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第3頁共3頁2024年幼兒園周工作計劃樣本生活活動:在氣候轉(zhuǎn)涼時,教育幼兒在洗手前應(yīng)將袖口卷起,以防止水濕透衣物。洗完手后,要指導(dǎo)他們正確涂抹護(hù)手霜。同時,教授他們?nèi)绾握_擦拭鼻涕,讓他們理解到打噴嚏、咳嗽時應(yīng)避開他人,以培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。活動領(lǐng)域:1.美工區(qū):鼓勵幼兒發(fā)現(xiàn)事物的美學(xué)特點,并運用已學(xué)的繪畫技巧,進(jìn)行富有創(chuàng)新的自由創(chuàng)作。2.建筑區(qū):引導(dǎo)幼兒觀察周圍的樓房建筑,支持他們自主選擇材料,有目標(biāo)地搭建出特色建筑。3.圖書區(qū):促進(jìn)幼兒使用禮貌用語與他人交流,提升社交能力。教學(xué)活動:周一:1.數(shù)學(xué):比較厚度2.健康:小狗熊的疾病3.科學(xué):保持葉子的新鮮周二:1.語言:猜謎游戲2.社會:黑夜3.奧爾夫音樂:動動鼓(第一部分)周三:1.數(shù)學(xué):簡單規(guī)律排序2.識字:小雞你別看周四:1.語言:玩具小孩的愿望2.美術(shù):裝飾樹寶寶周五:1.識字:積木搭建2.奧爾夫音樂:動動鼓(第二部分)戶外活動:集體活動:新游戲《小青蟲,爬爬爬》目標(biāo):(1)探索多種爬行動作,提高動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。(2)培養(yǎng)幼兒參與體育游戲的興趣,塑造堅韌、勇敢、不畏寒冷的品質(zhì)。分散活動:1.教導(dǎo)幼兒使用左右手交替拍球的技巧。2.利用腳踏車玩具,提升幼兒的身體協(xié)調(diào)性。3.通過跳躍區(qū)的活動,發(fā)展幼兒的爆發(fā)力。環(huán)境布置:精神環(huán)境:教師間相互關(guān)心的氛圍將潛移默化地影響幼兒,引導(dǎo)他們關(guān)注生活和環(huán)境中感興趣的事物,特別是居住的樓房。物質(zhì)環(huán)境:1.美工區(qū):展示老虎折紙的步驟圖示。2.建筑區(qū):提供建筑圖片供幼兒欣賞,提供建筑圖例和支撐物(如半圓形、三角形的板),以表現(xiàn)建筑特色。3.圖書區(qū):增設(shè)關(guān)于秋天的書籍和圖片,豐富閱讀內(nèi)容。家長合作:1.在____月份,我們將探討《動物世界》的主題,請家長協(xié)助幼兒了解小動物的冬季生存方式以及各種動物的習(xí)性。2.在____月,中班將進(jìn)行____米往返跑的運動項目,以增強(qiáng)幼兒冬季鍛煉的興趣和參與度。2024年幼兒園周工作計劃樣本(二)1.強(qiáng)化對幼兒的餐桌禮儀教育,以培養(yǎng)良好的飲食行為習(xí)慣。2.注重塑造幼兒正確的握筆姿勢,奠定書寫基礎(chǔ)。3.持續(xù)推進(jìn)“我們愛祖國”系列主題活動,特別注重飲食安全知識教育。同時,鼓勵幼兒主動與教師及保育員建立禮貌交流,從小培養(yǎng)其文明禮貌素養(yǎng)。關(guān)于早操,需確保幼兒能熟練記憶并執(zhí)行每一個動作。在體育游戲中,安排了“捕魚”、“磁性人”、“木頭人一二三四五”等項目,并在主題活動中開展“五星紅旗升起來”及相關(guān)的看圖講述和故事分享。同時,欣賞京劇臉譜藝術(shù),并在數(shù)學(xué)課程中復(fù)習(xí)8的相鄰數(shù)及書寫數(shù)字8。音樂方面,安排了兩節(jié)“快樂的幼兒園”課程,旨在培養(yǎng)幼兒的音樂感知力。還設(shè)計了情境活動“受傷了怎么辦?”以增強(qiáng)幼兒的安全意識。在數(shù)學(xué)領(lǐng)域,將進(jìn)一步學(xué)習(xí)7-9的相鄰數(shù)。同時,融入《弟子規(guī)》的“聞過怒-益友卻”教育,以古訓(xùn)啟迪幼兒心智。在角色游戲中,安排“德克士(二)”以鍛煉幼兒的角色扮演能力;美工活動中,通過“折紙-船”提升幼兒的動手能力;結(jié)構(gòu)游戲“宇宙飛船(四)”則激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與想象力。表演游戲“大灰狼和兔子(三)”旨在培養(yǎng)幼兒的表演與表達(dá)能力。還組織了多種分組活動,如“丟沙包”、“跳繩”、“書寫拼音:e”等,以及益智區(qū)的棋類游戲、語言區(qū)的圖書閱讀、計算區(qū)的相鄰數(shù)記錄等,以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。對于家長,提出以下建議:請每日關(guān)注家園聯(lián)系欄,及時引導(dǎo)幼兒完成當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù);并幫助幼兒鞏固對7以內(nèi)相鄰數(shù)的認(rèn)識,以加深其數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。2024年幼兒園周工作計劃樣本(三)周工作重點1、提升幼兒對紅、黃、藍(lán)、綠等顏色的認(rèn)知,能準(zhǔn)確地將顏色標(biāo)識與相應(yīng)的實物匹配,以感受色彩的多樣性和美感。2、能跟隨音樂的節(jié)奏做出協(xié)調(diào)的動作,同時能對視覺和聽覺信號做出反應(yīng),在音樂停止時準(zhǔn)確找到指定顏色的區(qū)域。3、隨著天氣轉(zhuǎn)冷,確保幼兒能堅持每天來幼兒園,培養(yǎng)其毅力和自律性。生活活動指導(dǎo)要求1、教導(dǎo)幼兒獨立進(jìn)餐,保持餐桌和地面的清潔,避免隨意丟棄食物殘渣。2、氣溫下降時,需教導(dǎo)幼兒不隨意脫下外套,起床后能自行穿上鞋子,并掌握正確的穿鞋技巧以避免反穿。3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用餐巾紙正確擦拭鼻涕,以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教育活動1、語言課程:《拔蘿卜》2、數(shù)學(xué)活動:《去歡歡家》3、藝術(shù)創(chuàng)作:《寶寶涂色》4、科學(xué)探索:《大蘿卜》5、健康社會:《輕輕》區(qū)域材料投放指導(dǎo)1、益智區(qū):設(shè)置按數(shù)取物游戲,讓幼兒依據(jù)點卡數(shù)量取出相應(yīng)數(shù)量的物品。2、生活區(qū):提供娃娃穿衣活動,繼續(xù)教授幼兒正確折疊衣物,并練習(xí)扣紐扣、拉拉鏈等技能。3、美工區(qū):《小魚吐泡泡》。提供不同大小的瓶蓋、胡蘿卜等,讓幼兒蘸取顏料在有魚和水草的背景圖上印制泡泡。戶外活動1、進(jìn)行兩人近距離滾接皮球的練習(xí),以提升幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。2、通過與同伴共同游戲,讓幼兒體驗合作的樂趣。家長工作1、隨著天氣轉(zhuǎn)冷,鼓勵幼兒保持早睡早起的習(xí)慣,堅持每天上幼兒園。2、請家長繼續(xù)在家中指導(dǎo)幼兒結(jié)合兒歌進(jìn)行穿脫衣褲的練習(xí)。3、與孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的對話,幫助孩子收集和整理他們個人喜歡的物品,增進(jìn)親子互動。2024年幼兒園周工作計劃樣本(四)本周核心要點:主題:行為模范兒童1.在日?;顒又校膭顑和e極回應(yīng)成人的詢問或同伴的交流,注重傾聽他人的意見,并表現(xiàn)出樂于與人交往的態(tài)度。2.兒童應(yīng)能夠遵循教師的指導(dǎo)。3.引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)在集體環(huán)境中遵守基本的行為規(guī)范。生活活動指導(dǎo):1.教育兒童正確排隊取水,并在桌邊安靜飲水,結(jié)束后能進(jìn)行簡單的自我記錄。2.教授兒童正確的洗手步驟以保持個人衛(wèi)生。3.培養(yǎng)兒童自我服務(wù)的能力,讓他們自己動手吃點心和飯菜,同時鼓勵他們接受各種食物。區(qū)域游戲活動:1.閱讀區(qū):提供適合年齡的圖書,激發(fā)兒童的閱讀興趣。2.美工區(qū):提供彩色紙張,讓兒童模擬制作面條喂養(yǎng)小動物的活動。3.建構(gòu)區(qū):提供人行道和交通信號道具,引導(dǎo)兒童按照交通規(guī)則過馬路。4.表演區(qū):播放《拉個圓圈走走》音樂,鼓勵兒童參與音樂游戲
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