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棗莊市舜耕中學(xué)2024-2025期中監(jiān)測九年級化學(xué)試題親愛的同學(xué)們:步入化學(xué)殿堂,你的收獲一定很多。請仔細(xì)審題,認(rèn)真答卷,將你的收獲和才華展示出來。可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24P-31S-32Cl-35.5一、選擇題1.下列物質(zhì)不是溶液的是(
)A.食醋B.泥漿C.生理鹽水D.澄清石灰水2.用水和適量洗滌劑或在油漬處涂抹汽油,均可去除衣服上沾有的油漬,原因是(
)A.加入洗滌劑后,使油漬溶于水B.加入洗滌劑后,發(fā)生乳化,使油漬均勻地分散在水中C.涂抹汽油后,吸附了油漬D.涂抹汽油后,使油漬和汽油充分反應(yīng),瓦解油漬3.下列說法正確的是(
)A.同溫度下,飽和溶液一定比不飽和溶液濃B.飽和溶液一定是濃溶液C.飽和溶液降溫不一定變成不飽和溶液D.對同一種物質(zhì)來講,飽和溶液一定比不飽和溶液濃4.下列微觀模擬圖中和分別表示不同元素的原子,其中表示單質(zhì)的是()5.用氯化鈉固體配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%氯化鈉溶液,下列儀器中需要用到的是()①②③④⑤⑥⑦
A.②④⑥⑦B.①④⑤⑥C.①③⑤⑦D.①③④⑥6.核電站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子,阻斷核輻射,則硼酸中硼元素的化合價(jià)是()A.+3B.+2C.+1D.+47.下列化學(xué)符號正確的是()A.1個(gè)一氧化碳分子:COC.3個(gè)鐵離子:3Fe2+B.2個(gè)硝酸根離子:2CO32-D.4個(gè)碳原子:4C8.氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)。以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是()A.鐵在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體B.魚、蝦等能在水中生存,是由丁氧氣易溶于水C.氧氣具有可燃性.可做燃料使用D.氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)9.下列物質(zhì)的用途,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是()A.用粉筆寫字 B.用冰來冷藏食品C.氮?dú)庥米骱附咏饘俚谋Wo(hù)氣 D.稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光10.下列物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是()A.鐵B.氯化鈉C.二氧化碳D.金剛石11.化學(xué)反應(yīng)中常伴隨發(fā)生一些現(xiàn)象.這些現(xiàn)象可以幫助我們判斷化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生。對下面實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中.正確的是()A.銅絲在空氣中灼燒時(shí),有黑色固體生成B.氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)色火焰C.木炭在氧氣中燃燒,生成刺激性氣味的氣體D.磷在空氣中燃燒生成大量白霧12.將硝酸押的不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分,直到有晶體析出,在此變化過程中,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨蒸發(fā)時(shí)間而變化的關(guān)系圖正確的是()常用抗生素“先鋒VI”為粉末狀固體,每瓶含“先鋒VI”0.5g,注射時(shí)應(yīng)配成質(zhì)量分?jǐn)?shù)不高于20%的溶液,則使用時(shí)每瓶至少加入蒸餾水()A.lmLB.2mLC.3mLD.4mL14.將燃著的蠟燭放在圖1所示的密閉容器中,同時(shí)用氧氣傳感器測出密閉容器中氧氣含量的變化如圖2所示。下列說法不正確的是()A.蠟燭燃燒前,密閉容器中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%B.蠟燭燃燒需要氧氣C.蠟燭熄滅后,密閉容器中還有氧氣D.蠟燭熄滅后,密閉容器中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)為84%15.“宏觀辨識與微觀探析”是化學(xué)科核心素養(yǎng)之一。下列事實(shí)的微觀解釋不正確的是()選項(xiàng)事實(shí)解釋A好酒不怕巷子深分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B一滴水中約含1021個(gè)水分子水分子很小C注射器中的氣體通過壓縮體積會(huì)變小加壓時(shí)氣體分子變小D一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同分子構(gòu)成不同16.化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。下列對化學(xué)用語解釋不正確的是()A.2H—2個(gè)氫元素B.N2—氮?dú)釩.2H2O—2個(gè)水分子 D.Mg2+—鎂離子17.天宮課堂中,航天員王亞平視頻展示了在無容器材料實(shí)驗(yàn)柜中進(jìn)行的“鋯金屬熔化與凝固”實(shí)驗(yàn)。下圖是鋯元素在元素周期表中的信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。說法錯(cuò)誤的是()A.鋯原子的質(zhì)子數(shù)為40 B.鋯元素為金屬元素C.鋯元素的相對原子質(zhì)量為91.22g D.鋯原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去2個(gè)電子18.分類是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列各圖中“●”和“○”分別表示兩種不同元素的原子,其中表示化合物的是()A. B. C. D.19.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的思維方法。下列推理正確的是()A.能加快雙氧水制取氧氣的速度,催化劑一定都能加快化學(xué)反應(yīng)速率B.原子是不帶電的粒子,則不帶電的粒子一定是原子C.單質(zhì)只含有一種元素,則只含有一種元素純凈物一定是單質(zhì)D.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,則均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液20.化學(xué)中的許多概念之間存在著包含、并列、交叉等關(guān)系,下列概念之間的關(guān)系分析正確的是()A. B.C. D.二、填空題21.認(rèn)識并正確使用實(shí)驗(yàn)儀器都十分重要。如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室常用實(shí)驗(yàn)儀器:寫出下列儀器的名稱:A______,D______。(2)給3mL液體加熱,應(yīng)選用的儀器有D、______和______。(填序號)(3)儀器G的作用是______和______。22.如圖是兩個(gè)關(guān)于水的實(shí)驗(yàn)。(1)圖2中,試管(填“a”或“b”)中的氣體能使燃者的木條燃燒更旺,理論上試管a、b中產(chǎn)生氣體的體積比約為。電解水的文字表達(dá)式為。反應(yīng)過程中保持不變的微觀粒子為______。這個(gè)過程中,電能轉(zhuǎn)化成能,儲(chǔ)存在產(chǎn)物中。(2)下列說法不正確的是______(填序號)。A.實(shí)驗(yàn)一,水變化前后分子的種類不變 B.實(shí)驗(yàn)一,水的變化是物理變化C.實(shí)驗(yàn)二,試管a中得到的氣體能燃燒 D.實(shí)驗(yàn)二,反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)均改變(4)某同學(xué)用碳棒作電極進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),得到氧氣和氫氣的體積比小于理論值,對產(chǎn)生此現(xiàn)象原因的猜想不合理的是(填字母序號)。A.部分氧氣溶于水B.部分氧氣與碳棒反應(yīng)C.部分氧氣被碳棒吸附D.部分氧氣與氫氣反應(yīng)重新生成了水(5)從微觀看,實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的區(qū)別是。23.下列物質(zhì):①食鹽水②水銀③冰水混合物④液態(tài)氮=5\*GB3⑤澄清石灰水=6\*GB3⑥五氧化二磷=7\*GB3⑦潔凈的空氣=8\*GB3⑧高錳酸鉀,用正確序號填空:屬于混合物的是______;屬于純凈物的是______;屬于單質(zhì)的是______;屬于化合物的是______.屬于氧化物的是______.24.甲、乙、丙是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖,根據(jù)圖中所產(chǎn)生的現(xiàn)象及發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問題:所發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)有很多共同的特點(diǎn),試著寫出三條:=1\*GB3①
;=2\*GB3②
;=3\*GB2⑶
。丙實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶底部裝有少量水的目的是
,燃燒的現(xiàn)象為
.
任選上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)中的一個(gè),寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式:
。?????三.實(shí)驗(yàn)題25.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)要配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,下面是他們配制溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:(1)該實(shí)驗(yàn)正確的操作順序?yàn)椤#ㄌ钚蛱枺?)同學(xué)們在稱量氯化鈉質(zhì)量時(shí),右盤未放紙片,則結(jié)果會(huì)導(dǎo)致所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(填“偏大”或“偏小”或“不變”)(3)在用托盤天平稱取氯化鈉的過程中,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),同學(xué)們接下來的操作應(yīng)該是。(4)同學(xué)們量取水的體積如圖2所示,若其他的操作都正確,則結(jié)果配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“偏大”或“偏小”或“不變”)。(5)稱量NaCl質(zhì)量完畢放回砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)砝碼缺損了一個(gè)小角,若其他操作步驟正確,則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。26.實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式.請根據(jù)下圖填寫空格:(1)用圖A所示裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),a管產(chǎn)生的氣體是________,通過實(shí)驗(yàn)可以得出水是由_____________組成的。(2)用圖B所示裝置測定空氣中氧氣的含量時(shí),得到的結(jié)論是___________________(3)進(jìn)行C圖所示蠟燭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),可用簡單方法驗(yàn)證蠟燭燃燒的產(chǎn)物.請選擇一種簡產(chǎn)物要寫出其驗(yàn)證方法:__________________________________。(4)利用D圖所示細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙的原因:______________________;我們知道細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒,該實(shí)驗(yàn)事實(shí)說明在其他條件不變時(shí):增大反應(yīng)物濃度.化學(xué)反應(yīng)____________________.四、計(jì)算題27.60℃時(shí),將24gKNO3溶于96g水中,①所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________,現(xiàn)此溶液等分為四份。
②第一份溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量
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