【節(jié)日教案】幼兒園婦女節(jié)教案參考模板三篇合集_第1頁
【節(jié)日教案】幼兒園婦女節(jié)教案參考模板三篇合集_第2頁
【節(jié)日教案】幼兒園婦女節(jié)教案參考模板三篇合集_第3頁
【節(jié)日教案】幼兒園婦女節(jié)教案參考模板三篇合集_第4頁
【節(jié)日教案】幼兒園婦女節(jié)教案參考模板三篇合集_第5頁
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幼兒園婦女節(jié)教案三篇合集【第一篇】三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節(jié)日,送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了,這失去了婦女節(jié)的真正意義,因此,在三八婦女節(jié)到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓學生真正的意識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。一、了解媽媽、長輩對我的愛1、問問媽媽,自己是怎樣降臨到這世界上的,媽媽在懷著我的時候“我”有沒有“調(diào)皮”2、和全家人一起看看小時候的照片,請爸爸媽媽講講“我”小時候的故事。3、讓孩子說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情。二、了解媽媽、長輩的艱辛1、聽媽媽講我成長的故事2、聽媽媽講她的工作、她的故事三、我對媽媽、長輩的愛1、想想我對媽媽、長輩做過些什么?2、說說還有哪些方面做得不夠,以后有什么打算?四、真情回饋、溫情行動1、親愛的媽媽,平時您做家務(wù)挺累的,今天好好休息休息一下,讓我為您分擔一點家務(wù)吧2、可敬的母親,您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳,為您洗去一身的疲憊吧!3、婆婆、外婆您們年事已高,但仍然無微不致的關(guān)心我,今天讓我給您捶捶背吧!4、親愛的老師,您知道我有多愛您嗎,今天,讓我把心中感激的話說給您聽,好嗎?5、給媽媽做一張畫著自己小手的賀卡,悄悄地放在媽媽的枕頭底下。6、媽媽,這是我用真情釀成的美文,您感受到其中的甜蜜了嗎?7、媽媽、婆婆、外婆,我們很久沒一起照全家福了,讓我們開心的笑一笑吧!8、今天讓我給你們做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服吧!9、告訴媽媽、長輩們你很愛她們,你懂得她們的愛更會經(jīng)常用行動回報她們的愛。三八婦女節(jié)這天,你用真情、用行動在回報母親、回報長輩,但真正的關(guān)愛并不只一天、一件事,而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學會關(guān)愛,學會付出、學會回報,懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!【第二篇】認知目標:知道三月八日是婦女節(jié)。技能目標:在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作能力。情感目標:通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感?;顒舆^程導(dǎo)入:一、介紹三八婦女節(jié)1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)。2、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?那些人可以過婦女節(jié)。3、教師小結(jié):哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。4、媽媽愛我們,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋……),對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定?;经h(huán)節(jié):二、我給媽媽做發(fā)型1、講講媽媽的發(fā)型。2、教師小結(jié):媽媽們的頭發(fā)有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的_、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。3、教師展示自己為媽媽設(shè)計的發(fā)型,引導(dǎo)幼兒充分觀察。?教師:這是我為媽媽設(shè)計的發(fā)型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?4、引導(dǎo)幼兒觀察制作材料及制作方法。教師:看一看,老師為媽媽設(shè)計的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來的?5、幼兒動手操作為自己的媽媽設(shè)計發(fā)型結(jié)束:三、真情告白1、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等?!镜谌炕顒幽繕耍?、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。2、會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達自己的愛。3、引導(dǎo)幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處?;顒訙蕚洌?、事先讓幼兒回家觀察媽媽。2、讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽;主動幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特征。活動過程:1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè),說說媽媽好在什么地

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