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文檔簡介

天津市語文中考仿真試卷(答案在后面)一、積累與運用(本大題有7小題,每小題3分,共21分)1、題干:下列詞語中,字形、字音完全正確的一組是:A.驚悚(jīngsǒng)沉默寡言(chénmòguǎyán)瓜熟蒂落(guāshúdìluò)B.蹣跚(pánshān)縱橫交錯(zònghéngjiāocuò)鹿死誰手(lùsǐshéishǒu)C.摧枯拉朽(cuīkūlāxiǔ)欣喜若狂(xīnxǐruòkuáng)風(fēng)馳電掣(fēngchídiànchè)D.裝模作樣(zhuāngmózuòyàng)隨遇而安(suíyùérān)水滴石穿(shuǐdīshíchuān)2、題干:下列各句中,沒有語病的一句是:A.經(jīng)過這次激烈的辯論賽,同學(xué)們對辯論有了更加深入的了解,也提高了自己的辯論能力。B.為了這次演講比賽,他每天晚上都要練習(xí)到很晚,有時甚至忘記了吃飯。C.在這次比賽中,我國運動員不僅取得了好成績,而且為祖國贏得了榮譽。D.他的成績之所以如此優(yōu)秀,是因為他每天都很努力,而且經(jīng)常向老師請教。3、下列詞語中,字形、字音完全正確的一項是:A.漫不經(jīng)心(mànbùjīnxīn)B.息息相關(guān)(xīxīxiāngguān)C.恰如其分(qiàrúqífèn)D.漠不關(guān)心(mòbùguānxīn)4、下列句子中,沒有語病的一項是:A.我們要珍惜時間,努力學(xué)習(xí),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。B.通過這次比賽,我認(rèn)識到了自己的不足,也激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)的決心。C.這本書的內(nèi)容豐富,插圖精美,深受廣大讀者的喜愛。D.他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還擅長各種體育活動。5、下列句子中,加點詞的詞性相同的一組是()A.①實然②必然③偶然B.①向使②于是③尚使C.①雖②向也③縱D.①故②亡③亡6、下列句子中,沒有通假字的一句是()A.公與之乘,戰(zhàn)于長勺B.吾從而師之C.君子博學(xué)而日參省乎己D.則天下之能事畢矣7、下列句子中,沒有語病的一項是:A.為了提高學(xué)生的寫作水平,學(xué)校決定舉辦一次作文比賽。B.我國的高鐵技術(shù)在國際上享有盛譽,使得外國游客對我國的科技發(fā)展刮目相看。C.近期,我國科學(xué)家在量子通信領(lǐng)域取得重大突破,這一成果為未來通信技術(shù)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。D.這部小說以抗日戰(zhàn)爭為背景,通過講述一個普通家庭的悲歡離合,展現(xiàn)了戰(zhàn)爭的殘酷和人們的英勇。二、現(xiàn)代文閱讀(本部分有2大題,每大題12分,共24分)第一題閱讀下面的文章,完成下面的題目。在繁忙的都市生活中,總有一群人,他們遠(yuǎn)離喧囂,沉浸在自己的世界里。他們就是“城市隱士”。他們或許居住在狹小的空間,或許過著簡單的生活,但他們卻找到了屬于自己的寧靜與自由。城市隱士,顧名思義,就是生活在城市中的隱士。他們追求的是一種簡單、寧靜的生活,不追求物質(zhì)上的富足,而是追求精神上的滿足。他們通過閱讀、寫作、繪畫、音樂等方式,豐富自己的內(nèi)心世界,尋找生活的真諦。在我國,城市隱士并不少見。他們有的是退休的老人,有的是年輕的白領(lǐng),有的甚至是學(xué)生。他們的生活方式雖然不同,但都有一顆追求寧靜、向往自由的心。以下是一篇關(guān)于城市隱士的文章,請閱讀并回答以下問題:一、閱讀下面的文章,回答下列問題。1、文章中提到的“城市隱士”指的是什么人?2、文章中提到城市隱士追求的是什么?3、文章中提到城市隱士在我國并不少見,他們包括哪些人?二、根據(jù)文章內(nèi)容,完成下面的題目。1、請簡要概括城市隱士的生活特點。2、請舉例說明城市隱士通過哪些方式豐富自己的內(nèi)心世界。3、請談?wù)勀銓Τ鞘须[士這種生活方式的看法。第二題閱讀下面的文章,完成下面的問題。在一個寒冷的冬日,小明獨自走在回家的路上。他身穿一件厚厚的棉衣,手里捧著一杯熱騰騰的牛奶。突然,他看到了一個瘦骨嶙峋的小狗,瑟瑟發(fā)抖地蜷縮在角落里。小明心生憐憫,決定把小狗帶回家。小明小心翼翼地把小狗抱進(jìn)溫暖的家中,給它準(zhǔn)備了溫暖的床和充足的食物。小狗似乎很感激小明,用它那充滿感激的眼神望著他。從此,小明和小狗成了形影不離的好朋友。一天,小明得知學(xué)校要舉辦一場“愛心傳遞”公益活動,他決定帶上小狗一起去參加。在活動現(xiàn)場,小明和小狗為需要幫助的人送去溫暖,他們的故事感動了在場的每一個人。1、小明為何要帶上小狗參加“愛心傳遞”公益活動?2、小狗為什么會用充滿感激的眼神望著小明?3、小明和小狗的故事給人們帶來了怎樣的啟示?三、古詩文閱讀(本部分有2大題,每大題8分,共16分)第一題閱讀下面的文言文,完成下面的題目。蘇武,字子卿,杜陵人也。武帝元封中,為天官府史。后遷為郎。初,與李陵俱為侍中。武能以節(jié)操立名,陵亦壯,有節(jié)義。武帝使武以中郎將使匈奴,持節(jié),拜武為使臣,贊語曰:“蘇君!卿等遠(yuǎn)使,臨不測之國,必以信義相安,勿有悔也?!蔽浞钍?,既至匈奴,單于不敢受武,留匈奴十余年,匈奴欲使武為降將。武威武不屈,終不降匈奴。后漢使來,得武,漢亦遣使使匈奴,匈奴亦遣使來,漢使私見武,具言天子射上林中,得雁,足有系帛書,言武等在某澤中。天子常思武,欲歸之,匈奴積威略,留武久,而終不降?!拘☆}1、】蘇武能以節(jié)操立名的原因是什么?【小題2、】文中提到的“贊語”是指什么?【小題3、】根據(jù)文意,以下哪項描述是正確的?A.蘇武初到匈奴時,單于就愿意接受他。B.蘇武在匈奴被囚禁了十幾年。C.蘇武在匈奴期間,漢武帝已經(jīng)去世。D.蘇武在匈奴期間,漢使從未來過。第二題閱讀下面的文言文,完成以下小題。范仲淹,字希文,吳郡人。少好學(xué),攻經(jīng)術(shù),屬文日數(shù)千言。慶歷四年,范仲淹自參知政事出知潁州。歲旱,流民滿道,饑死者相望。仲淹既視事,則開倉廩,出米以賑之,乃奏:“愿聽臣便宜從事,以救困弊?!痹S之。于是悉罷不急之役,減不急之費,募民興利,凡可以利民者,無不為。州之東有漱水,歲常溢,殺人且多,乃穿渠引水入潁以灌田,民以利。然方春夏水漲,湍流渾濁,不可漕。仲淹乃為方梁以渡,既成,乃引水灌漕,民得往來,田得以耕。慶歷五年,召為樞密副使。時天下久旱,自春至夏,麥苗枯槁,流民載道,諸路轉(zhuǎn)運使皆以乏谷為憂。仲淹乃請以義倉之谷,分給饑民,且奏:“陛下以恩德布施天下,而天下之民困乏,此陛下之過也。愿陛下哀憐而救之?!鄙霞渭{之。明年春,流民稍多,仲淹乃奏乞陜西、河北、京東、淮南等路,凡九路轉(zhuǎn)運使各擇通判一員,與轉(zhuǎn)運使同巡撫。又令路分安撫使各舉屬官,皆不稱職者,悉罷之。于是路分安撫使各舉屬官,多稱職。仲淹又奏乞令諸路轉(zhuǎn)運使悉心訪求天下利病,凡可以興利除弊者,各條上聞。于是悉上其事,上多從之。仲淹既治河北,常以憂國為念,曰:“天下所以治,在上之知也;所以亂,亦在上之知也。在上之知,固不待下之請矣?!奔榷飨姆高?,仲淹上疏,愿得精兵數(shù)萬,與西夏戰(zhàn)。上曰:“卿欲戰(zhàn),當(dāng)以勝為期?!敝傺驮唬骸俺疾粍伲?dāng)以死謝。”上嘉之。(選自《宋史·范仲淹傳》,有刪改)1、下列對文中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.既視事,則開倉廩,出米以賑之視事:上任B.愿聽臣便宜從事,以救困弊便宜:方便、有利C.乃奏:“愿聽臣便宜從事,以救困弊”乃:于是,就D.既成,乃引水灌漕,民得往來,田得以耕既:已經(jīng)2、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是()A.范仲淹在潁州做官時,看到州東的漱水年年泛濫,便開渠引水入潁灌溉農(nóng)田,解決了當(dāng)?shù)氐乃紗栴}。B.范仲淹做樞密副使時,因為天下久旱,他建議用義倉的糧食救濟(jì)饑民,并得到皇帝的贊同。C.范仲淹上疏建議西夏犯邊時,愿得精兵數(shù)萬與之戰(zhàn)斗,并表示不勝則死謝,皇帝對此表示贊賞。D.范仲淹做官時,總是以憂國為念,認(rèn)為天下治亂在于皇帝是否了解情況。3、把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(每處5分,共15分)①屬文日數(shù)千言②既而西夏犯邊,仲淹上疏,愿得精兵數(shù)萬,與西夏戰(zhàn)。③上嘉之。四、名著閱讀(9分)閱讀下面的文章,完成下面小題?!恶橊勏樽印肥侵袊F(xiàn)代著名作家老舍的代表作之一,小說通過描寫主人公祥子的一生,反映了舊社會底層人民的悲慘命運。(一)閱讀下面的文字,完成下列小題。1.下列關(guān)于《駱駝祥子》的說法,不正確的一項是()A.祥子是一個有理想、有抱負(fù)的普通車夫,他渴望通過自己的努力改變命運。B.《駱駝祥子》通過祥子的悲慘遭遇,揭示了舊社會底層人民的悲慘命運。C.小說中,祥子的形象塑造得十分豐滿,他是一個既有優(yōu)點又有缺點的人物。D.《駱駝祥子》的語言樸實無華,具有濃厚的北京地方特色。2.下列關(guān)于《駱駝祥子》中祥子形象的說法,正確的一項是()A.祥子是一個懦弱無能的人,他無法面對生活的壓力。B.祥子具有強(qiáng)烈的自尊心,但同時也容易受到他人的影響。C.祥子是一個自私自利的人,他只關(guān)心自己的利益。D.祥子是一個忠誠老實的人,他總是為他人著想。(二)閱讀下面的文字,完成下列小題。3.以下是對《駱駝祥子》中祥子形象的分析,其中不正確的一項是()A.祥子剛進(jìn)入城市時,對未來充滿希望,他希望通過自己的努力改變命運。B.祥子在經(jīng)歷了多次挫折后,開始變得悲觀消極,他開始懷疑自己的理想。C.祥子在經(jīng)歷了祥林嫂的遭遇后,對生活徹底失去了信心,他開始放縱自己。D.祥子雖然經(jīng)歷了許多磨難,但他始終保持著對生活的熱愛和執(zhí)著。五、寫作題(50分)題目:以“傳承”為題,寫一篇不少于600字的作文。天津市語文中考仿真試卷及解答參考一、積累與運用(本大題有7小題,每小題3分,共21分)1、題干:下列詞語中,字形、字音完全正確的一組是:A.驚悚(jīngsǒng)沉默寡言(chénmòguǎyán)瓜熟蒂落(guāshúdìluò)B.蹣跚(pánshān)縱橫交錯(zònghéngjiāocuò)鹿死誰手(lùsǐshéishǒu)C.摧枯拉朽(cuīkūlāxiǔ)欣喜若狂(xīnxǐruòkuáng)風(fēng)馳電掣(fēngchídiànchè)D.裝模作樣(zhuāngmózuòyàng)隨遇而安(suíyùérān)水滴石穿(shuǐdīshíchuān)答案:C解析:選項A中,“沉默寡言”應(yīng)為“chénmòguǎyán”;選項B中,“縱橫交錯”應(yīng)為“zònghéngjiāocuò”;選項C中,三個詞語均字形、字音正確;選項D中,“裝模作樣”應(yīng)為“zhuāngmózuòyàng”。因此,選C。2、題干:下列各句中,沒有語病的一句是:A.經(jīng)過這次激烈的辯論賽,同學(xué)們對辯論有了更加深入的了解,也提高了自己的辯論能力。B.為了這次演講比賽,他每天晚上都要練習(xí)到很晚,有時甚至忘記了吃飯。C.在這次比賽中,我國運動員不僅取得了好成績,而且為祖國贏得了榮譽。D.他的成績之所以如此優(yōu)秀,是因為他每天都很努力,而且經(jīng)常向老師請教。答案:A解析:選項A中,句子結(jié)構(gòu)完整,意思表達(dá)清晰;選項B中,“有時甚至忘記了吃飯”應(yīng)改為“有時甚至顧不上吃飯”;選項C中,“不僅取得了好成績,而且為祖國贏得了榮譽”應(yīng)改為“不僅為祖國贏得了榮譽,而且取得了好成績”;選項D中,“是因為他每天都很努力,而且經(jīng)常向老師請教”應(yīng)改為“是因為他每天都很努力,并且經(jīng)常向老師請教”。因此,選A。3、下列詞語中,字形、字音完全正確的一項是:A.漫不經(jīng)心(mànbùjīnxīn)B.息息相關(guān)(xīxīxiāngguān)C.恰如其分(qiàrúqífèn)D.漠不關(guān)心(mòbùguānxīn)答案:C解析:A選項中,“漫不經(jīng)心”的“漫”應(yīng)為“漫”,而非“慢”;B選項中,“息息相關(guān)”的“息”應(yīng)為“息”,而非“西”;D選項中,“漠不關(guān)心”的“漠”應(yīng)為“漠”,而非“莫”。只有C選項中的“恰如其分”字形、字音完全正確。4、下列句子中,沒有語病的一項是:A.我們要珍惜時間,努力學(xué)習(xí),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。B.通過這次比賽,我認(rèn)識到了自己的不足,也激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)的決心。C.這本書的內(nèi)容豐富,插圖精美,深受廣大讀者的喜愛。D.他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還擅長各種體育活動。答案:B解析:A選項中,“為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量”應(yīng)改為“為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量”;C選項中,“深受廣大讀者的喜愛”中的“深受”應(yīng)改為“深受”;D選項中,“不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還擅長各種體育活動”中的“不僅”應(yīng)改為“不但”。只有B選項中的句子沒有語病。5、下列句子中,加點詞的詞性相同的一組是()A.①實然②必然③偶然B.①向使②于是③尚使C.①雖②向也③縱D.①故②亡③亡答案:D解析:本題考查學(xué)生理解文言實詞詞性的能力。A項,①實然:名詞,現(xiàn)實情況;②必然:形容詞,表示事理上確定不移;③偶然:形容詞,表示意外,不是經(jīng)常的。B項,①向使:連詞,假使;②于是:連詞,表示后一事承接前一事;③尚使:連詞,假使。C項,①雖:連詞,表示讓步,相當(dāng)于“雖然”;②向也:名詞,以前;③縱:連詞,即使。D項,①故:名詞,所以,原因;②亡:名詞,滅亡;③亡:名詞,滅亡。故選D。6、下列句子中,沒有通假字的一句是()A.公與之乘,戰(zhàn)于長勺B.吾從而師之C.君子博學(xué)而日參省乎己D.則天下之能事畢矣答案:A解析:本題考查學(xué)生理解文言實詞中通假字的能力。A項,沒有通假字。B項,“吾從而師之”的“師”通“師”,以……為師。C項,“日”通“曰”,說。D項,“畢”通“畢”,盡。故選A。7、下列句子中,沒有語病的一項是:A.為了提高學(xué)生的寫作水平,學(xué)校決定舉辦一次作文比賽。B.我國的高鐵技術(shù)在國際上享有盛譽,使得外國游客對我國的科技發(fā)展刮目相看。C.近期,我國科學(xué)家在量子通信領(lǐng)域取得重大突破,這一成果為未來通信技術(shù)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。D.這部小說以抗日戰(zhàn)爭為背景,通過講述一個普通家庭的悲歡離合,展現(xiàn)了戰(zhàn)爭的殘酷和人們的英勇。答案:C解析:A項中,“提高”與“水平”搭配不當(dāng),應(yīng)改為“提升學(xué)生的寫作能力”;B項中,“使得”多余,應(yīng)刪去;D項中,“通過講述一個普通家庭的悲歡離合”表述不夠簡潔,可以改為“通過一個普通家庭的悲歡離合故事”。因此,C項沒有語病,表述正確。二、現(xiàn)代文閱讀(本部分有2大題,每大題12分,共24分)第一題閱讀下面的文章,完成下面的題目。在繁忙的都市生活中,總有一群人,他們遠(yuǎn)離喧囂,沉浸在自己的世界里。他們就是“城市隱士”。他們或許居住在狹小的空間,或許過著簡單的生活,但他們卻找到了屬于自己的寧靜與自由。城市隱士,顧名思義,就是生活在城市中的隱士。他們追求的是一種簡單、寧靜的生活,不追求物質(zhì)上的富足,而是追求精神上的滿足。他們通過閱讀、寫作、繪畫、音樂等方式,豐富自己的內(nèi)心世界,尋找生活的真諦。在我國,城市隱士并不少見。他們有的是退休的老人,有的是年輕的白領(lǐng),有的甚至是學(xué)生。他們的生活方式雖然不同,但都有一顆追求寧靜、向往自由的心。以下是一篇關(guān)于城市隱士的文章,請閱讀并回答以下問題:一、閱讀下面的文章,回答下列問題。1、文章中提到的“城市隱士”指的是什么人?2、文章中提到城市隱士追求的是什么?3、文章中提到城市隱士在我國并不少見,他們包括哪些人?二、根據(jù)文章內(nèi)容,完成下面的題目。1、請簡要概括城市隱士的生活特點。2、請舉例說明城市隱士通過哪些方式豐富自己的內(nèi)心世界。3、請談?wù)勀銓Τ鞘须[士這種生活方式的看法?!敬鸢浮恳?、1、生活在城市中的隱士。2、簡單、寧靜的生活,精神上的滿足。3、退休的老人、年輕的白領(lǐng)、學(xué)生。二、1、城市隱士的生活特點是追求簡單、寧靜,不追求物質(zhì)上的富足,而是追求精神上的滿足。2、城市隱士通過閱讀、寫作、繪畫、音樂等方式豐富自己的內(nèi)心世界。3、城市隱士這種生活方式值得肯定,他們追求內(nèi)心的寧靜與自由,是一種積極向上的生活態(tài)度。在當(dāng)今社會,人們應(yīng)該學(xué)會在忙碌的生活中找到屬于自己的寧靜,關(guān)注內(nèi)心的需求。第二題閱讀下面的文章,完成下面的問題。在一個寒冷的冬日,小明獨自走在回家的路上。他身穿一件厚厚的棉衣,手里捧著一杯熱騰騰的牛奶。突然,他看到了一個瘦骨嶙峋的小狗,瑟瑟發(fā)抖地蜷縮在角落里。小明心生憐憫,決定把小狗帶回家。小明小心翼翼地把小狗抱進(jìn)溫暖的家中,給它準(zhǔn)備了溫暖的床和充足的食物。小狗似乎很感激小明,用它那充滿感激的眼神望著他。從此,小明和小狗成了形影不離的好朋友。一天,小明得知學(xué)校要舉辦一場“愛心傳遞”公益活動,他決定帶上小狗一起去參加。在活動現(xiàn)場,小明和小狗為需要幫助的人送去溫暖,他們的故事感動了在場的每一個人。1、小明為何要帶上小狗參加“愛心傳遞”公益活動?答案:小明帶上小狗參加“愛心傳遞”公益活動是因為他想讓小狗也感受到幫助他人的快樂,同時希望通過他們的故事,傳遞愛心和溫暖。2、小狗為什么會用充滿感激的眼神望著小明?答案:小狗會用充滿感激的眼神望著小明,是因為小明在寒冷的冬日救助了它,給它帶來了溫暖和關(guān)愛。3、小明和小狗的故事給人們帶來了怎樣的啟示?答案:小明和小狗的故事給人們帶來了關(guān)愛動物、傳遞愛心的啟示,讓人們意識到每個人都有能力去幫助他人,哪怕是一點小小的善舉,也能溫暖人心。三、古詩文閱讀(本部分有2大題,每大題8分,共16分)第一題閱讀下面的文言文,完成下面的題目。蘇武,字子卿,杜陵人也。武帝元封中,為天官府史。后遷為郎。初,與李陵俱為侍中。武能以節(jié)操立名,陵亦壯,有節(jié)義。武帝使武以中郎將使匈奴,持節(jié),拜武為使臣,贊語曰:“蘇君!卿等遠(yuǎn)使,臨不測之國,必以信義相安,勿有悔也?!蔽浞钍?,既至匈奴,單于不敢受武,留匈奴十余年,匈奴欲使武為降將。武威武不屈,終不降匈奴。后漢使來,得武,漢亦遣使使匈奴,匈奴亦遣使來,漢使私見武,具言天子射上林中,得雁,足有系帛書,言武等在某澤中。天子常思武,欲歸之,匈奴積威略,留武久,而終不降?!拘☆}1、】蘇武能以節(jié)操立名的原因是什么?答案:蘇武能以節(jié)操立名的原因是他在漢武帝使匈奴時,威武不屈,始終不降匈奴?!拘☆}2、】文中提到的“贊語”是指什么?答案:文中提到的“贊語”是指漢武帝對蘇武的勉勵和期望,希望他在匈奴能夠以信義相安,勿有悔?!拘☆}3、】根據(jù)文意,以下哪項描述是正確的?A.蘇武初到匈奴時,單于就愿意接受他。B.蘇武在匈奴被囚禁了十幾年。C.蘇武在匈奴期間,漢武帝已經(jīng)去世。D.蘇武在匈奴期間,漢使從未來過。答案:B.蘇武在匈奴被囚禁了十幾年。第二題閱讀下面的文言文,完成以下小題。范仲淹,字希文,吳郡人。少好學(xué),攻經(jīng)術(shù),屬文日數(shù)千言。慶歷四年,范仲淹自參知政事出知潁州。歲旱,流民滿道,饑死者相望。仲淹既視事,則開倉廩,出米以賑之,乃奏:“愿聽臣便宜從事,以救困弊?!痹S之。于是悉罷不急之役,減不急之費,募民興利,凡可以利民者,無不為。州之東有漱水,歲常溢,殺人且多,乃穿渠引水入潁以灌田,民以利。然方春夏水漲,湍流渾濁,不可漕。仲淹乃為方梁以渡,既成,乃引水灌漕,民得往來,田得以耕。慶歷五年,召為樞密副使。時天下久旱,自春至夏,麥苗枯槁,流民載道,諸路轉(zhuǎn)運使皆以乏谷為憂。仲淹乃請以義倉之谷,分給饑民,且奏:“陛下以恩德布施天下,而天下之民困乏,此陛下之過也。愿陛下哀憐而救之?!鄙霞渭{之。明年春,流民稍多,仲淹乃奏乞陜西、河北、京東、淮南等路,凡九路轉(zhuǎn)運使各擇通判一員,與轉(zhuǎn)運使同巡撫。又令路分安撫使各舉屬官,皆不稱職者,悉罷之。于是路分安撫使各舉屬官,多稱職。仲淹又奏乞令諸路轉(zhuǎn)運使悉心訪求天下利病,凡可以興利除弊者,各條上聞。于是悉上其事,上多從之。仲淹既治河北,常以憂國為念,曰:“天下所以治,在上之知也;所以亂,亦在上之知也。在上之知,固不待下之請矣?!奔榷飨姆高?,仲淹上疏,愿得精兵數(shù)萬,與西夏戰(zhàn)。上曰:“卿欲戰(zhàn),當(dāng)以勝為期?!敝傺驮唬骸俺疾粍?,當(dāng)以死謝?!鄙霞沃?。(選自《宋史·范仲淹傳》,有刪改)1、下列對文中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.既視事,則開倉廩,出米以賑之視事:上任B.愿聽臣便宜從事,以救困弊便宜:方便、有利C.乃奏:“愿聽臣便宜從事,以救困弊”乃:于是,就D.既成,乃引水灌漕,民得往來,田得以耕既:已經(jīng)答案:B2、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是()A.范仲淹在潁州做官時,看到州東的漱水年年泛濫,便開渠引水入潁灌溉農(nóng)田,解決了當(dāng)?shù)氐乃紗栴}。B.范仲淹做樞密副使時,因為天下久旱,他建議用義倉的糧食救濟(jì)饑民,并得到皇帝的贊同。C.范仲淹上疏建議西夏犯邊時,愿得精兵數(shù)萬與之戰(zhàn)斗,并表示不勝則死謝,皇帝對此表示贊賞。D.范仲淹做官時,總是以憂國為念,認(rèn)為天下治亂在于皇帝是否了解情況。答案:A3、把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(每處5分,共15分)①屬文日數(shù)千言②既而西夏犯邊,仲淹上疏,愿得精兵數(shù)萬,與西夏戰(zhàn)。③上嘉之。答案:①他每天寫文章幾千字。②不久西夏侵犯邊境,范仲淹上疏,希望得到數(shù)萬精兵,與西夏作戰(zhàn)。③皇帝對此表示贊賞。四、名著閱讀(9分)閱讀下面的文章,完成下面小題?!恶橊勏樽印肥侵袊F(xiàn)代著名作家老舍的代表作之一,小說通過描寫主人公祥子的一生,反映了舊社會底層人民的悲慘命運。(一)閱讀下面的文字,完成下列小題。1.下列關(guān)于《駱駝祥子》的說法,不正確的一項是()A.祥子是一個有理想、有抱負(fù)的普通車夫,他渴望通過自己的努力改變命運。B.《駱駝祥子》通過祥子的悲慘遭遇,揭示了舊社會底層人民的悲慘命運。C.小說中,祥子的形象塑造得十分豐滿,他是一個既有優(yōu)點又有缺點的人物。D.《駱駝祥子》的語言樸實無華,具有濃厚的北京地方特色。2.下列關(guān)于《駱駝祥子》中祥子形象的說法,正確的一項是()A.祥子是一個懦弱無能的人,他無法面對生活的壓力。B.祥子具有強(qiáng)烈的自尊心,但同時也容易受到他人的影響。C.祥子是一個自私自利的人,他只關(guān)心自己的利益。D.祥子是一個忠誠老實的人,他總是為他人著想。(二)閱讀下面的文字,完成下列小題。3.以下是對《駱駝祥子》中祥子形象的分析,其中不正確的一項是()A.祥子剛進(jìn)入城市時,對未來充滿希望,他希望通過自己的努力改變命運。B

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