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文檔簡介

民俗改造自制方案自從“文化自信”成為國家意識(shí)的重要構(gòu)成部分,文化遺產(chǎn)保護(hù)和傳承也受到越來越多的關(guān)注。在這個(gè)背景下,傳統(tǒng)民俗也備受關(guān)注。但是,很多民俗活動(dòng)難以讓年輕人、外地人參與,甚至可能萎縮和失傳。為了振興傳統(tǒng)文化,推動(dòng)民俗活動(dòng)的創(chuàng)新和改革,我們提出了下面的民俗改造自制方案。民俗改造前的問題在討論民俗改造的方法之前,我們首先需要了解傳統(tǒng)民俗活動(dòng)存在哪些問題。傳統(tǒng)民俗活動(dòng)難以讓不熟悉的人參與:很多民俗活動(dòng)都需要大量的前置知識(shí),新人難以理解和適應(yīng),或者因?yàn)槟承┨厥庠虿荒軈⒓樱ㄈ缱诮探桑?。民俗活?dòng)形式單一,不能滿足多樣性需求:很多傳統(tǒng)的民俗活動(dòng)活動(dòng)形式單一,在參與者中不具備普遍性,缺乏吸引力,很難吸引更多的人來參加。傳統(tǒng)民俗活動(dòng)失去特色,與時(shí)代脫節(jié):很多傳統(tǒng)的民俗活動(dòng)在現(xiàn)代社會(huì)中逐漸失去特色,與時(shí)代脫節(jié),難以引起現(xiàn)代人的興趣。傳承環(huán)節(jié)缺失,導(dǎo)致傳統(tǒng)文化走向失落:傳統(tǒng)文化雖然重要,但是很多民俗活動(dòng)的傳承環(huán)節(jié)存在問題,有些甚至斷絕,導(dǎo)致傳統(tǒng)文化走向失落。民俗改造的實(shí)踐方案基于上述問題和調(diào)查分析,我們提出了下面的民俗改造自制方案。借鑒其他文化元素借鑒其他不同的文化元素可以改造民俗活動(dòng)形式,創(chuàng)新民俗活動(dòng)內(nèi)容,從而吸引更多的人來參與。例如,如果你要組織傳統(tǒng)的舞龍舞獅表演,不妨創(chuàng)造不同的主題,塑造不同的角色形象,參照上海灘文化或者動(dòng)漫文化等元素,讓傳統(tǒng)舞龍舞獅有更多的啟發(fā)性和吸引力。通過追加皮影戲、小動(dòng)物展示、繪畫燈籠表演等元素來改造傳統(tǒng)的花燈節(jié)活動(dòng),創(chuàng)造豐富多彩的主題,使活動(dòng)更符合當(dāng)?shù)鼐用窈同F(xiàn)代人的需求。利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)宣傳發(fā)布在此時(shí)代,運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)宣傳發(fā)布活動(dòng)是很有必要的,通過互聯(lián)網(wǎng)推廣文化、宣傳民俗活動(dòng)可以更鮮明地表現(xiàn)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化形象,從而吸引更多的人來關(guān)注這些民俗活動(dòng)并參與其中。例如,我們可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)推我們的民俗改造出來的有趣文化活動(dòng),展示到各種互聯(lián)網(wǎng)社區(qū),進(jìn)行宣傳和推廣,以達(dá)到改善傳統(tǒng)民俗活動(dòng)吸引力和普及率的目的。利用多語種信息展示多語種的信息是維護(hù)民俗活動(dòng)多元化的一個(gè)重要手段,通過將傳統(tǒng)民俗活動(dòng)信息翻譯成多種語言展示,可以將文化展示的范圍擴(kuò)展到全世界,并形成產(chǎn)生傳統(tǒng)民俗活動(dòng)文化交流及推廣的整體性。例如,將中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容翻譯成多種語言,在活動(dòng)現(xiàn)場地圖上傳出來,讓世界各地來客的信息不再是“聽不懂、看不懂”。家庭集體推廣家長可以從小把民俗的傳統(tǒng)帶入家教中,通過家庭集體推廣的方式將孩子們感受到家庭文化的力量,創(chuàng)造環(huán)境意識(shí),推廣民俗教育,讓傳統(tǒng)文化得以進(jìn)一步傳承。例如實(shí)行一些優(yōu)秀的節(jié)日習(xí)慣搭配在日常生活中,例如,小孩子會(huì)在元宵節(jié)的時(shí)候做一些有趣的元宵,跟家人祭祖,吃盲配十二生肖小菜,從小就能讓孩子學(xué)會(huì)、了解傳統(tǒng)文化??偨Y(jié)傳統(tǒng)民俗文化不僅是一種寶貴的文化遺產(chǎn),也應(yīng)成為我們現(xiàn)代人愛好生活的一種重要方式。為此,我們需要探索出一條適應(yīng)現(xiàn)代人的民俗改造自制方案,這就需要我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)新民俗形式、利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)宣傳和推廣、多語種信息展示和家庭集體推廣等方法,提高

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