學(xué)校應(yīng)急預(yù)案匯編2

2024年學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案美好“食”刻，安全相伴。為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)食品衛(wèi)生事件及其危害，指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)校突發(fā)食品衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理工作，最大程度地減少突發(fā)食品衛(wèi)生事件對(duì)師生健康造成的危害，保障師生身心健康與生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)特發(fā)展，特制定本預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:二、工作原則1.預(yù)防為主，常備不懈。提高師生對(duì)突發(fā)食品衛(wèi)生事件的防范意識(shí)，落實(shí)各項(xiàng)防范措施，做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲(chǔ)備工作。對(duì)各類(lèi)可能引發(fā)突發(fā)食品衛(wèi)生事件的情況要及時(shí)進(jìn)行分析、預(yù)警，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理。2.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)。根據(jù)突發(fā)食品衛(wèi)生事件的范圍、性質(zhì)和危害程度，對(duì)突發(fā)食品衛(wèi)生事件實(shí)行分級(jí)管理。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)突發(fā)食品衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮，學(xué)校各部門(mén)按照預(yù)案規(guī)定，在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好突發(fā)食品衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作。3.依法規(guī)范，措施果斷。學(xué)校要按照相關(guān)規(guī)章的規(guī)定，完善突發(fā)食品衛(wèi)生事件應(yīng)急體系，建立健全系統(tǒng)、規(guī)范的突發(fā)食品衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作制度，對(duì)突發(fā)食品衛(wèi)生事件和可能發(fā)生的食品衛(wèi)生事件做出快速反應(yīng)，及時(shí)、有效開(kāi)展監(jiān)測(cè)、報(bào)告和處理工作。4.依靠科學(xué)，加強(qiáng)合作。突發(fā)食品衛(wèi)生事件應(yīng)急工作要充分尊重和依靠科學(xué)，要重視開(kāi)展防范和處理突發(fā)食品衛(wèi)生事件的科研和培訓(xùn)，為突發(fā)食品衛(wèi)生事件應(yīng)急處理提供科技保障。各部門(mén)要通力合作、資源共享，有效應(yīng)對(duì)突發(fā)食品衛(wèi)生事件。三、食品衛(wèi)生突發(fā)事件的分級(jí)1.國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)認(rèn)定的特別重大的食品衛(wèi)生突發(fā)事件為特別重大食品衛(wèi)生突發(fā)事件(I級(jí))2.一次食物中毒人數(shù)超過(guò)100人并出現(xiàn)死亡病例，或出現(xiàn)10例以上死亡病例為重大食品衛(wèi)生突發(fā)事件(Ⅱ級(jí))3.一次食物中毒人數(shù)超過(guò)100人,或出現(xiàn)死亡病例為較大食品衛(wèi)生突發(fā)事件(II級(jí))4.一次食物中毒人數(shù)30--99人，未出現(xiàn)死亡病例，或一起食物中毒人數(shù)在30人以下為一般食品衛(wèi)生突發(fā)事件(IV級(jí))四、應(yīng)急組織體系及職責(zé)1.學(xué)校依照職責(zé)和本預(yù)案的規(guī)定,成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)、總務(wù)主任、政教主任等相關(guān)人員組成的食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在上級(jí)部門(mén)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)學(xué)校食品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，并成立食品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮部，并根據(jù)食品衛(wèi)生突發(fā)事件處理工作的實(shí)際需要，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。2.食品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮部設(shè)立食品衛(wèi)生突發(fā)事件防控工作辦公室，學(xué)校分管安全的副校長(zhǎng)和總務(wù)主任等，具體負(fù)責(zé)日常食物中毒防控工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、組織管理與監(jiān)督檢查。3.食品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮部辦公室,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各工作組的工作，承辦各種會(huì)議、管理財(cái)產(chǎn)、負(fù)責(zé)收集、整理、分析食品衛(wèi)生突發(fā)事件動(dòng)態(tài)，設(shè)立食物中毒報(bào)告電話，及時(shí)報(bào)告學(xué)校食品衛(wèi)生突發(fā)事件信息;掌握預(yù)防控制工作情況，編寫(xiě)、報(bào)送工作信息等相關(guān)資料。4.協(xié)助衛(wèi)生行政部門(mén)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，現(xiàn)場(chǎng)快速檢測(cè)、取證采樣及臨時(shí)控制措施的實(shí)施。對(duì)造成食物中毒突發(fā)事件的食品或有證據(jù)證明可能導(dǎo)致食物中毒事故的食品采取控制措施，追蹤已售出或外運(yùn)被污染食品的去向或溯源，采取樣品并送檢。五、應(yīng)急運(yùn)行措施(一)應(yīng)急準(zhǔn)備和預(yù)警1.加強(qiáng)食物中毒信息庫(kù)的建設(shè)與管理，利用現(xiàn)有的公共衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)，整合公共衛(wèi)生信息資源，保證應(yīng)急處理信息的暢通、及時(shí)、準(zhǔn)確。2.組織各項(xiàng)信息的匯總，通過(guò)對(duì)常規(guī)監(jiān)督、監(jiān)測(cè)、抽檢等綜合信息或食品衛(wèi)生突發(fā)事件預(yù)警報(bào)告，報(bào)上級(jí)主管部門(mén)批準(zhǔn)后啟動(dòng)、變更或結(jié)束相應(yīng)級(jí)別應(yīng)急響應(yīng)。(二)事件報(bào)告1.任何單位和個(gè)人都有權(quán)向衛(wèi)生行政部門(mén)及其有關(guān)部門(mén)報(bào)告突發(fā)食品衛(wèi)生事件及其隱患。2.學(xué)校有關(guān)部門(mén)或個(gè)人發(fā)現(xiàn)突發(fā)食品衛(wèi)生事件,應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)盡快向上級(jí)主管部門(mén)、衛(wèi)生行政部門(mén)、教育主管部門(mén)報(bào)告并應(yīng)立即組織現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查確認(rèn)，及時(shí)采取措施，隨時(shí)報(bào)告事態(tài)進(jìn)展情況。2024年學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案攜手共筑防火墻，校園安全新篇章。消防安全工作關(guān)系到學(xué)校廣大師生的生命、財(cái)產(chǎn)安全,人命關(guān)天，不得有絲毫馬糊。根據(jù)“預(yù)防為主”的原則，以預(yù)防杜絕特大火災(zāi)，尤其是群死群傷事故為目標(biāo)。進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)消防安全和滅火救援工作，落實(shí)學(xué)校消防安全工作責(zé)任制，增強(qiáng)抵制火災(zāi)事故的能力，盡力消除或減輕火災(zāi)事故的損失程度，特制定此消防應(yīng)急疏散預(yù)案。一、火災(zāi)初期的處置步驟全體師生、特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值班人員要有高度的防火意識(shí)，堅(jiān)持經(jīng)常性的檢查。牢記學(xué)校值班電話及火警電話:119。(一)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故苗頭或遇有火災(zāi)事故時(shí)應(yīng)及時(shí)向?qū)W校值班室報(bào)警，或撥打火警電話，請(qǐng)求有關(guān)部門(mén)及時(shí)增援，以便盡快進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)組織指揮、撲救。(二)在撥打報(bào)警電話的同時(shí)，組織現(xiàn)場(chǎng)人員用滅火器具進(jìn)行撲救，力爭(zhēng)能夠有效控制火情，盡量把火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)。(三)在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)有蔓延擴(kuò)大，且一時(shí)無(wú)法撲滅時(shí)，應(yīng)迅速組織引導(dǎo)室內(nèi)人員疏散、撤離現(xiàn)場(chǎng)，清除各種障礙，疏通各種通道，為消防部門(mén)的人員、設(shè)備進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)撲救創(chuàng)造條件。并與車(chē)輛、醫(yī)療、物管部門(mén)聯(lián)系，為傷員救治、物資供應(yīng)管理做好準(zhǔn)備。二、重大火災(zāi)處置步驟(一)組織領(lǐng)導(dǎo)為防止發(fā)生重大火災(zāi)事故時(shí)出現(xiàn)混亂局面，使滅火工作得到及時(shí)有組織、有步驟的進(jìn)行。各部門(mén)能積極配合，指揮得當(dāng)，處置有方，避免和減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。根據(jù)實(shí)際情況成立學(xué)?；馂?zāi)救急工作領(lǐng)導(dǎo)小組(見(jiàn)附件)。由學(xué)校主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，保衛(wèi)處、辦公室、總務(wù)處、政教處的主要領(lǐng)導(dǎo)參加。下設(shè):滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、保障救護(hù)組、物品管理組、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)組。(二)任務(wù)、要求1.滅火行動(dòng)組:由保衛(wèi)處和學(xué)校安保人員組成，主要任務(wù)是:發(fā)生火情時(shí)能迅速組織人員盡快趕赴現(xiàn)場(chǎng)，指揮消防隊(duì)隊(duì)員和廣大教師進(jìn)行救火。要求:務(wù)必做到召之即來(lái)，來(lái)則能戰(zhàn)，沖得上，救得出。力爭(zhēng)把火災(zāi)消滅在初級(jí)階段，盡力減少或避免人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。2.疏散引導(dǎo)組:由保衛(wèi)處人員和后勤管理人員組成，主要任務(wù)是:在管理人員的配合下，迅速組織室內(nèi)人員從安全通道有序疏散，撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)為即將前來(lái)增援的消防部門(mén)人員、車(chē)輛清除道路障礙、開(kāi)辟通道，引導(dǎo)其進(jìn)入有利地形，積極配合消防部門(mén)進(jìn)行撲救。3.通訊聯(lián)絡(luò)組:由保衛(wèi)處人員和學(xué)校辦公室主任人員組成，主要任務(wù)是:利用喇叭、電話、手機(jī)等通訊設(shè)備及時(shí)溝通聯(lián)絡(luò)，當(dāng)好學(xué)校滅火救急領(lǐng)導(dǎo)小組的“眼睛”、“耳朵”。力爭(zhēng)使其把人力、物力用在最關(guān)健的地方，確保滅火指揮機(jī)關(guān)通訊聯(lián)絡(luò)暢通，指揮正確及時(shí)。3.水電保障與人員救護(hù)組:由保衛(wèi)處、后勤處和校衛(wèi)生室人員組成，主要任務(wù)是:接警后立即通知水電中心斷電、并增大水源壓力。校衛(wèi)生所要盡快組織人力、物力趕赴現(xiàn)場(chǎng)對(duì)傷員實(shí)施救護(hù)，根據(jù)要求應(yīng)迅速派車(chē)輛，將危重傷員送往附近醫(yī)院進(jìn)行救治。確保救火用水和傷員得到及時(shí)有效的救治。4.物品管理組:由總務(wù)處有關(guān)人員組成。主要任務(wù)是:對(duì)從現(xiàn)場(chǎng)搶救出的物品進(jìn)行妥善保管，對(duì)貴重和危險(xiǎn)物品要派專(zhuān)人看管并逐件登記造冊(cè)，以免重復(fù)損壞、丟失。5.現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)組:由政教處人員組成，分管消防同志負(fù)責(zé)。主要任務(wù)是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的情況進(jìn)行認(rèn)真、科學(xué)的分析，根據(jù)校滅火小組的指示，靈活調(diào)配，正確指揮救火力量和滅火器具的投放和使用。確保滅火工作忙而不亂，高效有序，以免因人為因素造成人員生命、財(cái)產(chǎn)損失。三、教育、培訓(xùn)(一)各年級(jí)各班級(jí)要堅(jiān)持經(jīng)常性消防安全宣傳、教育工作、利用各種形式(如黑板報(bào)、圖片、班會(huì)等)宣傳、普及消防知識(shí)，通過(guò)組織師生學(xué)習(xí)《消防法》和防火滅火基本知識(shí)，懂得人人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)。遇到火災(zāi)人人都有參加組織的滅火工作的義務(wù)，要做到人人都知道火災(zāi)報(bào)警電話119，基本學(xué)會(huì)使用滅火器材撲救初期火災(zāi)。(二)加強(qiáng)消防安全人員和義務(wù)消防隊(duì)的管理和教育培訓(xùn)、力爭(zhēng)使其做到“四會(huì)”，即會(huì)宣傳消防知識(shí)，會(huì)操作滅火器具，會(huì)疏散人員，會(huì)逃生自救。教學(xué)區(qū)、辦公樓、實(shí)驗(yàn)室、功能室等處，防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員每學(xué)期至少兩次檢查各處的防火情況，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患及時(shí)處理。(三)定期不定期堅(jiān)持對(duì)消防設(shè)施的檢查、維修、更新。學(xué)生宿舍、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)室的每層樓都備有滅火器或消防栓，防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要負(fù)責(zé)定期檢查防火設(shè)施，保證設(shè)施和完好率達(dá)到100%，并做好檢查記錄。(四)易燃易爆的危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)用品，有專(zhuān)門(mén)存放室，由實(shí)驗(yàn)員負(fù)責(zé)保管，保衛(wèi)人員要作為重點(diǎn)巡查部位，做好安全保衛(wèi)工作。利用易燃易爆物品做實(shí)驗(yàn)的教師，必須在實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)前向?qū)W生講清楚注意事項(xiàng)，指導(dǎo)學(xué)生正確使用，防止火災(zāi)事故發(fā)生(五)一旦發(fā)生火情，首先報(bào)警，每位師生都有報(bào)警義務(wù)。報(bào)警早、損失小，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)急報(bào)“119”、“120”、“110”。報(bào)火警時(shí)要做到:1.沉著鎮(zhèn)定，不要掛錯(cuò)電話，不延誤時(shí)間。2.講清起火地置、地點(diǎn)、樓層、部位及報(bào)警人的姓名、電話。3.講清燃燒的是什么物質(zhì)，起火位置、火勢(shì)大小、有無(wú)人員被困、消防車(chē)能否到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。4.報(bào)警后，應(yīng)立即派人在路口等候，引導(dǎo)接應(yīng)消防車(chē)進(jìn)入火場(chǎng)滅火。5.報(bào)警后，應(yīng)立即組織在場(chǎng)人員撲救火災(zāi)、救助被困人員及疏散人員、物資。消防安全工作是一項(xiàng)十分重要的工作。全體人員務(wù)必要充分認(rèn)識(shí)其重要性。自覺(jué)增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高消防安全工作的自覺(jué)性和高度警惕性，常年處于戒備狀態(tài)，樹(shù)立常備不懈的思想，確保消防安全工作萬(wàn)無(wú)一失。2024年學(xué)校防汛工作應(yīng)急預(yù)案防汛不松懈，安全筑防線。為保障師生的健康學(xué)習(xí)和工作，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，防范安全事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，完善學(xué)校的安全防汛制度，確保師生的生命安全，做到遇事不驚、臨危不亂，制訂本應(yīng)急預(yù)案。一、防汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:各科室主任年級(jí)組長(zhǎng)全體班主任電話:二、應(yīng)急預(yù)警(一)防汛工作的方針、原則。防汛工作實(shí)行"安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險(xiǎn)"的方針;遵循下級(jí)服從上級(jí)、局部利益服從全局利益和團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則;1.做好汛期安全自護(hù)教育，全校中小學(xué)在暑期到來(lái)前進(jìn)行一次防汛自護(hù)安全教育，要求學(xué)生做到不要走低洼路貪玩;不要到塘邊、水溝邊玩;不要到河邊看水;放學(xué)后及時(shí)回家;不要到河邊、水溝里抓魚(yú)、捉泥鰍。2.防汛工作，責(zé)任到人，防汛工作校長(zhǎng)是全校第一責(zé)任人，班主任為全班第一責(zé)任人，全體教師都有責(zé)任，搞好防汛工作。3.如遇突發(fā)事件，學(xué)生不能回家。學(xué)生以原有班為單位安排在教室里，由班主任負(fù)責(zé)，學(xué)校及時(shí)與上級(jí)聯(lián)系，統(tǒng)一進(jìn)行疏散。4.針對(duì)夏季來(lái)臨、暴雨、冰雹增多的現(xiàn)狀，各年級(jí)、班級(jí)隨時(shí)觀測(cè)校舍情況，如出現(xiàn)安全隱患，隨時(shí)報(bào)告，并及時(shí)把師生撤離到安全區(qū)域。各班級(jí)做到每天清點(diǎn)學(xué)生到校情況，如有缺席，必須弄清原因，做好處理和記錄。5.針對(duì)部分家長(zhǎng)缺乏安全意識(shí)、安全知識(shí)和責(zé)任感的問(wèn)題，要求各學(xué)校、幼兒園再致家長(zhǎng)一封信，把安全要求、責(zé)任和安全知識(shí)告知家長(zhǎng)，明確學(xué)校和家長(zhǎng)各自的職責(zé)和義務(wù)，引導(dǎo)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生防汛安全工作。(二)防汛工作的措施。重大暴雨、冰雹、颶風(fēng)、洪澇災(zāi)害發(fā)生后，學(xué)校防汛辦公室應(yīng)立即作出如下反應(yīng):1.立即向?qū)W區(qū)、黨委政府、教育局和縣防汛指揮部匯報(bào)洪澇災(zāi)害發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及發(fā)展的趨勢(shì)和可能造成的危害等(指揮:校長(zhǎng);報(bào)告:分管安全副校長(zhǎng))。2.盡快提出災(zāi)害發(fā)生地學(xué)生撤離的時(shí)間、范圍、路線，并密切監(jiān)視災(zāi)情的發(fā)展趨勢(shì)，經(jīng)防汛指揮部批準(zhǔn)，不定時(shí)地發(fā)布災(zāi)情預(yù)報(bào)、警報(bào)、緊急警報(bào)和汛情公報(bào)(學(xué)校副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)指揮，年級(jí)主任、班主任組織學(xué)生撤離)。3.盡快指揮各有關(guān)成員單位，按規(guī)定的職責(zé)，做好搶險(xiǎn)救災(zāi)的各項(xiàng)準(zhǔn)備;及時(shí)下達(dá)有關(guān)人力、物力及抗災(zāi)調(diào)度命令。校衛(wèi)生室醫(yī)生緊急救護(hù)工作，教務(wù)處、總務(wù)處:負(fù)責(zé)車(chē)輛調(diào)度，器材物資供應(yīng)并把重病號(hào)送往醫(yī)院搶救。4.一旦發(fā)生災(zāi)害性事故，保衛(wèi)干部要迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，組織有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，采取正確、有效的方法，抑制災(zāi)情蔓延，疏散無(wú)關(guān)人員，避免對(duì)人員造成更大傷害，并報(bào)告110、119、120進(jìn)行營(yíng)救。(副校長(zhǎng)指揮)5.洪澇災(zāi)害一旦發(fā)生，各科室都要根據(jù)本預(yù)案和既定的部門(mén)崗位責(zé)任立即開(kāi)展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。要立即到崗到位按照各自的預(yù)案開(kāi)展工作，各部門(mén)、各年級(jí)要全力以赴，密切合作，奮力搶險(xiǎn)救災(zāi)。6.洪澇災(zāi)害發(fā)生后，首要任務(wù)是搶救受災(zāi)學(xué)生，保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和重要器材物資，就地就近組織教師自救互救，保全整體，盡最大努力，減少災(zāi)害造成的損失。7.緊急搶險(xiǎn)救災(zāi)基本結(jié)束后，要抓緊組織恢復(fù)供水、供電、等基本生活設(shè)施;要迅速安排好在校生的生活用品供應(yīng)，保學(xué)生生活安定;要抓好衛(wèi)生防疫工作。三、在突發(fā)性事件發(fā)生時(shí)，首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師，為該預(yù)案的第一責(zé)任人。第一責(zé)任人要以學(xué)校利益、師生利益為重，無(wú)條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控險(xiǎn)等報(bào)警任務(wù)，要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時(shí)做好組織、搶救和報(bào)告工作，如接警后拖延、推諉等，一律視為玩忽職守、失職或?yàn)^職。學(xué)校視失職情況追究失職者的責(zé)任。造成嚴(yán)重后果的，給予嚴(yán)肅的行政處分，直到追究刑事責(zé)任。四、在突發(fā)事件發(fā)生后，全校教職工教要把搶救、保護(hù)學(xué)生生命安全視為第一要?jiǎng)?wù)，不得臨陣退怯，更不得采取事不關(guān)己的回避脫逃手段，否則，將視作嚴(yán)重違反《教師職業(yè)道德》，給予降級(jí)、撤職、解聘、待崗等處分。五、突發(fā)事故發(fā)生后，由當(dāng)事人(第一個(gè)報(bào)告者或知情者)，在應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組中主管負(fù)責(zé)人的召集下，在案發(fā)2小時(shí)內(nèi)，認(rèn)真、仔細(xì)、如實(shí)寫(xiě)好突發(fā)事故情況匯報(bào)，以備查用。六、制訂相關(guān)的突發(fā)事件第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行管理的應(yīng)對(duì)措施，具體落實(shí)人員，以認(rèn)真有效貫徹領(lǐng)導(dǎo)小組指令，確保師生平安。2024年學(xué)校防震安全應(yīng)急預(yù)案臨“震”不亂，安全相伴。為加強(qiáng)校園安全管理，增強(qiáng)學(xué)校師生在地震災(zāi)害等危機(jī)情況下正確處理突發(fā)事件能力，提高師生的安全和自我保護(hù)意識(shí)。特制定此預(yù)案：一、工作原則預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)布置、及時(shí)處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個(gè)環(huán)節(jié):一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動(dòng);二是地震發(fā)生后，要迅速判明性質(zhì)，并報(bào)告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級(jí)主管部門(mén)，同時(shí)，依法辦事，注意方法，及時(shí)果斷處置;三是地震平息后，要做好善后工作。三、機(jī)構(gòu)和職責(zé)(一)成立相應(yīng)的防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)部署、指揮本地校園突發(fā)性地震事件的預(yù)防和處置工作。1.學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):吳校長(zhǎng)副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)安全主任組員:各科室主任年級(jí)組長(zhǎng)班主任2.防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:辦公室主任由張亮同志擔(dān)任。3.主要職責(zé):接受和迅速執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和抗震救災(zāi)指揮部的各項(xiàng)指令;組織實(shí)施本預(yù)案，發(fā)布各項(xiàng)搶險(xiǎn)救災(zāi)命令、批示、通知等;確定重點(diǎn)救災(zāi)地點(diǎn)、范圍、部署抗震救災(zāi)專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍，實(shí)施搶救行動(dòng);組織協(xié)調(diào)各類(lèi)物資調(diào)配供應(yīng);收集上報(bào)災(zāi)情、社情、民情、保證學(xué)生安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。(二)學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)預(yù)防和處置本校發(fā)生的各類(lèi)突發(fā)性地震事件，各部門(mén)具體職責(zé)如下:1.校長(zhǎng)室必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí);2.教導(dǎo)處、政教處要充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全體師生對(duì)防震抗震知識(shí)的普及教育，廣泛開(kāi)展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能;3.總務(wù)處要認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌措、落實(shí)飲水、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，校長(zhǎng)室要保證各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。4.破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。5.調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。四、啟動(dòng)和實(shí)施(一)臨震應(yīng)急行動(dòng)1.接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)，同時(shí)，聽(tīng)取上級(jí)有關(guān)地震情況和實(shí)情，提出求援請(qǐng)示，并隨時(shí)匯報(bào)救援工作情況。2.下轄的各組立即組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。3.加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對(duì)供電輸電、機(jī)房等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。4.加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。5.加強(qiáng)各類(lèi)值班值勤，保持通信暢通，辦公室要安排好臨震期間的夜班值班，以便及時(shí)掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。6.按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。7.協(xié)助地震宣傳、新聞等部門(mén)，做好安安撫學(xué)生、恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。(二)震后應(yīng)急行動(dòng)1.無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本校指揮所。2.領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險(xiǎn)救災(zāi)。(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。(3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止出現(xiàn)各類(lèi)突發(fā)事件。3.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。4.迅速了解和掌握本地區(qū)的受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。四、其它1.進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要隨時(shí)關(guān)注各新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，按上級(jí)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布的各類(lèi)文件、電話、教育局域網(wǎng)、口授等信息立即接受各種命令、指示。2.在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中，各科室、年級(jí)組、班主任要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。2024年學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案人人講安全，個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急。為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進(jìn)行緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的師生，使安全事故損失降低到最低范圍，特制定本校安全疏散應(yīng)急處理預(yù)案。一、實(shí)施對(duì)象和范圍當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或火災(zāi)等安全事故或地震突發(fā)停電等需要緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生、老師時(shí)，啟動(dòng)本預(yù)案。二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)(一)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):吳校長(zhǎng)副組長(zhǎng):安全副校長(zhǎng)安全主任組員:各科室主任年級(jí)組長(zhǎng)班主任職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，下設(shè)五個(gè)小組，現(xiàn)場(chǎng)指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組，通信聯(lián)絡(luò)組。(二)現(xiàn)場(chǎng)指揮組:組長(zhǎng):吳校長(zhǎng)副組長(zhǎng):基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況，及時(shí)報(bào)告;貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。(三)緊急疏散組:組長(zhǎng):王旭副組長(zhǎng):潘浩成員:全體班主任基本職責(zé):在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。(四)傷員救護(hù)組:組長(zhǎng):張登奎副組長(zhǎng):李龍成員:各年級(jí)綜治主任基本職責(zé):負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域，并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后，送往就近醫(yī)院救治。(五)外圍控制組:組長(zhǎng):盛永副組長(zhǎng):羅未來(lái)成員:全體保安基本職責(zé):突發(fā)事件發(fā)生后，迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)置警戒線，劃定警戒區(qū)，設(shè)置隔離帶，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，疏散現(xiàn)場(chǎng)人員及重要物資等，在公安機(jī)關(guān)等專(zhuān)業(yè)部門(mén)到來(lái)之前，對(duì)事件進(jìn)行先期處置。負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校大門(mén)、出入口秩序，疏導(dǎo)師生有序撤離，引導(dǎo)專(zhuān)業(yè)部門(mén)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置。(六)通信聯(lián)絡(luò)組:組長(zhǎng):壽化杰副組長(zhǎng):呂允芹成員:各年級(jí)少工委委員基本職責(zé):根據(jù)事態(tài)發(fā)展，及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門(mén)，并爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的支援;提供各種處置突發(fā)事件物資裝備，通訊設(shè)備，編制廣播詞備用，負(fù)責(zé)平時(shí)的通信裝備保養(yǎng)。三、處置原則(一)快速反應(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅(jiān)持一個(gè)“快”字，信息上報(bào)快，部署控制快，預(yù)案落實(shí)快。(二)現(xiàn)場(chǎng)指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現(xiàn)場(chǎng)，全面掌握情況，準(zhǔn)確分析局勢(shì)，果斷做出正確指揮判斷。(三)設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生，要迅速疏散現(xiàn)場(chǎng)周邊人員，設(shè)置警戒，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。(四)降低損失原則。處置方法要妥當(dāng)，要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會(huì)安全，確保師生員工人身、財(cái)產(chǎn)安全為工作重點(diǎn)，力求做到盡量減少社會(huì)影響，減少人員傷亡，降低危害。(五)基本裝備原則。學(xué)校為處置突發(fā)事件提供電視監(jiān)控、應(yīng)急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標(biāo)識(shí)、對(duì)講機(jī)、強(qiáng)光手電、電喇叭、消防器材及值班車(chē)輛等必要基本裝備保障。(六)協(xié)調(diào)配合原則。學(xué)校各部門(mén)及教職工要明確職責(zé)任務(wù)，按照預(yù)案分工，互相協(xié)調(diào)、通力配合，對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。(七)追究責(zé)任原則。依據(jù)處置突發(fā)事件預(yù)案中職能任務(wù)分工，劃清權(quán)限職責(zé);在突發(fā)事件發(fā)生后，對(duì)因未能落實(shí)預(yù)案有關(guān)要求造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的，依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。四、日常教育和防范(一)為防止學(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，搞好學(xué)生課間活動(dòng)日常管理。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，分年級(jí)、分班級(jí)按順序上下樓，不強(qiáng)調(diào)快速;當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師分工負(fù)責(zé)各樓層，在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序，監(jiān)督、疏導(dǎo)、管理學(xué)生。(二)班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓的教育，開(kāi)展預(yù)防擁擠踩踏事故的專(zhuān)題演練，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施，了解在走廊、樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性，告誡學(xué)生上下樓梯靠右行走，加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。(三)學(xué)?？倓?wù)處要不定期的對(duì)學(xué)校樓道、樓梯設(shè)施、樓梯照明等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)補(bǔ)救、整改。(四)在醒目的位置設(shè)立緊急情況疏散平面示意圖五、緊急疏散程序(一)當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故時(shí):1.事故現(xiàn)場(chǎng)的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。2.指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散，具體如下:(1)全校通過(guò)廣播或以三次一長(zhǎng)二短哨音發(fā)出緊急集合信號(hào)。(2)用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。(3)緊急疏散小組結(jié)合年級(jí)組長(zhǎng)、班主任教師立即到班級(jí)指揮學(xué)生按順序疏散。(4)脫離現(xiàn)場(chǎng)后，各班年級(jí)主任迅速組織好本年級(jí)學(xué)生，整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù)，不允許學(xué)生擅自離開(kāi)隊(duì)伍;對(duì)沒(méi)有到場(chǎng)的，要做好登記，并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。(5)對(duì)于受傷的學(xué)生，進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后，送往就近醫(yī)院救治，并及時(shí)通知家長(zhǎng)，有關(guān)人員做好學(xué)生和家長(zhǎng)的安撫工作。(6)其他工作參照消防預(yù)案或建筑物倒塌預(yù)案。(二)停電期間的安全預(yù)案1?？倓?wù)處事先通知的停電:(1)一般停電，電工必須事先提前半天通知相關(guān)部門(mén)。(2)值班領(lǐng)導(dǎo)和教師在第一時(shí)間趕到所在的樓層，對(duì)學(xué)生進(jìn)行秩序維持或疏散工作。(3)如遇較長(zhǎng)時(shí)間停電，可安排進(jìn)行班會(huì)活動(dòng)，但務(wù)必嚴(yán)格遵守四不準(zhǔn)紀(jì)律:不準(zhǔn)走出教室，不準(zhǔn)隨意串門(mén)，不準(zhǔn)高聲怪叫，不準(zhǔn)拿著照明用具四處走動(dòng)。(4)在與家長(zhǎng)取得聯(lián)系說(shuō)明情況的前提下，允許學(xué)生在家自修。2.事先未接通知的臨時(shí)停電:(1)在場(chǎng)人員馬上把情況報(bào)告給緊急事故領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組分頭布置有關(guān)工作。(2)領(lǐng)導(dǎo)小組成員馬上電話通知各重要職能部門(mén)，如通知總務(wù)處安排好備用電源、準(zhǔn)備照明用具;通知政教處安排好值周教師到每樓每層維持秩序，各班主任到崗到位，加強(qiáng)管理;通知教務(wù)處安排好教學(xué)信號(hào);同時(shí)查明停電原因，責(zé)成有關(guān)人員立即維修或與當(dāng)電力部門(mén)聯(lián)系協(xié)調(diào)，取得他們支持，保證學(xué)校的教學(xué)和生活用電。六、附件(一)預(yù)案啟動(dòng)后，各組人員在第一時(shí)間到位，做好各級(jí)工作，防止事態(tài)擴(kuò)大。(二)教學(xué)樓內(nèi)人員密集，在疏散時(shí)，要保持現(xiàn)場(chǎng)秩序，切忌慌亂、學(xué)生人為起哄、擁擠，出現(xiàn)群死群傷事故。2024年學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案預(yù)防傳染病，健康伴我行。為了確保學(xué)生身體健康，提高師生對(duì)傳染疾病的防控意識(shí)，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生結(jié)合我校具體情況，制定本工作預(yù)案。一、工作目標(biāo)普及傳染性疾病防治知識(shí)，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí);完善傳染病疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。二、工作方針和原則學(xué)校傳染病防治工作遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。三、傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職責(zé)組長(zhǎng):副組長(zhǎng):安全副校長(zhǎng)安全主任組員:各科室主任年級(jí)組長(zhǎng)班主任辦公室設(shè)聯(lián)系電話:職責(zé)是:負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)本系統(tǒng)內(nèi)的傳染病防治工作，協(xié)調(diào)好各學(xué)校與各有關(guān)部門(mén)的關(guān)系;收集教育系統(tǒng)傳染病疫情信息和防控工作情況，分析、研究教育系統(tǒng)防控工作形勢(shì)，制定全校傳染病防控的措施并組織實(shí)施;做好疫情的善后處理工作。四、預(yù)防措施1.組織開(kāi)展校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)公共場(chǎng)所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學(xué)校公共場(chǎng)所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣，對(duì)師生經(jīng)常接觸的部位和用品進(jìn)行定期消毒。2.學(xué)校應(yīng)積極開(kāi)展各種類(lèi)型的健康教育，利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廣播、主題班會(huì)等宣傳陣地，開(kāi)展健康教育，普及衛(wèi)生防病知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法，增加師生員工自我保健知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。3.學(xué)校應(yīng)建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善監(jiān)督制度，明確各部門(mén)工作職責(zé)，并指定教師或班主任做好每天晨午檢工作，認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生日檢統(tǒng)計(jì)表，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開(kāi)展。4.在疾病防控機(jī)構(gòu)的幫助下，定期組織師生員工核酸檢測(cè)和做好對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種疫苗接種工作。5.加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識(shí)，提高診療水平。6.加強(qiáng)衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。每年組織不低于4次的對(duì)學(xué)校傳染病防治工作的宣傳教育，學(xué)校根據(jù)實(shí)際每星期至少一次衛(wèi)生檢查，并按規(guī)定做好記錄。五、監(jiān)測(cè)1.學(xué)校要建立疫情監(jiān)測(cè)制度，形成校領(lǐng)導(dǎo)--校醫(yī)--班主任--班長(zhǎng)的學(xué)生健康監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)。要建立學(xué)生健康管理檔案，班級(jí)要有晨檢記錄本。2.日常監(jiān)測(cè)。由班主任或校醫(yī)每日早晨觀察、詢問(wèn)、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀;或傳染病及疑似傳染病;或癥狀相似的聚集性病例等，應(yīng)立即報(bào)告，同時(shí)做好記錄。3.對(duì)因病缺勤、缺課學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測(cè)。班主任應(yīng)當(dāng)及時(shí)關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對(duì)因病缺勤、缺課的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)了解其患病情況，可能的病因和病情發(fā)展情況，如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后，應(yīng)向各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病控制機(jī)構(gòu)提供監(jiān)測(cè)信息，經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病控制機(jī)構(gòu)確認(rèn)為傳染病后，及時(shí)做出響應(yīng)級(jí)別的預(yù)警。六、應(yīng)急措施一旦學(xué)校發(fā)生群體性傳染病疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施:1.疫情報(bào)告(1)學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報(bào)告。(2)校醫(yī)對(duì)可疑病人進(jìn)行首次診治，并上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類(lèi)別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，向?qū)俚胤酪邫C(jī)構(gòu)和上級(jí)教育行政部門(mén)逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。2.應(yīng)急措施(1)對(duì)疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場(chǎng)所(醫(yī)務(wù)室)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，不能確診的，應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)疾機(jī)構(gòu)診治。(2)經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門(mén)確診為傳染病者，應(yīng)及時(shí)予以隔離治療(應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù))，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。(3)對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴(kuò)散，等待防疫部門(mén)來(lái)檢測(cè)和處理。(4)對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，學(xué)校醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學(xué)校校醫(yī)務(wù)室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意，任何同學(xué)、同事不得前往探望。(6)暫時(shí)停止大規(guī)模的集體活動(dòng)，必要時(shí)全校暫停上課;加強(qiáng)對(duì)校門(mén)的出入管理，控制人員的進(jìn)出。(7)學(xué)校在接到當(dāng)?shù)卣?、縣教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)立即啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，立即到達(dá)規(guī)定崗位，聽(tīng)從指揮。(8)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，應(yīng)采取積極的措施，讓廣大師生了解情況，穩(wěn)定學(xué)生的情緒，安定人心，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，樹(shù)立戰(zhàn)勝傳染病的信念。七、善后處理1.要積極穩(wěn)妥、深入細(xì)致地做好善后處置工作，學(xué)校要做好學(xué)生的安撫工作;要配合和協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細(xì)的疫情報(bào)告，對(duì)傳染病的危害程度做出評(píng)估。2.執(zhí)行《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。3.疫情報(bào)告需要向外發(fā)布，必須得到行政部門(mén)及相關(guān)單位的同意。詳細(xì)的信息發(fā)布，要待上級(jí)部門(mén)核實(shí)情況后，以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測(cè)，夸大其詞。2024年防范校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案遠(yuǎn)離校園暴力，走向美好人生。為有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件，切實(shí)保障廣大師生人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全，及時(shí)處置侵害師生安全的惡性事件，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，按照市教育局關(guān)于學(xué)校突發(fā)事件“沉著應(yīng)付、措施果斷、快速反應(yīng)、高效處置”的總體要求。在認(rèn)真做學(xué)校安全保衛(wèi)和綜合整治等工作的基礎(chǔ)上，為保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。一、工作原則樹(shù)立“責(zé)任重于泰山，安全第一”的思想，抓平時(shí)，敲警鐘，以防為主，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)，措施果斷，快速反應(yīng)，高效處置。二、組織管理學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)學(xué)校防暴力事件處置工作，一旦發(fā)生暴力事件，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，處置領(lǐng)導(dǎo)小組快速有效開(kāi)展工作。防欺凌處置領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):吳校長(zhǎng)副組長(zhǎng):安全副校長(zhǎng)安全主任組員:各科室主任年級(jí)組長(zhǎng)班主任三、引發(fā)校園暴力事件原因由于種種因素對(duì)社會(huì)不滿和因矛盾激化鋌而走險(xiǎn)、因嚴(yán)重利益沖突而報(bào)復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因。四、應(yīng)急措施1.來(lái)人不履行登記手續(xù)，強(qiáng)行闖入，門(mén)衛(wèi)應(yīng)力加阻止，不得放行。如來(lái)人已闖入校內(nèi)，門(mén)衛(wèi)追趕不及，應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)將闖入者逐出校門(mén)。2.獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)人員報(bào)告，并同時(shí)打110報(bào)警。3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)人員應(yīng)迅速組織力量趕赴現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)不法分子進(jìn)行勸阻或制服，使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生，保護(hù)在場(chǎng)師生安全，防止事態(tài)擴(kuò)大。4.為防止不法分子逃跑，在制止、制服前應(yīng)關(guān)閉校門(mén)。5.如有傷員，立即將受傷師生送往醫(yī)院進(jìn)行救治，并通知受傷人員的家長(zhǎng)或家屬。6.負(fù)責(zé)組織班主任、教師把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。7.做好師生的穩(wěn)定工作。8.事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向上級(jí)部門(mén)報(bào)告。五、預(yù)防措施1.加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行法制和安全教育，自我保護(hù)意識(shí)。2.嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)登記、管理制度，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。3.加強(qiáng)對(duì)校外有精神病癥狀人的監(jiān)控。4.對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記.耐心接待，盡力做好化解工作。六、處理程序一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，一般按下列程序處理;1.報(bào)警，可按緊急報(bào)警按鈕或打“110”報(bào)警電話。2.立即按要求逐級(jí)上報(bào)，可先口頭后書(shū)面。3.以最快的速度把傷員送往就近區(qū)級(jí)以上醫(yī)院搶救，并通知家長(zhǎng)或家屬。如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，校方要派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師與歹徒周旋，盡力規(guī)勸其終止犯罪;同時(shí)學(xué)校要全力保護(hù)好在現(xiàn)場(chǎng)或附近的其他學(xué)生，并迅速疏散至安全的地方。保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，配合警方調(diào)查。在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理七、職責(zé)分工1.門(mén)衛(wèi)室:嚴(yán)格傳達(dá)室工作制度，對(duì)來(lái)往人員及時(shí)查問(wèn)，切實(shí)做好登記制度，外來(lái)人員憑出入單進(jìn)出校園。發(fā)現(xiàn)可疑人員及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系。2.校保衛(wèi)科:加強(qiáng)值班和校園巡視，及時(shí)處置突出事件，做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。做到24小時(shí)堅(jiān)持值守，對(duì)預(yù)見(jiàn)到可能發(fā)生暴力恐怖事件及時(shí)報(bào)告，及時(shí)處置。3.政教處:處理學(xué)生與學(xué)生之間矛盾、師生之間的矛盾，會(huì)同派出所、綜治辦處理打架，敲詐勒索、偷竊等事件。負(fù)責(zé)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，妥善處理突發(fā)事件。4.辦公室、校長(zhǎng)室:會(huì)同法治副校長(zhǎng)，妥善處理學(xué)生的傷害事故，保障中小學(xué)生和學(xué)校的合法權(quán)益，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。5.教導(dǎo)處:加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部監(jiān)控力度，封堵查處有害信息。6.總務(wù)處:加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部設(shè)施安全檢查，及時(shí)排責(zé)消除安全隱患，加大技防、人防、物防的投入。2024年學(xué)校防范自然災(zāi)害安全應(yīng)急預(yù)案防范災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，守護(hù)平安校園。為了有效提高應(yīng)急處置學(xué)校自然災(zāi)害事件的能力和水平，規(guī)范應(yīng)急處置工作，減輕自然災(zāi)害的危害，保障全體師生員工的人身安全，減少學(xué)校資產(chǎn)損失，根據(jù)國(guó)家有關(guān)預(yù)防自然災(zāi)害的規(guī)范性文件，特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立預(yù)防自然災(zāi)害工作領(lǐng)導(dǎo)小組，一旦發(fā)生自然災(zāi)害事件，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)小組快速有效開(kāi)展工作。學(xué)校預(yù)防自然災(zāi)害工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):吳校長(zhǎng)副組長(zhǎng):安全副校長(zhǎng)安全辦主任組員:各科室主任年級(jí)組長(zhǎng)班主任二、工作目標(biāo)1.加強(qiáng)自然災(zāi)害危害性的教育，提高學(xué)校和廣大師生員工自我保護(hù)意識(shí)。2.完善自然災(zāi)害事件的報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早預(yù)防、早報(bào)告、早處置。3.建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保不因自然災(zāi)害而危及師生安全和財(cái)產(chǎn)損失。三、工作原則1.預(yù)防為主，常備不懈。經(jīng)常宣傳自然災(zāi)害事件的預(yù)防知識(shí)，提高學(xué)校和師生員工的安全保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)日常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預(yù)防和控制措施，努力減少自然災(zāi)害事件的損失。2.依法管理，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)自然災(zāi)害事件的預(yù)防、報(bào)告控制和救治工作實(shí)行依法管理，對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。在當(dāng)?shù)卣徒逃姓块T(mén)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立學(xué)校自然災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)預(yù)防、指揮、協(xié)調(diào)、處理工作。3.快速反應(yīng)，運(yùn)轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，提高應(yīng)急處理能力。一旦發(fā)生自然災(zāi)害事件，快速反應(yīng)，及時(shí)高效地做好處置工作。四、自然災(zāi)害事件的預(yù)防1.高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)自然災(zāi)害事件的領(lǐng)導(dǎo)和管理。將預(yù)防自然災(zāi)害事件的工作納入學(xué)校目標(biāo)管理考核，并定期開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督查檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出整改措施。2.學(xué)校應(yīng)經(jīng)常性地對(duì)校舍、場(chǎng)地、圍墻、下水道、線路、樹(shù)木等建筑定期開(kāi)展自查，盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)消除安全隱患。3.學(xué)校應(yīng)在自然災(zāi)害事件發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。4.增加學(xué)校投入，切實(shí)加固好自然災(zāi)害事件易發(fā)生的基礎(chǔ)設(shè)施。五、自然災(zāi)害事件的報(bào)告1.學(xué)校在暴雨、地震等自然災(zāi)害期間，應(yīng)建立24小時(shí)值班制度，并設(shè)立和開(kāi)通值班電話。2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大自然災(zāi)害事件報(bào)告制度。對(duì)發(fā)生的事件做到按程序逐級(jí)報(bào)告,并以最快的通訊方式報(bào)告有關(guān)部門(mén)，確保信息暢通。六、自然災(zāi)害事件的應(yīng)急反應(yīng)根據(jù)自然災(zāi)害事件的發(fā)生情況，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，學(xué)校應(yīng)啟動(dòng)相應(yīng)的自然災(zāi)害事件的應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)和處置。保證組織落實(shí)，人力落實(shí)，財(cái)力落實(shí)，以最快、最高效的辦法，處置好事件發(fā)生情況，確保師生的安全。七、由莊冠杰同志專(zhuān)人接收自然災(zāi)害預(yù)警信息并告知全體師生。2024年學(xué)校危險(xiǎn)物品安全預(yù)案遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品，維護(hù)生命安全。為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)部門(mén)有關(guān)安全工作的文件精神，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”原則，使全體師生牢固樹(shù)立責(zé)任重于泰山的安全意識(shí)，不斷提高學(xué)校處置學(xué)生安全事故的能力和水平，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。一、指導(dǎo)思想實(shí)驗(yàn)室是學(xué)校教學(xué)工作使用和保管儀器設(shè)備、危險(xiǎn)品的要害部位，各類(lèi)具有易燃、易爆、氧化、劇毒、放射性物質(zhì)和貴重儀器設(shè)備，在使用和保管過(guò)程中，稍有不慎，即能引起人身傷亡事故和對(duì)社會(huì)造成危害。為此，除了對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行必要的技術(shù)預(yù)防，還必須保障實(shí)驗(yàn)操作中師生的安全，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，防范安全事故發(fā)生，對(duì)因該部位而引發(fā)的刑事案件和災(zāi)害性事故的發(fā)生，具有充分的思想準(zhǔn)備和應(yīng)變措施，做好事故發(fā)生后補(bǔ)救和善后工作，確保實(shí)驗(yàn)室在發(fā)生事故后，能科學(xué)有效地實(shí)施處置，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害。二、組織機(jī)構(gòu)及責(zé)任分工1、成立學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):吳校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面指揮，及時(shí)有效地解決突發(fā)事件副組長(zhǎng):安全副校長(zhǎng)安全辦主任分管校長(zhǎng)，協(xié)助校長(zhǎng)工作，建立預(yù)防措施，加強(qiáng)應(yīng)急教育，通力協(xié)助;成員:各科室主任年級(jí)組長(zhǎng)班主任負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)及法治安全宣傳教育工作;消防工作;保護(hù)、疏散學(xué)生工作;二、應(yīng)急原則1.先救治，后處理;2.先制止，后教育;3.先處理，后報(bào)告。三、注意事項(xiàng):1.實(shí)驗(yàn)物品要擺放規(guī)范;2.在學(xué)生操作之前，要明確要求及示范正確的操作程序;3.對(duì)一些危險(xiǎn)物品要向?qū)W生重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)其危害使用的注意事項(xiàng)，做好安全教育工作。四、應(yīng)急措施1.實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，使用一切加熱工具均應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室時(shí)應(yīng)檢查是否關(guān)上自來(lái)水和切斷電源。2.轉(zhuǎn)移、分裝或使用易燃性液體，溶解其他物質(zhì)時(shí)，附近不能有明火。若需點(diǎn)火，應(yīng)先進(jìn)行排風(fēng)，使可燃性蒸汽排出。3.用剩的鈉、鉀、白磷等易燃物和氧化劑KMn04、KC103、Na202等極易燃易揮發(fā)的有機(jī)物不可隨便丟棄，防止發(fā)生火災(zāi)。4.一旦發(fā)生火災(zāi)，一定要迅速而冷靜地首先切斷火源和電源，并盡快采取有效的滅火措施。水和沙土是最常用的滅火材料。5.發(fā)生火災(zāi)報(bào)警程序:①任課教師迅速報(bào)告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)組織疏散學(xué)生離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。②根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119)，報(bào)告內(nèi)容為:“…………發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)渚取?，待?duì)方放下電話后再掛機(jī)。③學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí)，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車(chē)輛。6.明確分工:①參加人員:在消防車(chē)到來(lái)之前，學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。②消防車(chē)到來(lái)之后，校內(nèi)人員配合消防專(zhuān)業(yè)人員撲救或做好輔助工作。③使用器具:滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。④學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，后救物”。⑤學(xué)生及無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車(chē)輛駛?cè)搿?.注意事項(xiàng):①火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。②火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。③火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報(bào)警。④不得組織學(xué)生參加滅火。帶電操作安全應(yīng)急預(yù)案1.操作時(shí)不能用濕手接觸電器，也不可把電器弄濕，若不小心弄濕了，應(yīng)等干燥后再用。2.若出現(xiàn)觸電事故，應(yīng)先切斷電源或拔下電源插頭，若來(lái)不及切斷電源，可用絕緣物挑開(kāi)電線，在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。分析漏電的程度，如果較為嚴(yán)重，在切斷電源后，馬上通知學(xué)校電工處置，并指揮學(xué)生離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。3.遇到人員觸電，應(yīng)及時(shí)實(shí)施救護(hù)，若觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象，要立即進(jìn)行人工呼吸，并請(qǐng)醫(yī)生治療，同時(shí)報(bào)告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。毒品操作安全應(yīng)急預(yù)案1.禁止嘗任何藥品的味道，聞氣體應(yīng)“招氣入鼻”。即用手輕拂氣體，把氣體扇向鼻孔(少量)，不可把鼻子湊到容器上。2.實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)裝有換氣設(shè)備，并設(shè)有通風(fēng)櫥，有毒氣產(chǎn)生或有煙霧產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)應(yīng)在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行，尾氣應(yīng)用適當(dāng)試劑吸收，防止污染空氣，造成中毒。拆卸有毒氣的實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，也應(yīng)在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行。3.儀器中的反應(yīng)物傾倒出來(lái)后再清洗。有毒物質(zhì)不準(zhǔn)倒入水槽里，要倒在廢液缸中，統(tǒng)一處理。有毒物質(zhì)用剩后不可隨意亂扔。4.皮膚破損后不能接觸有毒物質(zhì)，以免有毒物質(zhì)經(jīng)傷口侵入人體造成中毒。5.每次實(shí)驗(yàn)完畢應(yīng)用冷水洗凈手、臉后再離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室。不宜用熱水洗，因熱水會(huì)使皮膚毛孔擴(kuò)張，有毒物質(zhì)容易滲入。6.一旦發(fā)生化學(xué)藥品傷人刑事案件和災(zāi)害性事故，任課教師馬上打開(kāi)窗戶，通風(fēng)，及時(shí)派人送往就近醫(yī)院救治。并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，發(fā)生嚴(yán)重事故報(bào)警110、119、120。7.采取正確、有效的方法，疏散無(wú)關(guān)人員，避免對(duì)人員造成更大傷害。8.采取有效措施，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，配合公安部門(mén)進(jìn)行勘察，著手對(duì)所獲得材料、物證進(jìn)行具體分析，研究，判明事故性質(zhì)。9.事故查清后，要寫(xiě)出定性結(jié)案處理報(bào)告，事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、部位和人員傷亡情況，造成的經(jīng)濟(jì)損失、調(diào)查經(jīng)過(guò)、對(duì)調(diào)查的證據(jù)材料的分析、對(duì)事故性質(zhì)的認(rèn)定和結(jié)論，以及對(duì)事故制造者或責(zé)任者的處理意見(jiàn)。10.根據(jù)事故的情況，由學(xué)校報(bào)上級(jí)有關(guān)單位。2024年學(xué)校特種設(shè)備安全應(yīng)急預(yù)案特種設(shè)備(包括鍋爐、壓力容器、壓力管道、電梯、起重機(jī)械、配電室、游樂(lè)設(shè)施等)因其在維修、使用、檢驗(yàn)過(guò)程中，一旦發(fā)生事故，尤其是重特大事故，將會(huì)造成群死群傷或社會(huì)造成惡劣的影響。為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)性特種設(shè)備重大事故的危害，最大限度地減少突發(fā)特種設(shè)備重大事故造成的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)的損失，維護(hù)社會(huì)的安全和穩(wěn)定，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)的要求，制定本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想以20大精神為指導(dǎo)，規(guī)范和強(qiáng)化特種設(shè)備事故緊急處置工作，將“安全第一、預(yù)防為主”工作方針落到實(shí)處，建立完善社會(huì)、學(xué)校、政府聯(lián)動(dòng)的應(yīng)急機(jī)制，做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一指揮，規(guī)范有序，科學(xué)高效處置特種設(shè)備重大事故，將事故危害降到最低程度。二、工作目標(biāo)根據(jù)事故緊急管理的需求，建立統(tǒng)一、規(guī)范、科學(xué)、高效應(yīng)急處置指揮體系;通過(guò)現(xiàn)有事故應(yīng)急處置資源，建立分工明確，責(zé)任到人，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，常備不懈的應(yīng)急處置保障體系;建立信息共享，機(jī)制優(yōu)化，防患未然，科學(xué)救災(zāi)的事故緊急處置防范體系;進(jìn)一步增強(qiáng)減災(zāi)綜合管理能力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力。三、工作原則1.以人為本。把保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全作為事故緊急處置的首要任務(wù)，最大限度地減少事故對(duì)師生生命的威脅和危害，不斷完善對(duì)弱勢(shì)群體的救助手段，充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，采取各種有效手段和措施，提高學(xué)校緊急救援水平。2.預(yù)防為主。把事故預(yù)防作為學(xué)校減災(zāi)工作的中心環(huán)節(jié)和主要任務(wù)，完善工作機(jī)制，應(yīng)用信息化手段，使測(cè)、報(bào)、防、抗、救、援六個(gè)環(huán)節(jié)緊密銜接，形成整體合力，提高對(duì)特種設(shè)備事故發(fā)生全過(guò)程的綜合管理和緊急處置能力。四、應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)1.學(xué)校成立特種設(shè)備重大事故領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急搶險(xiǎn)救援現(xiàn)場(chǎng)指揮部:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):安全副校長(zhǎng)安全辦主任組員:各科室主任年級(jí)組長(zhǎng)班主任學(xué)校應(yīng)急小組在上級(jí)救援組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，聯(lián)系專(zhuān)業(yè)搶險(xiǎn)隊(duì)伍、特種設(shè)備使用單位及專(zhuān)家人員等各方面力量對(duì)特種設(shè)備重大事故現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展應(yīng)急搶險(xiǎn)救援工作，控制事故蔓延和擴(kuò)大;核實(shí)現(xiàn)場(chǎng)人員傷亡和損失情況，及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)搶險(xiǎn)救援工作及事故應(yīng)急處置的進(jìn)展情況;落實(shí)上級(jí)部署的有關(guān)搶險(xiǎn)救援措施和下達(dá)的有關(guān)指令。五、預(yù)防與應(yīng)急措施特種設(shè)備事故應(yīng)急處置預(yù)案應(yīng)包括以下內(nèi)容:1.領(lǐng)導(dǎo)小組要了解本單位的特種設(shè)備數(shù)量、安裝位置分布情況;2.制定在特種設(shè)備日常運(yùn)行使用過(guò)程中出現(xiàn)的，可引發(fā)重特大事故的類(lèi)型、征兆、后果及應(yīng)對(duì)措施;3.建立特種設(shè)備重大事故應(yīng)急救援指揮的組織機(jī)構(gòu)管理網(wǎng)絡(luò)及專(zhuān)業(yè)搶險(xiǎn)救援隊(duì)伍、聯(lián)系方式;4.明確相應(yīng)的設(shè)備操作人員、維修人員、部門(mén)主管、分管領(lǐng)導(dǎo)在處置重大事故時(shí)的職責(zé)及聯(lián)系電話。5.重大危險(xiǎn)源應(yīng)按有關(guān)規(guī)定和要求建立本單位的設(shè)施安全運(yùn)營(yíng)保障體系，結(jié)合年度檢驗(yàn)，進(jìn)行疏導(dǎo)師生的應(yīng)急救援演習(xí);6.學(xué)校根據(jù)本單位設(shè)備的特點(diǎn)和應(yīng)急救援預(yù)案的規(guī)定，配備必要的設(shè)備、工具、救援物品等物資儲(chǔ)備;7.建立應(yīng)急搶險(xiǎn)救援定期組織本學(xué)校的重大事故應(yīng)急處理知識(shí)學(xué)習(xí)、技能的培訓(xùn)和應(yīng)急演習(xí);8.各學(xué)校應(yīng)定期對(duì)特種設(shè)備進(jìn)行日常維護(hù)保養(yǎng)和定期自行檢查，按照有關(guān)規(guī)定要求安排對(duì)特種設(shè)備進(jìn)行定期檢驗(yàn)，設(shè)備出現(xiàn)故障或發(fā)生異常情況后，應(yīng)當(dāng)對(duì)其進(jìn)行全面檢查，消除事故隱患后，方能重新使用。六、事故報(bào)告與現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)特種設(shè)備重特事故發(fā)生后，應(yīng)立即做到:1.按本學(xué)校應(yīng)急救援預(yù)案的規(guī)定，迅速采取有效措施，積極組織搶救，防止事故蔓延擴(kuò)大。2.嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，立即撥打110報(bào)告，若有人員傷亡，立即撥打120救護(hù)部門(mén)組織搶救，若有毒燃?xì)鈮毫θ萜?、壓力管道泄漏、爆炸，還須緊急疏散人員，若有火災(zāi)情況，立即撥打119消防部門(mén)報(bào)告，并報(bào)告安監(jiān)部門(mén)。3.特種設(shè)備重大事故發(fā)生后，立即向縣質(zhì)監(jiān)局報(bào)告對(duì)瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)、誤報(bào)重特大事故和突發(fā)重特大事故中玩忽職守，不聽(tīng)從指揮、不認(rèn)真負(fù)責(zé)或臨陣脫逃，擅離職守的人員，對(duì)擾亂、妨礙搶險(xiǎn)救援的單位和人員，按照有關(guān)規(guī)定，給予責(zé)任追究或行政處分。4。應(yīng)急救援工作結(jié)束后，種設(shè)備重大事故現(xiàn)場(chǎng)指揮部，應(yīng)當(dāng)組織相關(guān)部門(mén)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)、分析，吸取事故教訓(xùn)，及時(shí)進(jìn)行整改，對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行重新評(píng)估和修訂，不斷充實(shí)、完善和提高。2024年學(xué)校交通安全應(yīng)急預(yù)案交通無(wú)小事，安全伴我行。為做好學(xué)生的交通安全事故防范處置工作，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，最大限度地減少師生員工傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)工作、生活秩序，根據(jù)上級(jí)部門(mén)有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際制定本預(yù)案。一、交通安全事故應(yīng)急處理的工作原則:①統(tǒng)一指揮原則;②緊急處置原則;③協(xié)調(diào)一致原則;④局部利益服從全局利益原則。二、交通安全事故應(yīng)急處理的指揮體系:學(xué)校交通安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):吳校長(zhǎng)副組長(zhǎng):安全副校長(zhǎng)安全辦主任組員:各科室主任年級(jí)組長(zhǎng)班主任領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)小組主要是對(duì)各處室人員實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織