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第第頁2024-2025學(xué)年八年級物理上冊單元測試卷(人教版)第三章物態(tài)變化(A卷?單元套卷)(考試時(shí)間:90分鐘試卷滿分:100分)注意事項(xiàng):1.測試范圍:人教版八年級上冊第3章。第Ⅰ卷選擇題一、選擇題(本題共16小題,每小題2分,共32分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.(23-24八年級上·河北承德·期中)疫情期間,金明用體溫計(jì)測過孩子的體溫為38℃,沒甩就直接測量自己的體溫,若他的實(shí)際體溫是36℃,則他測出來的體溫是()A.37℃ B.36℃ C.39℃ D.38℃【答案】D【詳解】根據(jù)體溫計(jì)的特點(diǎn),使用前用力甩一下玻璃泡上方的水銀才能回到玻璃泡中;沒有甩的體溫計(jì)的讀數(shù)是38℃,直接用來測量自己的體溫,若自己的體溫高于38℃,體溫計(jì)中的水銀會上升,測量是比較準(zhǔn)確的;若自己的體溫不高于38℃,體溫計(jì)中的水銀不會下降,依然顯示的是38℃.所以體溫是36℃的自己測量的結(jié)果是38℃。故選D。2.(23-24八年級上·河北承德·期中)下列幾種估測最符合實(shí)際情況的是()A.人步行的速度約為5m/s B.物理教科書的寬度約為1.8dmC.正常人1次脈搏的時(shí)間約為1min D.冰箱冷凍室的溫度約為10℃【答案】B【詳解】A.一般來說,人步行的速度在1.1m/s左右,而5m/s的速度相當(dāng)于快跑的速度,故A不符合題意;B.物理教科書的寬度是一個(gè)相對固定的值,我們可以通過日常觀察或測量來得到其大致范圍,一般來說,物理教科書的寬度在18cm左右,即1.8dm,故B符合題意;C.正常人的脈搏跳動是有規(guī)律的,一般每分鐘跳動60到100次,因此,每次脈搏跳動的時(shí)間應(yīng)該在0.6s到1s之間,遠(yuǎn)小于1min(即60s),故C不符合題意;D.冰箱冷凍室的溫度是用來冷凍食物的,因此需要保持在一個(gè)很低的溫度范圍內(nèi),一般來說,冰箱冷凍室的溫度應(yīng)該在?18℃以下,以確保食物能夠長時(shí)間保存而不變質(zhì),而10℃的溫度相對較高,無法達(dá)到冷凍的效果,故D不符合題意。故選B。3.(23-24七年級下·內(nèi)蒙古巴彥淖爾·期中)下列現(xiàn)象中,不屬于熔化的是(
)A.冰變成水 B.鹽放入水中變成鹽水C.初春,皚皚的白雪開始消融 D.玻璃高溫變成液態(tài)【答案】B【詳解】A.冰變成水,此過程物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài),是熔化過程,故A不符合題意;B.鹽放入水中后變成肉眼看不見的微粒,均勻分布在水中,這個(gè)過程是溶解,故B符合題意;C.初春,皚皚的白雪開始消融,此過程物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài),是熔化過程,故C不符合題意;D.玻璃高溫變成液態(tài),此過程物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài),是熔化過程,故D不符合題意。故選B。4.(23-24七年級下·內(nèi)蒙古巴彥淖爾·期中)某物質(zhì)的熔化圖像如圖所示。下列關(guān)于此圖像信息的解讀錯(cuò)誤的是(
)A.這是一種晶體物質(zhì)B.CD段時(shí)物質(zhì)處于固態(tài)C.物質(zhì)的初始溫度是40℃D.加熱5分鐘時(shí)物質(zhì)溫度是48℃【答案】B【詳解】A.由圖得,該物質(zhì)熔化過程中溫度保持熔點(diǎn)不變,則該物質(zhì)是晶體,故A正確,不符合題意;B.CD段物質(zhì)熔化結(jié)束,物質(zhì)處于液態(tài),故B錯(cuò)誤,符合題意;C.由圖得,物質(zhì)的初始溫度是40℃,故C正確,不符合題意;D.該物質(zhì)的熔點(diǎn)為48℃,4~10min物質(zhì)處于熔化過程,晶體熔化過程中溫度保持不變,則加熱5分鐘時(shí)物質(zhì)溫度是48℃,故D正確,不符合題意。故選B。5.(2024·貴州貴陽·模擬預(yù)測)每年的3月12日是植樹節(jié),某校組織學(xué)生參加了植樹活動。如圖所示,植樹時(shí)要將樹苗的部分或全部枝葉剪去,從而提高樹苗的成活率。關(guān)于此做法,下列分析中正確的是()A.減慢樹苗水分蒸發(fā) B.加快樹苗水分汽化C.加快樹苗水分液化 D.減慢樹苗水分升華【答案】A【詳解】將枝葉剪去,可減小表面積,從而減慢水分蒸發(fā),故A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。6.(23-24八年級下·北京順義·期末)下列措施中,能使蒸發(fā)加快的是()A.給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜 B.把新鮮蔬菜放入保鮮袋中C.將濕衣服展開晾在通風(fēng)處 D.把裝有酒精的瓶子口蓋嚴(yán)【答案】C【詳解】A.給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜,控制了蒸發(fā)的表面積和上方空氣的流動速度,會使蒸發(fā)減慢,故A不符合題意;B.把新鮮的蔬菜裝入塑料袋,控制了蒸發(fā)的表面積和上方空氣的流動速度,會使蒸發(fā)減慢,故B不符合題意;C.將濕衣服展開晾在通風(fēng)處,加快了液體上方空氣流動,加快了蒸發(fā),故C符合題意;D.給裝有酒精的瓶子加蓋,控制了蒸發(fā)的表面積和上方空氣的流動速度,可以減慢蒸發(fā),故D不合題意。故選C。7.(2024·湖北宜昌·三模)中華古詩絢麗多彩,下列古詩中有關(guān)物態(tài)變化的說法正確的是()A.“道狹草木長,夕露沾我衣。”露的形成是汽化現(xiàn)象B.“床前明月光,疑是地上霜?!彼男纬墒巧A現(xiàn)象C.“遙知不是雪,為有暗香來?!毖┑男纬墒悄A現(xiàn)象D.“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生?!庇甑男纬墒悄态F(xiàn)象【答案】C【詳解】A.露是空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠,故A錯(cuò)誤;B.霜是空氣中的水蒸氣凝華形成的小冰晶,故B錯(cuò)誤;C.雪空氣中的水蒸氣凝華形成的小冰晶,故C正確;D.雨是空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠,故D錯(cuò)誤。故選C。8.(2024·廣東汕頭·一模)滑冰比賽時(shí),為了消除冰刀滑行造成的劃痕,常常需要“補(bǔ)水”,即在劃痕上澆水,并向澆水處噴灑干冰(固態(tài)二氧化碳),在“補(bǔ)水”過程中,澆在劃痕上的水會迅速(
)A.熔化 B.凝固 C.汽化 D.液化【答案】B【詳解】“補(bǔ)水”過程中,在劃痕上澆水,并噴灑干冰(固態(tài)二氧化碳)。由于干冰的升華作用,周圍環(huán)境的溫度會急劇下降。在這種低溫環(huán)境下,液態(tài)的水會放熱凝固變成冰,將冰刀滑行造成的劃痕進(jìn)行覆蓋,從而達(dá)到消除或減輕劃痕的效果。故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。9.(2024·廣東·中考真題)《淮南子·俶真訓(xùn)》記載:“今夫冶工之鑄器,金踴躍于爐中”。金屬在爐中從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是()A.汽化 B.液化 C.熔化 D.凝固【答案】C【詳解】我們要明確題目中描述的物理現(xiàn)象:“金屬在爐中從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程,屬于熔化”。A.汽化:這是物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,故A不符合題意。B.液化:這是物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程,故B不符合題意。C.熔化:這是物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程,故C符合題意。D.凝固:這是物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程,故D不符合題意。故選C。10.(23-24八年級上·河北承德·期末)下列關(guān)于物態(tài)變化的判斷正確的是()A.放置于衣柜中的樟腦球逐漸變小,是凝華現(xiàn)象B.燒開水時(shí),鍋中水面上冒出的“白氣”,是汽化現(xiàn)象C.深秋,地面上出現(xiàn)的霜,是凝固現(xiàn)象D.嚴(yán)冬,結(jié)了冰的衣服也能變干,是升華現(xiàn)象【答案】D【詳解】A.樟腦球變小了,由固態(tài)直接變成了氣態(tài),屬于升華現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤;B.燒開水時(shí),鍋中水面上冒出的“白氣”,是水蒸氣遇到溫度較低的空氣凝結(jié)成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤;C.深秋,地面上出現(xiàn)的霜,是空氣中溫度較高的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶附著在草葉上,屬于凝華現(xiàn)象,故C錯(cuò)誤;D.嚴(yán)冬,結(jié)了冰的衣服也能變干,由固態(tài)的冰直接變?yōu)闅鈶B(tài)的水蒸氣了,屬于升華現(xiàn)象,故D正確。故選D。11.(23-24九年級下·河南南陽·期中)2024年新年伊始,受到首場強(qiáng)寒流影響,我省黃河兩岸樹木出現(xiàn)了霧凇,如圖所示,樹木出現(xiàn)霧凇所發(fā)生的物態(tài)變化是()A.凝華 B.凝固 C.汽化 D.液化【答案】A【詳解】霧凇是由氣態(tài)的水蒸氣直接形成的固態(tài)小冰晶,我們把這種現(xiàn)象叫做凝華,故BCD不符合題意,A符合題意。故選A。12.(2024·江蘇常州·中考真題)盆栽養(yǎng)護(hù)應(yīng)遵循“土壤含水不澆水,土壤干時(shí)要澆水”的原則.春季,小明自制“土壤含水顯示儀”,探測花盆內(nèi)土壤是否含液態(tài)水.如圖所示,中午將試管倒插入土壤深處,傍晚發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)上端出現(xiàn)水珠,說明土壤含液態(tài)水.從土壤含液態(tài)水到試管內(nèi)出現(xiàn)水珠,發(fā)生的物態(tài)變化是(
)A.先汽化后液化 B.先液化后汽化 C.先升華后液化 D.先升華后凝華【答案】A【詳解】中午將試管倒插入土壤深處,由于中午土壤溫度較高,土壤中的水分蒸發(fā)進(jìn)入試管;傍晚溫度降低,試管中的水蒸氣液化附著在試管壁上,試管內(nèi)上端出現(xiàn)水珠,說明土壤含液態(tài)水。從土壤含液態(tài)水到試管內(nèi)出現(xiàn)水珠,發(fā)生的物態(tài)變化是先汽化后液化,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。13.(23-24九年級下·重慶南川·期中)下列與物態(tài)變化相關(guān)的說法正確的是()A.正在熔化的蠟,吸收熱量,溫度不變B.北方美麗的霧凇,是空氣中的水蒸氣凝固形成的C.超市利用冰塊保鮮海產(chǎn)品,利用了冰熔化吸熱D.炒菜前滴入熱鍋底的小水滴很快不見了,水滴發(fā)生的物態(tài)變化是液化【答案】C【詳解】A.因?yàn)橄瀸儆诜蔷w,所以正在熔化的蠟,吸收熱量,溫度升高,故A錯(cuò)誤;B.北方美麗的霧凇,是空氣中的水蒸氣凝華形成的,故B錯(cuò)誤;C.冰熔化吸收熱量,所以超市用冰塊熔化保鮮海產(chǎn)品,故C正確;D.炒菜前滴入熱鍋底的小水滴很快不見了,是小水滴吸熱汽化成了水蒸氣,故D錯(cuò)誤。故選C。14.(2024·湖北宜昌·三模)如圖所示,對生活中常見的物態(tài)變化現(xiàn)象,描述正確的是(
)A.冬季室外冰凍的衣物也能晾干,屬于汽化現(xiàn)象B.初夏綠葉上露珠晶瑩,屬于液化現(xiàn)象C.游泳后從水中出來感覺冷,屬于升華現(xiàn)象D.深秋霜滿枝頭,屬于凝固現(xiàn)象【答案】B【詳解】A.冬季室外冰凍的衣物也能晾干,是冰直接變成水蒸氣,是升華現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤;B.初夏綠葉上露珠晶瑩,是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,這個(gè)過程是液化現(xiàn)象。故B正確;C.人游泳后從水中出來感覺冷,是人身上的水蒸發(fā)吸熱造成的,是液態(tài)變氣態(tài)的過程,是汽化現(xiàn)象,故C錯(cuò)誤;D.深秋霜滿枝頭,霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶,這個(gè)過程是凝華現(xiàn)象。故D錯(cuò)誤。故選B。15.(2024·陜西西安·模擬預(yù)測)裝新鮮蔬菜的泡沫箱里放有幾瓶結(jié)了冰的礦泉水瓶,能給蔬菜保鮮。下列說法正確的是()A.礦泉水結(jié)冰是凝華現(xiàn)象B.蔬菜保鮮利用了冰熔化放熱C.蔬菜外包裝上出現(xiàn)小水珠是液化現(xiàn)象D.一段時(shí)間后蔬菜外包裝上的小水珠消失了是升華現(xiàn)象【答案】C【詳解】A.礦泉水結(jié)冰,液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),是凝固現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤;B.蔬菜保鮮利用了冰熔化吸熱,降低溫度,故B錯(cuò)誤;C.蔬菜外包裝上出現(xiàn)小水珠是水蒸氣遇冷液化形成的,故C正確;D.一段時(shí)間后食物外包裝上的小水珠消失了,是水珠吸熱汽化成水蒸氣,故D錯(cuò)誤。故選C。16.(23-24九年級下·河北邯鄲·期中)善于觀察,勤于思考是學(xué)好物理的首要條件。炎熱的夏季人們常吃冰棍解渴,消暑,下列相關(guān)描述中正確的是()A.冰棍是由水遇冷放熱凝華形成的B.剛從冰箱里拿出的冰棍冒出的“白氣”是向上飄的C.吃冰棍能解渴是因?yàn)楸髟谧彀屠镂鼰崛刍木壒蔇.在冰箱里放置一段時(shí)間的冰棍表面有一層水蒸氣吸熱凝華形成的白霜【答案】C【詳解】A.冰棍是由水遇冷凝固形成的,而不是凝華,凝華是物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程,而冰棍是水從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),所以應(yīng)該是凝固,故A錯(cuò)誤;B.剛從冰箱里拿出的冰棍溫度很低,周圍空氣中的水蒸氣遇到冷的冰棍會液化形成小水滴,這就是我們看到的“白氣”,由于這些小水滴的密度比空氣大,所以它們會向下飄,而不是向上,故B錯(cuò)誤;C.吃冰棍能解渴,是因?yàn)楸髟谧彀屠镂鼰崛刍?,熔化是一個(gè)吸熱過程,它會從我們的身體(包括嘴巴)吸收熱量,使我們感到?jīng)鏊?,從而解渴,故C正確;D.在冰箱里放置一段時(shí)間的冰棍表面有一層白霜,這是水蒸氣遇冷凝華形成的,而不是吸熱凝華。凝華是一個(gè)放熱過程,水蒸氣在冰棍表面遇冷直接變?yōu)楣虘B(tài)的冰晶,形成白霜,故D錯(cuò)誤。故選C。二、多項(xiàng)選擇題(本題共5小題,每小題4分,20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的,選不全對得2分,選錯(cuò)得0分)17.(2024·遼寧錦州·二模)下列關(guān)于節(jié)氣及古詩文涉及的物理知識說法正確的是()A.驚蟄——春雷響,萬物長。其中“響”形容雷聲的音調(diào)很高B.夏至——綠筠尚含粉,圓荷始散芳。荷花散發(fā)的清香表明分子在做無規(guī)則運(yùn)動C.白露——露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。露是由于空氣液化形成的D.立春——大地陽和暖氣生。大地內(nèi)能的增加是太陽通過熱傳導(dǎo)遞的方式實(shí)現(xiàn)的【答案】BD【詳解】A.春雷響,這里指的是雷聲很大,指的是聲音的響度,故A錯(cuò)誤;B.綠筠尚含粉,圓荷始散芳,聞到荷花的芳香,是荷花的香味擴(kuò)散到空氣中,屬于擴(kuò)散現(xiàn)象,擴(kuò)散現(xiàn)象說明一切物質(zhì)的分子都在做永不停息的無規(guī)則運(yùn)動,故B正確;C.露是由空氣中的水蒸氣預(yù)冷液化成的小水珠,不是空氣液化形成的,故C錯(cuò)誤;D.改變物體內(nèi)能的方法有做功和熱傳遞,大地內(nèi)能的增加是太陽通過熱傳導(dǎo)遞的方式實(shí)現(xiàn)的,故D正確。故選BD。18.(23-24八年級下·北京平谷·期末)下列說法中正確的是()A.燒水時(shí)??吹健鞍讱狻?,從水到“白氣”的物態(tài)變化是先汽化后液化B.冬天,人在室外呼出“白氣”是空氣中的水蒸氣液化形成的C.在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,給冰水混合加熱時(shí),其溫度會升高D.所有固體在熔化過程中,都需要吸收熱量【答案】AD【詳解】A.燒水時(shí),水受熱會汽化為水蒸氣,這些水蒸氣在上升過程中遇到冷空氣會液化成小水滴,形成我們看到的“白氣”。因此,從水到“白氣”的物態(tài)變化是先汽化后液化。故A正確;B.冬天,人在室外呼出的“白氣”并不是空氣中的水蒸氣液化形成的,而是人呼出的水蒸氣在遇冷后液化形成的小水滴。故B錯(cuò)誤;C.在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度是恒定的,即。給冰水混合物加熱時(shí),冰會吸收熱量并熔化成水,但在這個(gè)過程中,只要還有冰存在,溫度就會保持在不變。直到所有的冰都熔化成水,溫度才會繼續(xù)上升。故C錯(cuò)誤;D.固體包括晶體和非晶體在熔化過程中都要需要吸收熱量,只是并非所有固體都有固定的熔點(diǎn)而已。例如,蠟就是非晶體,它在熔化過程中溫度是不斷上升的,而不是保持在一個(gè)固定的熔點(diǎn),但是和晶體一樣在熔化過程中都需要吸收熱量。故D正確。故選AD。19.(23-24八年級下·山東煙臺·期末)下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中,正確的是()A.夏天從冰箱里拿出來的冰棒冒“白氣”是汽化現(xiàn)象B.人們吹電風(fēng)扇感到?jīng)鏊?,是因?yàn)殡婏L(fēng)扇降低了氣溫C.干冰可用于人工降雨,是利用它升華吸熱的特點(diǎn)D.冰箱工作時(shí)制冷劑在冷凍室的管子內(nèi)汽化吸熱,在冷凝器內(nèi)發(fā)生液化放熱【答案】CD【詳解】A.夏天從冰箱里拿出來的冰棒冒“白氣”是水蒸氣越冷變成水珠的液化現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤;B.人們吹電風(fēng)扇感到?jīng)鏊?,是因?yàn)殡婏L(fēng)扇增大皮膚表面的空氣的流速,加快皮膚上的水分的蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱,降低了皮膚的溫度,故B錯(cuò)誤;C.干冰可用于人工降雨,是利用它在空氣中易升華吸熱的特點(diǎn),降低空氣的溫度,是空氣中水蒸氣遇冷放熱液化成水珠,故C正確;D.冰箱工作時(shí)制冷劑在冷凍室的管子內(nèi)汽化吸熱成水蒸氣,水蒸氣在冷凝器內(nèi)越冷放熱發(fā)生液化,故D正確。故選CD。20.(23-24八年級下·云南文山·期末)中國詩詞文化博大精深,深受人們的喜愛。下列詩詞涉及的物態(tài)變化說法正確的是()A.“曉晴寒未起,霜葉滿階紅”霜的形成是液化吸熱B.“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”露的形成是升華吸熱C.“冰,水為之,而寒于水”冰的形成是凝固放熱D.“人生到處知何似,應(yīng)似飛鴻踏雪泥”雪的形成是凝華放熱【答案】CD【詳解】A.霜的是由空氣中的水蒸氣凝華成小冰晶,是凝華現(xiàn)象,凝華放熱,故A錯(cuò)誤;B.露是由空氣中的水蒸氣液化成的小液滴,是液化現(xiàn)象,液化放熱,故B錯(cuò)誤;C.冰是由水凝固而成,凝固放熱,故C正確;D.雪是由空氣中的水蒸氣凝華成小冰晶,是凝華現(xiàn)象,凝華放熱,故D正確。故選CD。21.(2024·廣西南寧·模擬預(yù)測)如圖甲是小民探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,其描繪的水的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示。下列說法正確的是()A.沸騰過程中,水吸收熱量,溫度不變B.水沸騰時(shí),水中上升的氣泡由小變大C.組裝器材時(shí),應(yīng)按照自上而下的順序進(jìn)行D.水的沸點(diǎn)是99℃,此時(shí)的大氣壓高于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓【答案】AB【詳解】A.沸騰過程中,水吸收熱量,溫度不變,故A正確;B.水沸騰時(shí),水中上升的氣泡在上升過程中,與上面的氣泡聚合,氣泡會不斷變大,升到水面處破裂,故B正確;C.為確保使用酒精燈的外焰加熱,組裝器材時(shí),應(yīng)按照自下而上的順序進(jìn)行,故C錯(cuò)誤;D.由乙圖可知,水的沸點(diǎn)是99℃,低于100℃,說明此時(shí)的大氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,故D錯(cuò)誤。故選AB。第Ⅱ卷非選擇題三、填空題(本題共4小題,每空2分,共14分)22.(2024·廣東深圳·三模)如果把圖體溫計(jì)直接夾到一個(gè)實(shí)際體溫是36.5℃的人的腋下,則體溫計(jì)的示數(shù)為℃?!敬鸢浮?7.8【詳解】此體溫計(jì)在1℃之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的溫度是0.1℃,即此體溫計(jì)的分度值為0.1℃,此時(shí)體溫計(jì)的讀數(shù)為37.8℃。23.(2024·福建廈門·三模)2022年7月23日,我國自主研制的火星探測器“天問一號”經(jīng)歷了4億公里來到火星,對著陸區(qū)詳細(xì)勘測后,攜帶火星車的著陸器利用降落傘和反推火箭在火星表面著陸,并開展為期90個(gè)火星日(一個(gè)火星日約24小時(shí)39分35.2秒)的巡視探測任務(wù)。火星大氣稀薄,晝夜溫差大,全年平均溫度可達(dá)-143℃~35℃之間,為了應(yīng)對火星上的極端天氣,火星車“祝融號”(如圖)表面包裹著一層納米氣凝膠,同時(shí)有集熱窗口共同保證其能在一個(gè)理想的溫度水平。集熱窗內(nèi)的材料為固體正十一烷(熔點(diǎn)-26℃,沸點(diǎn)196℃),該材料為(選填“晶體”或“非晶體”),白天吸收陽光后,晚上通過(填寫物態(tài)變化名稱)放出熱量?!敬鸢浮烤w凝固【詳解】[1]“正十一烷”的熔點(diǎn)為-26℃,故其為晶體。[2]火星大氣稀薄,晝夜溫差大,全年平均溫度可達(dá)-143℃~35℃之間,白天溫度高,吸收熱量熔化,夜晚溫度低,低于“正十一烷”的凝固點(diǎn)-26℃,這種物質(zhì)會凝固。24.(2024九年級·全國·專題練習(xí))熱愛勞動的津津?qū)W做天津特色菜“貼餑餑熬魚”。烹飪時(shí)鍋內(nèi)冒出的大量“白氣”是水蒸氣形成的小水滴(填物態(tài)變化名稱)?!敬鸢浮恳夯驹斀狻垮亙?nèi)冒出的大量“白氣”是水蒸氣變成的小水滴,由氣體變成液體,所以是液化現(xiàn)象。25.(2024·江蘇常州·中考真題)密封的錘形玻璃泡內(nèi)有少量碘顆粒,如圖所示,將玻璃泡浸入熱水中,玻璃泡內(nèi)碘顆粒逐漸消失、同時(shí)出現(xiàn)紫紅色碘蒸氣,這是(物態(tài)變化名)過程,需要(吸/放)熱.將玻璃泡從水中取出后,碘蒸氣逐漸消失、同時(shí)出現(xiàn)碘顆粒,這是(物態(tài)變化名)過程。【答案】升華吸凝華【詳解】[1][2]如圖所示,將玻璃泡浸入熱水中,玻璃泡內(nèi)碘顆粒吸收玻璃泡傳遞的熱量逐漸消失、變成紫紅色碘蒸氣,這是升華過程,此過程需要吸熱。[3]將玻璃泡從水中取出后,玻璃泡溫度降低,放出熱量,碘蒸氣逐漸消失變成碘顆粒,這是凝華現(xiàn)象。四.實(shí)驗(yàn)題(本題共4小題,每空2分,共30分)26.(2024·遼寧葫蘆島·一模)在用溫度計(jì)測量水的溫度時(shí),小明的實(shí)驗(yàn)操作如圖甲所示,不當(dāng)之處是;改正錯(cuò)誤后,溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,則測得水的溫度是℃?!敬鸢浮繙囟扔?jì)玻璃泡碰到了容器底32【詳解】[1]圖甲中,用溫度計(jì)測量液體的溫度時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡不能接觸容器底,這樣會造成測量有較大偏差。[2]圖乙中,溫度計(jì)的分度值為1攝氏度,液柱在0刻度線之上,示數(shù)為32攝氏度。27.(23-24八年級上·江蘇連云港·階段練習(xí))在“探究物質(zhì)熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,有A、B兩種物質(zhì),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲:(1)在實(shí)驗(yàn)時(shí)甲圖中攪拌器的作用是;(2)如圖乙、丙所示,是小明繪制的A和B的熔化圖像,由圖像可知物質(zhì)(填“A”或“B”)是晶體,判斷的依據(jù)是;(3)根據(jù)A和B的熔化圖像分析可知,在5min時(shí)A物質(zhì)處于狀態(tài);(4)如果第5min時(shí)把裝有A物質(zhì)的試管從燒杯中取出,擦干上面的水,放到0℃的環(huán)境中,試管中A物質(zhì)將(填“繼續(xù)熔化”、“發(fā)生凝固”或“保持不變”);(5)實(shí)驗(yàn)中使用的溫度計(jì)是根據(jù)原理制成的?!敬鸢浮渴乖嚬苤械奈镔|(zhì)受熱均勻AA在熔化過程中溫度保持不變固液共存保持不變液體熱脹冷縮【詳解】(1)[1]在實(shí)驗(yàn)時(shí),甲圖中攪拌器的主要作用是使試管中的物質(zhì)受熱均勻。通過攪拌,使整個(gè)物質(zhì)在熔化過程中溫度保持一致。(2)[2][3]觀察乙、丙兩圖,A物質(zhì)在熔化過程中溫度保持不變,B物質(zhì)在熔化過程中溫度持續(xù)升高。因此,A物質(zhì)是晶體,依據(jù)就是它在熔化過程中溫度保持不變。(3)[4]根據(jù)A物質(zhì)的熔化圖像,在5min時(shí),A物質(zhì)正處于熔化過程中。因此,在5min時(shí)A物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)。(4)[5]由圖乙可知,第5min時(shí)A物質(zhì)溫度為0℃,將其取出放到0℃的環(huán)境中,由于環(huán)境溫度與此時(shí)A物質(zhì)的溫度相同,不會發(fā)生熱傳遞,因此A物質(zhì)將保持不變。(5)[6]實(shí)驗(yàn)中使用的溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的。28.(23-24八年級下·北京石景山·期末)小京為探究“水沸騰前、后溫度隨加熱時(shí)間變化的特點(diǎn)”,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):用圖所示的裝置給一定質(zhì)量的水加熱,當(dāng)水溫為90℃時(shí),每隔0.5min記錄一次水的溫度。他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。時(shí)間/min00.511.522.533.54溫度/℃9093959898989898大量氣泡冒出到達(dá)水面破裂無無無無有有有有有分析表中的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)可知:(1)小京觀察到的現(xiàn)象可以判斷為水是沸騰的。(2)實(shí)驗(yàn)第1.5min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,此時(shí)水的溫度為℃。(3)由表中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水在沸騰前,隨著加熱時(shí)間的增加,溫度不斷升高;水在沸騰過程中,隨著加熱時(shí)間的增加,溫度。(選填“升高”、“不變”或“降低”)【答案】大量氣泡冒出,達(dá)到水面破裂97不變【詳解】(1)[1]水沸騰時(shí)有一個(gè)明顯的現(xiàn)象,那就是水的內(nèi)部和表面會同時(shí)發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象。這意味著水不僅在表面產(chǎn)生氣泡并上升到水面破裂,而且在水的內(nèi)部也有大量的氣泡在不斷地產(chǎn)生和破裂。這也是我們判斷水是否沸騰的一個(gè)重要依據(jù)。(2)[2]由圖可知溫度計(jì)的分度值是1℃,此時(shí)水的溫度為97℃。(3)[3]由表中數(shù)據(jù)可知,水沸騰后,持續(xù)吸收熱量,但溫度達(dá)到沸點(diǎn)后,溫度保持不變。29.(2024·河南商丘·模擬預(yù)測)小明用設(shè)計(jì)了圖甲、乙的兩種探究“碘的升華”的實(shí)驗(yàn)方案。(1)已知酒精燈外焰的溫度約為400℃,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,碘的熔點(diǎn)為113.5℃,上述設(shè)計(jì)中,更合理的方案是,此方案的優(yōu)點(diǎn)是;(2)為了進(jìn)一步探究此類現(xiàn)象,小明用干冰(固態(tài)二氧化碳)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):小明觀察到盛有干冰的容器壁出現(xiàn)一層白霜,白霜是(填“容器中的水”“容器中的水蒸氣”“容器外空氣中的水蒸氣”)經(jīng)過凝華形成的?!敬鸢浮恳乙娊馕鐾馊萜魍饪諝庵械乃魵狻驹斀狻浚?)[1][2]探究“碘的升華”時(shí),酒精燈外焰的溫度約為400℃,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,碘的熔點(diǎn)為113.5℃,在加熱過程,溫度已經(jīng)超過了碘的熔點(diǎn),碘可能先熔化,由固態(tài)變成液態(tài),再汽化,由液態(tài)變成氣態(tài)的碘蒸氣,不一定是碘由固態(tài)直接變成氣態(tài)的升華現(xiàn)象,故甲實(shí)驗(yàn)并不能得出碘升華的結(jié)論;乙實(shí)驗(yàn)將碘升華管放在水中采用水浴法加熱,這是因?yàn)樵跇?biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)為100℃,碘的溫度達(dá)不到熔點(diǎn),不會發(fā)生熔化現(xiàn)象,出現(xiàn)的碘蒸氣只能是由固態(tài)碘直接變成的,能更好地研究碘升華的現(xiàn)象。(2)[3][4]干冰升華時(shí)吸收大量的熱,導(dǎo)致容器壁的溫度變低,容器外空氣中的水蒸氣遇到冷的容器外壁時(shí),在容器外壁凝華形成白霜。五、科普閱讀題(本題共1小題,每空0.5分,共4分)30.(23-24八年級下·廣東汕頭·期末)閱讀短文,回答下列問題:2022年5月10日,我國在文昌航天發(fā)射場成功發(fā)射搭載天舟十四號貨運(yùn)飛船的長征七號遙五運(yùn)載火箭。當(dāng)天,天舟四號飛船靠近空間站,不斷地啟動發(fā)動機(jī)來修正位置,采用自主快速交會對接模式,成功對接空
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