2022年人教版九年級下冊《歷史》期末考試加答案

2022年人教版九年級下冊《歷史》期末考試加答案

（時間：60分鐘分數(shù)：100分）

班級：姓名：分數(shù)：

一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）

1、戊戌變法期間，湖南《湘報》發(fā)表了《醒世歌》：“若把地球來參詳，中國

并不在中央，地球本是渾圓物，誰是中央誰四旁？”這首詩歌所表達的主要思

想是，勸導國人（）

A.放棄天朝觀念B.學習西方技術(shù)C.擁護民主共和D.反抗列強侵略

2、清朝前期，政府先后出臺了禁止南洋貿(mào)易只準粵海關一口貿(mào)易等政策。這些

政策（）

A.加速了北方人口的南遷B.擴大了官吏選拔的范圍

C.扭轉(zhuǎn)了尚武輕文的風氣D.妨礙了中外經(jīng)濟的交流

3、“精準扶貧”是當前黨和國家的一項重要任務，它體現(xiàn)了黨和政府始終重視

“三農(nóng)”的一貫原則。這一原則在建國初期最典型的表現(xiàn)是（）

A.和平解放西藏B.進行抗美援朝

C.實行土地改革D.開展第一個五年計劃

4、“如果沒有這場洗禮，那么，五年之后中國近代第一部學制系統(tǒng)的頒布和七

年之后科舉制度的最終被廢除，可以肯定地說，不知要推遲多少年?！边@表明

戊戌變法（）

A.推動了近代教育的變革B.促進民族資產(chǎn)階級產(chǎn)生

C.起到了思想啟蒙的作用D.革除了社會的種種弊端

5、下圖是“一五”計劃期間，我國實施的150項重點工程項目比例分布示意

圖。這表明當時我國（）

A.工業(yè)項目的均衡發(fā)展B.大力發(fā)展重工業(yè)

C.建立了完整工業(yè)體系D.完成向工業(yè)化的轉(zhuǎn)變

6、法國大革命是資產(chǎn)階級革命時代最大最徹底的革命，它的高潮出現(xiàn)在

（）

A.攻占巴士底獄之后B.第一共和國成立時

C.雅各賓派統(tǒng)治時期D.拿破侖帝國全盛時

7、比較評價歷史人物，是歷史學科能力要求之一。華盛頓、拿破侖作為資產(chǎn)階

級政治家，其歷史作用的相同之處是（）

A.贏得了民族獨立B.維護了國家統(tǒng)一

C.打擊了封建勢力D.推動了資產(chǎn)階級民主政治進程

8、《吉祥三寶》是一?首優(yōu)美動聽的蒙古族歌謠，我國歷史上由這個民族建立

的統(tǒng)一王朝是（）

A.遼B.西夏C.元D.金

9、有學者認為，戊戌變法所傳播的西方政治學說和自然科學知識，將統(tǒng)治中國

人幾千年的封建思想打開了缺口。這說明戊戌變法（）

A.起到了思想啟蒙作用B.使西方政治學說深入人心

C.創(chuàng)立了君主立憲政體D.動搖封建思想的統(tǒng)治

10、下圖是隋朝重大歷史事件的時間軸，圖中的①②③代表相關的歷史事件,

按事件發(fā)生的先后順序排列正確的是（）

①②③隋朝滅亡

|I...I...,

581年589年605年618年

A.①隋朝建立②隋滅陳，統(tǒng)一全國③開鑿大運河

B.①隋滅陳，統(tǒng)一全國②隋朝建立③開鑿大運河

C.①開鑿大運河②隋朝建立③隋滅陳，統(tǒng)一全國

D.①隋朝建立②開鑿大運河③隋滅陳，統(tǒng)一全國

11、下圖為西漢時期（公元2年）的形勢圖，據(jù)圖可知當時西漢（）

A.與周邊少數(shù)民族戰(zhàn)亂頻繁B.都城長安的交通貫通全國

C.將西域納入中央政權(quán)管轄D.實行推恩令削弱郡國勢力

12、時空觀念是了解和理解歷史的基礎。以下示意圖中①處可填（）

北

A.設置臺灣府B.簽訂《尼布楚條約》

C.平定唱爾丹叛亂D.實行金瓶掣簽制

13、哥倫布到達美洲后，南美洲的木薯傳入非洲和亞洲，土豆傳入西歐，地瓜

和玉米流入中國；而其他地區(qū)的動植物，如小麥、牛、綿羊、豬等，也傳入了

美洲。材料表明新航路開辟（）

A.促進了洲際間交通的發(fā)展B.促進了美洲人口的增加

C.加速了洲際間物種的交流D.破壞了美洲的生態(tài)平衡

14、2014年9月1日，民政部公布了首批300名抗日英烈與英雄群體名錄，下

圖為該名錄構(gòu)成示意圖，從中可得到的正確認識是（）

A.八路軍自始至終發(fā)揮著中流砥柱的作用

B.中華民族在十四年抗戰(zhàn)中做出了巨大的犧牲

C.全民族團結(jié)抗戰(zhàn)是抗戰(zhàn)勝利的根本保證

D.中國抗戰(zhàn)是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分

15、清朝后期，“處處皆關，關關有稅。”“如有打造雙桅五百石以上桅式船

只出海者，不論官兵民人，調(diào)發(fā)邊衛(wèi)充軍?！边@反映了清朝（）

A.設立關卡、禁絕貿(mào)易B.抑制商業(yè)、實行海禁

C.重農(nóng)抑商、打擊海運D.征收重稅、限制商貿(mào)

16、英國資產(chǎn)階級革命中，下列事件按發(fā)生的先后順序排列，正確的是

（）

①處死查理一世②詹姆士二世繼位③光榮革命（宮廷政變）④克倫威爾執(zhí)政

A.①②③④B.④③②①C.③②①④D.①④②③

17、閱讀下圖“西漢初期中央和封國力量的對比”，判斷其反映的社會問題

（）

39

單枚;個?一

tixx;

20

封國希郡10>???<

A.諸侯國勢力強大威脅著中央王朝B.王國數(shù)量大大增加

C.推恩令加強了中央對地方的控制D.西漢王朝四分五裂

18、創(chuàng)建于清康熙八年（1669年）的北京同仁堂是中藥行業(yè)著名老字號。1954

年同仁堂響應國家號召，順利實現(xiàn)了公私合營。公私合營出現(xiàn)在（）

A.土地改革運動時期B.“三大改造”時期

C.人民公社化運動時期D.“文化大革命”時期

19、新航路開辟后，世界出現(xiàn)了下圖所示現(xiàn)象。從圖中我們直接可以看出

（）

A.歐洲資本主義迅速發(fā)展B.世界各地的聯(lián)系加強

C.人文主義思想開始誕生D.地圓學說被充分證實

20、有學者在描述中世紀時說：“城市興起的過程中，我們第一次在歐洲歷史

上書寫'平民的傳記'，一個新社會集團出現(xiàn)了?！边@個“新社會集團”指的

是（）

A.農(nóng)民階級B.封建貴族階層C.市民階層D.工業(yè)無產(chǎn)階級

21、著名文化學者王立群這樣評價古代一位帝王：“烽火燃，五十年，陳橋驛

站披旗冕。披旗冕，定江山，杯酒之間銷兵權(quán)……還一個，盛世繁華，文煌武

烈?！彼u價的是（）

A.秦王嬴政B.漢高祖劉邦C.唐太宗李世民D.宋太祖趙匡胤

22、19世紀70年代起，在日本過去認為是臟物的牛肉、牛奶開始被列為上等

食品，東京、大阪、橫濱、神戶各地出現(xiàn)許多牛肉菜館。“士農(nóng)工商，男女老

少，賢愚貧富等咸以不吃牛肉為不開化”。上述變化表明日本（）

A.政治改革促進社會平等B.殖產(chǎn)興業(yè)推動經(jīng)濟發(fā)展

C.文明開化影響社會生活D.教育發(fā)展提升國民素質(zhì)

23、“辛亥革命從根本上確立了中國‘民主共和’的政治方向，因此促進了中

華民族的復興?！边@主要體現(xiàn)在當時（）

A.提出三民主義B.推翻封建制度

C.建立民國和頒布《臨時約法》D.完成反帝反封建的革命任務

24、歷史學家帕爾默說，在18世紀后期的40年中，整個大西洋文明受到了具

有相同目標的一場革命運動的滌蕩?！跋嗤繕恕笔牵ǎ?/p>

A.建立資產(chǎn)階級統(tǒng)治B.實現(xiàn)民族獨立

C.確立君主立憲制度D.廢除君主專制

25、明朝的科舉制度“只強調(diào)儒家價值觀，以犧牲科學、技術(shù)、商務和工業(yè)等

知識為代價，獎賞在文學和人文領域上的成就。”此材料反映了這一制度

()

A.促進了商業(yè)的繁榮B.不利于皇權(quán)的加強

C.阻礙了社會的進步D.有利于培養(yǎng)創(chuàng)新人才

二、非選題(第1題18分，第2題15分，第3題17分，共50分)

1、閱讀下列材料，結(jié)合所學知識，回答相關問題：

材料一：一幢裂開了的房子是站立不住的。我們相信這個政府不能永遠保持一

半奴隸和一半自由的狀態(tài)?！瓫]有其他選擇，只好動用政府的軍事力量，用

武力來抵抗推翻政府的武力，用武力保衛(wèi)政府。

——摘自1858年，林肯的競選演說

材料二：1863年元月1日起，凡在……的指明地區(qū)之內(nèi)，為人占有而做奴

隸的人們都應在那時及以后永遠獲得自由；……上述地區(qū)以內(nèi)所有作為奴隸的

人，現(xiàn)在和今后永遠獲得自由；合眾國政府，包括海陸軍當局在內(nèi)，將承認并

保持上述人們的自由?！?/p>

---摘自1862.9,林肯頒布的法令

材料三：……八十七年前，我們先輩在這個大陸上創(chuàng)立了一個新國家，它孕育

于自由之中，奉行一切人生來平等的原則。……”

——摘自1863.11,林肯的“葛底斯堡演說”

(1)材料一中，林肯所說的“裂開的房子”是指什么意思？林肯主張用什么方

法解決這個問題？

(2)材料二中林肯頒布的“法令”，是指美國歷史上的哪一個法律？這個法律

文件的內(nèi)涵所表達的、人類共同的基本價值觀是什么？

(3)材料三中，林肯說：“八十七年前，我們先輩……創(chuàng)立了一個新國家”。

他這么講的基本歷史依據(jù)是什么？

(4)縱觀上述三則材料的內(nèi)容，你認為林肯作為美國總統(tǒng)，對美國與美國人民

作出的最主要的貢獻是什么？

2、閱讀下列材料，回答問題。

材料一約公元前3000年，初步統(tǒng)一的古代埃及國家建立起來。國王自稱

是神的化身，他們的陵墓金字塔是權(quán)力的象征。

材料二在引言部分，漢謨拉比宣揚“君權(quán)神授”，頌揚其功績，說他制

定法典是為了在全國發(fā)揚正義與公道……法典明確規(guī)定，凡拐騙、藏匿他人或

宮廷奴隸者處死刑；理發(fā)師未經(jīng)奴隸主許可而剃掉奴隸發(fā)式標記，應處砍手之

刑……奴隸打自由人的嘴巴或不承認自己的主人，將遭受割耳之刑。

一一齊濤主編《世界通史教程》

材料三由于雅利安人有著強烈的種族優(yōu)越感，所以他們極力避免與受鄙

視的臣民混合，并專門發(fā)展起劃分四大世襲種姓的制度，前三個種姓是由雅利

安人自己享有的職業(yè)等級，第四種姓則留給達塞人（當?shù)赝林?。達塞人不準

參加宗教儀式，也不能擁有征服者所享有的種種社會權(quán)利。

一一摘自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

（1）材料一中的“國王”在古埃及被稱作什么？金字塔與“國王”有什么關

系？

（2）材料二中的“法典”出自古代世界哪一王國？材料中漢謨拉比宣稱自己制

定法典的目的是什么？他制定法典的真實目的（實質(zhì)）又是什么？

（3）材料三的現(xiàn)象出現(xiàn)在古代哪一國家？材料中“前三個種姓”依次指哪三

個？“第四種姓”又是什么？如何評價這一制度？

（4）上述材料中三個文明的發(fā)源有什么特點？為什么？

3、閱讀材料，完成下要求。

材料一近代歐美日等國通過各自的相對的方式走上了資本主義道路，創(chuàng)

造了適合自己國情的政治近代化飄花模式，極大地推動了本國社會發(fā)展進程。

——摘自齊世榮等主編《世界通史》

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括指出英國，法國，美國，俄國，日本等

國分別通過怎樣的方式走上了資本主義道路？

材料二下圖反映了18-20世紀世界的變化。有人說地球變得越來越

"小”了。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，以第一、二次工業(yè)革命和第三次科技革命中

的發(fā)明創(chuàng)造為例，說明地球越來越“小”了。

材料三甲午戰(zhàn)后，帝國主義國家掀起了瓜分中國的狂潮，1901年《辛

丑條約》簽訂，中國完全陷入了半殖民地半封建社會的深淵。中國各個階級各

個階層為了反抗外來侵略，實現(xiàn)國家獨立富強民主，進行了不屈不撓的斗爭。

——摘編自齊濤主編《中國近代史》

(3)根據(jù)材料三井結(jié)合所學如識，概括說明19世紀末20世紀初，為探索救國

救民道路，中國民族資產(chǎn)階級在政治、經(jīng)濟、思想文化等方面作了哪些在努

力？分析造成中國資產(chǎn)階級探索艱難的原因。

參考答案

一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）

1、A

2、D

3、C

4、A

5、B

6、C

7、D

8、C

9、A

10、A

11、C

12、A

13、C

14、C

15、B

16、D

17、A

18、B

19、B

20、C

21、D

22、C

23、C

24、A

25、C

二、非選題（第1題18分