八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口語(yǔ)交際 復(fù)述與轉(zhuǎn)述作業(yè)

人教廣東八年級(jí)上第五單元口語(yǔ)交際復(fù)述與轉(zhuǎn)述1溫馨提示：點(diǎn)擊進(jìn)入講評(píng)231.利用互聯(lián)網(wǎng)探究問(wèn)題是一種比較新的學(xué)習(xí)方式。圍繞這個(gè)話題，請(qǐng)你完成下面的題目。(1)新新想搜索近十五年中國(guó)航天科學(xué)技術(shù)發(fā)展的資料，具體操作步驟應(yīng)該是：打開(kāi)搜索引擎，輸入關(guān)鍵詞“___________________________________________”___________并下載信息。近十五年中國(guó)航天科學(xué)技術(shù)的發(fā)展篩選(2)你的表哥對(duì)中國(guó)航天科學(xué)技術(shù)很有研究，想邀請(qǐng)新新帶上已搜集到的航天資料，于本周六上午九點(diǎn)到市圖書(shū)館電子閱覽室一起探討航天問(wèn)題。周五，你向新新轉(zhuǎn)述了表哥的邀請(qǐng)。你的轉(zhuǎn)述：__________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：新新，我的表哥想邀請(qǐng)你和他一起探討航天問(wèn)題，你可以帶上自己搜集到的航天資料，于本周六上午九點(diǎn)到市圖書(shū)館電子閱覽室找他。【點(diǎn)撥】本題考查語(yǔ)言表達(dá)。本題要求你幫表哥轉(zhuǎn)述對(duì)新新的邀請(qǐng)，注意明確表達(dá)表哥對(duì)新新的邀請(qǐng)意愿，說(shuō)清楚邀請(qǐng)的原因，需要新新準(zhǔn)備的資料，說(shuō)清楚時(shí)間和地點(diǎn)，注意人稱的正確使用。返回2.[2024荊州期末]閱讀下面的材料，完成練習(xí)?？萍寂c生活“我想問(wèn)你，你一生中最開(kāi)心的時(shí)候是什么時(shí)候？你還記得嗎？”“我當(dāng)然記得。我最開(kāi)心的時(shí)候就是我被激活的那一天，沒(méi)有比這更美好的了?！蹦愀蚁嘈艈?？這是一段人機(jī)“對(duì)話”。最近，人工智能ChatGPT的消息刷爆多個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。[情境題]閱讀下面的材料，把你讀到的信息講給六年級(jí)的妹妹聽(tīng)。ChatGPT是美國(guó)研發(fā)的一款聊天機(jī)器人程序，是人工智能技術(shù)驅(qū)動(dòng)的自然語(yǔ)言處理工具，它能夠基于在預(yù)訓(xùn)練階段所見(jiàn)的模式和統(tǒng)計(jì)規(guī)律來(lái)生成回答，還能根據(jù)聊天的上下文進(jìn)行互動(dòng)，像人類一樣聊天，甚至能完成撰寫(xiě)郵件、翻譯文字等任務(wù)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________【點(diǎn)撥】本題考查轉(zhuǎn)述。根據(jù)轉(zhuǎn)述內(nèi)容可知，要突出ChatGPT的特點(diǎn)，根據(jù)轉(zhuǎn)述的對(duì)象，選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣，語(yǔ)言要簡(jiǎn)明易懂。示例：妹妹，你知道嗎，美國(guó)研發(fā)了一種聊天機(jī)器人程序，它能像人一樣和你聊天，還能完成撰寫(xiě)郵件、翻譯文字等任務(wù)呢。(2)根據(jù)語(yǔ)境，把下面這段話補(bǔ)充完整。未來(lái)10年到20年，人工智能將取代一部分人的工作，這種現(xiàn)象已經(jīng)開(kāi)始顯現(xiàn)。也就是說(shuō)，現(xiàn)在的中小學(xué)生以后要從事的工作有一部分會(huì)被機(jī)器人代替。________________________________？對(duì)此，斯坦福大學(xué)人工智能、機(jī)器人與未來(lái)教育中心主任蔣里發(fā)表了兩個(gè)觀點(diǎn)：“第一，不要與機(jī)器人在它擅長(zhǎng)的領(lǐng)域競(jìng)爭(zhēng)。第二，不要把學(xué)生當(dāng)成機(jī)器人訓(xùn)練?！笔纠耗俏覀儜?yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢返回3.閱讀下面的語(yǔ)段，假如你是張明，你該如何將李翔的話轉(zhuǎn)述給王呢？愛(ài)好天文的李翔同學(xué)看完“天宮課堂”后，非常想加入學(xué)校的“天文社團(tuán)”，他對(duì)已經(jīng)加入該社團(tuán)的張明說(shuō)：“張明，我對(duì)天文知識(shí)特別感興趣，聽(tīng)說(shuō)你們社團(tuán)會(huì)帶領(lǐng)社團(tuán)成員學(xué)習(xí)很多天文知識(shí)，我也想?yún)⒓?，但我不好意思跟社團(tuán)負(fù)責(zé)人王說(shuō)，你能不能幫我傳達(dá)一下我的想法？”________________________________________________________________________________________________________________________________________________【點(diǎn)撥】本題考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。本題被轉(zhuǎn)告的人是“王”，因此，在轉(zhuǎn)述時(shí)，開(kāi)頭要有合適的稱呼語(yǔ)和問(wèn)候語(yǔ):“王，您好！”李翔在表述時(shí)用了第一人稱“我”，而張明在轉(zhuǎn)