2025屆高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)課題綜合集訓(xùn)3020世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平含解析新人教版

PAGE課題綜合集訓(xùn)(三十)20世紀(jì)的斗爭與和平(時間：75分鐘分值：100分)一、選擇題1．(2024·益陽調(diào)研)圍繞一戰(zhàn)的斗爭責(zé)任問題，史學(xué)界始終存在爭議。20世紀(jì)20年頭，德國史學(xué)家普遍認(rèn)為斗爭的責(zé)任并不全在德國，協(xié)約國也應(yīng)負(fù)其責(zé)。近年來有史學(xué)家指出，德皇威廉二世的驕矜狂悖及錯亂無常的外交政策應(yīng)擔(dān)當(dāng)起一戰(zhàn)的主要責(zé)任。上述爭議()A．均揭示了一戰(zhàn)的本質(zhì)B．說明時代需求影響史學(xué)探討結(jié)論C．真實(shí)還原了歷史真相D．使德國斗爭責(zé)任問題愈加的明確B[由“20世紀(jì)20年頭”“近年來有史學(xué)家指出”可知，不同時代史學(xué)家對于一戰(zhàn)斗爭責(zé)任的相識結(jié)論不同，這體現(xiàn)了時代需求對于史學(xué)探討有重要影響，故選B項(xiàng)；一戰(zhàn)的本質(zhì)是主要帝國主義國家為爭奪殖民地而進(jìn)行的帝國主義斗爭，故“德皇威廉二世……應(yīng)擔(dān)當(dāng)起一戰(zhàn)的主要責(zé)任”不能體現(xiàn)一戰(zhàn)的本質(zhì)，解除A項(xiàng)；從“史學(xué)界始終存在爭議”可知，史學(xué)家的觀點(diǎn)不肯定能還原歷史真相，解除C、D兩項(xiàng)。]2．(2024·山東高三一模)1915年5月7日，英國客輪“盧西塔尼亞”號遭德國潛艇擊沉，遇難中有128名美國人。英國政府立即動員各種力氣在各個中立國家不斷報(bào)道該事務(wù)。英國的舉動()A．促使美國快速做出了參戰(zhàn)確定B．有利于英國海軍奪回制海權(quán)C．遏止了德國實(shí)施無限制潛艇戰(zhàn)D．加劇了美德兩國驚慌的關(guān)系D[依據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，早在一戰(zhàn)爆發(fā)前，美國同德國關(guān)系就已經(jīng)非常驚慌，而材料中英國的這種宣揚(yáng)無疑更會激起中立國美國對德國的仇恨，從而加劇了美德兩國驚慌的關(guān)系，因此D項(xiàng)正確。美國參戰(zhàn)是在1917年4月，故“快速”一詞說法錯誤，解除A項(xiàng)；英國海軍原來就駕馭著制海權(quán)，并不存在“奪回”的問題，解除B項(xiàng)；1917年2月，德國重新實(shí)施“無限制潛艇戰(zhàn)”，并沒有被遏止，C項(xiàng)錯誤。]3．(2024·郴州一模)下表為20世紀(jì)20年頭歐洲大事記(節(jié)選)。這集中體現(xiàn)了當(dāng)時()時間事務(wù)1922年蘇德簽訂條約，同意外交正?；?925年國際聯(lián)盟對保加利亞和希臘之間的糾紛作出裁決1925年德、比、法、意、英簽訂條約，規(guī)定德、法、比相互保證德比、德法邊界不受侵?jǐn)_1928年英法等15國簽訂《非戰(zhàn)公約》，規(guī)定廢棄以斗爭作為推行國家政策的工具A．地區(qū)沖突的加劇 B．德國國際地位的提升C．維護(hù)和平的嘗試 D．國際組織作用的加強(qiáng)C[蘇德簽訂條約，意味著不同社會制度國家實(shí)現(xiàn)了和平，同時國聯(lián)協(xié)調(diào)解決國際糾紛、歐洲國家簽訂互保條約和《非戰(zhàn)公約》，說明一戰(zhàn)后，歐洲國家進(jìn)行了維護(hù)和平的嘗試，C項(xiàng)正確；國聯(lián)調(diào)解糾紛、歐洲國家簽訂互保條約，意味著當(dāng)時地區(qū)沖突并未加劇，解除A項(xiàng)；題干內(nèi)容與德國國際地位提升無關(guān)，解除B項(xiàng)；題干只列舉了國聯(lián)的活動，無法看出這一組織作用的加強(qiáng)，解除D項(xiàng)。]4．(2024·山東新高考等級考試模擬)下圖是1919年刊登于《每日先驅(qū)報(bào)》上的一幅漫畫。畫中頭頂“1940年兵”字樣的孩子代表的是法國軍隊(duì)在1940年募集的新兵?？死锩纤髮ν栠d和勞合·喬治說：“驚奇！我似乎聽到有孩子在哭！”該漫畫意在揭示凡爾賽體系()A．激化了戰(zhàn)勝國之間的沖突B．違反了法國民眾的利益C．不能給歐洲帶來長久和平D．完全是大國意志的產(chǎn)物C[漫畫創(chuàng)作的時間為1919年，說明其主要內(nèi)容與凡爾賽體系有關(guān)，再結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，該體系的確立使得帝國主義國家的沖突僅僅是得到了短暫的妥協(xié)，并不能夠許久地維持世界和平，以至于出現(xiàn)漫畫中所反映的“1940年法國仍舊在征兵以應(yīng)對斗爭，并給以孩子為代表的人們帶去災(zāi)難”，故選C項(xiàng)；凡爾賽體系使得戰(zhàn)勝國之間的沖突得到了短暫的緩和，而不是激化了其沖突，解除A項(xiàng)；漫畫內(nèi)容僅是反映凡爾賽體系對若干年之后世界的影響，與法國民眾利益無關(guān)，解除B項(xiàng)；漫畫內(nèi)容僅是反映凡爾賽體系對若干年之后世界的影響，其著重點(diǎn)在于影響，而不是其實(shí)質(zhì)，解除D項(xiàng)。]5．(2024·益陽調(diào)研)右圖是二戰(zhàn)時期的漫畫，構(gòu)圖為自由女神將象征著世界自由的火炬?zhèn)鬟f給羅斯福和丘吉爾，在他們身后高舉的帶有鐐銬的巨手是蘇聯(lián)的象征。該漫畫表明()A．世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的正式形成B．英美起先商討建立聯(lián)合國國際組織C．不同意識形態(tài)的國家可以走向聯(lián)合D．美國徹底放棄了孤立主義外交政策C[漫畫體現(xiàn)的是英美領(lǐng)導(dǎo)人接受“世界自由火炬”，蘇聯(lián)也伸手響應(yīng)想獲得自由和平，這說明二戰(zhàn)爆發(fā)后，在法西斯侵略擴(kuò)張面前，不同意識形態(tài)的國家有了共同的需求，故選C項(xiàng)；材料僅體現(xiàn)了美英接受“自由火炬”，蘇聯(lián)追隨，不能體現(xiàn)出美英蘇中等國已經(jīng)建立了反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線，解除A項(xiàng)；B、D兩項(xiàng)在材料中均不能體現(xiàn)，解除。]6．(2024·泰山國際學(xué)校高三二模)1946年5月3日至1948年11月12日，遠(yuǎn)東國際軍事法庭進(jìn)行了歷時31個月的“東京審判”。期間公開庭審818次，有419名證人出庭作證，受理證據(jù)4336份，英文審判記錄48412頁，認(rèn)可、接受證據(jù)3萬余頁，完成了1231頁的判決書。由此表明()A．日本侵略覆蓋亞歐、北美地區(qū)B．“東京審判”具有困難性和嚴(yán)謹(jǐn)性C．戰(zhàn)后遠(yuǎn)東國際新秩序得以確立D．“東京審判”根除了日本右翼勢力B[依據(jù)材料信息可知，東京審判歷時長，審判次數(shù)、證人、證據(jù)、審判記錄多，體現(xiàn)了東京審判的艱難性、困難性，同時兼具嚴(yán)謹(jǐn)性，B項(xiàng)正確；日本在其次次世界大戰(zhàn)中侵略地區(qū)集中在太平洋和亞洲地區(qū)，沒有涉及歐洲，故A項(xiàng)錯誤；材料沒有涉及戰(zhàn)后遠(yuǎn)東國際新秩序是否確立，解除C項(xiàng)；“東京審判”沒有根除日本右翼勢力，解除D項(xiàng)。]二、非選擇題7．(2024·長沙質(zhì)檢)閱讀材料，完成下列要求。材料一從1870年到1913年，德國工業(yè)生產(chǎn)增長4.6倍，英國僅1.3倍，法國為1.6倍。1870～1913年，各國工業(yè)生產(chǎn)占世界工業(yè)生產(chǎn)總額的比重，英國從30%下降到14%，法國從10%下降為6%，德國則從13%上升到16%。德國工業(yè)，特殊是重工業(yè)和新興工業(yè)部門一起先就以興辦大企業(yè)的態(tài)勢出現(xiàn)。到20世紀(jì)初，占企業(yè)總數(shù)0.9%的3萬多個大企業(yè)占有3/4以上的蒸汽動力和電力，其中586個最大的企業(yè)幾乎占有蒸汽動力和電力總數(shù)的1/3。——摘編自孫炳輝、鄭寅達(dá)編著《德國史綱》材料二據(jù)統(tǒng)計(jì)，1893年，德國的進(jìn)口總額中只有0.1%來自德國的殖民地，1912年時也只有0.4%。在出口方面，1893年德國輸出總額中有0.2%是輸入自己的殖民地的，到1912年相應(yīng)數(shù)額也只增加到了0.5%。威廉二世宣稱：“巨浪在有力地沖擊著我們的國門，并且督促著我們作為一個大國維持我們在世界上的地位，換言之，遵循一個世界政策”，“我們的命運(yùn)將在海上確定！”1897年，德國外交國務(wù)秘書進(jìn)一步說：“我們不想將他人擠到陰影中去，但是我們也須要陽光下的地盤?！钡乱庵镜蹏h會于1898年通過了第一個擴(kuò)建海軍法案?！幾札R世榮主編《德國：從統(tǒng)一到分裂再至統(tǒng)一》(1)依據(jù)材料一、二，概括19世紀(jì)末20世紀(jì)初德國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)。(2)依據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，指出德國“世界政策”的主要內(nèi)容及制定這一政策的緣由。[解析]第(1)問，依據(jù)“德國工業(yè)生產(chǎn)增長4.6倍，英國僅1.3倍”“德國工業(yè)，特殊是重工業(yè)和新興工業(yè)部門一起先就以興辦大企業(yè)的態(tài)勢出現(xiàn)”等信息回答。第(2)問，第一小問“內(nèi)容”，依據(jù)材料二“我們的命運(yùn)將在海上確定”“我們不想將他人擠到陰影中去，但是我們也須要陽光下的地盤”等信息回答；其次小問“緣由”，依據(jù)材料和所學(xué)學(xué)問從德國統(tǒng)一、其次次工業(yè)革命、軍國主義傳統(tǒng)等方面分析概括。[答案](1)特點(diǎn)：增長速度快；以重工業(yè)為主導(dǎo)；壟斷組織程度高；以國內(nèi)市場為主。(任答三點(diǎn))(2)內(nèi)容：擴(kuò)建海軍，搶占世界殖民地。緣由：統(tǒng)一的完成，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展；在其次次工業(yè)革命中處于領(lǐng)先地位；軍國主義傳統(tǒng)；殖民地少，所占世界市場份額相對小。(任答三點(diǎn))8．(2024·廣州質(zhì)檢)閱讀材料，完成下列要求。材料一隨著歐洲各國先后完成了建立民族國家的歷史任務(wù)，也先后完成了兩次工業(yè)革命，各民族國家的現(xiàn)代化競爭中，不同民族主義對世界秩序的想象的不一樣演化成日益嚴(yán)峻的民族國家之間的沖突。十九世紀(jì)八十年頭后期起，民族國家之間的軍備競賽起先了。材料二1914年6月28日，一位塞爾維亞十九歲學(xué)生普林西比槍殺奧國皇儲斐迪南大公。由于這一個別事務(wù)，兩個月內(nèi)，奧國、俄國、德國、法國、英國等先后卷入斗爭。在此之前，找不到任何即將爆發(fā)世界性大戰(zhàn)的跡象，大戰(zhàn)也沒有對任何一方帶來預(yù)期的利益?！陨蟽蓜t材料均摘編自金觀濤《歷史的巨鏡》(1)請概述材料一和材料二所述事務(wù)的因果關(guān)系。(2)依據(jù)材料二及所學(xué)學(xué)問，指出第一次世界大戰(zhàn)對國際格局造成的影響。[解析]第(1)問，依據(jù)材料一“歐洲各國先后完成了建立民族國家的歷史任務(wù)，也先后完成了兩次工業(yè)革命，各民族國家的現(xiàn)代化競爭”等信息并結(jié)合所學(xué)回答。第(2)問，依據(jù)材料二和所學(xué)學(xué)問，從對英國、美國、俄國、戰(zhàn)后秩序、殖民地半殖民地國家等角度回答。[答案](1)因果關(guān)系：材料一中的民族國家的發(fā)展、兩次工業(yè)革命后的現(xiàn)代化追求，各國開展軍備競賽，最終導(dǎo)致了材料二中斗爭的爆發(fā)。(2)影響：世界各大國相繼卷入斗爭，打破了戰(zhàn)前英國主導(dǎo)的國際秩序；美國漸漸成為世界頭號強(qiáng)國；掀起殖民地半殖民地民族解放運(yùn)動高潮；維也納體系結(jié)束，凡爾賽－華盛頓體系形成，創(chuàng)立了國際聯(lián)盟；十月革命后成立了世界第一個社會主義國家。(答出3點(diǎn)即可)9．(2024·仙桃檢測)閱讀材料，回答問題。材料巴黎和會之后，山東懸案成為影響中國和美國國內(nèi)政治乃至遠(yuǎn)東和太平洋國際局勢的重要問題，也是華盛頓會議必需解決的問題。日本政府清晰，在形勢改變之后，日本就不行能完全維持在山東的特權(quán)了。因此，日本在會前多次要求與中國干脆交涉山東善后問題，以期能保留較多權(quán)益。但都遭到了中國的拒絕。日本轉(zhuǎn)而懇求美國調(diào)停，最終達(dá)成妥協(xié)。魯案交涉長達(dá)兩個月零4天，共實(shí)行了36次會議。美國在此期間不斷向中日雙方施加壓力。1月27日，中日達(dá)成協(xié)議，2月4日，簽訂了《解決山東懸案條約》。日本也不是毫無所得。首先，日本仍舊可以限制膠濟(jì)鐵路五到十年，仍舊保持著在山東的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢。其次，日本在——摘自劉笑盈《美日在華爭奪與華盛頓會議的召開》(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，概括指出山東懸案得以解決的緣由。(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，簡析山東懸案的解決對遠(yuǎn)東和太平洋國際局勢的影響。[解析]第(1)問，依據(jù)材料“山東懸案成為影響中國和美國國內(nèi)政治乃至遠(yuǎn)東和太平洋國際局勢的重要問題，也是華盛頓會議必需解決的問題”“日本轉(zhuǎn)而懇求美國調(diào)停，最終達(dá)成妥協(xié)”“日本……遭到了中國的拒絕”等信息并結(jié)合所學(xué)學(xué)問回答。第(2)問，依據(jù)材料“日本就不行能完全維持在山東的特權(quán)了”“美國在此期間不斷向中日雙方施加壓力”“日本也不是毫無所得”“日本在滿蒙的既得利益沒有受到觸動”等信息并結(jié)合所學(xué)學(xué)問回答。[答案](1)一戰(zhàn)后美國實(shí)力大增，對中日施加壓力；美日達(dá)成妥協(xié)；中國政府和民眾的努力。(2)增加了美國在遠(yuǎn)東地區(qū)的影響；美日沖突加劇；日本加緊入侵中國東北。10．(2024·湛江調(diào)研)閱讀材料，回答問題。材料1927年參與日內(nèi)瓦會議之前，英國首相鮑德溫才同意推遲建立新潛艇和驅(qū)除艦。據(jù)英國《衛(wèi)報(bào)》報(bào)道，英國當(dāng)時軍費(fèi)開支每分鐘就高達(dá)約200英鎊，使得一般民眾裁軍愿望非常劇烈。1930年，英國倫敦海軍會議順當(dāng)召開之前，英國海軍實(shí)力在一戰(zhàn)中遭到極大的挫傷。在海軍會議上，英國始終把協(xié)調(diào)與美國的關(guān)系定為主軸，并派麥克唐納訪美，就海軍問題達(dá)成妥協(xié)。面對大蕭條，胡佛及其國務(wù)卿史汀生允許英國輕型巡洋艦的噸位超過美國，希望與英國盡快達(dá)成一樣。1930年4月，英國在堅(jiān)持1922年華盛頓會議所開創(chuàng)的一種基于集體平安為原則，并通過多國協(xié)商來達(dá)成的軍控會議新模式的基礎(chǔ)上，成功簽署《倫敦海軍條約》，并使英國在20世紀(jì)初期取得外交上的重大成功?！幾灾芊N《英國與1930年倫敦海軍會議》(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，簡析1930年英國組織召開倫敦海軍會議的必要性。(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，指出1930年《倫敦海軍條約》成功簽署的主動影響。[解析]第(1)問，依據(jù)材料“英國首相鮑德溫才同意推遲建立新潛艇和驅(qū)除艦”“英國當(dāng)時軍費(fèi)開支每分鐘就高達(dá)約200英鎊”“英國海軍實(shí)力在一戰(zhàn)中遭到極大的挫傷”等信息分析。第(2)問，依據(jù)材料“英國始終把協(xié)調(diào)與美國的關(guān)系定為主軸”“并通過多國協(xié)商來達(dá)成的軍控會議新模式的基礎(chǔ)上，成功簽署《倫敦海軍條約》”“并使英國在20世紀(jì)初期取得外交上的重大成功”等信息并結(jié)合上述分析的背景回答。[答案](1)必要性：政府裁軍看法的轉(zhuǎn)變；軍費(fèi)開支負(fù)擔(dān)沉重；一般民眾的劇烈要求；海軍實(shí)力的減弱。(任答三點(diǎn)得6分)(2)主動影響：有利于協(xié)調(diào)英美外交關(guān)系，維護(hù)地區(qū)和平穩(wěn)定；有利于緩解英國的財(cái)政壓力，為渡過經(jīng)濟(jì)危機(jī)供應(yīng)條件；推動形成多國協(xié)商解決國際爭端的外交新模式；是英國在20世紀(jì)初期取得的外交上的重大成功。(任答三點(diǎn)得9分)11．(2024·茂名聯(lián)考)閱讀材料，回答問題。材料日本的南進(jìn)戰(zhàn)略嚴(yán)峻損害了美國的利益，羅斯福政府的對日政策發(fā)生了改變。1941年7月26日，美國凍結(jié)日本在美財(cái)產(chǎn)。8月1日，美國停止對日本全部石油輸出。同時，美國沒有放棄同日本達(dá)成妥協(xié)的努力，由于日美沖突漸漸加深，談判陷入僵局。11月中下旬，美國拒絕了日本的最終談判方案之后，要求日本無條件從中國和印度支那全部撤軍，放棄在華權(quán)利，德、意、日同盟條約不再有效。日本認(rèn)為這是逼迫自己倒戈的最終通牒，確定以談判為掩護(hù)，伺機(jī)發(fā)動斗爭。1941年12月7日，日軍對美國在太平洋的海軍基地珍寶港發(fā)動了突然攻擊，以微小的損失為代價，重創(chuàng)美國太平洋艦隊(duì)。隨后，日本向美英正式宣戰(zhàn)，太平洋斗爭爆發(fā)?！幾詣⒌卤笾骶帯秶H關(guān)系史》(1)依據(jù)材料概括日本發(fā)動太平洋斗爭的緣由。(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，指出太平洋斗爭爆發(fā)的影響。[解析]第(1)問，依據(jù)材料“日本的南進(jìn)戰(zhàn)略嚴(yán)峻損害了美國的利益”“美國凍結(jié)日本在美財(cái)產(chǎn)”“談判陷入僵局”“要求日本無條件從中國和印度支那全部撤軍，放棄在華權(quán)利，德、意、日同盟條約不再有效”等信息概括。第(2)問，結(jié)合所學(xué)學(xué)問從美國、中國、二戰(zhàn)進(jìn)程等角度分析。[答案](1)緣由：美日利益沖突日益嚴(yán)峻；美國對日本進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)制裁；美日外交談判陷入了僵局；德意日同盟的建立助長了日本軍事冒險(xiǎn)主義。(任答三點(diǎn))(2)影響：促成了美國干脆參戰(zhàn)；擴(kuò)大了二戰(zhàn)范圍；加速了世界反法西斯同盟的建立；減輕了中國抗戰(zhàn)的壓力。(任答三點(diǎn))12．(2024·汕頭聯(lián)考)閱讀材料，回答問題。材料美國參與二戰(zhàn)后，在大西洋和太平洋與德、日綻開激烈的海權(quán)爭奪戰(zhàn)。在大西洋戰(zhàn)場，1942年1月到6月，美國遭受了其歷史上最大的“海洋屠殺”，將近234萬噸船只被德國潛艇擊沉。到7月，美國已經(jīng)擁有足夠的護(hù)航驅(qū)除艦，特地獵殺德國潛艇，而且護(hù)航艦隊(duì)還得到陸軍戰(zhàn)斗機(jī)的幫助，使損失大為削減。到1944年4月，德國在大西洋的潛艇只剩50艘。二戰(zhàn)中，美國北大西洋的護(hù)航艦船有8233艘，共為47997艘商船進(jìn)行過護(hù)航。而在太平洋戰(zhàn)場，開戰(zhàn)之初，美國只有70艘潛艇，但關(guān)鍵時刻，海軍部顯示出強(qiáng)大的備戰(zhàn)實(shí)力，到1942年春，有228艘新型潛艇投入運(yùn)用。大戰(zhàn)期間，美國擊毀日本共477.9萬噸的1113艘商船，以及1艘超級航母和4艘護(hù)衛(wèi)航母在內(nèi)的201艘戰(zhàn)艦。這些損失都是日本在短期內(nèi)無法彌補(bǔ)的。——據(jù)卞秀瑜《二戰(zhàn)期間美國世界海權(quán)霸主地位的確立》整理(1)結(jié)合材料和所學(xué)學(xué)問，分析美國贏得大西洋和太平洋潛艇戰(zhàn)的緣由。(2)結(jié)合材料和所學(xué)學(xué)問，分析美國贏得海權(quán)爭奪戰(zhàn)的影響。[解析]第(1)問，依據(jù)“美國已經(jīng)擁有足夠的護(hù)航驅(qū)除艦，特地獵殺德國潛艇，而且護(hù)航艦隊(duì)還得到陸軍戰(zhàn)斗機(jī)的幫助”“海軍部顯示出強(qiáng)大的備戰(zhàn)實(shí)力”“這些損失都是日本在短期內(nèi)無法彌補(bǔ)的”等信息并結(jié)合所學(xué)學(xué)問回答。第(2)問，綜合材料內(nèi)容和所學(xué)學(xué)問從對世界和美國的影響等角度回答。[答案](1)美國國力強(qiáng)大；海軍部主動備戰(zhàn)；美軍各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作；德、日國力相對較弱，損失難以彌補(bǔ)。(任答三點(diǎn))(2)支援了盟國的反法西斯斗爭，贏得世界反法西斯斗爭的成功；戰(zhàn)后美國獲得世界海洋霸權(quán)；為美國戰(zhàn)后稱霸世界奠定基礎(chǔ)。13．(2024·惠州調(diào)研)閱讀材料，回答問題。材料二戰(zhàn)成功后，盟國對戰(zhàn)敗國的處置成了當(dāng)務(wù)之急，這首先涉及對德、日兩大侵略元兇的處置，也涉及對其幫兇意大利、羅馬尼亞、匈牙利、保加利亞和芬蘭的處理。德、日處置事關(guān)全局，不易談妥，這五個次要的前敵國則比較簡單解決。1945年9月，由美、英、蘇主導(dǎo)的國際會議起先實(shí)行。由于各大國在殖民地的歸屬、勢力范圍的劃分、各國的邊界及各國的政權(quán)組成等方面沖突重重，經(jīng)過曠日長久的激烈爭辯，1946年12月，最終通過了《五國和約》的正式文本?！段鍑图s》的基本內(nèi)容有：保障基本人權(quán)和自由；處置法西斯戰(zhàn)犯；支付斗爭賠款；重新劃分疆界，大部分國家復(fù)原了原有疆界；限制五國武裝力氣等?！幾詤怯阝鄣戎骶帯妒澜缡贰?1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，概括《五國和約》簽署的背景。(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，簡要評價《五國和約》的簽署。[解析]第(1)問，依據(jù)材料“二戰(zhàn)成功后，盟國對戰(zhàn)敗國的處置成了當(dāng)務(wù)之急”“這五個次要的前敵國則比較簡單解決”“各大國在殖民地的歸屬、勢力范圍的劃分、各國的邊界及各國的政權(quán)組成等方面沖突重重”等信息回答。第(2)問，結(jié)合《五國和約》的內(nèi)容和所學(xué)學(xué)問從反法西斯斗爭、社會主義陣營、對德日處置等方面分析。[答案](1)反法西斯斗爭的成功；五國的處理較為簡單；各大國的沖突日趨尖銳。(2)鞏固了反法西斯斗爭的成果，有利于世界和平；挫