版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
鄂西南三校合作體2025屆高二生物第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于種群密度的有關(guān)推測(cè),錯(cuò)誤的是()A.田鼠的種群密度越大,受食物短缺的影響越大B.氣候因素對(duì)種群的作用強(qiáng)度與種群密度有關(guān)C.鳥類種群密度較低時(shí)種類互助行為對(duì)種群發(fā)展有利D.梨樹種植密度不同時(shí),單位面積梨的產(chǎn)量可能相同2.利用小鼠進(jìn)行特異性免疫研究時(shí),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):提取分離出對(duì)細(xì)菌X免疫過(guò)的小鼠甲和未對(duì)細(xì)菌X免疫過(guò)的小鼠乙體內(nèi)的T細(xì)胞和血清,分別注入四組未接觸細(xì)菌X的小鼠體內(nèi),一段時(shí)間后,分別注入等量的細(xì)菌X,得到如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果,有關(guān)分析錯(cuò)誤的是A.Ⅲ組、Ⅳ組在該實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用B.由該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出小鼠對(duì)細(xì)菌X的免疫為細(xì)胞免疫C.Ⅱ組與Ⅳ組相比,可知血清中的抗體不能有效抑制脾臟內(nèi)的細(xì)菌繁殖D.由Ⅰ、Ⅱ兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明細(xì)菌X生活在小鼠的內(nèi)環(huán)境中3.如圖為高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的相關(guān)示意圖,有關(guān)敘述不正確的是()A.內(nèi)環(huán)境與I交換氣體必須通過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁B.②主要指泌尿系統(tǒng)排出代謝廢物的過(guò)程C.IV指皮膚,是人體最大的器官D.內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的場(chǎng)所4.如圖表示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)某植物莖生長(zhǎng)的影響,下列敘述中錯(cuò)誤的是()A.P濃度是該植物莖生長(zhǎng)的最適濃度B.當(dāng)生長(zhǎng)素濃度高于P小于M時(shí),莖生長(zhǎng)仍被促進(jìn)C.曲線表明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性D.當(dāng)生長(zhǎng)素濃度高于M時(shí),該植物的根生長(zhǎng)開始受到抑制5.在一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中,如果要研究被第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)羊同化的能量去向,不應(yīng)包括下列選項(xiàng)中的()A.羊的呼吸消耗量 B.羊的糞便量C.羊的生長(zhǎng)量 D.部分死亡羊的重量6.下圖所示細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期所用時(shí)間,下列說(shuō)法正確的是()
①甲→乙的過(guò)程表示分裂間期②乙→甲的過(guò)程表示分裂期
③一個(gè)細(xì)胞周期是指甲→甲的全過(guò)程
④一個(gè)細(xì)胞周期是指乙→乙的全過(guò)程A.①②③ B.①②④ C.③ D.④二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)閱讀下面的材料,完成(1)~(5)題。新型冠狀病毒是一種RNA病毒,表現(xiàn)出極高的傳染性和快速的人群間傳播能力。截至2020年11月12日,各國(guó)研制中的新冠疫苗超過(guò)200種,其中48種處于臨床試驗(yàn)階段。除了傳統(tǒng)的滅活疫苗和減毒疫苗外,目前在研制中的還有基因工程重組疫苗、腺病毒載體疫苗、核酸疫苗(DNA疫苗、mRNA疫苗)等新的疫苗類型。我國(guó)在新冠疫苗研發(fā)領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位。2020年2月21日,西湖大學(xué)周強(qiáng)研究團(tuán)隊(duì)報(bào)道了新冠病毒表面S蛋白的受體結(jié)合結(jié)構(gòu)域與細(xì)胞表面受體ACE2蛋白的結(jié)構(gòu),揭開了新冠病毒入侵人體細(xì)胞的神秘面紗。研究顯示,S蛋白是病毒識(shí)別宿主細(xì)胞受體的一種關(guān)鍵蛋白,與ACE2蛋白表現(xiàn)出較強(qiáng)的結(jié)合能力,目前各國(guó)多種疫苗的研究都是針對(duì)S蛋白進(jìn)行的。傳統(tǒng)疫苗是用滅活或減毒的病原體制成的生物制品。軍事科學(xué)院陳薇院士團(tuán)隊(duì)采用的路線是腺病毒載體重組疫苗。腺病毒是一種DNA病毒,毒性很弱,感染后一般不會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重癥狀。通過(guò)基因工程改造,使腺病毒攜帶能表達(dá)新冠病毒S蛋白的DNA片段,人接種疫苗后,改造過(guò)的腺病毒侵染細(xì)胞后不會(huì)在細(xì)胞內(nèi)復(fù)制,但可以表達(dá)出S蛋白,誘導(dǎo)人體產(chǎn)生免疫反應(yīng)。mRNA疫苗是一種新型核酸疫苗,目前全世界還沒有正式上市流通的案例。除了考慮穩(wěn)定性,mRNA疫苗遞送入細(xì)胞也是技術(shù)難點(diǎn),這將直接影響疫苗的效應(yīng),目前常采用的方法是利用脂質(zhì)體納米顆粒包裹mRNA(如圖)。一支疫苗從研發(fā)到上市通常需要經(jīng)過(guò)8到20年的漫長(zhǎng)歷程。為了應(yīng)對(duì)新冠疫情,各國(guó)都采用了不同形式的應(yīng)急途徑,安全高效的疫苗將是人類戰(zhàn)勝疫情的關(guān)鍵性武器。(1)在新冠肺炎的治療過(guò)程中,曾經(jīng)嘗試過(guò)血清療法,即為患者輸入新冠肺炎康復(fù)者的血清,血清中含有________,有利于患者康復(fù)。(2)腺病毒載體重組疫苗的巧妙之處在于改造后的腺病毒進(jìn)入細(xì)胞后________。S蛋白被________等抗原呈遞細(xì)胞識(shí)別后,傳遞給________細(xì)胞,通過(guò)特異性免疫,在體內(nèi)產(chǎn)生________,并可長(zhǎng)時(shí)間保留。當(dāng)再次遇到相同抗原會(huì)迅速高效地產(chǎn)生免疫反應(yīng)。若在接種該種疫苗前機(jī)體曾感染過(guò)腺病毒,則會(huì)使該種疫苗的有效性________。(3)包裹mRNA疫苗的脂質(zhì)體顆粒與________的基本結(jié)構(gòu)類似。你認(rèn)為研制新冠mRNA疫苗還需要考慮的問題有________。A.mRNA在細(xì)胞質(zhì)中易被降解B.mRNA在細(xì)胞中可能難以正確翻譯C.mRNA可能會(huì)插入到人體的染色體D.該疫苗是否適于快速大批量生產(chǎn)(4)腺病毒載體重組疫苗和mRNA疫苗產(chǎn)生抗原的場(chǎng)所都是在________(填“內(nèi)環(huán)境”或“細(xì)胞內(nèi)”。與傳統(tǒng)的減毒疫苗相比,腺病毒載體重組疫苗和mRNA疫苗等新型疫苗的安全性有所提高,是因?yàn)開_______。(5)目前科學(xué)家還致力于開發(fā)多聯(lián)疫苗,即注射一劑疫苗便可獲得對(duì)多種病原體的免疫,對(duì)此你認(rèn)為更有開發(fā)潛力的是本文所述疫苗中的哪種(或哪些),并陳述理由________。8.(10分)下圖表示機(jī)體首次和再次接觸新冠病毒時(shí),免疫系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合發(fā)揮免疫效應(yīng)的過(guò)程,①-⑦代表免疫細(xì)胞。請(qǐng)回答:(1)上圖中APC稱為___________細(xì)胞。②所分泌的___________能促進(jìn)相關(guān)淋巴細(xì)胞的分裂分化。圖中能進(jìn)行分裂分化的細(xì)胞有記憶T細(xì)胞和___________(填序號(hào))。(2)圖中體液免疫和細(xì)胞免疫之間的聯(lián)系體現(xiàn)在___________。(3)當(dāng)新冠病毒侵入人體內(nèi)環(huán)境時(shí),B細(xì)胞的激活需要經(jīng)過(guò)___________和___________兩個(gè)過(guò)程的作用,活化的B細(xì)胞開始增殖分化為______________________。(4)為了更好地預(yù)防新冠肺炎,專家建議在接種兩針新冠疫苗的基礎(chǔ)上接種第三針加強(qiáng)針。結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明提出這一建議的理由:______________________。9.(10分)1952年,赫爾希和蔡斯利用放射性同位素標(biāo)記的新技術(shù),完成了著名的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),下面是實(shí)驗(yàn)的部分步驟:此實(shí)驗(yàn)中,用32P標(biāo)記菌體侵染大腸桿菌,在理論上,上清液中不含放射性,下層沉淀物中具有很高的放射性;而實(shí)驗(yàn)的實(shí)際最終結(jié)果顯示:在離心后的上清液中,也具有一定的放射性,而下層的沉淀物放射性強(qiáng)度比理論值略低。(1)在理論上,上清液放射性應(yīng)該為0,其原因是_____。(2)由于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和理論數(shù)據(jù)之間有較大的誤差,由此對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行誤差分析:a.在實(shí)驗(yàn)中,從噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)到用離心機(jī)分離,這一段時(shí)間如果過(guò)長(zhǎng),會(huì)使上清液的放射性含量_____,其原因是_____。b.在實(shí)驗(yàn)中,如果有一部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi),將_____(填“是”或“不是”)誤差的來(lái)源,理由是_____。(3)噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了_____。(4)上述實(shí)驗(yàn)中,_____(填“能”或“不能”)用15N來(lái)標(biāo)記噬菌體的DNA,理由是_____。10.(10分)垂體是人體最重要的內(nèi)分泌腺,從下丘腦與垂體的聯(lián)系上分為神經(jīng)垂體和腺垂體兩部分,二者關(guān)系的示意圖如下圖,回答下列相關(guān)問題。(1)寫出下丘腦在水平衡調(diào)節(jié)中的作用有______________(至少寫出兩點(diǎn))。(2)與抗利尿激素釋放有關(guān)的是__________(填“神經(jīng)”或“腺”)垂體,劇烈運(yùn)動(dòng)的情況下,人體的尿量減少,分析其原因是________________。(3)性激素的分泌受下丘腦→垂體→性腺軸調(diào)節(jié)和管理,在性激素的分泌過(guò)程中,圖中調(diào)節(jié)性多肽是_____________________,該激素的受體位于_____________________(填“細(xì)胞內(nèi)”或“細(xì)胞膜上”)。(4)性激素的分泌的調(diào)節(jié)方式與甲狀腺激素相似,若某人檢測(cè)激素時(shí)性激素低于正常值,垂體功能正常,推測(cè)可能是下丘腦或性腺病變,給該患者注射適量的促性腺激素,寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)果并推斷可能產(chǎn)生的病變器官_____________。11.(15分)某研究小組在動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),如果破壞動(dòng)物體內(nèi)與物質(zhì)運(yùn)輸有關(guān)的一種特定的“VNUT蛋白”,就能提高胰島素的作用效果,降低血糖濃度。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)VNUT蛋白能將三磷酸腺苷搬運(yùn)和儲(chǔ)存到細(xì)胞的囊泡內(nèi),三磷酸腺苷分子可使胰島素的分泌量減少或使胰島素難以發(fā)揮作用;若無(wú)VNUT蛋白,則三磷酸腺苷既不會(huì)蓄積在囊泡內(nèi),也不會(huì)釋放到細(xì)胞外,胰島素的分泌量不再受到遏制?,F(xiàn)有人認(rèn)為某種藥物X可能會(huì)影響WNUT蛋白的合成,進(jìn)而影響胰島素的產(chǎn)生,最終影響小鼠的血糖濃度,該藥物可能是治療糖尿病的新藥。為確定藥物X是否有此功能,某人欲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)回答下列問題。(1)對(duì)于人類而言,目前已知的唯一能降低血糖濃度的激素是_____,其作用機(jī)理之一是促進(jìn)葡萄糖運(yùn)進(jìn)細(xì)胞。(2)若進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,需要檢測(cè)的指標(biāo)有VNUT蛋白含量、_____和_____。(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:將60只血糖濃度偏高的小鼠(雌雄各50%)進(jìn)行適應(yīng)性飼喂5d后,隨機(jī)均分為甲、乙兩組;甲組注射_____,乙組注射_____(作為對(duì)照);在相同且適宜的條件下飼喂一段時(shí)間,定期測(cè)定上述指標(biāo)并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(4)若題干所述觀點(diǎn)是正確的,則與乙組小鼠相比,甲組小鼠檢測(cè)到的指標(biāo)_____下降,_____升高,該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論為_____。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】影響種群數(shù)量變化的因素分兩類,一類是密度制約因素,即影響程度與種群密度有密切關(guān)系的因素;另一類是非密度制約因素,即影響程度與種群密度無(wú)關(guān)的因素。氣候、季節(jié)、降水等的變化,影響程度與種群密度沒有關(guān)系,屬于非密度制約因素?!驹斀狻緼、田鼠的種群密度越大,種內(nèi)斗爭(zhēng)越激烈,受食物短缺的影響越大,A正確;B、氣候?qū)儆诜敲芏戎萍s因素,其對(duì)種群數(shù)量的影響程度與種群密度無(wú)關(guān),B錯(cuò)誤;C、種內(nèi)互助是指同種生物的個(gè)體或種群在生活過(guò)程中互相協(xié)作,以維護(hù)生存的現(xiàn)象,種內(nèi)互助有利于種群的發(fā)展,C正確;D、梨樹種植密度不同時(shí),由于管理等多方面因素的影響,單位面積梨的產(chǎn)量可能相同,D正確。故選B。2、D【解析】由題干的信息可知,實(shí)驗(yàn)的自變量是小鼠是否經(jīng)過(guò)細(xì)菌X的免疫,因變量是處理后小鼠脾臟中活細(xì)菌的數(shù)量。4組實(shí)驗(yàn)中,沒有經(jīng)過(guò)細(xì)菌X免疫處理的Ⅲ、Ⅳ組在該實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用;由圖示結(jié)果可知,經(jīng)過(guò)細(xì)菌X免疫的甲鼠中的T細(xì)胞能夠有效消滅細(xì)菌,而經(jīng)過(guò)免疫的血清中的抗體和沒有經(jīng)過(guò)免疫的血清都不能有效地抑制脾臟中細(xì)菌的繁殖,由此推知,細(xì)菌X生活在脾臟細(xì)胞內(nèi),小鼠對(duì)細(xì)菌X的免疫為細(xì)胞免疫?!驹斀狻扛鶕?jù)前的分析可知,沒有經(jīng)過(guò)細(xì)菌X免疫處理的Ⅲ、Ⅳ組在該實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用,A正確;由該實(shí)驗(yàn)結(jié)果“經(jīng)過(guò)細(xì)菌X免疫的甲鼠中的T細(xì)胞能夠有效消滅細(xì)菌,而經(jīng)過(guò)免疫的血清中的抗體和沒有經(jīng)過(guò)免疫的血清都不能有效地抑制脾臟中細(xì)菌的繁殖”可得出小鼠對(duì)細(xì)菌X的免疫為細(xì)胞免疫,B正確;Ⅱ組與Ⅳ組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相比可知,血清中的抗體不能有效抑制脾臟內(nèi)的細(xì)菌繁殖,C正確;由實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明細(xì)菌X生活在小鼠的脾臟細(xì)胞內(nèi),D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)題3、D【解析】Ⅰ是能進(jìn)行體內(nèi)外物質(zhì)交換的系統(tǒng),并能為內(nèi)環(huán)境提供氧氣和排出二氧化碳,這說(shuō)明Ⅰ是呼吸系統(tǒng);Ⅱ表示體外的物質(zhì)進(jìn)入體內(nèi)的結(jié)構(gòu),Ⅱ表示消化系統(tǒng);Ⅲ表示泌尿系統(tǒng),②表示濾過(guò)作用;Ⅳ表示體內(nèi)物質(zhì)排出的途徑,應(yīng)為皮膚?!驹斀狻緼、內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體在肺泡中進(jìn)行,必須通過(guò)肺泡壁和毛細(xì)胞血管壁,A正確;B、②表示濾過(guò)作用,主要指泌尿系統(tǒng)排出代謝廢物的過(guò)程,B正確;C、Ⅳ表示體內(nèi)物質(zhì)排出的途徑,該器官應(yīng)為皮膚,并且是人體最大的器官,C正確;D、內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介,細(xì)胞代謝的場(chǎng)所在細(xì)胞內(nèi),內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞外液,D錯(cuò)誤。故選D。4、D【解析】1、生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)。2、根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中M點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)該植物的生長(zhǎng)既不促進(jìn)也不抑制,則小于M濃度促進(jìn)該植物生長(zhǎng),大于M點(diǎn)濃度則抑制該植物的生長(zhǎng),這體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性?!驹斀狻緼、P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)該植物的促進(jìn)作用最大,所以是該植物莖生長(zhǎng)的最適濃度,A正確;B、生長(zhǎng)素濃度只要小于M濃度就會(huì)促進(jìn)該植物莖的生長(zhǎng),小故生長(zhǎng)素濃度高于P小于M時(shí),莖生長(zhǎng)仍被促進(jìn),B正確;C、小于M濃度促進(jìn)該植物生長(zhǎng),大于M點(diǎn)濃度則抑制該植物的生長(zhǎng),這體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性,C正確;D、當(dāng)生長(zhǎng)素濃度高于M點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度時(shí),應(yīng)為該植物的莖生長(zhǎng)開始受到抑制,D錯(cuò)誤。故選D。5、B【解析】1、某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)(最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)除外)能量的去向:自身呼吸消耗;流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí);被分解者分解利用;未被利用。2、某一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的攝入量=同化量+糞便量。【詳解】A、羊的同化量有一部分被呼吸消耗,A錯(cuò)誤;B、羊的糞便量是其未同化的能量,仍然屬于其上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),B正確;C、羊的同化量有一部分用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖,C錯(cuò)誤;D、羊死亡后,羊的部分同化量流向分解者,D錯(cuò)誤。故選B。6、D【解析】分析題圖:一個(gè)細(xì)胞周期=分裂間期(在前,時(shí)間長(zhǎng)大約占90%~95%,細(xì)胞數(shù)目多)+分裂期(在后,時(shí)間短占5%~10%,細(xì)胞數(shù)目少),所以乙~甲表示分裂間期,甲~乙表示分裂期,乙~乙表示一個(gè)細(xì)胞周期?!驹斀狻竣偌?xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞,從一次分裂完成時(shí)開始到下一次分裂完成為止的過(guò)程,包括分裂間期和分裂期,分裂間期時(shí)間比分裂期時(shí)間要長(zhǎng)得多。按照?qǐng)D示的方向,圖中甲→乙的過(guò)程表示分裂期,①錯(cuò)誤;②乙→甲的過(guò)程表示分裂間期,②錯(cuò)誤;③④一個(gè)細(xì)胞周期是指乙→乙的全過(guò)程,③錯(cuò)誤,④正確。綜上分析,D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、①.抗體②.不會(huì)復(fù)制(增殖),但可使細(xì)胞表達(dá)S蛋白③.樹突狀細(xì)胞#巨噬細(xì)胞④.輔助性T⑤.記憶細(xì)胞⑥.降低⑦.細(xì)胞膜⑧.ABD⑨.細(xì)胞內(nèi)⑩.疫苗中不含完整的病原體(疫苗在細(xì)胞中表達(dá)產(chǎn)物成分單純)?.mRNA疫苗(核酸疫苗、腺病毒載體重組疫苗),可將表達(dá)多種病原體抗原的核酸片段連接起來(lái)制備疫苗【解析】1、免疫治療中常見的方法是注射血清,免疫預(yù)防中常用的方法是注射疫苗。2、傳統(tǒng)疫苗是用滅活或減毒的病原體制成的生物制品,安全性較差、只能針對(duì)單一病原體。而核酸疫苗(mRNA疫苗、腺病毒載體重組疫苗)相較傳統(tǒng)疫苗更安全,且可制備多聯(lián)疫苗。3、在特異性免疫過(guò)程中,大多數(shù)抗原首先被抗原呈遞細(xì)胞識(shí)別、攝取并處理,后將抗原呈遞給輔助性T細(xì)胞,后將信號(hào)呈遞給B細(xì)胞,使之增殖分化產(chǎn)生記憶B細(xì)胞和漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體與抗原特異性結(jié)合。另一方面,在細(xì)胞因子的作用下被靶細(xì)胞表面的信號(hào)激活的細(xì)胞毒性T細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生記憶T細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞,后者使靶細(xì)胞裂解,釋放抗原?!驹斀狻浚?)新冠病毒侵入機(jī)體會(huì)激發(fā)特異性免疫產(chǎn)生針對(duì)該種病毒的抗體,抗體主要分布在血清中,因此從新冠肺炎康復(fù)者的血清中可檢測(cè)到抗新冠病毒的抗體,輸入該種血清可以治療新冠肺炎。(2)腺病毒是一種DNA病毒,通過(guò)基因工程改造后可攜帶能表達(dá)新冠病毒S蛋白的DNA片段,侵染細(xì)胞后不會(huì)在細(xì)胞內(nèi)復(fù)制,但可以經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程,表達(dá)出S蛋白,誘導(dǎo)人體產(chǎn)生免疫反應(yīng);在特異性免疫過(guò)程中,S蛋白作為抗原首先被抗原呈遞細(xì)胞識(shí)別,常見的抗原呈遞細(xì)胞有樹突狀細(xì)胞、巨噬細(xì)胞等;抗原呈遞細(xì)胞將抗原呈遞給輔助性T細(xì)胞,后者表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞特異性結(jié)合,B細(xì)胞可增殖分化產(chǎn)生記憶B細(xì)胞,另一方面,在細(xì)胞因子的作用下,細(xì)胞毒性T細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生記憶T細(xì)胞,兩種記憶細(xì)胞可長(zhǎng)時(shí)間保留;因?yàn)樵摲N疫苗是以改造過(guò)的腺病毒作為運(yùn)載體導(dǎo)入目的基因(新冠病毒S蛋白的DNA),所以機(jī)體若在注射疫苗之前就感染過(guò)腺病毒的話,就會(huì)產(chǎn)生針對(duì)腺病毒的記憶細(xì)胞,從而使得接種的疫苗容易被機(jī)體的免疫系統(tǒng)清除而降低有效性。(3)包裹mRNA疫苗的脂質(zhì)體顆粒是由磷脂雙分子層構(gòu)成的,其基本結(jié)構(gòu)與細(xì)胞膜類似;ABD、研制新冠mRNA疫苗還需要考慮mRNA在細(xì)胞質(zhì)中是否會(huì)被降解,在細(xì)胞中是否正確翻譯,還需考慮該疫苗是否適于快速大批量生產(chǎn),ABD正確;C、由于該疫苗是RNA,不可能會(huì)插入到人體的染色體中,C錯(cuò)誤。故選ABD。(4)腺病毒載體重組疫苗和mRNA疫苗都不是真正的抗原,而是經(jīng)表達(dá)產(chǎn)生蛋白質(zhì)為抗原,遺傳信息的表達(dá)(轉(zhuǎn)錄、翻譯)場(chǎng)所都是在細(xì)胞內(nèi);與傳統(tǒng)的減毒疫苗相比,腺病毒載體重組疫苗和mRNA疫苗等新型疫苗的安全性有所提高,是因?yàn)檫@兩種疫苗都是在細(xì)胞中表達(dá)出產(chǎn)物作為抗原的,其成分比較單純,而這兩種疫苗中本身并不含該病原體。(5)注射多聯(lián)疫苗,是注射一劑疫苗便可使機(jī)體產(chǎn)生針對(duì)多種病原體的疫苗。傳統(tǒng)疫苗是用滅活或減毒的病原體制成的生物制品,只能針對(duì)特定的某一病原體,無(wú)法生產(chǎn)多聯(lián)疫苗,核酸疫苗(mRNA疫苗、腺病毒載體重組疫苗),可將表達(dá)多種病原體抗原的核酸片段連接起來(lái)表達(dá)多種抗原,使機(jī)體產(chǎn)生針對(duì)多種病原體的免疫能力?!军c(diǎn)睛】熟練掌握特異性免疫的過(guò)程,并理解疫苗的實(shí)質(zhì)及作用是解答此題的關(guān)鍵。8、(1)①.抗原呈遞②.細(xì)胞因子③.①②③⑤(2)都需要輔助性T細(xì)胞的介導(dǎo)作用(或離不開輔助性T細(xì)胞的輔助)(3)①.病原體與B細(xì)胞接觸②.輔助性T細(xì)胞(表面的特定分子發(fā)生變化并)與B細(xì)胞結(jié)合③.漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞(4)刺激機(jī)體產(chǎn)生更多的抗體和記憶細(xì)胞,以提高機(jī)體的免疫力【解析】分析圖示:④能產(chǎn)生抗體,是漿細(xì)胞,①是B細(xì)胞,⑤是記憶B細(xì)胞,⑦是活化的細(xì)胞毒性T細(xì)胞,⑥記憶T細(xì)胞,③是細(xì)胞毒性T細(xì)胞,②是輔助性T細(xì)胞。【小問1詳解】根據(jù)圖示分析,APC能在抗原初次入侵時(shí)吞噬抗原,所以它是抗原呈遞細(xì)胞;②是輔助性T細(xì)胞它所分泌的細(xì)胞因子能促進(jìn)相關(guān)淋巴細(xì)胞的分裂分化;圖中能進(jìn)行分裂分化的細(xì)胞有記憶T細(xì)胞和①B細(xì)胞、②輔助性T細(xì)胞、③細(xì)胞毒性T細(xì)胞、⑤是記憶B細(xì)胞;【小問2詳解】細(xì)胞免疫和體液免疫都離不開輔助性T細(xì)胞的輔助;【小問3詳解】在體液免疫中B細(xì)胞的激活需要病原體與B細(xì)胞接觸以及輔助性T細(xì)胞與B細(xì)胞結(jié)合這兩個(gè)過(guò)程,活化的B細(xì)胞就會(huì)增殖分化為漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞;【小問4詳解】接種加強(qiáng)針目的是為了刺激機(jī)體產(chǎn)生更多的抗體和記憶細(xì)胞,以提高機(jī)體的免疫力。【點(diǎn)睛】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過(guò)程,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。9、(1).理論上講,噬菌體已將含32P的DNA全部注入大腸桿菌內(nèi),上清液中只含噬菌體蛋白質(zhì)外殼(2).升高(3).噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放出來(lái),經(jīng)離心后分布于上清液中(4).是(5).沒有侵入大腸桿菌的噬菌體經(jīng)離心后分布于上清液中,使上清液出現(xiàn)放射性(6).DNA是遺傳物質(zhì)(7).不能(8).在DNA和蛋白質(zhì)中都含有N元素【解析】1、噬菌體侵染細(xì)菌的過(guò)程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放。2、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?!驹斀狻浚?)32P標(biāo)記的是噬菌體的DNA,在理論上,噬菌體已將含32P的DNA全部注入大腸桿菌內(nèi),上清液中只含噬菌體蛋白質(zhì)外殼,因此上清液放射性應(yīng)該為0。(2)a.在實(shí)驗(yàn)中,從噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)到用離心機(jī)分離,這一段時(shí)間如果過(guò)長(zhǎng),噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放出來(lái),經(jīng)離心后分布于上清液中,會(huì)使上清液的放射性含量升高。b.在實(shí)驗(yàn)中,如果有一部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi),沒有侵入大腸桿菌的噬菌體經(jīng)離心后分布于上清液中,使上清液出現(xiàn)放射性,因此這將是誤差的來(lái)源。(3)噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)。(4)在DNA和蛋白質(zhì)中都含有N元素,因此上述實(shí)驗(yàn)中,不能用15N來(lái)標(biāo)記噬菌體的DNA。【點(diǎn)睛】本題考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累。10、(1)感受刺激、分泌激素(2)①.神經(jīng)②.由于大量出汗,為保持機(jī)體水分,機(jī)體的抗利尿激素分泌增加,減少排尿,以保持體內(nèi)滲透壓(3)①.促性腺激素釋放激素②.細(xì)胞膜上(4)若性激素恢復(fù)正常值,可能為下丘腦病變;若性激素未恢復(fù),則可能為性腺病變【解析】人體的水平衡調(diào)節(jié)過(guò)程:(1)當(dāng)人體失水過(guò)多、飲水不足或吃的食物過(guò)咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收增加→尿量減少。同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(主動(dòng)飲水)。(2)體內(nèi)水過(guò)多時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收減少→尿量增加。下丘腦分泌促性腺激素釋放激素作用于垂體,促進(jìn)垂體分泌促性腺激素,作用于性腺,性腺分泌性激素,促進(jìn)生殖器官的發(fā)育,維持第二性征?!拘?詳解】下丘腦中有滲透壓感受器,可以感受刺激,同時(shí)能夠分泌抗利
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 機(jī)械通氣的氣道濕化與霧化
- 滬科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第13章三角形中的邊角關(guān)系命題與證明13-2命題與證明第1課時(shí)命題與證明課件
- 魯教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)專項(xiàng)素養(yǎng)綜合練(四)巧用分式方程的解求字母的值或取值范圍課件
- 蘇教版八年級(jí)生物上冊(cè)專項(xiàng)素養(yǎng)綜合練(一)生物多樣性課件
- 蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末檢測(cè)卷及答案
- 化 學(xué)第二單元空氣和氧氣練習(xí)-2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版(2024)上冊(cè)
- 青島版《科學(xué)》五年級(jí)下冊(cè)參考教案
- L.C信用證公共課
- 超值新房出售合同模板
- 紅木家具合同模板百度網(wǎng)盤
- 口腔頜面部腫瘤概論(口腔頜面外科課件)
- 《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》測(cè)試題+答案
- 2024年網(wǎng)上大學(xué)智能云服務(wù)交付工程師認(rèn)證考試題庫(kù)800題(含答案)
- 心血管內(nèi)科試題庫(kù)+答案
- 中華民族共同體概論課件專家版2第二講 樹立正確的中華民族歷史觀
- 運(yùn)維質(zhì)量管理體系及保障措施方案
- 特種設(shè)備使用單位日管控、周排查、月調(diào)度示范表
- 初中《道德與法治》教材目錄(部編)
- 諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的教育背景統(tǒng)計(jì)分析及對(duì)我國(guó)研究生教育的啟示
- 趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)簡(jiǎn)介
- 學(xué)習(xí)“抗美援朝精神”感悟心得體會(huì)3篇
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論