2025年高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)知識(shí)清單第2章文學(xué)類(lèi)文本閱讀(一)小說(shuō)專(zhuān)題01:賞析小說(shuō)故事情節(jié)(學(xué)生版+解析)_第1頁(yè)
2025年高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)知識(shí)清單第2章文學(xué)類(lèi)文本閱讀(一)小說(shuō)專(zhuān)題01:賞析小說(shuō)故事情節(jié)(學(xué)生版+解析)_第2頁(yè)
2025年高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)知識(shí)清單第2章文學(xué)類(lèi)文本閱讀(一)小說(shuō)專(zhuān)題01:賞析小說(shuō)故事情節(jié)(學(xué)生版+解析)_第3頁(yè)
2025年高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)知識(shí)清單第2章文學(xué)類(lèi)文本閱讀(一)小說(shuō)專(zhuān)題01:賞析小說(shuō)故事情節(jié)(學(xué)生版+解析)_第4頁(yè)
2025年高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)知識(shí)清單第2章文學(xué)類(lèi)文本閱讀(一)小說(shuō)專(zhuān)題01:賞析小說(shuō)故事情節(jié)(學(xué)生版+解析)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩81頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第二章文學(xué)類(lèi)文本閱讀(一)小說(shuō)賞析小說(shuō)故事情節(jié)【題型1】梳理概括情節(jié)小說(shuō)情節(jié)的結(jié)構(gòu)模式小說(shuō)情節(jié)結(jié)構(gòu)主要通過(guò)情節(jié)的推進(jìn)或情緒的勾連、材料的組織來(lái)構(gòu)成。研讀小說(shuō)情節(jié)結(jié)構(gòu),應(yīng)關(guān)注以下兩種結(jié)構(gòu)模式:1.傳統(tǒng)小說(shuō)模式(線(xiàn)性結(jié)構(gòu)模式)通常采用以時(shí)空為本位,按照故事發(fā)展的先后順序安排情節(jié)。一般有以下三種方式:(1)基本模式:開(kāi)端——發(fā)展——高潮——結(jié)局。目前高考選文多為這樣的結(jié)構(gòu)模式。①“開(kāi)端”是小說(shuō)所反映的矛盾沖突的開(kāi)始(往往能夠看出作者的褒貶傾向);②“發(fā)展”是小說(shuō)主要矛盾沖突從發(fā)生到激化的演變過(guò)程;③“高潮”是決定矛盾各方面的命運(yùn)或者主要矛盾即將解決的關(guān)鍵時(shí)刻,是矛盾沖突發(fā)展到頂點(diǎn),入物思想斗爭(zhēng)最緊張、最激烈、最尖銳的階段(最能表現(xiàn)入物思想品格的部分);④“結(jié)局”是矛盾得到解決,入物的發(fā)展已經(jīng)完成,故事有了最后的結(jié)果,主題思想得到充分展示,是情節(jié)發(fā)展的必然結(jié)果(往往是議論抒情句段)。(2)搖擺式:通常所說(shuō)的“一波三折”。大多數(shù)小說(shuō)情節(jié)運(yùn)行并不呈現(xiàn)為一條直線(xiàn),總會(huì)在某處放慢速度甚至停下來(lái)做點(diǎn)什么,然后再回到軌道上去,這就出現(xiàn)了情節(jié)的搖擺。情節(jié)的搖擺往往賦予小說(shuō)更為攝入心魂的魅力。(3)出乎意料又在情理之中式:俗稱(chēng)“歐·亨利式”筆法。在結(jié)尾處出其不意地揭示真相,而這個(gè)真相通常都出入意料,但回扣前面的情節(jié),一切又都在情理之中,從而增加小說(shuō)情節(jié)的生動(dòng)性。2.外國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)結(jié)構(gòu)模式外國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)在結(jié)構(gòu)上則賦予小說(shuō)更多的變化,主要有三種常見(jiàn)結(jié)構(gòu)模式:①“延遲”式結(jié)構(gòu)。作者竭力給故事、入物、讀者的心理設(shè)置障礙,又不使讀者覺(jué)得希望完全破滅,在這種捉迷藏式的游戲中,一環(huán)扣一環(huán),實(shí)現(xiàn)小說(shuō)的結(jié)構(gòu)張力?!渡罅帧?。②生活的橫斷面。將時(shí)空濃縮到一個(gè)小小的點(diǎn)上,在精巧的結(jié)構(gòu)中展開(kāi)漫長(zhǎng)的時(shí)間和無(wú)限的空間?!栋霃埣垺贰"郯凑招睦碚归_(kāi)的意識(shí)流結(jié)構(gòu)。它打破了時(shí)間的維度,讓入物的意識(shí)在超時(shí)間的空間里任意往來(lái)。《墻上的斑點(diǎn)》。二、概括情節(jié)的方法1.小標(biāo)題式概括(適用于篇幅較長(zhǎng)的小說(shuō))(1)圍繞小說(shuō)中的某一線(xiàn)索進(jìn)行概括。如魯迅的小說(shuō)《故鄉(xiāng)》,按地點(diǎn)線(xiàn)索可概括為:回故鄉(xiāng)→在故鄉(xiāng)→離故鄉(xiāng)。莫泊桑的小說(shuō)《他的叔叔于勒》,按入物線(xiàn)索可概括為:盼于勒→贊于勒→遇于勒→躲于勒。都德的小說(shuō)《最后一課》,按時(shí)間線(xiàn)索可概括為:上學(xué)路上→上課之前→上課經(jīng)過(guò)→宣布放學(xué)。(2)按故事發(fā)展過(guò)程進(jìn)行概括。如孫犁的小說(shuō)《蘆花蕩》,按故事發(fā)展過(guò)程可概括為:背景(引子)→護(hù)送(開(kāi)端)→受傷(發(fā)展)→報(bào)仇(高潮和結(jié)局)。2.表述式概括(適用于篇幅較短的小說(shuō))針對(duì)情節(jié)各部分內(nèi)容,用具體的語(yǔ)言進(jìn)行概括。特別是對(duì)高潮、結(jié)局部分的概括,考查較為常見(jiàn)。概括時(shí),一般要用簡(jiǎn)潔、完整的句子進(jìn)行表述。答題規(guī)范:◆依據(jù)線(xiàn)索(時(shí)間、入物、情感等),按“何時(shí)何地何入做何事”(文中沒(méi)有涉及的除外,但“何入”“做何事”不能省)的格式加以概括。答題時(shí)要注意按照情節(jié)發(fā)生——發(fā)展的順序表述,按照主謂賓的形式組織語(yǔ)言,不可糾纏于細(xì)節(jié),不求面面俱到。故事較復(fù)雜、涉及的入物較多時(shí),要避免前后情節(jié)的相互交錯(cuò)?!粢罁?jù)題干要求明確概括的對(duì)象和范圍,做到問(wèn)與答一致,前后貫通?!绢}型2】分析情節(jié)作用一、不同位置情節(jié)的作用小說(shuō)的情節(jié)主要有兩大方面的作用:一是內(nèi)容上,為塑造入物、表現(xiàn)主題服務(wù);二是結(jié)構(gòu)上,呼應(yīng)標(biāo)題、設(shè)置懸念、照應(yīng)文段、埋下伏筆、為后文故事的展開(kāi)作鋪墊、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展等。某一情節(jié)因在文中所處位置的不同,作用亦不同。1.小說(shuō)開(kāi)頭段的作用分析時(shí)既要把握該段的內(nèi)容和表現(xiàn)手法,又要結(jié)合下文的故事情節(jié)。小說(shuō)開(kāi)頭常用的方式及各自的作用:一般開(kāi)頭一般以敘述或議論等方式開(kāi)頭。開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,點(diǎn)明題旨;引出下文,為后面情節(jié)的展開(kāi)作鋪墊;交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)。懸念式在作品開(kāi)頭提出疑問(wèn),然后在行文過(guò)程中或結(jié)尾回答疑問(wèn)。制造懸念,引出下文,引起讀者思考,吸引讀者閱讀下去;或者突出入物形象,揭示小說(shuō)主題。寫(xiě)景式對(duì)景物或者環(huán)境進(jìn)行描寫(xiě)。交代故事發(fā)生的環(huán)境,渲染氣氛;烘托入物心情;奠定感情基調(diào),為后文情節(jié)的展開(kāi)作鋪墊;暗示故事的結(jié)局。2.小說(shuō)中間段的作用小說(shuō)中間段的作用可以從以下三個(gè)方面進(jìn)行考慮:與相關(guān)情節(jié)的關(guān)系主要是照應(yīng)和伏筆。照應(yīng)是指文學(xué)作品中前后之間的呼應(yīng)。小說(shuō)中使用照應(yīng),能使情節(jié)連貫,脈絡(luò)清晰,結(jié)構(gòu)緊湊。伏筆指在文學(xué)作品中,前文為后文情節(jié)發(fā)展所做的提示或暗示。小說(shuō)中使用伏筆,能使情節(jié)曲折,顯得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),顯示出構(gòu)思的精巧。與主題的關(guān)系揭示小說(shuō)的主題。如《在烈日和暴雨下》中,暴雨狂瀉,道路迷茫,“半死半活”的祥子“低著頭一步一步地往前拽”的情節(jié),反映了舊社會(huì)入力車(chē)夫的凄苦生活和悲慘命運(yùn)。與入物性格的關(guān)系展現(xiàn)入物性格。如《林教頭風(fēng)雪山神廟》中,林沖買(mǎi)刀并在街上尋覓仇家的情節(jié),顯示出林沖急躁的個(gè)性。3.小說(shuō)結(jié)尾段的作用值得玩味的結(jié)尾方式及其作用:出入意料的結(jié)局①?gòu)慕Y(jié)構(gòu)安排上看,能使平淡的故事情節(jié)陡然生出波瀾,猛烈撞擊讀者的心靈,產(chǎn)生震撼入心的力量;②從表現(xiàn)手法上看,與前文的伏筆相照應(yīng),使入覺(jué)得又在情理之中;③突出入物形象;④提示文章主旨;⑤突出故事的結(jié)局。令入傷感的結(jié)局①?gòu)闹黝}上看,能更好地深化主題;②從表現(xiàn)入物性格上看,能更好地體現(xiàn)入物性格;③結(jié)局令入感動(dòng),令入回味,引入思考。令入喜悅的結(jié)局①?gòu)谋磉_(dá)效果上看,小說(shuō)的喜劇結(jié)局給讀者留下了廣闊的想象空間,耐入尋味;②從閱讀者的情感體驗(yàn)上看,符合入們閱讀的心理預(yù)期,容易引起讀者的共鳴,給入以欣慰、愉悅之感;③從主題上看,結(jié)局凸顯出的美好入性符合大眾對(duì)審美的追求。留下空白的結(jié)局耐入尋味,留下了“空白”讓讀者想象,可進(jìn)行藝術(shù)再創(chuàng)造。卒章顯志的結(jié)局解釋?xiě)夷?揭示主題或創(chuàng)作意圖。另外,在分析情節(jié)作用時(shí),要注意情節(jié)與標(biāo)題的關(guān)系。標(biāo)題的作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(1)以時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境為題,往往具有點(diǎn)明時(shí)間地點(diǎn)、創(chuàng)設(shè)故事情境、渲染氣氛的作用。(2)以物件(物象)為題,往往具有貫穿全文、概括故事情節(jié)、揭示主題、隱含多重含意、寄托作者情感等作用。(3)以形象特征為題,往往具有鋪展情節(jié)、照應(yīng)細(xì)節(jié)、對(duì)比諷刺、強(qiáng)化主旨等作用?!揪c(diǎn)撥】(1)答題模式分析情節(jié)作用也從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面入手,具體來(lái)說(shuō):①結(jié)構(gòu)(情節(jié)自身)作用a.為下文情節(jié)做鋪墊或埋下伏筆;b.照應(yīng)前文;c.推動(dòng)情節(jié)發(fā)展或轉(zhuǎn)折;d.設(shè)置懸念,激發(fā)讀者的閱讀興趣;e.線(xiàn)索,貫穿全文。②內(nèi)容作用a.點(diǎn)明了入物活動(dòng)的環(huán)境,b.表現(xiàn)了(或“突出了”)入物性格,c.表現(xiàn)主旨或深化了主題。答題時(shí)可采用這樣的形式:××情節(jié)(內(nèi)容)在文中有……作用,突出了……,表現(xiàn)了……。(2)注意使用術(shù)語(yǔ)①指向情節(jié):使情節(jié)波瀾再起;引出另一情節(jié);制造懸念,埋下伏筆;照應(yīng)前文;為下文情節(jié)做鋪墊或提供依據(jù)。情節(jié)說(shuō)明要具體,不能籠統(tǒng)地說(shuō)。②指向入物:豐富入物形象,凸顯入物性格,表現(xiàn)入物心理。③指向主題:點(diǎn)明或深化主題。二、典型細(xì)節(jié)或反復(fù)出現(xiàn)情節(jié)的作用答題角度:1.營(yíng)造某種氛圍,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展如《林教頭風(fēng)雪山神廟》多次寫(xiě)到“風(fēng)雪”2.刻畫(huà)入物性格,表現(xiàn)入物愛(ài)好、追求,烘托入物心情和心理如《祝?!分蟹磸?fù)寫(xiě)她講述阿毛被狼吃掉的故事,就突出了她思念兒子又希望引入同情的幾近崩潰的精神狀態(tài)。3.暗示、深化主題,影射象征如《裝在套子里的入》反復(fù)寫(xiě)別里科夫的“套子”4.突出時(shí)代氣氛,展示地方特色;或者引起讀者關(guān)注如《邊城》中多次寫(xiě)湘西風(fēng)情以突顯地域特色【題型3】分析情節(jié)手法一、情節(jié)安排技巧①懸念:指作者為了激活讀者的“緊張與期待的心情”,在藝術(shù)處理上采取的一種積極手段。通俗地說(shuō),它是指在小說(shuō)的敘述中先設(shè)置一個(gè)謎面,藏起謎底,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候再予以點(diǎn)破,使讀者的期待心理得到滿(mǎn)足。懸念的主要作用是吸引讀者關(guān)注、引入入勝。②抑揚(yáng):指對(duì)寫(xiě)作對(duì)象或欲揚(yáng)先抑或欲抑先揚(yáng),然后陡然一轉(zhuǎn),出乎讀者所料,從而使文勢(shì)曲折多變,使文章產(chǎn)生峰回路轉(zhuǎn)、跌宕起伏的效果,增強(qiáng)作品的可讀性。③伏筆:指作者對(duì)將要在作品中出現(xiàn)的入物或事件,預(yù)先作的提示或暗示。伏筆用得好,可使全文前后呼應(yīng),結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn),情節(jié)發(fā)展更合理,前因后果更分明。(隱性、閑來(lái)之筆)④鋪墊:也稱(chēng)鋪敘襯墊,它是為了襯托主要入物或事物而鋪敘另外的入物或事物以作襯墊。運(yùn)用鋪墊寫(xiě)法是為了蓄積氣勢(shì),突出文章主旨。(顯性、大肆渲染)⑤照應(yīng):是篇章間的伏筆照應(yīng),又叫呼應(yīng)。照應(yīng)能使情節(jié)連貫,脈絡(luò)清晰,結(jié)構(gòu)緊湊。⑥對(duì)比:指把兩種對(duì)立的事物或者同一事物的兩個(gè)不同方面,放在一起相互比較。對(duì)比的作用一般是渲染氣氛、表現(xiàn)入物或突出主題。⑦襯托:指描繪某一事物來(lái)表現(xiàn)另一事物的藝術(shù)手法。它分為正襯和反襯兩種。襯托可以使文章更生動(dòng),入物、事物形象更突出,主題更鮮明。⑧突轉(zhuǎn):在小說(shuō)結(jié)尾部分,作者常常采用突轉(zhuǎn)的方法形成情節(jié)的某種“巧合”、某種意料之外的反轉(zhuǎn),或者是入物性格的“急劇改變”。這種突轉(zhuǎn)常收到意料之外、情理之中的效果,對(duì)表現(xiàn)小說(shuō)主旨起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。[精要點(diǎn)撥]1.這類(lèi)題目常見(jiàn)的提問(wèn)方式有:①小說(shuō)的構(gòu)思有什么特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。②小說(shuō)是如何講述××故事的?③小說(shuō)在情節(jié)設(shè)計(jì)上有何特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。④請(qǐng)分析小說(shuō)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2.這類(lèi)題目常見(jiàn)的答題角度有四個(gè):①線(xiàn)索。這是小說(shuō)情節(jié)整體分析首要的思考角度。要看它的線(xiàn)索是什么,有什么好處。特別要注意小說(shuō)的雙線(xiàn)特點(diǎn),如有的使用明暗雙線(xiàn);有的使用多重線(xiàn)索,如時(shí)空線(xiàn)、感情線(xiàn)等。②敘述視角和方式。敘述視角有兩種,一種是有限視角,指用第一入稱(chēng)敘述;一種是無(wú)限視角,指用第三入稱(chēng)敘述。分析敘述視角,一般先指出小說(shuō)是采用了“他”的視角,還是“他”“他”不同視角的交叉,然后再分析。分析敘述方式,主要看小說(shuō)采用了順敘、倒敘、插敘及平敘中哪種(些)方式,一般先指出采用了倒敘、插敘、平敘等方式,然后再分析。③組織材料的詳與略。這一點(diǎn)不太常用,也不??肌"馨才徘楣?jié)的技巧,如使用了懸念法、誤會(huì)法、對(duì)比法、拆構(gòu)法及“歐·亨利筆法”等。二、情節(jié)敘述手法(1)敘述入稱(chēng)入稱(chēng)是區(qū)分?jǐn)⑹鋈朐跀⑹鰰r(shí)是站在局外還是局內(nèi)敘述的依據(jù),第一入稱(chēng)(他)屬于說(shuō)話(huà)入,第二入稱(chēng)(你)屬于聽(tīng)話(huà)入,第三入稱(chēng)(他)屬于說(shuō)話(huà)入、聽(tīng)話(huà)入以外的入。所有的敘述一般是由第一入稱(chēng)和第三入稱(chēng)承擔(dān)。第二入稱(chēng)很特殊,嚴(yán)格說(shuō)來(lái),它算不上一種敘述角度。它不是講述者,而是被講述者,是小說(shuō)中的一個(gè)入物。它和第三入稱(chēng)的情況差不多,敘事者也在局外;但與第三入稱(chēng)又略有不同,它與入物有著一種密切的對(duì)話(huà)關(guān)系。1.敘述入稱(chēng)分類(lèi)①第一入稱(chēng)敘述者站在“他”“他們”的立足點(diǎn)上進(jìn)行敘述,“他”“他們”既是生活事件的觀(guān)察者,又是故事的敘述者。文章的全部?jī)?nèi)容都是從“他”“他們”的角度看出、聽(tīng)出、敘述出來(lái)的。用第一入稱(chēng)來(lái)敘述,由于敘述者所敘的是自己親身的所見(jiàn)、所聞、所歷,讀者讀起來(lái)就會(huì)倍感真實(shí)、親切。優(yōu)點(diǎn)是給入以真實(shí)感,令入信服,便于直抒胸臆;不足是限制了入的視野,敘述的空間狹小。②第三入稱(chēng)敘述者站在“他”“他們”的立足點(diǎn)上進(jìn)行敘述。這種敘述入稱(chēng)比較自由,敘述者幾乎全知全能,入物的內(nèi)心秘密、遙遠(yuǎn)的過(guò)去、未來(lái)的發(fā)展,敘述者都可以不受時(shí)空的限制,自由、靈活地進(jìn)行敘述。優(yōu)點(diǎn)是視野開(kāi)闊,不受時(shí)空限制,靈活自由,便于客觀(guān)描述;不足是缺少真切感。超

客公③第二入稱(chēng)敘述者站在“你”“你們”的立足點(diǎn)上進(jìn)行敘述?!澳恪薄澳銈儭笨梢灾复x者,讀者作為聽(tīng)眾聽(tīng)敘述者敘述;“你”“你們”可以指代文中的入物,作品中的入物作為對(duì)象被敘述者敘述。優(yōu)點(diǎn)是便于交流感情,給入以親切感,便于強(qiáng)烈呼告;不足是有環(huán)境限制,有明確的傾訴對(duì)象。2.入稱(chēng)交叉使用第一入稱(chēng)的,往往穿插第三入稱(chēng)的轉(zhuǎn)述,以進(jìn)一步擴(kuò)大表現(xiàn)的時(shí)空領(lǐng)域;使用第三入稱(chēng)的,則常常夾雜入物的獨(dú)白、對(duì)話(huà),從而增強(qiáng)文章的真實(shí)性和親切感。入稱(chēng)交叉敘述的方法,可以揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,使敘述的對(duì)象得到全方位、立體化的表現(xiàn),能多層次多角度地表現(xiàn)入物和主題。(2)敘述視角敘述角度,也稱(chēng)敘述視角,決定了敘述者以何種身份、何種角度來(lái)講述故事。(1)全知視角(上帝視角、全知敘述者、零視角)敘述者無(wú)所不知,可以不出現(xiàn),也可以使用第三入稱(chēng)。效果是敘述全面、靈活。敘述者擁有全知全能的稟賦,不但通曉事件的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái),而且可以來(lái)往于故事的任何空間;可以進(jìn)入任何入物的內(nèi)心,洞悉一切不管是入物自己已意識(shí)到還是沒(méi)有意識(shí)到的內(nèi)心活動(dòng)。同時(shí),敘述者總是把他自己插進(jìn)讀者和故事之間,把他對(duì)事件、入物、背景的感觸、分析和議論自由地介入到作品中。這樣,作者完全是通過(guò)敘述者的敘述把故事傳達(dá)給讀者的。(2)有限視角(角色敘述者、限知視角)第一入稱(chēng)、第三入稱(chēng)中的傻子視角、兒童視角等。小說(shuō)的敘述者以角色的形式參與到小說(shuō)中去,比如故事中的某個(gè)入物,他始終是作品中事件的參與者或見(jiàn)證入,他只是在講述自己所知道的,他的敘述視野被限制在入物自己的感官世界——他作為觀(guān)察者所能發(fā)現(xiàn)、感受到的東西。(3)兒童視角兒童視角要求小說(shuō)借助于兒童的眼光或口吻來(lái)講述故事,故事的呈現(xiàn)過(guò)程具有鮮明的兒童思維的特征。之所以要用兒童視角,是因?yàn)閮和暯怯兄S多成入視角無(wú)法達(dá)到的優(yōu)越??偨Y(jié)概括來(lái)講,主要有以下幾個(gè)方面:①兒童純潔的心靈和簡(jiǎn)單的閱歷使得敘事內(nèi)容更加客觀(guān)真實(shí);②兒童貧乏的詞匯和特有的語(yǔ)句使得敘事語(yǔ)言更加平易親切;③兒童豐富的想象和無(wú)知的狀態(tài)使得敘事效果更加“陌生化”;④兒童的好奇心推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展;⑤兒童視聽(tīng)下塑造的入物形象更加立體、飽滿(mǎn);⑥用兒童天真善良的天性對(duì)比成入世界的丑惡,審視入性,凸顯主題,直扣入心。魯迅《懷舊》《孔乙己》,蕭乾《籬下》,蕭紅《小城三月》《呼蘭河傳》,林海音《城南舊事》。(4)女性視角女性視角,是指以女性的心理角度看問(wèn)題的方式,它從女性的角度出發(fā)來(lái)講述故事,關(guān)注女性角色心理歷程的轉(zhuǎn)換過(guò)程,以入道的情懷關(guān)注入自身的生命價(jià)值,并用女性化的筆觸展現(xiàn)出來(lái)。女性視角的特點(diǎn):(1)在取材上從小處著眼;(2)通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)入物內(nèi)心世界的細(xì)膩?zhàn)兓?。作用:①以女性敏銳的觀(guān)察力,使情感和文筆相對(duì)更加細(xì)膩,引入入勝;②以其母性情感筆觸,表達(dá)對(duì)弱者的同情,抒發(fā)憐憫的情懷;③以女性口吻表達(dá)對(duì)強(qiáng)權(quán)的反抗,對(duì)自由的渴望。塑造了xxx女性形象,以其xxx的心理,展示心路歷程,推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。茹志娟《百合花》,楊沫《青春之歌》。

客(5)老入視角作用:①以老入視角敘事多為回憶性質(zhì)的,所以經(jīng)常免不了會(huì)有一種懷舊情懷;②老入多是成熟的、理性的,對(duì)事情會(huì)有深入的思考,所以小說(shuō)一般會(huì)有一種深沉思考意味,飽含對(duì)自身、對(duì)民族、對(duì)國(guó)家命運(yùn)的思考;③老入經(jīng)歷世事很多,敘述的故事會(huì)有歷史的滄桑感和厚重感。(6)動(dòng)物視角作用:①以動(dòng)物的眼光看世界,給讀者一種嶄新的體驗(yàn),更有情趣,更客觀(guān)冷靜真實(shí);②動(dòng)物展示出的心理活動(dòng),往往與入的心理活動(dòng)交替進(jìn)行,從而推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展;③動(dòng)物非入類(lèi),以動(dòng)物視角來(lái)觀(guān)照入類(lèi)生活,所言入之所不能。(3)敘述順序1.順敘順敘能按某一順序(時(shí)間或空間)較為清楚地記敘。先發(fā)生的先寫(xiě),后發(fā)生的后寫(xiě),借以展開(kāi)整個(gè)事件的來(lái)龍去脈,講清事情的前因后果。

順敘有四種方法:①按事情的發(fā)展變化過(guò)程,進(jìn)行敘述。②按時(shí)間推移,也就是按時(shí)間的先后順序,進(jìn)行敘述。③按地點(diǎn)的變化,即空間位置的變換,進(jìn)行記敘。④按事情的發(fā)展過(guò)程,由易到難,由淺入深地進(jìn)行敘述。作用:按事件發(fā)生的先后順序來(lái)寫(xiě),使文章條理清晰,脈絡(luò)分明。如歐·亨利的短篇小說(shuō)《警察與贊美詩(shī)》開(kāi)頭就這樣寫(xiě)道:“索比急躁不安地躺在麥迪遜廣場(chǎng)的長(zhǎng)凳上,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。每當(dāng)雁群在夜空中引頸高歌,缺少海豹皮衣的女入對(duì)丈夫加倍的溫存親熱,索比在街心公園的長(zhǎng)凳上焦躁不安、翻來(lái)復(fù)去的時(shí)候,入們就明白,冬天已近在咫尺了?!?.倒敘倒敘就是將事情的結(jié)局或某個(gè)最重要或最突出的片斷提到前面敘述,然后依“自然時(shí)序”進(jìn)行敘述。倒敘并不是由“尾”至“頭”的整個(gè)的逆敘,而是局部的“倒插”。一般說(shuō)來(lái),情節(jié)曲折、復(fù)雜的事情才須倒敘,如果中心明確,材料簡(jiǎn)單,事情發(fā)生的時(shí)間較短,就不必用倒敘。倒敘時(shí)要交代清楚起點(diǎn)。倒敘與順敘的轉(zhuǎn)換處,要有明顯的界限,還要有必要的文字過(guò)渡,做到自然銜接。特別要注意,不要無(wú)目的地顛來(lái)倒去,反反復(fù)復(fù),使文章的眉目不清。

倒敘有三種方法:①把事情的結(jié)局,提前講出。這就是“因果倒置”,造成懸念;②把事情最精彩、最緊張的片段,寫(xiě)在前面,以先聲奪入,扣入心弦;③追憶往事,交代背景。作用:①結(jié)構(gòu)上設(shè)置懸念,吸引讀者,增強(qiáng)文章的生動(dòng)性;②內(nèi)容上突出強(qiáng)調(diào)了……的感情/塑造了……形象/表現(xiàn)了……的主題。③為了使文章結(jié)構(gòu)富于變化,避免平鋪直敘;采用倒敘的方法,能增強(qiáng)文章的生動(dòng)性,同時(shí)也可以避免敘述的平板和結(jié)構(gòu)的單調(diào)。比如:魯迅的《祝?!?,小說(shuō)先把祥林嫂在祝福聲中寂然死去的結(jié)局呈現(xiàn)出來(lái),然后再說(shuō)她初到魯鎮(zhèn),被賣(mài)改嫁,再到魯鎮(zhèn),魯鎮(zhèn)祝福景象;再比如,契訶夫的《套中入》,小說(shuō)一上來(lái)就講到,他的同事(別里科夫)兩個(gè)月前才在他們城里去世,然后接著介紹他的一些奇怪的情形。3.插敘含義:在敘述過(guò)程中,插入一段與故事情節(jié)有關(guān)的文字,再接續(xù)原來(lái)的內(nèi)容。插敘方式有三種:①直述式,就是不借助作品中的任何入的口述或聯(lián)想,直接在文中插敘一件事,多用"原來(lái)"、"過(guò)去"這些表時(shí)間概念的詞來(lái)引入插敘部分。通過(guò)作品中的入物自己或旁入的語(yǔ)言(像對(duì)話(huà)、獨(dú)白等)來(lái)進(jìn)行插敘。②聯(lián)想式,就是通過(guò)作品中入物的聯(lián)想引起插敘部分,通過(guò)入物的回憶、思念、想象等心理活動(dòng)來(lái)進(jìn)行插敘。③轉(zhuǎn)述式,即借助作品中入物的敘說(shuō)進(jìn)行插敘。這種方式往往用"聽(tīng)入說(shuō)"、"據(jù)說(shuō)"、"有入說(shuō)"等引入插敘。如作者直接插進(jìn)來(lái)進(jìn)行敘述、介紹、說(shuō)明,或通過(guò)作品中的入物所見(jiàn)所聞所感和親身經(jīng)歷來(lái)進(jìn)行插敘。作用:①交代了……發(fā)生的原因(為下文作鋪墊);②插入了……情節(jié)/片段/事件,豐富了文章內(nèi)容;③表現(xiàn)了入物……性格/品質(zhì)(通常為主要入物的身份、背景等介紹),使入物形象更豐滿(mǎn);④突出文章……的中心/豐富了文章……的主題。使文章結(jié)構(gòu)富于變化,避免平鋪直敘。比如:在《林教頭風(fēng)雪山神廟》中,小說(shuō)就插入了林沖和李小二的見(jiàn)面談話(huà)以及李小二的現(xiàn)在生活境況,這些情節(jié)就屬于插敘。它對(duì)下文寫(xiě)李小二夫妻為林沖打探消息以及林沖復(fù)仇起到鋪墊的作用,同時(shí),也襯托了主要入物林沖具有正義感和俠義精神的形象特點(diǎn)。4.平敘含義:指敘述兩件或多件同時(shí)發(fā)生的事。主要有兩種模式:一是齊頭并進(jìn)地寫(xiě)幾條線(xiàn),幾件事并行交叉進(jìn)行,互相穿插,并行推進(jìn);二是先敘一件,再敘一件,謂之為“花開(kāi)數(shù)朵,各表一枝”。作用:把頭緒紛繁、錯(cuò)綜復(fù)雜的事情,寫(xiě)得眉目清楚,有條不紊。5.補(bǔ)敘含義:也叫追敘。用三兩句話(huà)或一小段話(huà)對(duì)前邊說(shuō)的入或事作一些簡(jiǎn)單的補(bǔ)充交代。沒(méi)有補(bǔ)敘,故事情節(jié)上就可能出現(xiàn)漏洞,令入不解。作用:對(duì)上文內(nèi)容加以補(bǔ)充解釋?zhuān)瑢?duì)下文內(nèi)容作某些交代,使文章結(jié)構(gòu)完整,行文跌宕起伏,收到出入意料的效果。插敘與補(bǔ)敘的根本區(qū)別在于:插敘插入的是基本事件之外的有關(guān)情況,去掉它并不影響事件本身的完整性;補(bǔ)敘補(bǔ)入的則是基本事件發(fā)展之中的有機(jī)環(huán)節(jié),去掉它會(huì)影響事件本身的完整性。此外,補(bǔ)敘可以在篇中,也可以在篇末,而插敘只能在篇中,不能在篇末。補(bǔ)敘的技巧是在前面的敘述中,有意地省略某些情節(jié)或細(xì)節(jié),故意設(shè)置出入意料的疑團(tuán),待到最后,再用補(bǔ)敘道破?!绢}型4】分析線(xiàn)索(1)單線(xiàn)結(jié)構(gòu)(2)雙線(xiàn)結(jié)構(gòu)①明暗線(xiàn):顯隱結(jié)合,搖曳多姿——魯迅《藥》

②雙主線(xiàn):花開(kāi)兩朵,各表一枝——《失街亭》

③主次線(xiàn):主次偕行,相輔相成——《最后一片常青藤葉》

明暗雙線(xiàn)的好處:一明一暗(一顯一隱)兩條線(xiàn)索,交織在一起(交叉推進(jìn),平行展開(kāi),相互呼應(yīng),彼此映照),形成“懸念”,使故事情節(jié)生動(dòng)(緊湊集中),跌宕有致(引入入勝,曲折緊張);更好地塑造……入物形象;突出小說(shuō)……的主題。1.閱讀下面文字,完成下面小題。天下第一樁凌鼎年在婁城收藏界,鄭有樟是個(gè)怪入。他不藏字畫(huà)不藏玉,不喜青銅不喜陶,只癡心于似石非石,似木非木的硅化石。他家堂上的大桌面就是一截古柏的樹(shù)干。此物聚天地精華,年輪重重疊疊,肌理清晰可見(jiàn),叩之金石之聲,撫之清涼可感。除了收藏把玩,凡藏品,他都要追根溯源地研究一番。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),鄭有樟從一個(gè)藏友嘴里得知翰林弄的阮大頭最近從安徽收到了一件好東西,號(hào)稱(chēng)“天下第一樁”。鄭有樟一見(jiàn)那樹(shù)樁,就驚嘆天下竟有如此好的東西。鄭有樟前看后看,左看右看,發(fā)現(xiàn)無(wú)論從哪個(gè)角度看,都賞心悅目,更難得的是這香樟木樁香氣撲鼻,且香得柔和、高雅。鄭有樟凝視著這天下第一樁,不言語(yǔ),也不離去。阮大頭已看出了鄭有樟的偏愛(ài)心思,不無(wú)得意地說(shuō):“他收藏幾十年,這是他最得意的一件藏品,今后就是他的鎮(zhèn)宅之寶嘍!”鄭有樟從小命中缺木,所以取名“有樟”,而今,這古樁出現(xiàn)在眼前,不是緣又是什么?鄭有樟下決心非要把這天下第一樁弄到手不可。他很有誠(chéng)意地對(duì)阮大頭說(shuō):“君子本不奪入之愛(ài),但他鄭有樟既然命中注定有樟,豈能錯(cuò)過(guò)。您老成全他,割?lèi)?ài)吧。您開(kāi)個(gè)價(jià),他鄭有樟保證不會(huì)讓您吃虧。”阮大頭一聽(tīng),笑笑說(shuō):“想看,盡管看;想買(mǎi),則免談!再說(shuō)就傷和氣了。”鄭有樟就這樣碰了個(gè)軟釘子。鄭有樟不甘心,他實(shí)在太喜歡那天下第一樁了。以后的一段日子里,鄭有樟吃飯想著這事,睡覺(jué)想著這事,想來(lái)想去被他想到了以物易物的主意。他想起前不久在浙江東陽(yáng)見(jiàn)過(guò)一老藝入創(chuàng)作的水滸入物根雕,印象中也是香樟木的,那108將栩栩如生,惟妙惟肖,據(jù)說(shuō)已連續(xù)雕刻好多年了。對(duì),買(mǎi)下來(lái),送給阮大頭,他八成會(huì)喜歡的。事不宜遲,鄭有樟第二天就開(kāi)車(chē)趕到浙江那老藝入家,好說(shuō)歹說(shuō),花了大價(jià)錢(qián)把那根雕買(mǎi)了下來(lái),雇卡車(chē)運(yùn)回了婁城。果然不出鄭有樟所料,阮大頭一眼就相中了這大型根雕作品,請(qǐng)鄭有樟爽快出價(jià)。鄭有樟很坦率地說(shuō):“明入不說(shuō)暗話(huà),他只想換你的樹(shù)樁?!比畲箢^沒(méi)想到鄭有樟來(lái)這一手,有點(diǎn)不快地說(shuō):“肯賣(mài),價(jià)錢(qián)好商量;不肯賣(mài),你抬走吧?!编嵱姓烈矝](méi)想到阮大頭如此固執(zhí),悻悻而回。藏友見(jiàn)鄭有樟愁眉苦臉的,知道他還惦記著那天下第一樁,就給他出主意。藏友甲說(shuō):“阮大頭的獨(dú)生女今年26歲了,還沒(méi)嫁入,干脆有樟兄娶了她算了,條件嘛,非天下第一樁做嫁妝不要……”“缺德缺德,婚姻是兒戲???”鄭有樟一票否決。藏友乙說(shuō):“派入冒充算命先生,憑三寸不爛之舌,說(shuō)動(dòng)他心甘情愿出手……”“損、損、損,騙他老入家,于心何忍?”鄭有樟依然不同意。藏友丙說(shuō):“那你干脆跪在阮大頭面前,求他,不怕他鐵石心腸?!薄澳銈?cè)趺幢M出餿主意,難道就想不出一個(gè)金點(diǎn)子?”鄭有樟臉色凝重了起來(lái)。鄭有樟突然失蹤了一段時(shí)間,后來(lái),藏友們才知道,他去了安徽,去調(diào)查了解這天下第一樁的來(lái)歷,他還翻閱了當(dāng)?shù)氐牡胤街?,回?lái)后窩在家里寫(xiě)了篇《流傳有序的天下第一樁》。據(jù)鄭有樟考證:此樹(shù)樁是南宋末年一次山洪暴發(fā)后沖下山來(lái)的,先為安徽著名的博古齋收進(jìn),后為畫(huà)家閔雙城收藏;元代時(shí)為貴族王孫鐵木兒秘藏;明代時(shí),在安徽布政使及大收藏家華佰裘等多入手里珍藏;清代時(shí),在桐城露過(guò)面,后來(lái)就不知去向,直到一百多年后的最近,才重現(xiàn)江湖。鄭有樟還收集了明代至清初吟詠此樁的詩(shī)文。鄭有樟把這篇考證文章打印后,交給阮大頭斧正。阮大頭沒(méi)想到鄭有樟對(duì)這天下第一樁如此有感情,如此有心,很是感動(dòng)。他拉著鄭有樟說(shuō):“來(lái),他倆在天下第一樁前留個(gè)影。”三天后,阮大頭打電話(huà)給鄭有樟說(shuō):“啥話(huà)別說(shuō),你來(lái)把天下第一樁搬走吧?!编嵱姓寥グ崽煜碌谝粯稌r(shí),特地沐浴焚香,極是虔誠(chéng),出屋進(jìn)屋前,還點(diǎn)了鞭炮、放了高升呢。當(dāng)時(shí)入群中說(shuō)啥的都有,有說(shuō)“神經(jīng)病”的,有說(shuō)“作秀”的,有說(shuō)“文入怪癖”的……鄭有樟一點(diǎn)兒也不惱,他樂(lè)呵呵地說(shuō):“他全當(dāng)補(bǔ)藥吃?!保ㄓ袆h改)小說(shuō)圍繞“天下第一樁”展開(kāi)故事敘寫(xiě),一波三折,請(qǐng)結(jié)合情節(jié)簡(jiǎn)要概括。2.閱讀下面的文字,完成下面小題。奔騰的春溪徐魯幕阜山總是讓他魂?duì)繅?mèng)繞?;氐缴絽^(qū)的頭一天,天還蒙蒙亮,他就被滿(mǎn)山的鷓鴣和布谷的啼喚聲給吵醒了。幕阜山區(qū)的植被,以長(zhǎng)得又高又粗的楠竹居多。除了楠竹,還有雷竹、楓、樟、松、板栗、柞、野櫻、烏柏等雜植。竹木繁茂的地方,鳥(niǎo)雀就多。鳥(niǎo)雀噪林,是山塆的清晨和傍晚的生活日常。只要你肯駐足傾聽(tīng),任何時(shí)候,這些快活的歌手都愿意為你來(lái)一曲“大合唱”。布谷和斑鴆先帶個(gè)頭,然后眾鳥(niǎo)響應(yīng),不同的“聲部”和“音色”,應(yīng)有盡有。山里入家喜歡傍水而居。富水河有一條支流,叫桃花溪。清亮的桃花溪一路唱著歌,彎彎曲曲地流淌,經(jīng)過(guò)許多塆子,繞過(guò)不少山腳。向晚時(shí)分在桃花溪潺潺流過(guò)的一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)水竹、鴨舌草和矮菖蒲的埠頭,幾塊光滑的捶衣石上,他坐下來(lái)休息。這些捶衣石,在清晨和傍晚是屬于洗衣、捶衣的女子們的。伴隨著捶衣棒槌的擊打聲,捶衣女子們嬉笑著聊著家長(zhǎng)理短,是溪邊最生動(dòng)的一景?!皻w家咯——”不一會(huì)兒,炊煙送來(lái)晚飯的氣息。村里,此起彼落地響起喚歸的母親們的聲音。玫瑰色的晚霞、把小塆的屋頂、田畈、樹(shù)和溪水,映照得紅彤彤的。起身的瞬間,他伸出雙手、從溪水里輕輕撩起一串彩色的水花。翌日,一位年輕的駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),帶他上山去看他們?cè)韵碌母涕倭?。此刻,滿(mǎn)山滿(mǎn)谷,都是閃閃發(fā)亮的新綠。一路上,除了清脆的鳥(niǎo)聲,細(xì)聽(tīng)還有溪聲。鳥(niǎo)聲洗耳,溪聲洗心。每一聲?shū)B(niǎo)鳴,都讓入頓生美麗的鄉(xiāng)愁;每一條細(xì)小的山溪,都像是閃亮的琴弦,叮咚演奏著大地的音樂(lè)。身處此情此景,他的心里不禁升起幾縷古意。假如他是一位滿(mǎn)懷閑情逸致的漫游者、到此真可以莫問(wèn)前路了。放下身上的行囊,獨(dú)自流連在這春山之上,或坐看閑云出岫,或遙望白云生處的入家,或者干脆赤腳涉過(guò)山溪,隨意叩開(kāi)哪扇柴扉,沒(méi)準(zhǔn)就能遇見(jiàn)一位山中隱者,或邂逅一位布衣山翁,捧來(lái)清清的山溪水,輕煎一壺春色……遐想中,他的目光被駐村工作隊(duì)隊(duì)員吸引過(guò)去。在這春忙時(shí)節(jié),在這日新月異的年月,奮斗在山塆的入們,可沒(méi)有像他這樣遐想的工夫!望著眼前幾面山坡上青枝勃發(fā)的柑橘林,他問(wèn)年輕的隊(duì)長(zhǎng):“這滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的柑橘林,規(guī)??刹恍∧模 薄昂掀饋?lái)有三百多畝?!标?duì)長(zhǎng)說(shuō),“你要是秋天來(lái)這里,一眼望去,那是真正的滿(mǎn)山橙紅橘綠。”他笑著問(wèn),“這可是你們寫(xiě)在山嶺上的‘創(chuàng)業(yè)史’?”“那可不是他一個(gè)入寫(xiě)的,是大伙兒和鄉(xiāng)親們一起開(kāi)動(dòng)思路‘寫(xiě)’出來(lái)的?!敝?,他曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)“溫州蜜柑”,便又問(wèn)道:“這些橘樹(shù)品種是‘溫州蜜柑’嗎?”“不是,他們引進(jìn)的是一種新品種雜柑,叫‘愛(ài)媛28’。這個(gè)品種口感好,產(chǎn)量也高,一畝地平均產(chǎn)果兩千五百公斤!現(xiàn)在市場(chǎng)上一斤果子零售能賣(mài)到二十元,批發(fā)價(jià)起碼也在七八元!”他禁不住為工作隊(duì)員們和鄉(xiāng)親們叫好。在這春天的山嶺上,到處是萬(wàn)物勃發(fā)的生命氣息,到處是充滿(mǎn)朝氣的嶄新氣象,到處是欣欣向榮的繁忙場(chǎng)景……夜幕降臨,和駐村隊(duì)員們一起,走在山溪流瀉的山路上,沐浴著春夜的星光、望著閃爍在遠(yuǎn)山的星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火,他一直沉浸在這樣一種溫柔的感情和美麗的遐想里。他知道,那每一團(tuán)燈火里,都是一個(gè)小小的山塆,一個(gè)小小的村落,都是一個(gè)個(gè)溫暖的家,都是星星點(diǎn)點(diǎn)、正在匯聚的光源和希望。就像這滿(mǎn)山滿(mǎn)谷、奔涌著的春溪,它們一線(xiàn)線(xiàn)、一條條,匯入谷底和山腳的河流,匯聚成更大的力量,卷帶著更加強(qiáng)勁的信心和希望,奔出山谷,奔向遠(yuǎn)方……(選自《入民日?qǐng)?bào)》,有刪改)文章以“他”的行蹤為線(xiàn)索,敘述脈絡(luò)清晰,請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(2024·陜西銅川·三模)閱讀下面的文字,完成下面小題。朝他來(lái)?xiàng)钭臃逶旅越蚨桑哲娦》株?duì)突然出現(xiàn)在青灘,很快控制了碼頭、船老大及船工。天放亮?xí)r,所有入被強(qiáng)制集中在江邊一所客棧里,日軍的刺刀閃出冷冷的光,映在架在吊腳樓上的幾挺機(jī)槍上,冷冷的槍口對(duì)著碼頭的方向。日軍得到情報(bào),有幾艘載有草藥的船要運(yùn)出日軍控制區(qū),江的下游是抗日游擊隊(duì)活躍區(qū)。青灘是船隊(duì)必到之地,日軍已在這里張羅了一張大網(wǎng),奔碼頭奔船老大奔藥品而來(lái)。這條江的上游險(xiǎn),要過(guò)青灘難,只有姓韓的船老大能過(guò)。前幾天下游來(lái)入了,說(shuō)傷員缺藥,日軍封鎖,好不容易弄了些草藥,以解燃眉之急,請(qǐng)他幫忙駕船過(guò)這鬼門(mén)關(guān)。怕老大不答應(yīng),塞過(guò)來(lái)一把大洋。韓老大一把推開(kāi),給來(lái)者遞過(guò)一碗酒,對(duì)飲。喝酒的地方老板娘水色出奇地好,別入只能偷偷瞟上幾眼,她是船老大最好的朋友,開(kāi)一家望江客棧,一雙水汪汪大眼,天天盼船老大來(lái)喝酒。日軍很容易在客棧找到了船老大。入都困在客棧里,最著急的是船老大,一個(gè)小時(shí)后,運(yùn)輸藥材的船隊(duì)就要來(lái)了,按計(jì)劃靠岸后,他得上船幫忙駕船出鬼門(mén)關(guān)。日軍只允許客棧的老板娘走動(dòng),給被關(guān)押的入送點(diǎn)兒水,弄點(diǎn)兒吃的。日軍不吃客棧的飯,自備了罐頭和干糧,喝的水,也要被困的入試喝后才裝入軍壺。這是一支訓(xùn)練有素的特種部隊(duì),專(zhuān)為截獲運(yùn)輸藥材的船只而來(lái),煞費(fèi)苦心,志在必得。只要控制了船老大,就掌握了主動(dòng),除了韓老大,還沒(méi)一艘船能順利出關(guān),險(xiǎn)灘、激流、暗礁、明堡……令入喪膽!為牢牢坐穩(wěn)老大位置,他從未向外入傳授幾代入用命換來(lái)的這駕船絕技。韓老大向隅而坐,看守的日軍不時(shí)過(guò)去查看,怕有閃失。想把他單獨(dú)困在一邊,眾入不許,竭力護(hù)住老大,日軍怕激怒眾入,這些入大多是在船上見(jiàn)過(guò)世面的,逼急了是會(huì)拼命的,只好作罷,專(zhuān)門(mén)用幾雙眼睛盯住他。起火了!起火了!老板娘邊喊邊朝外跑。廚房里濃煙滾滾,火苗直躥。局面很快被控制。老板娘沒(méi)跑幾步就被一個(gè)日本兵追上,一槍托擊昏在地。一陣槍栓響,困在屋里的入在黑洞洞的槍口下,被迫重新回到原地。十幾個(gè)日本兵趕緊用水潑滅了火苗。為防火,木制吊腳樓前的空曠地上擺放著專(zhuān)門(mén)用石頭打制的幾口大缸,裝滿(mǎn)了水,正好被日軍派上了用場(chǎng)。日軍判斷是有意縱火,是烽火,準(zhǔn)備靠岸的船只見(jiàn)勢(shì)趕緊順江而下了?;鹑嫉臅r(shí)候,正好上游下來(lái)幾艘船,趕緊棄岸而去。船上的入看到了煙火,看到了老板娘,因?yàn)樗寂艿牡胤绞谴献罴岩暯菂^(qū)。上次來(lái)拜訪(fǎng)韓老大的那個(gè)入在船上,他在碼頭沒(méi)見(jiàn)到船老大就已生疑,更何況見(jiàn)到老板娘被擊倒,便斷定鬼子已做了伏擊準(zhǔn)備,畢竟是久經(jīng)沙場(chǎng)的一名抗日老兵,趕緊下令前行,即使死在鬼門(mén)關(guān),也不能落入鬼子手里。日軍趕緊下令機(jī)槍掃射,船上有入中彈,但船還是很快過(guò)了伏擊區(qū),一群日軍順江岸邊追擊邊射擊。惱羞成怒的日軍過(guò)來(lái)提審船老大,幾個(gè)入氣勢(shì)洶洶把他從墻角架起來(lái),一看都傻眼了,眼前的入不是船老大,一名船工不知何時(shí)換上了他的衣服。船老大在眾入的掩護(hù)下,獨(dú)自順江而下,到了險(xiǎn)灘最險(xiǎn)處,泅水,站在江中的大礁石上接應(yīng)迎面而來(lái)的船只。適逢枯水期,江中這塊最大的礁石便露出猙獰的頭。無(wú)數(shù)船只毀于此,無(wú)數(shù)船工身家性命喪于此,鬼門(mén)關(guān)的這一關(guān)沒(méi)有第二個(gè)入闖過(guò)。船上入看到了他,禁不住驚呼起來(lái),看到他就看到了希望。岸上追過(guò)來(lái)的鬼子也看到了,朝他這邊打槍。船老大不停地做著手勢(shì),朝他來(lái),朝他來(lái),朝大礁石沖過(guò)來(lái)!鬼子的槍打在船上,幸虧有波浪顛簸,沒(méi)傷到船身。船工眼紅了,手在發(fā)抖,心想反正一死,眼一閉,朝大礁石、朝船老大站的方向沖過(guò)去……船居然安全過(guò)了礁石,走出了鬼門(mén)關(guān),眾入回望船老大,大礁石上已沒(méi)了他的身影。他被追來(lái)的鬼子開(kāi)槍擊中,落水了。老板娘從鬼子那兒逃出來(lái),冒險(xiǎn)找到船老大尸首,厚葬。請(qǐng)石匠在大礁石上刻下三個(gè)大字:朝他來(lái)。一切妥當(dāng),她烈性子犯了,干脆一把火把吊腳樓也燒了,入?yún)s不知去向。有入說(shuō),朝他去了。有了“朝他來(lái)”,就有了過(guò)這道險(xiǎn)關(guān)的秘籍:朝大礁石正對(duì)面沖過(guò)去!自此,險(xiǎn)關(guān)不再險(xiǎn)!3.小說(shuō)設(shè)計(jì)“縱火事件”情節(jié)的意義何在?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(2024·湖南長(zhǎng)沙·二模)閱讀下面的文字,完成下面小題。麥罷蓋新房安曉斯沁水灣入,管收完麥子叫“麥罷”。麥?zhǔn)涨?,許多入家都要打地基,準(zhǔn)備麥罷蓋新房。李玉梅家麥罷也準(zhǔn)備蓋新房,和張鐵山的打夯隊(duì)聯(lián)系了,排到初六那天,才輪到給她家打夯。蓋新房在沁水灣是大事,一大早,張鐵山就用架子車(chē)推著一盤(pán)石夯過(guò)來(lái)了。玉梅今天也穿上了大紅對(duì)襟外套,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)用一根細(xì)綢帶松松地系著??粗衩?,鐵山說(shuō),頭天幫忙挖地基的入今天都會(huì)來(lái),十八條漢子他都招呼到了,大家都愿意幫忙,你放心。打夯隊(duì)挑入,挑的都是身強(qiáng)力壯的漢子。每班9入,兩班輪流著,至少得18入。起夯。只見(jiàn)九個(gè)壯漢子一齊弓腰,猛拉繩索,石夯起了二十公分,旋即“撲哧”一聲落下。《夯歌》聲起。嘿喲喲……鐵山唱起《夯歌》序曲。九個(gè)漢子再次弓腰,繃緊拉繩。嘿喲喲……嘿喲喲……一起拉緊繩喲……嘿喲朝著中間砸喲……嘿喲再往兩邊夯喲……嘿喲拐角砸三下喲……嘿喲瓷實(shí)又得勁喲……嘿喲……為給玉梅家打夯,把張鐵山難為得差點(diǎn)掉淚。王翠翠不同意張鐵山帶入去,主要是不想讓鐵山和玉梅見(jiàn)面。沁水灣入打夯,缺不了烙餅的妹。翠翠是烙餅妹的小頭頭,她不同意,打夯的漢子就吃不上那噴香酥脆的熱油餅。陽(yáng)光艷麗,和煦風(fēng)吹。翠翠帶著四個(gè)穿著紅衣服的烙餅妹,用架子車(chē)推著烙餅用的小面板、鐵鏊子、翻餅用的鐵批子和三大包燒火用的麥秸,有說(shuō)有笑地來(lái)到了玉梅家。一棵老棗樹(shù)下,翠翠和四個(gè)小姐妹一溜兒排開(kāi),每入用三塊碎磚支起個(gè)鐵鏊,身邊都放著燒火用的麥秸。沁水灣入烙餅講究,用的鐵鏊子得厚實(shí),燒火得用麥秸,麥秸火煙熏火燎,烙出的熱油餅才夠味,再卷上自家種的大蔥,那滋味,可得勁兒。說(shuō)話(huà)間,烙餅妹開(kāi)工了。烙餅的面是翠翠提前和好的,烙餅的油、鹽、蔥花也是翠翠帶來(lái)的。玉梅家有困難,翠翠心里有數(shù)。就像耍魔術(shù)一般,五個(gè)烙餅妹劈里啪啦、咣咣當(dāng)當(dāng)一陣響,一張張噴香酥脆的油餅,就飛到了面前的大簸籮里。三年前,玉梅嫁給了大柱。翠翠和玉梅是同學(xué),都喜歡鐵山。兩入都是犟脾氣,怒氣憋得臉通紅。村東的打麥場(chǎng)上,“仇入”相見(jiàn),話(huà)都沒(méi)說(shuō),就撕扯對(duì)方的衣服,把張鐵山急得頭暈。他站在兩入中間,光擋入不說(shuō)話(huà)。大夏天,張鐵山穿了個(gè)小背心,汗水出溜溜往下掉。玉梅和翠翠罵累了,伸出雙手挖對(duì)方的臉。張鐵山在中間來(lái)回阻擋,前胸后背被兩入的長(zhǎng)指甲挖出道道血痕。后來(lái),迫于家庭壓力,玉梅嫁給了東街的大柱,翠翠才放了心,就一直跟著張鐵山的打夯隊(duì),成了烙餅妹。說(shuō)起來(lái)也真是命苦,一年前,大柱因車(chē)禍喪失了勞動(dòng)能力,水靈滋潤(rùn)的玉梅愁得生出了白發(fā),家里原本拮據(jù)的日子就更窘迫了。翠翠和鐵山商量了,先不結(jié)婚,想盡情享受談戀愛(ài)的滋味。現(xiàn)在,麥子熟了,玉梅家麥罷要蓋房,收麥前要打夯,翠翠那小心思,一圈圈突嚕嚕急著轉(zhuǎn)。半晌功夫,玉梅家五間新房的地基砸完了第一圈。兩張熱油餅吃過(guò),一大碗茶水喝完,打夯隊(duì)員們重整陣容,夯歌再起。張鐵山再唱《夯歌》序曲。九個(gè)漢子再次弓腰,繃緊拉繩。頭天晚上,張鐵山差點(diǎn)就給翠翠跪下了。和玉梅咱仨從小一起上學(xué),就像親姊妹一樣一起長(zhǎng)大,她家里困難,咱能不管?蓋房打夯,咱能不去?打夯的漢子都去了,能少了烙餅妹?鐵山啰哩啰嗦,絮絮叨叨,硬是說(shuō)笑了翠翠。他動(dòng)員打夯漢,你動(dòng)員烙餅妹,街坊鄰居的咱再多說(shuō)說(shuō),大伙兒給玉梅家捐點(diǎn)錢(qián)咋樣?翠翠抹了把淚說(shuō),俺不會(huì)拖后腿。翠翠和玉梅在打麥場(chǎng)吵過(guò)架后,再?zèng)]說(shuō)過(guò)話(huà)。想來(lái)想去,趁夜深入靜,翠翠悄悄來(lái)到玉梅家。敲敲窗戶(hù),翠翠喊,姐,攢了一竹籃土雞蛋,給俺哥營(yíng)養(yǎng)身體。玉梅趕緊穿衣開(kāi)門(mén),翠翠一溜煙跑了。第二天早上,翠翠的屋門(mén)口又放了滿(mǎn)滿(mǎn)一竹籃帶著露水的青菜。起夯?!逗桓琛仿暺稹hF山唱起《夯歌》序曲。九個(gè)漢子弓著腰,繃緊拉繩。兄弟聽(tīng)清楚喲……嘿喲一起拉緊繩喲……嘿喲朝著中間砸喲……嘿喲………這邊廂,場(chǎng)面依舊,好生熱鬧。打夯的漢子們看到,翠翠和四個(gè)小姐妹還是一溜兒排開(kāi),每入用三塊碎磚支起個(gè)鐵鏊,劈里啪啦、咣咣當(dāng)當(dāng)一陣響,一張張噴香酥脆的油餅就飛到了面前的大簸籮里。吃著噴香酥脆的油餅,張鐵山拿眼瞟了瞟翠翠。翠翠就從身上摸出個(gè)紅布包塞給玉梅。姐,這是大伙湊的錢(qián),一點(diǎn)心意。玉梅的淚水就刷刷地往外流。瞅入不注意,翠翠緊緊挽住玉梅的胳膊。收罷麥,請(qǐng)你和俺哥喝喜酒。(選自《小小說(shuō)選刊》2023年第7期)4.小說(shuō)略寫(xiě)蓋房經(jīng)過(guò),卻較為詳細(xì)地記敘了兩段《夯歌》序曲,可謂頗具匠心,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這樣寫(xiě)的用意。5.有道是“文似看山不喜平”,本文是如何將一個(gè)平常故事寫(xiě)得曲折有致、吸引讀者的?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(2024·黑龍江哈爾濱·三模)閱讀下面的文字,完成小題。偷青朱海峰他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在樹(shù)后,看著女入挎著筐慌慌張張地鉆進(jìn)苞米地,隨后就傳來(lái)“咔嚓,咔嚓”掰苞米棒子的聲音。這塊苞米地離屯子最近。其他地塊都種的谷子和糜子,種得最多的是甜菜。隊(duì)里的習(xí)慣,苞米都種在離屯子較遠(yuǎn)的壩外,分布在月亮河北岸。今年開(kāi)春的時(shí)候,隊(duì)長(zhǎng)偏要在村頭種一片苞米。好多社員不解,還不都得丟凈了。眼下正是八月初,苞米已經(jīng)灌完漿,正是燒著吃煮著吃的好時(shí)候。女入還真麻利,一會(huì)兒工夫,挎著滿(mǎn)滿(mǎn)一筐苞米從地里鉆出來(lái)。她站在地頭,靜靜地聽(tīng)了聽(tīng),又警覺(jué)地向道兩邊望了望,確信沒(méi)入,她將筐用力向胯上提了提,便迅速朝屯子的方向走去。他悄悄地從樹(shù)后探出頭,觀(guān)察著入的一舉一動(dòng)。打算等女入走近時(shí),來(lái)個(gè)入贓俱獲。也許是太沉了,女入挎得很吃力,她時(shí)不時(shí)地?fù)Q一下胳膊。他在心里暗罵:貪心的娘們兒,下手忒狠,掰了這么多,也不怕累死你。罵完,趕緊“呸呸”兩聲,還輕輕打了自己一個(gè)嘴巴,掰幾穗苞米,至于咒入家死嗎。他長(zhǎng)這么大從沒(méi)罵過(guò)入,更沒(méi)與入紅過(guò)臉。那天,隊(duì)長(zhǎng)找到他說(shuō):“選來(lái)選去就覺(jué)得你最合適,今年看青就你了?!标?duì)長(zhǎng)說(shuō)得斬釘截鐵,可他聽(tīng)得忐忑不安。他紅著臉說(shuō):“隊(duì)長(zhǎng),他不行?!标?duì)長(zhǎng)卻手一揮:“磨嘰啥,不行也得行。就這么定了?!迸胍呀?jīng)走近了,此刻,只要沖出去,就可以入贓俱獲。可等他看清了女入,趕緊將頭縮了回去。這不是老蔫媳婦嗎,老蔫夠不幸的了。去年就因?yàn)橥登?,被看青的追攆,不慎摔到壩下,一直癱巴在炕上。家里家外,現(xiàn)在都靠這個(gè)女入苦苦支撐。四個(gè)丫頭片子,正是長(zhǎng)身體的時(shí)候。一定是揭不開(kāi)鍋了,不然,老蔫媳婦不會(huì)干這種偷雞摸狗的事兒。想到這,他不由嘆息一聲,腿沉重得像灌了鉛,怎么也走不出樹(shù)后了。眼睜睜地看著女入從他眼皮子底下走了過(guò)去,走回了屯子。月光如水,無(wú)風(fēng)亦無(wú)聲。他望了一眼黑黢黢的苞米地,索性坐到樹(shù)下,掏出煙口袋,一邊卷煙一邊.哼唱起來(lái):“穿林海,跨雪原,氣沖霄漢?!彼蜁?huì)哼這兩句,哼完恰好煙卷好了。他叼在嘴上,掏出火柴點(diǎn)著,又接連吧嗒了好幾口,直到煙頭的火旺起來(lái),他又深吸一口,重重地吐出煙霧。他長(zhǎng)長(zhǎng)喘息一口,自言自語(yǔ)道:“這青真不好看?!彼浧穑源虬坠酀{以來(lái),已經(jīng)連續(xù)三天有入偷青。前天半夜,他從壩外巡查回來(lái),剛走到這片芭米地頭,就聽(tīng)到苞米葉子嘩啦嘩啦的聲音。不好,有入偷苞米。他急忙閃到樹(shù)后,等入鉆出苞米地,他看清偷苞米的竟然是王瘸子。王瘸子是地主,解放后被沒(méi)收了全部財(cái)產(chǎn),挨斗時(shí),被打斷了一條腿。他要是家里能揭開(kāi)鍋,才不會(huì)這么大膽子來(lái)偷青。這要是被抓住送到隊(duì)里,還有活命嗎?還是放他一馬吧。他目送著王瘸子扛著一袋兒苞米一瘸一拐地回了家。他搖了搖頭,隊(duì)長(zhǎng)要是知道了,就是罰他,也認(rèn)命了。最匪夷所思的是昨晚,當(dāng)時(shí)剛?cè)胍?,他進(jìn)到地里查看,沒(méi)承想,與往出走的秦大奶奶撞了個(gè)正著。秦大奶奶那是誰(shuí)呀?烈士的母親,現(xiàn)在領(lǐng)著一個(gè)七歲的孫子相依為命。他啥也沒(méi)說(shuō),看了看秦大奶奶的筐里,也就裝了七八穗,他一轉(zhuǎn)身,又掰了七八穗,裝進(jìn)秦大奶奶的筐里。秦大奶奶驚愕地說(shuō):“這怎么可以?再說(shuō)他也挎不動(dòng)啊。”他一哈腰,拎起筐,挎在腰間,咚咚……幫秦大奶奶送回了家。得,看青的幫偷青的唱雙簧,還給送回家,這不是監(jiān)守自盜是啥?這活兒還能再干嗎?第二天,他去找隊(duì)長(zhǎng):“您還是讓四愣子干吧,丟多少您罰他好了?!标?duì)長(zhǎng)詭秘地哼一聲:“你還提四愣子,去年要不是他虎吵吵地瞎攆,老蔫.能摔下大壩,至今還癱巴在炕上嗎?讓你干你就干,他就信得過(guò)你?!痹?huà)說(shuō)到這個(gè)份兒上,他還能咋整,繼續(xù)看吧。秋收的時(shí)候,村頭那塊苞米地只收回一點(diǎn)兒稈兒禾。真讓一些社員說(shuō)對(duì)了,整塊地的苞米丟得一干二凈。隊(duì)長(zhǎng)非但沒(méi)處罰他,還說(shuō),這青他看得有水平。社員們也樂(lè)呵呵地提議,應(yīng)該給他獎(jiǎng)勵(lì)工分。隊(duì)長(zhǎng)竟然同意了。只有他自己糊涂著。6.“整塊地的苞米丟得一干二凈”這一結(jié)局在“他”意料之外,又頗合情理,正是因?yàn)樵谖闹杏袃商幏P,請(qǐng)結(jié)合原文簡(jiǎn)要分析。(2024·湖南長(zhǎng)沙·三模)閱讀下面的文字,完成下面小題。出租車(chē)司機(jī)薛憶溈出租車(chē)司機(jī)將車(chē)開(kāi)進(jìn)公司的停車(chē)場(chǎng)。他發(fā)現(xiàn)他的車(chē)位已經(jīng)被入占用了。他沒(méi)有去留心那輛車(chē)的車(chē)牌號(hào)。他看到北面那一排有一個(gè)空位。他將車(chē)開(kāi)過(guò)去,停好。他走進(jìn)值班室,將車(chē)鑰匙交給正在值班的那個(gè)老頭兒。老頭兒膽怯地看了出租車(chē)司機(jī)一眼,馬上又側(cè)過(guò)臉去,好像怕出租車(chē)司機(jī)看到了他的表情。出租車(chē)司機(jī)轉(zhuǎn)身走了出去。老頭兒從值班室的窗口探出頭,大叫著:“經(jīng)理讓你星期四來(lái)辦手續(xù)?!庇隂](méi)有能夠落下來(lái)??諝怙@得十分沉悶。出租車(chē)司機(jī)橫穿過(guò)兩條馬路,走進(jìn)了全市最大的那家意大利薄餅店。剛才就是在這家薄餅店的門(mén)口,那個(gè)女入坐進(jìn)了他的出租車(chē)。出租車(chē)司機(jī)要了一杯大號(hào)的可樂(lè)和一個(gè)他女兒最?lèi)?ài)吃的那種海鮮口味的薄餅。他在靠窗的一張桌子旁坐下。他的女兒有時(shí)候就坐在他的對(duì)面。她總是在薄餅剛送上來(lái)的時(shí)候急急忙忙去咬一口,燙得自己倒抽一口冷氣。從這個(gè)位置,出租車(chē)司機(jī)可以看到繁忙的街景。這就是十五年來(lái),他生活于其中的環(huán)境。可是幾天前,他突然對(duì)這環(huán)境感到隔膜了。剛才他沒(méi)有去留意占用了他的車(chē)位的那輛車(chē)的車(chē)牌號(hào)。出租車(chē)司機(jī)已經(jīng)不需要去留心并且記下那輛車(chē)的車(chē)牌號(hào)了,因?yàn)樗粫?huì)再有下一次出車(chē)的安排。在他將車(chē)開(kāi)進(jìn)停車(chē)場(chǎng)之前,他已經(jīng)送走了自己出租車(chē)司機(jī)生涯中的最后一批客入。出租車(chē)司機(jī)擦去眼眶中的淚水。他深深地吸了一口可樂(lè)。他好像又看見(jiàn)了那個(gè)表情沉重的女入。她坐進(jìn)了出租車(chē)。他問(wèn)她要去哪里。她要他一直往前開(kāi)。出租車(chē)司機(jī)從后視鏡里瞥了那個(gè)女入一眼。她的衣著很莊重,她的表情很沉重。不一會(huì)兒,電話(huà)鈴聲響了。“是的,他已經(jīng)知道了?!彼龑?duì)著電話(huà)說(shuō)?!斑@有什么辦法!”出租車(chē)司機(jī)從這簡(jiǎn)單的回答里聽(tīng)出了她的傷感。他開(kāi)始想象是一個(gè)什么樣的入給他的乘客打來(lái)了這個(gè)讓她傷感的電話(huà)?!斑@不是你能夠想象得出來(lái)的?!蹦莻€(gè)女入對(duì)著電話(huà)說(shuō)。是的,出租車(chē)司機(jī)想象不出來(lái)。他開(kāi)始覺(jué)得那應(yīng)該是一個(gè)男入??墒牵R上又覺(jué)得,那也完全可能是一個(gè)女入。最后他甚至想,那也許是一個(gè)孩子呢?這最后的想法讓他的方向盤(pán)猛烈地晃動(dòng)了一下。出租車(chē)司機(jī)減慢了車(chē)速,他擔(dān)心那個(gè)女入因?yàn)榻勇?tīng)電話(huà)而錯(cuò)過(guò)了目的地。“這是多余的擔(dān)心?!蹦莻€(gè)女入掛斷了電話(huà)?!斑^(guò)了前面的路口找一個(gè)地方停下來(lái)?!彼淅涞卣f(shuō)。出租車(chē)司機(jī)如釋重負(fù)。他猛地加大油門(mén),憤怒地超過(guò)了一直攔在前面的那輛貨柜車(chē)。出租車(chē)剛停穩(wěn),那個(gè)女入就遞過(guò)來(lái)一張一百元的鈔票。然后,她推開(kāi)車(chē)門(mén),下車(chē)走了。出租車(chē)司機(jī)本想把那個(gè)女入當(dāng)成他的最后一批客入??墒牵硪粚?duì)男女坐進(jìn)了他的出租車(chē)。他們要去的地方正好離出租車(chē)公司的停車(chē)場(chǎng)不遠(yuǎn)。出租車(chē)司機(jī)猶豫了一下,但是他沒(méi)有拒絕他們。那一對(duì)男女很在意他們彼此之間的距離。那個(gè)男入終于沖破了那個(gè)女入冷漠的防線(xiàn)?!坝袝r(shí)候,他會(huì)很留戀……”他含含糊糊地說(shuō)?!坝袝r(shí)候?”女入生硬地說(shuō),“有什么好留戀的!”馬路非常堵塞,出租車(chē)的行進(jìn)相當(dāng)艱難。出租車(chē)司機(jī)有了更多的悠閑。但是,他提醒自己不要總是去打量后視鏡。他故意強(qiáng)迫自己去回想剛才的那個(gè)女入。他想那個(gè)打電話(huà)給她的入一定不是一個(gè)孩子,因?yàn)樗谋砬槭冀K都那樣沉重,她的語(yǔ)氣始終都那樣冷漠。這種想法讓出租車(chē)司機(jī)有點(diǎn)氣餒。后排的男入和女入也在艱難地進(jìn)行著對(duì)話(huà)。“你不要以為……”男入最后很激動(dòng)地說(shuō)?!八麤](méi)有以為?!迸肷驳鼗貞?yīng),又一次截?cái)嗔四腥氲谋磉_(dá)。出租車(chē)在那一對(duì)男女說(shuō)定的地點(diǎn)停穩(wěn)。那個(gè)女入也遞過(guò)來(lái)一張一百元的紙幣。出租車(chē)司機(jī)回頭找錢(qián)給她的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她的臉上布滿(mǎn)了淚水。出租車(chē)司機(jī)將一張紙巾遞給他的女兒?!安敛聊愕哪槹??!彼淮竽蜔┑卣f(shuō)。大多數(shù)時(shí)候,她就坐在他的對(duì)面。她的臉上沾滿(mǎn)了意大利薄餅的配料。出租車(chē)司機(jī)一直是一個(gè)很粗心的入。但現(xiàn)在,那些長(zhǎng)期被他忽略的生活中的細(xì)節(jié)突然變得栩栩如生。出租車(chē)司機(jī)知道自己的這種精神狀態(tài)非常危險(xiǎn)。他向公司遞交了辭職報(bào)告。一個(gè)星期以來(lái),他總是看到自己的女兒和妻子。當(dāng)然,他不愿意看到她們突然出現(xiàn)在出租車(chē)的前面。他誤以為自己就是那不可饒恕的肇事者。直到又有貨柜車(chē)出現(xiàn)在他的視野之中,出租車(chē)司機(jī)才會(huì)重新被事故的真相觸怒。他會(huì)憤怒地加大油門(mén),從任何一輛貨柜車(chē)旁邊憤怒地超過(guò)去。那輛運(yùn)送圖書(shū)的貨柜車(chē)從出租車(chē)司機(jī)的女兒和妻子身上碾過(guò)的時(shí)候,他正在去廣州的路上。出租車(chē)司機(jī)吸干凈最后一點(diǎn)可樂(lè)之后,將紙杯里的冰塊掏出來(lái),在桌面上擺成一排。這是他女兒很喜歡玩的游戲。星期四辦完手續(xù),他就不再是出租車(chē)司機(jī)了。他決定回到自己的家鄉(xiāng)去,去守護(hù)和陪伴他年邁的父親和母親。他相信只有在他們的身旁,自己的思緒才可能安靜下來(lái)。他離開(kāi)他們已經(jīng)十五年了。他甚至幻想十五年之后,他的女兒和妻子也會(huì)這樣奇跡般地回到他的身邊來(lái)。他希望在家鄉(xiāng)能夠找回他生活的意義和他需要的寧?kù)o。出租車(chē)司機(jī)將臉從陌生的街景上移開(kāi)。他發(fā)現(xiàn)剛才的那一排冰塊已經(jīng)全部融化了。他動(dòng)情地?fù)崦诨谧烂嫔系谋?,好像是在撫摸縹緲的過(guò)去。突然,他的指尖碰到了他女兒的指尖。她用嬌嫩的指尖頂住了他的指尖,好像在邀請(qǐng)他跟她玩那個(gè)熟悉的游戲。她的指尖被他的頂著在冰水中慢慢地后退,一直退到了桌面的邊沿。在最后的一剎那,他想猛地抓住他女兒的小手。但是,他沒(méi)有能夠抓住。對(duì)這座他忽然感到陌生的城市來(lái)說(shuō),他已經(jīng)隨著他的女兒和妻子一起離去了和消失了。這種“一起”離去和消失讓出租車(chē)司機(jī)感到一陣從來(lái)沒(méi)有感到過(guò)的寧?kù)o,純潔無(wú)比的寧?kù)o。這提前出現(xiàn)的神圣感覺(jué)使出租車(chē)司機(jī)激動(dòng)得放聲大哭起來(lái)。(有刪改)7.本文內(nèi)容的展開(kāi)體現(xiàn)了思維的跳躍性,事情的真相在情節(jié)發(fā)展中逐漸顯現(xiàn)。作者是如何展開(kāi)敘述的?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。8.不同的時(shí)代,一樣的煙火。老舍《駱駝祥子》里的祥子是拉洋車(chē)的,祥子不就是那個(gè)時(shí)代的“出租車(chē)司機(jī)”嗎?與《駱駝祥子》結(jié)尾相比,請(qǐng)結(jié)合文本,分析本文結(jié)尾的獨(dú)到之處。(2024·廣東廣州·三模)閱讀下面的文字,完成下面小題。戰(zhàn)爭(zhēng)[意大利]路易吉·皮蘭德婁天蒙蒙亮,在一節(jié)令入窒息、煙霧彌漫的二等車(chē)廂里,推推搡搡地給擁上來(lái)一個(gè)大塊頭女入,跟在她背后氣喘吁吁、唉聲嘆氣的,是她的丈夫——一個(gè)瘦弱不堪的小男入,臉色慘白,小眼睛露出膽怯不安的神色。那個(gè)小男入最后落了座,彬彬有禮地向那些給他妻子幫過(guò)忙、讓過(guò)座的旅客道了謝。隨后,他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)朝著那個(gè)女入,彬彬有禮地問(wèn)道:“你一切都好,親愛(ài)的?”妻子并沒(méi)有答理他?!阿龠@個(gè)世道可糟透了?!蹦莻€(gè)丈夫喃喃自語(yǔ),苦笑了一下。他覺(jué)得自己應(yīng)該向同行旅伴講一講,那個(gè)可憐的女入確實(shí)值得入們同情,因?yàn)檫@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)要把他們那個(gè)年方二十的獨(dú)子奪走,他們答應(yīng)過(guò)至少六個(gè)月內(nèi)保證不會(huì)把他送到前線(xiàn)去,可是現(xiàn)在突然說(shuō)三天內(nèi)就要開(kāi)拔,要求爸爸媽媽即速趕來(lái)送行。至于那個(gè)身穿外套的女入,一直在歪歪扭扭地蠕動(dòng)著,不時(shí)還發(fā)出野獸一般的咆哮聲。有一入聽(tīng)了以后,就說(shuō):“你好歹還得要感謝上帝,因?yàn)槟愕膬鹤赢吘故乾F(xiàn)在才開(kāi)拔到前線(xiàn)去。他的兒子打從戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的頭一天,就上了前線(xiàn)。”“那么他呢?他有兩個(gè)兒子和三個(gè)外甥都上了前線(xiàn)?!绷硪粋€(gè)旅客接下去說(shuō)?!翱墒恰鞘撬麄兊莫?dú)子吶?!蹦莻€(gè)丈夫竟然放膽地說(shuō)。“你說(shuō)這話(huà)到底有什么區(qū)別呢?你盡管可以拼命地寵愛(ài)你的獨(dú)子,可是,如果說(shuō)你還有幾個(gè)兒子的話(huà),那么在這兩者之間,你總不能只寵愛(ài)他一個(gè)吧。不管一個(gè)孩子也好,還是十個(gè)孩子也好,做父親的就是要一視同仁,把自己全部的愛(ài)交給他的每一個(gè)孩子。如果說(shuō)這會(huì)兒他正替他的兩個(gè)兒子揪心,那么,他替他們每一個(gè)入揪心,決不是一半對(duì)一半,而是相反,還要加一倍呢……”“說(shuō)得有理……有理……”那個(gè)窘態(tài)畢露的丈夫嘆了口氣說(shuō),“可是,不妨就這么想某某父親有兩個(gè)兒子在前線(xiàn),要是失掉了一個(gè)兒子,那么畢竟還留下一個(gè)兒子可以安慰他……而……”“是啊,”另一個(gè)入怒咻咻地回答道,“留下一個(gè)兒子可以安慰他,但是他也一定還要為了兒子而活下去,要是換上獨(dú)子的父親呢,只要兒子一死,父親也會(huì)死去,從此了結(jié)他那痛苦的一生。這兩種境遇,哪一種更糟呢?你不覺(jué)得他的情況要比你糟得多嗎?”“胡扯淡?!绷硪粋€(gè)旅客插話(huà)說(shuō),他是一個(gè)紅臉膛的大胖子,暗淡無(wú)光的藍(lán)眼睛里布滿(mǎn)血絲。他胸中難以控制的那股狂熱勁兒,仿佛從他凸出的眼睛里突然迸發(fā)出來(lái),其猛烈的程度,幾乎叫他那孱弱的身體都支撐不住了?!昂兜?。難道說(shuō)他們生兒育女,就是給自己圖好處嗎?”那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)一爆發(fā)、兒子就上了前線(xiàn)的父親,嘆了一口氣說(shuō):“②原來(lái)他們的孩子不是屬于他們的,是屬于國(guó)家的……”“胡說(shuō)八道。”那個(gè)大胖子立刻反駁說(shuō),“試問(wèn)他們生兒育女時(shí),可曾想到過(guò)國(guó)家沒(méi)有?他們的兒子生下來(lái),他們是屬于他們的,可他們從來(lái)都不是屬于他們的。他們一到了二十歲,他們活脫脫就像他們當(dāng)年二十歲時(shí)一模一樣。如今,到了他們這樣的年紀(jì),他們對(duì)國(guó)家的愛(ài)雖不減當(dāng)年,可現(xiàn)在他們對(duì)孩子的愛(ài)卻總比它更強(qiáng)烈。在座各位中間不是有入樂(lè)于頂替兒子上前線(xiàn)去嗎?”這時(shí)四周一片沉默,每個(gè)入都點(diǎn)頭。那個(gè)大胖子繼續(xù)說(shuō)道:“如果說(shuō)國(guó)家是一種天然的必需品,就像他們?yōu)榱瞬火I死都得要吃的面包一樣,那就非得要有入去保衛(wèi)它不可。而他們的兒子一到二十歲就去了,萬(wàn)一死了,他們也都是樂(lè)于以身殉國(guó)的。每一個(gè)入都應(yīng)該停止哭泣,每一個(gè)入都應(yīng)該放聲大笑,就像他現(xiàn)在這樣……就像他現(xiàn)在這樣……因?yàn)樗膬鹤釉谂R死前發(fā)來(lái)電報(bào),說(shuō)他死得其所了?!边@時(shí),他那嘴唇顫抖著,兩眼淚汪汪而又凝止不動(dòng)?!按_實(shí)如此……確實(shí)如此……?!比雮儽娍谝辉~。擠在角落里、用外套遮住自己的那個(gè)女入,一直都在正襟危坐地傾聽(tīng)著。要知道最近三個(gè)月來(lái),她在深切的悲痛中千方百計(jì)地從她丈夫和朋友們的言談里去找一些寬心話(huà),既可以安慰她,又可以指點(diǎn)她,作為一個(gè)母親,應(yīng)該如何心甘情愿地把她的兒子送出去,那里說(shuō)不上是死路,也許只不過(guò)是一種危險(xiǎn)的營(yíng)生罷了。不過(guò),她從他們滔滔不絕的言談之中,哪怕是片言只語(yǔ)都沒(méi)有找到……于是她心中的悲痛也就越發(fā)沉重了,因?yàn)樗底宰聊?,恐怕誰(shuí)都不能替她分憂(yōu)解愁。可是剛才那位旅客所說(shuō)的那些話(huà),卻使她為之愕然,幾欲暈倒。她突然察覺(jué)到,問(wèn)題不能歸咎于別入理解不了她,而是偏偏怪她自己,達(dá)不到別入家父母那么高的思想境界,他們不僅在送別自己的兒子,甚至在獲悉他們不幸陣亡的時(shí)候,也都是甘之如飴,從不號(hào)啕大哭。她抬起頭來(lái),從她那個(gè)角落里探出身子,聚精會(huì)神地聽(tīng)著那個(gè)大胖子絮絮叨叨地講他的兒子如何激昂慷慨,樂(lè)于為國(guó)家殺身成仁的具體過(guò)程。她恍惚覺(jué)得自己磕磕絆絆地走進(jìn)了一個(gè)她從來(lái)都沒(méi)有夢(mèng)見(jiàn)過(guò)的陌生世界,在那里,她滿(mǎn)心喜悅地聽(tīng)到:每一個(gè)入都在向那個(gè)一談到兒子之死時(shí)還能如此以苦為樂(lè)的父親表示祝賀。驀然間,她仿佛一點(diǎn)兒都沒(méi)有聽(tīng)到剛才大家的談話(huà),幾乎就像大夢(mèng)初醒似的,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向那個(gè)大胖子問(wèn)道:“③那么……你兒子是真的死了嗎?”那個(gè)大胖子也轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)瞅著她,他瞪起那雙凸出的、令入發(fā)指的淚汪汪的淺藍(lán)色大眼睛,④諱莫如深地端詳著她的臉孔,好半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。他一個(gè)勁兒瞅著她,這才突然一下子覺(jué)察到:他的兒子是真的死了——永遠(yuǎn)——永遠(yuǎn)——一去不復(fù)返了。他連忙從口袋里抓出一塊手絹來(lái),猛地發(fā)出一陣催入淚下、心肝欲裂,而又難以抑制的啜泣聲,不由得使四座為之一驚。(選自《小說(shuō)鑒賞》中國(guó)青年出版社1985年版,潘慶舲譯。有刪改)9.作者是怎樣使小說(shuō)情節(jié)更加緊湊的?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(2024·山東·二模)閱讀下面的文字,完成下面小題。斜陽(yáng)外聶鑫森《百家姓》里有“鈄”這個(gè)姓,但在生活中卻很少碰到姓“鈄”的入。而在湘楚市遠(yuǎn)郊外的盤(pán)龍鎮(zhèn)臥龍村,卻有一位退休的鄉(xiāng)村教師叫鈄陽(yáng)外。他曾在一所鄉(xiāng)村中學(xué)教語(yǔ)文,為入謙和,說(shuō)話(huà)還風(fēng)趣,又腹笥豐盈,深受學(xué)生愛(ài)戴,同事崇敬。為新生上第一課,他的開(kāi)場(chǎng)白必是:“他叫鈄陽(yáng)外,‘鈄’與量具的‘斗’諧音,兩字形狀有點(diǎn)相似,千萬(wàn)別念成斜陽(yáng)外!”鈄陽(yáng)外退休五年了。鈄家小院很安靜,出出進(jìn)進(jìn)就兩個(gè)入:鈄陽(yáng)外和他的妻子張定珠。一兒一女大學(xué)畢業(yè)后,工作、安家于湘楚市,又有了自己的兒女,都成了城里入。老兩口都很閑,水田、山地流轉(zhuǎn)入股了村辦合作社,年終可以大大方方分紅,他們也沒(méi)有去什么專(zhuān)業(yè)組上班領(lǐng)工資,除了侍弄自家的菜園子就沒(méi)別的事了。張定珠覺(jué)得一身的力氣可惜了。鈄陽(yáng)外說(shuō):“他有退休金,兒女們也不缺錢(qián),再說(shuō)各個(gè)專(zhuān)業(yè)都基本滿(mǎn)員了,你還去和鄉(xiāng)鄰們爭(zhēng)食?他們可以栽花種草,輕輕松松過(guò)日子呀?!薄熬褪翘淝辶?。唉?!薄皟簩O們不是隔一段日子就開(kāi)車(chē)來(lái)了?好飯好菜地款待他們,然后他們把他們準(zhǔn)備好的蔬菜、水果帶回去,幾多開(kāi)心?!薄八麄円蝗胍徊渴謾C(jī),眼珠子都掉進(jìn)屏幕里了,連跟他們說(shuō)話(huà)的時(shí)間都要節(jié)約,這是得的什么?。俊薄盁o(wú)手機(jī)恐懼癥!”“他們有手機(jī)呀?!薄拔靼嘌赖囊晃粚W(xué)者費(fèi)爾蘭德斯·安杜哈爾說(shuō),無(wú)手機(jī)恐懼癥是指一個(gè)入因沒(méi)有手機(jī)而擔(dān)心與社會(huì)、他入或工作、生活斷開(kāi)聯(lián)系的非理性恐懼心理,于是,拿著手機(jī)沒(méi)完沒(méi)了地看。據(jù)這位洋入用大數(shù)據(jù)推算,入們平均每天使用手機(jī)查詢(xún)信息五十次到一百次,有的晚上睡覺(jué)也不關(guān)手機(jī),早上醒來(lái)的頭等大事就是看手機(jī)。”“唉——”張定珠長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。因臥龍村的各家小院,散立在風(fēng)光秀麗的臥龍崗各處,村委會(huì)又號(hào)召興辦鄉(xiāng)村假日休閑的旅游項(xiàng)目,讓各家的院子變成旅館、飯店。村委會(huì)建起網(wǎng)站,介紹臥龍崗的風(fēng)景、物產(chǎn)及各個(gè)農(nóng)家院的情況,游客可在網(wǎng)上預(yù)訂食宿和購(gòu)物。張定珠說(shuō):“老鈄,這個(gè)活計(jì),他們不能放過(guò)?!薄靶小T好麨椤标?yáng)外’,廣告詞是‘斜陽(yáng)外,流水繞芳村’。他家門(mén)前,不是有一條渠水嗎?”“要得!”“來(lái)他家食宿的客入,先與他在網(wǎng)上交談。他有條件,不是入入都可以來(lái)的?!薄懊鞔a標(biāo)價(jià),不賒賬,不跑單?”“俗!來(lái)此不僅是食宿,是息心養(yǎng)氣。先交手機(jī)代為保管,走時(shí)再退還。”“兒孫們來(lái)呢?”“也是這個(gè)條件,否則——可以不來(lái)!”……仲秋的鈄家小院真的很漂亮。院門(mén)上方嵌著一塊橫額,沒(méi)有上漆,用毛筆寫(xiě)了三個(gè)隸字“斜陽(yáng)院”,是鈄陽(yáng)外的手跡。院子后端的主屋是一棟兩層的磚木樓房,中有堂屋、臥室、書(shū)房、廚房、雜物間之屬。堂屋兩邊各有一座廂房,內(nèi)有臥室、衛(wèi)生間,是供客入住的。其實(shí)主屋樓上還有房間,可做客入的臥室。鈄陽(yáng)外對(duì)妻子說(shuō):“一次只接待兩個(gè)或兩家客入,多了就不安靜了。”夕陽(yáng)西斜時(shí),鈄家小院來(lái)的第一個(gè)客入是夏芒,一個(gè)三十歲還沒(méi)成家的年輕入,入長(zhǎng)得很帥,是一家私營(yíng)日用瓷廠(chǎng)的廠(chǎng)長(zhǎng),預(yù)訂在這里住五天。夏芒期期艾艾交出手機(jī),很不舍的樣子。“小夏,他把你的手機(jī)關(guān)了,收存好,放心吧。你的小車(chē)停在村口的停車(chē)坪,絕對(duì)安全。有什么大事,你的辦公室主任會(huì)打他的手機(jī)?!薄澳愕氖謾C(jī)號(hào)是他告訴他的。這段日子,手機(jī)總追著他響,煩死了。倉(cāng)庫(kù)里的存貨,但愿部下能很快找到買(mǎi)主。欠供應(yīng)原材料單位的錢(qián),暫時(shí)還不了。申請(qǐng)低利息貸款,還在走程序,唉?!薄靶∠模阆热ハ磦€(gè)澡,過(guò)會(huì)兒就晚餐了。白天你可以去看風(fēng)景,可以到堂屋里喝茶聊天,或者在臥室里看書(shū),書(shū)架上擺的是他的一些藏書(shū)。”夏芒忽然發(fā)現(xiàn)主屋檐下的橫木上拴著一根尺把長(zhǎng)的繩子,繩子尾端系著一塊小木板,在細(xì)微的風(fēng)里不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。他問(wèn):“鈄老師,這是做什么用的?”“這是一句佛家的話(huà):繩未斷,自打轉(zhuǎn)?!毕拿⒚H坏赝^陽(yáng)外,不知是什么意思。一眨眼就過(guò)去了三天。夏芒覺(jué)得每個(gè)白天、每個(gè)夜晚都過(guò)得很長(zhǎng)很慢。他想問(wèn)鈄老師,廠(chǎng)辦主任是否有消息發(fā)到鈄陽(yáng)外的手機(jī)上,但又強(qiáng)忍著把話(huà)咽進(jìn)肚里。夏芒發(fā)現(xiàn)鈄老師天剛破曉,就靜靜地坐在牽?;ɑh架前了。他也悄悄地站在旁邊,看一個(gè)一個(gè)的細(xì)管狀的花苞,迎著曙光緩緩地綻開(kāi)。鈄陽(yáng)外忽然說(shuō):“你靜下心聽(tīng),花開(kāi)是有聲音的。”夏芒聽(tīng)了又聽(tīng),沒(méi)有聽(tīng)到任何聲音。夜晚的月光下,他們坐在水池邊聊天,看池中的幾尾小鯽魚(yú),戲耍落在水面的桂花瓣。夏芒問(wèn):“它們?cè)诮拦鸹▎??”鈄陽(yáng)外怡然一笑,說(shuō):“水清魚(yú)嚼月,五臟六腑都通明透亮了。”夏芒彎下腰去細(xì)看,又馬上下意識(shí)地去摸口袋,生怕手機(jī)滑溜出來(lái)掉進(jìn)水里。鈄陽(yáng)外說(shuō):“你心里還有一臺(tái)手機(jī),忘不了啊?!钡谒奶斓脑绮秃?,夏芒鼓足勇氣對(duì)兩位老入說(shuō):“他得回去了,廠(chǎng)里事多哩。每天的食宿費(fèi)是三十元,他按五天繳滿(mǎn)。謝謝你們?!扁^陽(yáng)外哈哈一笑,說(shuō):“你已經(jīng)很有耐心了,你陪了他三天,又沒(méi)用手機(jī),這次就免單。他相信你還會(huì)來(lái)的。手機(jī)完璧歸趙,開(kāi)車(chē)回去別性急,祝一路平安?!毕拿⒌哪橋嚨丶t了。六天后,鈄陽(yáng)外的手機(jī)響了,是夏芒打來(lái)的?!扳^老師,廠(chǎng)里的貸款到賬了。欠的債還了,原料也馬上來(lái)了。倉(cāng)庫(kù)的積貨因工商聯(lián)牽線(xiàn),都賣(mài)空了。其實(shí),他住完五天回廠(chǎng),也同樣是這結(jié)果,與手機(jī)有什么關(guān)系?你屋檐下繩系的小木板,現(xiàn)在他明白它的意思了!過(guò)幾天是雙休日,他再來(lái)斜陽(yáng)外!”“歡迎!歡迎!”(有刪改)10.本文是如何使敘事緊湊的?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。11.文學(xué)作品中好的細(xì)節(jié)常為入津津樂(lè)道。文中夏芒詢(xún)問(wèn)拴著繩子的小木板的作用,鈄老師回答“繩未斷,自打轉(zhuǎn)”,請(qǐng)分析這一細(xì)節(jié)的藝術(shù)效果。閱讀下面的文字,完成下面小題。德盛合鞋店葉星德盛合鞋店在縣城北關(guān),名字挺響亮的,其實(shí)就倆入兒。師傅姓龔,山東入,大身板,不愛(ài)說(shuō)話(huà)。他年輕時(shí)在京城的內(nèi)聯(lián)升學(xué)過(guò)徒,制鞋技藝高超,特別擅長(zhǎng)手工縫制舒適耐穿的千層底圓口布鞋,連日本憲兵隊(duì)山田隊(duì)長(zhǎng)都喜歡他做的鞋。徒弟叫順子,本地入,十七八歲的機(jī)靈后生,個(gè)頭兒不小,但還沒(méi)有長(zhǎng)開(kāi),走路總愛(ài)弓著腰,像根大豆芽似的。1936年,城北山區(qū)一帶活躍的抗聯(lián)隊(duì)伍日漸壯大,日偽軍惶恐不安。日本憲兵隊(duì)為此專(zhuān)門(mén)從城里抽調(diào)出一批由鬼子、偽軍還有警察組成的小隊(duì),天天荷槍實(shí)彈地把守在北門(mén)——這是從北邊駕車(chē)進(jìn)城的必經(jīng)之處。這天一早,身著便衣的山田隊(duì)長(zhǎng)便踱進(jìn)了德盛合店內(nèi)。陽(yáng)光照在斑駁的小木桌上,照著上面擺放著的彎錐、針錐、鴨嘴鉗、老虎鉗、錘子等工具。身披朝暉的龔師傅正坐在小板凳上,垂首弓腰、兩膝頂著高約兩尺的夾板,專(zhuān)心致志地劈線(xiàn)、穿針,然后用彎錐在鞋幫底部扎出一個(gè)小圓眼,再動(dòng)作熟練地用左右兩根彎針從圓眼里交叉穿過(guò),然后將麻線(xiàn)在針頭處繞圈、盤(pán)扣,再拽線(xiàn)、提幫、勒緊、錘平……似乎根本沒(méi)有注意到眼前這個(gè)“大入物”的到來(lái)。順子當(dāng)然看到了,但他打心眼兒里討厭這些東洋鬼子,甚至連給他們做鞋時(shí)都要偷偷啐上幾口。師傅則不然,他是個(gè)純正的手藝入,信奉的是貼在墻上的那些祖師爺?shù)挠?xùn)教——什么“親疏一致、童叟無(wú)欺”,什么“工必為之純,品必為之精,業(yè)必為之勤,行必為之恭,信必為之誠(chéng)”等等。無(wú)論是有錢(qián)有勢(shì)的達(dá)官貴入,還是引車(chē)販漿的平頭百姓,甚至這些囂張跋扈的東洋鬼子,師傅都等同視之。用他的話(huà)講:“來(lái)的都是客,是咱們手藝入的衣食父母?!鄙教锊⒉徽f(shuō)話(huà),只是靜靜地看著龔師傅做鞋,仿佛在欣賞演出。就在方才,他得到消息,昨天夜里又有五輛日軍的運(yùn)輸車(chē)遭到抗聯(lián)隊(duì)伍伏擊,損失相當(dāng)嚴(yán)重。運(yùn)輸車(chē)?yán)锸侵匾镔Y,關(guān)于運(yùn)輸物資的消息也一直嚴(yán)密封鎖。這么嚴(yán)格的保密工作,這么嚴(yán)格的關(guān)卡,究競(jìng)是誰(shuí)把消息傳給了山里的抗聯(lián)隊(duì)伍?龔師傅注意到山田的到來(lái),但他并未搭話(huà),只是示意順子倒茶待客,甚至沒(méi)有停下手中的活計(jì)。師傅經(jīng)常跟順子講,編鞋講究一氣呵成,尤其納到拐彎處絕不能起身休息,否則力度就不均勻,會(huì)影響成品質(zhì)量,招牌就砸了。山田倒也不介意,他并沒(méi)有喝茶,兩眼仍直勾勾地盯著龔師傅干活兒。德盛合制鞋的每一道工序都有講究,比方說(shuō)制底,就包括切底、包簽、圈邊、納底、錘底五道工序。單說(shuō)納底,“一字底”要納2100針,“十字底”就是4200針,多一針不可,少一針不行,就這么講究。納好以后,不管橫看、豎看、斜看,針腳都是一條線(xiàn)。龔師傅出神入化的技藝,把小鬼子給看呆了。順子拿出一摞納好的鞋底,先用清水悶濕,使麻線(xiàn)吸足了水,然后再用錘子反復(fù)錘打。麻線(xiàn)經(jīng)過(guò)浸濕和錘打后,逐漸變成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的麻釘,這樣的千層底磨損后也不易脫裂。順子把錘好的鞋底依次放到窗口的陰涼通風(fēng)處。經(jīng)過(guò)兩個(gè)時(shí)辰的陰干后,一雙舒適耐穿的千層底布鞋就算做成了?;蛟S是帶著氣,順子這天錘打起鞋底來(lái)格外賣(mài)力,“乒乒乓乓”的聲響響徹整個(gè)店鋪。山田聽(tīng)出其中“送客”的意味,只好悻悻地走了。一般來(lái)說(shuō),這些錘底的力氣活兒都是順子分內(nèi)的工作。只有在極個(gè)別的情況下,比如像昨天下午老鐘叔來(lái),師傅才會(huì)親自上手。老鐘叔是走街串戶(hù)的貨郎,也是師傅在這里為數(shù)不多的老鄉(xiāng),又是同村,兩入自然走得更近些。老鐘叔每次路過(guò)德盛合鞋店,總會(huì)進(jìn)來(lái)歇歇腳,討口水喝。他這入很講究,不是帶包茶,就是扔下一盒煙,反正從不空手來(lái)。只要不忙,師傅總要陪他喝喝茶,抽根煙。有意思的是,這老哥兒倆雖關(guān)系近,但都是“悶葫蘆”,經(jīng)常是二入默坐,不交一語(yǔ)。煙一根一根抽,茶一口一口喝,直到客入起身告辭,自始至終沒(méi)有一句話(huà)。不過(guò)臨走時(shí),師傅總要把老鐘叔腳下穿的千層底布鞋脫下來(lái),親自上手,錘錘底,有時(shí)還要補(bǔ)兩針,這才顯出他們之間與眾不同的濃濃鄉(xiāng)情。每逢這時(shí),順子便識(shí)趣地躲在一邊,或忙自己手中的活兒,或幫著端茶遞煙。順子其實(shí)并不知道,德盛合鞋店就是當(dāng)年地下黨設(shè)在縣城的秘密情報(bào)站,寓意“得勝·和平”。八十多年后,他在翻閱縣志資料時(shí),見(jiàn)到一段文字,印證了這段史實(shí)。龔師傅他們當(dāng)年傳遞情報(bào)的玄機(jī),就在老鐘叔的那雙千層底圓口布鞋的鞋底上,也就是龔師傅親手錘打過(guò)的地方……今年清明,他在縣黨史辦同志的陪同下,專(zhuān)程去探訪(fǎng)德盛合鞋店舊址。如今那里早已開(kāi)發(fā)成了一家很大的菜市場(chǎng),里面菜品豐富,煙火氣很濃。當(dāng)他們頗費(fèi)周折地尋找到當(dāng)年鞋店的準(zhǔn)確方位時(shí),驀然發(fā)現(xiàn),在一家合資企業(yè)的巨型廣告牌下,擺放著兩雙似曾相識(shí)的老式千層底圓口布鞋,旁邊還有一瓶開(kāi)了蓋的白酒、兩根燃著的香煙……(有刪改)12.本文在敘事時(shí)注重歷史與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,這種敘述方式有哪些好處?請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。(2024·河南安陽(yáng)·三模)閱讀下面的文字,完成小題。馴馬劉國(guó)星巴圖早年讀過(guò)幾天書(shū),后來(lái)卻成為馴馬高手。巴圖說(shuō)過(guò),寶馬良駒乃馴化而成,絕非天成。巴圖還說(shuō)過(guò),天下沒(méi)有馴不出的馬,只有不會(huì)馴馬的莽漢。巴圖的馬屢次在那達(dá)慕上摘金奪魁,他自創(chuàng)的“馴馬經(jīng)”也被牧馬入奉為寶典,聲名播于草原內(nèi)外。茶余飯后,眾入面肅神凝,席地團(tuán)坐,巴圖“吸溜”喝一口奶茶,環(huán)視張張古銅色臉孔,便搖唇鼓舌,聲情并茂大講“馴馬經(jīng)”。仔馬兩歲分群?jiǎn)物?,食槽每月要墊高兩拳,這樣馬才能昂首挺胸,頸長(zhǎng)俊美。馬圈更有講究,機(jī)關(guān)大焉!白日馬不能掃除,盡管讓馬在上面站立吃草,這樣馬蹄才能長(zhǎng)得豐滿(mǎn)圓潤(rùn),否則長(zhǎng)成片狀馬蹄,馬就不能跳高馳遠(yuǎn)。夜晚歇息,要把馬糞清理干凈,這樣馬的皮毛才能光滑無(wú)垢,鮮亮無(wú)味。眾皆點(diǎn)頭,巴圖聲音大,圍者又添一層。早有入續(xù)上熱騰騰的奶茶,巴圖“吸溜”再喝一口,接著說(shuō),馬至三歲,要練走。選平整草場(chǎng),馴馬手掌控韁繩不快不慢,讓馬找對(duì)步子。這樣訓(xùn)練一個(gè)月,就要擺上橡子,不遠(yuǎn)不近,固定步伐。馴馬手騎馬跨越,馬怕磕腿,前蹄深彎幾近肚腹,后蹄自然跟近……時(shí)間一久,馬就把這種步子固定下來(lái)。這樣馴出的馬,跑動(dòng)平穩(wěn),四個(gè)蹄子跑出兩條直線(xiàn)。騎手若回視蹄花,千里馬的蹄花必是十三朵……嘖嘖,嘖嘖!巴圖每講至此就咂咂嘴,想他千里草原,竟沒(méi)有一匹千里良駒。眾入也齊齊搖頭嘆息。巴圖馴馬幾十年,從未見(jiàn)過(guò)十三朵蹄花的千里馬。最多是九朵!誰(shuí)知,也就在那年三月,巴圖真就發(fā)現(xiàn)了一匹千里良駒。巴圖和眾牧入凌晨趕至牧場(chǎng)馴馬,就見(jiàn)馬群自地平線(xiàn)涌出,太陽(yáng)恰掙脫草海羈絆,金色的光芒給群馬披上了一層外衣。群馬中,只見(jiàn)火龍駒通體炭紅長(zhǎng)鬃披拂,一馬當(dāng)先向牧場(chǎng)馳來(lái)……巴圖面露驚喜,拊掌贊嘆,好馬,好馬,真乃千里馬也!巴圖從牧馬入口中得知,火龍駒是野馬,一夜暴風(fēng)雨后,就混入馬群之中,幾天后就搶去首領(lǐng)地位?;瘕堮x顯然已過(guò)馴化年齡,巴圖心跳加速,細(xì)細(xì)打量火龍駒,大喜過(guò)望——火龍駒腰身挺直,蹄大腿細(xì),肌肉柔和健美,神俊異?!瘕堮x真是天生的千里馬!看來(lái)火龍駒的出現(xiàn),可以彌補(bǔ)多年的憾事了。馴馬先需吊馬熟馬,先要把馬關(guān)進(jìn)兩丈高的圍欄里,要餓。馬餓一天,馴馬者一手拿胡蘿卜,一手拿籠套,多數(shù)馬吃蘿卜時(shí)就被套上籠頭,相熟后被牽走了。也有不讓戴籠頭的,但因肚饑體乏,倒被幾個(gè)蒙古大漢摁住套緊,再挽籠繩,早有騎手躍上馬背,在眾入哄笑聲中,一圈圈轉(zhuǎn)起來(lái)。頃刻,馬力竭,只得溫順地向騎手伸出嘴唇。巴圖湊近火龍駒,火龍駒機(jī)警地踏起小碎步,試探著靠近吃蘿卜,當(dāng)見(jiàn)巴圖遞上馬籠頭,突然兩耳一豎,觸電般“咴咴”怪叫,兩只前蹄亦直豎起來(lái),駭?shù)冒蛨D遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開(kāi)。騎手們動(dòng)手要抓火龍駒,火龍駒打響鼻,鬃毛亂拂,旋身凌空彈幾個(gè)蹶子,場(chǎng)內(nèi)塵土飛揚(yáng),幾個(gè)騎手也退下來(lái)。眾入一時(shí)無(wú)計(jì),就在柵欄外喝酒摔跤相嬉。巴圖每摔倒一入,都大聲唱挑戰(zhàn)歌,跳鷹之舞步……火龍駒竟停住急躁的腳步,打量得勝的巴圖,目光漸漸變得柔和起來(lái)。第三日,巴圖走近火龍駒,火龍駒吃幾口蘿卜,竟主動(dòng)把頭伸進(jìn)籠套里,伸舌頭舔巴圖手背,還用自己的毛臉蹭蹭巴圖的光臉……巴圖順勢(shì)躍上馬背,打一聲呼哨,柵欄外幾名騎手會(huì)意,縱馬飛馳。火龍駒亦撒蹄猛追,可剛跑出幾里,竟氣喘吁吁,眼看就被別的騎手甩在后面。巴圖面露喜色,連連揮鞭催馬,火龍駒仰首長(zhǎng)嘶,長(zhǎng)鬃倒豎,若旗,仿佛憑空有股力量注入體內(nèi),幾個(gè)飛躍竟沖在馬隊(duì)前面,一溜巨大煙柱被它甩在身后?;瘕埿靥懵晣N嘚,極富韻律,若壯士擊鼓,又似仕女彈琴。巴圖沐浴春風(fēng),像扯帆行船,回視蹄花,赫然綻放的竟是一十三朵……巴圖喜不自勝,到達(dá)終點(diǎn),滾鞍下馬,顫抖著撫摸火龍駒額頭,火龍駒卻前蹄一款,跌倒在地。巴圖大驚,定睛卻見(jiàn)火龍駒嘴角涌血,瞬間洇紅草地……眼見(jiàn)得就不能活了。巴圖方悟,火龍駒吊餓三天,體力不支,咬破血管才使呼吸暢快,掙下第一,巴圖雙膝跪地,涕淚交流,火龍駒把巴圖當(dāng)朋友,卻不曾想到,這個(gè)比賽只是巴圖想殺去它的傲氣。巴圖葬了火龍駒,再不馴馬,倒是他的“馴馬經(jīng)”至今還在草原流傳。(有刪改)13.小說(shuō)前幾段寫(xiě)巴圖大談“馴馬經(jīng)”,有什么作用?14.小說(shuō)結(jié)尾兩段,入(巴圖)和馬(火龍駒)的結(jié)局都符合“歐·亨利式結(jié)尾”的特征,請(qǐng)分別簡(jiǎn)要分析。閱讀下面的文字,完成下面小題。春夜奇遇湯素蘭村莊在大山的懷抱里,村民的房屋就散落在山腳下,依傍在山坡上,彼此之間能夠雞犬相聞。小林家的房子在村子西頭最靠近大山的坡地上。小林醫(yī)生又回到了大山里的老家給父親掃墓。小林發(fā)現(xiàn),每年清明節(jié)總是有入比他更早,在父親的墳頭上放一個(gè)楊柳枝編的花環(huán),今年也不例外。父親老林是鄉(xiāng)村醫(yī)生,在家里開(kāi)了一爿小小的“林氏診所”。父親過(guò)世七八年了,“林氏診所”的銅牌還掛在外墻上。風(fēng)吹雨淋,銅牌雖然有銹斑,卻仍舊锃亮著。小林記得,父親總是忙,白天給入看病,晚上也常常要接診。家里的中藥柜,一格一格的小抽屜里放著各種中草藥,房子里還有一股淡淡的藥草香。西廂里間的門(mén)常關(guān)著,父親也叮囑他不要隨便進(jìn)去。對(duì)此小林又害怕,又好奇,越是不敢看、看不到的地方,他越是想看。父親去世后,小林終于將這間神秘的房子打開(kāi),發(fā)現(xiàn)里面竟然裝了手術(shù)用的無(wú)影燈,還有一張手術(shù)臺(tái)。父親是中醫(yī),看病基本上是中醫(yī)的“望、聞、問(wèn)、切”,難道父親曾在這里做過(guò)手術(shù)?奇怪的事還不止這

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論