熱天忙活半晌，幾塊錢就給打發(fā)了?”“話不能那么說，看那顧客鞋上沾滿的干泥巴，大概是進(jìn)城賣菜的鄉(xiāng)下人，挺不容易的，咱能幫就幫幫她吧。”望著他那副憫天憐人的表情，老廖張了張嘴，沒再說話。幾十年過去，老單仍住在那間低矮的平房里，房間沒有一件像樣的家具家電?？捎錾湘?zhèn)里修橋補路建學(xué)校，他每次捐款都很慷慨，還先后資助十幾名貧困學(xué)子完成了學(xué)業(yè)。見他如此這般，幾個老友就納悶兒了，不解地問他道:“你做了這么多年好事、善事到底圖啥哩?”他聽罷只是嘿嘿一笑，不解釋，仍每天出攤修鞋。去年底，鎮(zhèn)退役軍人服務(wù)站工作人員登門為他辦理優(yōu)待證時，才揭開了這個謎。那一刻，工作人員一臉困惑地問他道:“您咋選擇隱姓埋名這么多年?”老單沉默著，過了好一會兒，才抬起頭說道:“俺本是個孤兒，1970年參軍到了基建工程兵某部，奉命挺進(jìn)川藏公路腹地，參加大規(guī)模整治改建工程。那年夏天，連日的大雨導(dǎo)致山體松動，大量碎石被山洪沖到公路上。我們趕赴搶險現(xiàn)場，正準(zhǔn)備將路面碎石清理后疏導(dǎo)車輛通行，突然又有一股洪水裹挾山石傾瀉而下。千鈞一發(fā)之際，班長一把將我推開，自己卻被巨石砸中，犧牲在了那片高原上。”講到這里，老單已是淚眼婆娑。頓了頓，他又說道:“等服役期滿后，俺沒有再回原籍，就來到了班長的家鄉(xiāng)，想替他盡孝。結(jié)果一打聽，班長的父母已去世多年。俺就在鎮(zhèn)子上住了下來，以修鞋為生，竭盡所能，替班長報答家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親，也好讓過命的戰(zhàn)友情誼延續(xù)下去?！甭犃怂脑挘趫龅娜瞬挥傻妹C然起敬。1.請用簡練的語言概括文章的主要內(nèi)容。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.聯(lián)系上下文，理解下列詞語的意思。（1）千鈞一發(fā)：_______________________________________________________（2）竭盡所能：_______________________________________________________3.請從描寫手法的角度賞析文中畫橫線的句子。這句話運用了________和________描寫方法，其作用是_________________________________________________________________________________________。4.第4自然段“望著他那副憫天憐人的表情，老廖張了張嘴，沒再說話?！闭埬阆胂笠幌?老廖那個時候心里可能在想什么？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.有人認(rèn)為修鞋匠老單以這種默默無聞的方式替班長報答家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,還不如到更廣闊的天地用自己所長去為社會作貢獻(xiàn)。你認(rèn)同這個觀點嗎？為什么？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________不敢①爺爺有一句口頭禪“不敢”經(jīng)常掛在嘴邊。吃飯時爺爺把碗里的米粒舔得干干凈凈，他說：“不敢浪費了糧食。”鋤地時，爺爺會把雜草清理得一棵不剩，他說：“不敢糊弄莊稼。”②爺爺年輕時是一個鄉(xiāng)間木匠。一日，鄰村一戶人家的兒子要娶親，請我爺爺去打家具。爺爺背著工具去了之后，看見新買來的木材有些潮濕，便把木材破解開放在陰涼處晾曬。十多天過去了，半個月過去了，二十天過去了，爺爺還沒有動工。③巧的是，雇主鄰居家的兒子也要結(jié)婚，也請了木匠來打家具。那個木匠到來后，馬上大刀闊斧地開干了。主人看他干活如此賣力，日日好酒好菜款待。我爺爺?shù)墓椭鞑幻獍底脏止荆簝杉彝瑫r買的木料人家做得，你卻做不得，分明就是想多賺些工錢。雇主臉色不免日漸難看，飯菜也越來越馬虎。④那個木匠悄悄勸我爺爺趕緊開工，爺爺皺著眉頭，誠實地說：“木材還沒有完全干透，還不能打家具?！蹦侨顺靶ξ覡敔斔佬难郏f：“干不干透跟你有啥關(guān)系？你只要做好家具，掙了錢拍屁股走人就是了?！雹轄敔敼Ｖ弊佣迥_說：“俺可不敢糟踐了好木材，可不敢欺騙了東家?！雹抟粋€月后，爺爺才開始動工，精雕細(xì)琢，干了足足20多天才完工。而爺爺?shù)哪莻€同行早已領(lǐng)了工錢，歡天喜地地回了老家。⑦三個月不到，那家的新家具就變了形，木板的接縫嚴(yán)重開裂。而爺爺做的家具結(jié)實美觀，完好無損。⑧這時，雇主才幡然悔悟，意識到自己當(dāng)初怠慢了我爺爺，就羞慚地拿著好酒好菜登門致歉。從此，爺爺?shù)暮檬炙嚒⒑妹?，像長了翅膀的鳥兒一樣，撲棱棱地飛到十里八鄉(xiāng)，甚至飛到了外縣。⑨父親是個讀書人，從小耳濡目染，爺爺?shù)摹安桓摇闭撛缫迅灿谒男撵`深處。父親是20世紀(jì)60年代的大學(xué)生。大學(xué)畢業(yè)時，白發(fā)蒼蒼的老教授懇請他留校做他的助手，但父親以家有未婚妻為由婉拒了教授的美意。同窗好友都嘲笑他愚頑，不懂得變通，放棄了大好前程。可父親說，在外讀書這些年，爹娘弟妹都是未婚妻辛勤照顧，做人可不敢忘了恩，負(fù)了義。⑩后來，父親工作的學(xué)校的老校長被一些不懷好意的人捏造事實，揭發(fā)老校長中飽私囊，他們也蠱惑父親一起揭發(fā)。父親慍怒地說：“我剛來學(xué)校不久，對學(xué)校事務(wù)知之甚少，對老校長個人更是不熟悉，我可不敢昧了良心胡說八道，那樣會遭天譴的?！?風(fēng)波過后，老校長官復(fù)原職，有意提拔父親做副校長，父親堅決拒絕，誠懇地說：“教育事關(guān)每一個孩子的未來，我才不配位，不敢貪心占據(jù)那個重要的職位?！?父親在領(lǐng)導(dǎo)崗位任職多年，兩袖清風(fēng)，坦坦蕩蕩。雖退休多年，但人們還經(jīng)常說起他的事，對他很是尊敬。?如今，我們兄妹三人也已成人，“不敢”二字已融入了我們的血脈，時時勉勵我們做誠實正直的人。人到中年，我們愈加覺得“不敢”的可貴。“不敢”不是膽小怕事，更不是懦夫行為，“不敢”里藏著的是對天地萬物的敬畏，藏著的是世道人心。1.聯(lián)系上下文，解釋詞語意思。（1）幡然悔悟：______________________________________________________（2）耳濡目染：______________________________________________________2.請從修辭的角度品味文中畫線句子的表達(dá)效果。__________________________________________________________________________________________________________________________________________3.文章寫的是爺爺，在文章中卻提到雇主鄰居家請來的木匠，這樣寫有什么好處？__________________________________________________________________________________________________________________________________________4.父親從小耳濡目染，爺爺?shù)摹安桓摇闭撛缫迅灿谒男撵`深處。請結(jié)合文章內(nèi)容說說父親是怎樣做的？__________________________________________________________________________________________________________________________________________5.爺爺?shù)摹安桓摇睂ξ覀冃置萌擞钟心男┯绊?？你認(rèn)為我們在生活中又應(yīng)該如何踐行“不敢”？__________________________________________________________________________________________________________________________________________花一樣的姑娘①星期天的早上，我到一個朋友家去，路過一條小巷口，忽然眼前一亮：嗬，好美的花。在路邊一字排開，開得正盛、正旺！為這破舊的小巷平添幾分生機。我不由得停住腳步，深深地被花吸引住了，想過去嗅一嗅。②“吱--”一聲門響，一間矮矮的花房中伸出一根拐杖來，一個十五六歲、眉清目秀的小姑娘，吃力地提著一壺水，僅靠一只左腳和一根拐杖走了出來。呵，是她!每天總能在菜場上看見她。一身樸素的打扮，褲子上還有補丁。她看見了我，淺淺地一笑，就開始仔細(xì)地給花澆水了。不用問，這些花一定是她種的，多美呀!③在朋友家里，我們又談起她。我第一次看見她時，她瘦得像一根豆芽菜，尖削的肩膀托著一個憔悴、憂愁的臉，就像一個久病的人，給人一種弱不禁風(fēng)的感覺，仿佛一陣風(fēng)便能吹倒她。不用問，她肯定是個鄉(xiāng)下的孩子。④朋友告訴我，她和奶奶住在一間十平方不到的小破屋里，陰暗潮濕，因為陽光都被四周高高矗立的樓房擋著。奶奶成天躺在床上，靠孫女照顧和每月幾十元的救濟金勉強維持著生活。畢竟這是不行的，因為奶奶還要看病、吃藥，所以，她把自己心愛的花兒拿出來賣了，十幾盆花，一一搬出來，稍微掙點錢，貼補家用。⑤下午，我正往回走時，又見到她。正用左手托著一盆花，吃力地橫穿馬路。我不由得跑去扶著她，她一邊謝我，一邊吃力地慢慢往前走。我想:唉，這個樣子，也真夠慘的，她一定會灰心喪氣，因為這樣的生活太困難了?？墒牵?dāng)我注視著她的眼睛時，我呆住了，這是一張年輕的煥發(fā)著青春的臉。在這張臉上，沒有任何悲傷的表情，只有微笑，那是幸福的笑，對生活充滿信心的笑。我情不自禁地問:“你的腿……”話一出口，我就后悔了，誰知她并不在意，平靜地說:“一次意外……可這世上還是好人多，今天，又碰見了你。好了，過了馬路了，謝謝你，再見?！蔽覍λ龘]了揮手，呆呆地望著她遠(yuǎn)去的背影，她不僅僅在對我微笑，也在向過路的人微笑，向生活微笑。呵，多美的開得正盛的花兒，多美的花一樣的姑娘！1.用簡練的語言概括本文的主要內(nèi)容。__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.聯(lián)系上下文，解釋下面的詞語。(1)灰心喪氣：_________________________________________________________(2)情不自禁：_________________________________________________________3.第⑤自然段中畫橫線的句子抓住了小姑娘的________和________進(jìn)行描寫，從這些描中，你看到了一個_______________________________________________的小姑娘。4.第③自然段中畫橫線的句子采用了________的修辭手法。這樣寫的表達(dá)效果是:_____________________________________________________________________5.認(rèn)真品讀文章最后一句話:“呵，多美的開得正盛的花兒，多美的花一樣的姑娘!”說說這句話表達(dá)了“我”怎樣的思想感情？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.從小姑娘的身上，你受到了什么啟發(fā)?請聯(lián)系生活實際談?wù)勛约旱捏w會。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________不是除了黑就是白王秋珍①我從小愛吃魚，鯽魚、大頭魚……尤其是紅燒帶魚。可母親最不愛的食物是魚。每次母親買了帶魚，那腥味就霸道地侵略房間的角角落落。當(dāng)然，也野蠻地入侵母親的雙手、衣服和頭發(fā)，像只毫不講理的小野獸。帶魚燒好后，母親會反復(fù)洗手，臨睡前，把衣服洗了，把頭發(fā)洗了。②不知什么時候起，母親的頭發(fā)變薄了。地上，到處是母親的黑發(fā)，它們橫七豎八，桀驁不馴，宛如叛逆小子出逃。③那天，我發(fā)現(xiàn)：母親燒的紅燒帶魚上，有一根頭發(fā)。我用筷子去挑頭發(fā)，它惡作劇似的滑來滑去，我直接伸出左手去撿，左手的袖口卻沾上了魚盤里的油。④這衣服是我第一次穿，下午，我還要穿著它去參加一個重要會議。此時，仿佛有一根棒子劈向我腦袋，我不由分說就叫起來：“媽，頭發(fā)！”⑤母親走過來，沉默著，把我捏在指間的頭發(fā)拿走，繼續(xù)著她的忙碌。我擔(dān)心母親沒在意，強調(diào)說：“有頭發(fā)的菜，反胃。”⑥從這以后，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，下筷前總盯著那盤菜，看了又看。母親的頭發(fā)還是會出現(xiàn)在菜里。我還是每次都叫一聲：“頭發(fā)！”⑦有一段時間，我忙得不行，連續(xù)幾周沒有回家。回去時，母親一見我就說：“以后菜里不會有頭發(fā)了。”⑧說完，母親又下廚房忙開了。⑨父親輕輕地說：“你媽不容易?！雹膺@五個字仿佛閘門開啟，往事洶涌而來。?母親的小兒子得了尿毒癥。母親背著籃筐，徒步去深山采回一筐筐草藥；每天，母親一遍又一遍地給全身疼痛的兒子按摩；一次又一次祈禱，把她的生命續(xù)給兒子。然而，小兒子還是去了。?母親變得更加沉默了。但她依然把廚房當(dāng)成自己的主陣地。想到這兒，我忍不住起身走向廚房。?正是六月，廚房像個蒸籠。母親在一片白白的油煙和紅紅的火焰里奮戰(zhàn)。她的頭發(fā)比以往厚了黑了。我伸出手摸了一把，它們又油又糙。?父親告訴我，母親戴了假發(fā)。假發(fā)是個密不透風(fēng)的罩子，每一根都結(jié)結(jié)實實地繞在底部，不會掉發(fā)。沒幾天，母親的頭皮就熱出了紅色的疙瘩。但母親只在睡覺時拿下，她說戴著戴著就會習(xí)慣的。?幾周后，我剛下汽車，母親就向我走來。不知為何，母親腿一軟，倒在地上。她的假發(fā)倏地飛了出去，一頭白發(fā)在風(fēng)中凌亂出一地的感傷。那是歲月的重?fù)?dān)壓在母親頭上的雪??！它們穿過遍布的荊棘，穿過呼嘯的風(fēng)雨，像一道閃電擊中了我。?原來，母親的頭發(fā)，不是除了黑就是白。那個密不透風(fēng)的黑色假發(fā)，分明是母親沉默而結(jié)實的愛啊?。ㄟx自《東陽日報》2020年9月9日，有刪減）1.用簡練的語言概括文章的主要內(nèi)容。__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.聯(lián)系上下文，理解下列詞語的意思。不由分說：___________________________________________________________密不透風(fēng)：__________________________________________________________3.第①段中，畫線句子運用了__________、__________的修辭手法，寫出了_____________________________________________________________4.讀第?段的句子，聯(lián)系上下文，你體會到怎樣的情感？正是六月，廚房像個蒸籠。母親在一片白白的油煙和紅紅的火焰里奮戰(zhàn)。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.第?段“它們穿過遍布的荊棘，穿過呼嘯的風(fēng)雨，像一道閃電擊中了我。”聯(lián)系上下文，說說怎么理解“像一道閃電擊中了我”？你有過類似的經(jīng)歷嗎？請寫一寫。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________晨曦里的莫高窟李寶堂①記得第一次到莫高窟，是在我大學(xué)學(xué)習(xí)的時候。從那以后，莫高窟成了我魂牽夢繞的地方，幾十年間不分春夏秋冬，數(shù)十次到訪。或參觀洞窟，或臨摹壁畫……每次都有新的感悟和收獲。②在莫高窟，我瞻仰過雄偉壯觀的彌勒大佛，臨摹過美麗善良的九色鹿、慈眉善目的菩薩和神采飛揚的飛天，描繪過姿態(tài)萬千的“反彈琵琶”……正是在這“東方民族之文藝淵?！保覍さ搅酥袊佬g(shù)的古老淵源，確立了“心隨敦煌”的藝術(shù)追求。③多年后的今天，我又一次走進(jìn)莫高窟，感受金秋時節(jié)莫高日出的壯美。④大約清晨七點鐘，我登上莫高窟對面的三危山。站在山頂，微風(fēng)吹拂，山色朦朧。而鳴沙山和莫高窟靜靜地沉浸在黎明的晨曦里。⑤很快，天邊泛起了紅色，群山漸漸亮了起來。我知道太陽就要出來了，連忙來到正對莫高窟九層樓的宕泉河畔，等待莫高日出的動人時刻。⑥八點二十幾分，太陽出來了，最先沐浴到陽光的是鳴沙山主峰。高峻厚重的山體，連綿起伏的沙丘，自然流暢的流沙線條，溫暖厚重的赭紅色彩和涌動著的大漠氣息，在明亮的晨光里呈現(xiàn)出勃勃生機。這時，就像一塊大幕緩緩拉開，陽光漸漸下移，剎那間照在了依崖而建的九層樓上。只見宏偉的九層樓漸次變得清晰，高聳的攢尖寶頂、錯落的彩繪窟檐、挺拔的紅色立柱和高深莫測的紅門，在陽光下光彩熠熠，亮麗奪目。陡峭的崖壁和一個個洞窟也瞬間顯現(xiàn)，凹凸有致，光影斑駁，如夢如幻。⑦很快，陽光傾瀉于莫高窟前繁茂的樹叢上，亮黃色的樹葉在明媚的晨光里如金子般閃耀，飛鳥憑空翱翔，天上地下，黃澄澄，金燦燦，呈現(xiàn)出史詩般壯麗的圖景。⑧看著眼前的美景，我激動地?fù)]動畫筆，記錄下這醉人的絕美瞬間。和煦的陽光把九層樓、石窟、崖壁和秋樹染得絢麗燦爛，人物與環(huán)境自然融合，形成優(yōu)美的情調(diào)和意境。⑨對于我來說，這不僅僅是完成了一幅畫作，更是把莫高窟的秋天、把敦煌之美，永遠(yuǎn)鐫刻在了心中。1.請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.聯(lián)系上下文理解下列詞語的意思?；隊繅衾@：___________________________________________________________光彩熠熠：___________________________________________________________3.揣摩第②段中畫線的句子，這句話運用了____________修辭手法，寫出了___________________________________________________________4.讀第⑦段“很快，陽光傾瀉于莫高窟前繁茂的樹叢上，亮黃色的樹葉在明媚的晨光里如金子般閃耀，飛鳥憑空翱翔，天上地下，黃澄澄，金燦燦，呈現(xiàn)出史詩般壯麗的圖景?！斌w會表達(dá)的效果。__________________________________________________________________________________________________________________________________________5.第⑧自然段中畫橫線的句子“看著眼前的美景，我激動地?fù)]動畫筆，記錄下這醉人的絕美瞬間。”體會此時此刻“我”內(nèi)心的感情，并把它寫下來。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.認(rèn)真品讀文章最后一段話：“對于我來說，這不僅僅是完成了一幅畫作，更是把莫高窟的秋天、把敦煌之美，永遠(yuǎn)鐫刻在了心中?！甭?lián)系全文想想，作者“永遠(yuǎn)鐫刻在心中”的是什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________【材料一】深度合成技術(shù)作為一種人工智能內(nèi)容合成技術(shù)，近年來風(fēng)頭正勁。2022年要說科技圈誰最紅，虛擬數(shù)字人當(dāng)之無愧！從虛擬偶像洛天依登上央視春晚，到柳夜熙在抖音橫空出世一夜?jié)q粉百萬，再到手語數(shù)字人為聽障人士解說冬奧賽事……虛擬數(shù)字人走紅網(wǎng)絡(luò)的背后，深度合成技術(shù)格外令人矚目?！静牧隙?022年4月，在山東青島中集創(chuàng)贏復(fù)合材料科技有限公司的生產(chǎn)線上，創(chuàng)新奇智生產(chǎn)的人工智能“眼睛”已經(jīng)取代人眼，不知疲倦地檢測著CFRT片材上的瑕疵種類及位置，針對每個瑕疵點進(jìn)行拍照并生成彩色版“病例報告”，每一卷片材上的瑕疵都一目了然，檢測精度高達(dá)99．9％。【材料三】國際電信聯(lián)盟（ITU）不久前成立了一個新的焦點組，目的是在人工智能的幫助下，應(yīng)對日益普遍和嚴(yán)重的自然災(zāi)害。新焦點組是國際電聯(lián)的最新舉措，旨在確保人工智能發(fā)揮其非凡的潛力，加快創(chuàng)新，以應(yīng)對人類面臨的最大挑戰(zhàn)。【材料四】為進(jìn)行新冠肺炎疫情的流調(diào)溯源和快速處置，廣東省深圳市疾病預(yù)防控制中心與騰訊聯(lián)合研發(fā)“深圳市現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查處置系統(tǒng)”，并于近日投入使用。該系統(tǒng)融合了互聯(lián)網(wǎng)智能電話、語音識別、自然語言處理等人工智能技術(shù)，幫助一線流調(diào)員高效流轉(zhuǎn)信息，提升相應(yīng)速度。12.這四則材料寫了人工智能在各方面的應(yīng)用。其中【材料一】寫的是利用______________制造出虛擬數(shù)字人；【材料二】寫的是人工智能在_________________的應(yīng)用；【材料三】寫的是人工智能在_______________的應(yīng)用；【材料四】寫的是這種技術(shù)在_______________的應(yīng)用。13.閱讀【材料二】，概括出人工智能“眼睛”的兩個優(yōu)點。答：（1）___________________________________________________________（2）___________________________________________________________14.在我們的生活中也有很多人工智能的應(yīng)用，請寫出兩個例子。答：（1）___________________________________________________________（2）___________________________________________________________【材料一】廣東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館位于白鵝潭大灣區(qū)藝術(shù)中心，該館占地面積2.6萬平方米，展陳面積1.04萬平方米，分為基本陳列區(qū)、專題展廳、傳承工坊等三個板塊。該館不僅展示了廣東省的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，還通過高科技互動手段，如AI講古人、全息投影技術(shù)等，增強了觀眾的沉浸式體驗感，利用傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技相結(jié)合的特點，為公眾呈現(xiàn)了一場視覺與聽覺的盛宴。【材料二】廣東省擁有豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源，這些遺產(chǎn)涵蓋了傳統(tǒng)音樂、舞蹈、戲劇手工藝等多個領(lǐng)域。截至目前，廣東省共有5項人類非遺代表性項目，165項國家級非遺代表名錄項目，816項省級非遺代表性項目。這些項目不僅是廣東省文化多樣性的體現(xiàn)，也是中華文化寶庫的重要組成部分?！静牧先吭趶V東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館，最吸引游客的項目之一是粵劇表演?；泟∮址Q廣東大戲，是中國戲曲重要流派之一，具有悠久的歷史和深厚的文化底蘊。它融合了唱、念、做打等多種表演藝術(shù)形式，以及獨特的音樂、服飾、臉譜和表演風(fēng)格而聞名?；泟〉谋硌輧?nèi)容豐富多樣，既有歷史傳奇故事，也有現(xiàn)代生活題材，其劇本文學(xué)性強，唱優(yōu)美動聽，表演細(xì)膩傳神?；泟⊙輪T通過精湛的技藝，將角色的情感和故事情節(jié)生動的展現(xiàn)給觀眾，使粵劇不僅是一種藝術(shù)表演，更是一種文化傳承。通過粵劇的學(xué)習(xí)和欣賞，人們可以更好地了解廣東乃至中國的傳統(tǒng)文化和藝術(shù)精髓。因此，無論從藝術(shù)價值、文化意義還是文化傳承的角度來看，粵劇都是廣東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中最值得推薦的項目之一。(選自“學(xué)習(xí)強國”，有刪改)1.這三則材料都是關(guān)于______________________的介紹。其中【材料一】側(cè)重介紹了廣東省的非物質(zhì)文化館_________________________________的特點。2.【材料二】畫橫線句子運用了___________說明方法，其作用是____________________________________________________________________。3.廣交會上來了許多外國友人，他們想更多的了解廣東的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，你會怎么樣向他們推薦廣東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館?請結(jié)合三則材料寫一寫。(至少寫三點)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【材料一】中國地圖數(shù)據(jù)庫、中國歷史疆域地圖數(shù)據(jù)庫紛紛亮相2023年第十三屆中國數(shù)字出版博覽會?！澳梢話呙瓒S碼，領(lǐng)取您的3D敦煌專屬地圖明信片。”工作人員向現(xiàn)場觀眾演示3D敦煌地圖的生成過程。數(shù)字技術(shù)將古地圖可視化后，可以更方便讀者了解古地圖，從不同的角度看到古人對地理的大發(fā)現(xiàn)。像這樣通過對數(shù)據(jù)庫內(nèi)涵創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，拓展多元應(yīng)用場景，開展定制知識服務(wù)，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行有益探索的還有很多…