版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
河北省唐山市開灤二中2025屆生物高二上期末注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.與DNA分子相比,RNA分子特有的堿基是()A.鳥嘌呤(G) B.胞嘧啶(C)C.尿嘧啶(U) D.腺嘌呤(A)2.艾滋?。ˋIDS)是感染人類免疫缺陷病毒(HIV)導(dǎo)致的傳染性疾病,在青少年中廣泛宣傳艾滋病的危害并有效預(yù)防已成為重要任務(wù)。下列說法錯(cuò)誤的是()A.艾滋病的傳播途徑有血液傳播、性傳播,也可由母親遺傳給子女B.艾滋病病毒侵入人體后要通過利用宿主細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)合成所需蛋白質(zhì)C.艾滋病病毒突變率高,變異類型多,給疫苗研制帶來困難D.艾滋病患者免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能遭到破壞,監(jiān)控和清除功能也受到影響3.人劇烈活動(dòng)后,隔一段時(shí)間血漿的pH會(huì)()A.大于7.35~7.45B.維持7.35~7.45C.遠(yuǎn)小于7.35~7.45D.穩(wěn)定在3~44.下圖表示機(jī)體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑。下列說法錯(cuò)誤的是()A.該圖示可以說明神經(jīng)系統(tǒng)可調(diào)控內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動(dòng)B.感受器→①→下丘腦→⑦→內(nèi)分泌腺構(gòu)成一個(gè)完整反射弧C.①過程既有電信號(hào)的傳導(dǎo)又可能有化學(xué)信號(hào)的傳遞D.如果內(nèi)分泌腺為胰島,則⑥的增加可引起③和④的減少5.小球藻可用于污水凈化,其繁殖能力(生長量)在一定程度上可以反映藻細(xì)胞消耗N、P等的能力。科研人員比較游離小球藻和用海藻酸鈉固定化后的小球藻生長量變化,結(jié)果如右圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.本研究中固定化小球藻采用的方法是包埋法B.實(shí)驗(yàn)中可用CaCl2浸泡凝膠珠使其形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C.結(jié)果表明固定化小球藻的生長期較短、生長速率慢D.使用固定化小球藻有利于重復(fù)使用且可避免水體二次污染6.研究表明,人體T細(xì)胞表面具有PD-1蛋白,可通過與正常細(xì)胞表面的PD-L1結(jié)合并識(shí)別對(duì)方,進(jìn)而避免觸發(fā)免疫反應(yīng)。腫瘤細(xì)胞可大量表達(dá)PD-L1來逃避免疫系統(tǒng)的“追殺”。下列說法合理的是()A.PD-1蛋白與PD-L1結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性B.正常細(xì)胞內(nèi)PD-L1的合成是細(xì)胞全能性的體現(xiàn)C.腫瘤細(xì)胞表面的PD-L1會(huì)引起很強(qiáng)的免疫反應(yīng)D.通過抑制腫瘤細(xì)胞表達(dá)PD-L1可治療某些癌癥二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)隨著海拔升高,某地的植被類型依次為落葉闊葉林、針闊葉混交林、針葉林、灌叢和草甸等。該地分布著多種動(dòng)物?;卮鹣铝袉栴}:(1)調(diào)查該地某雙子葉植物的種群密度可采用___法,調(diào)查野兔的種群密度可采用___法,調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群的豐富度可采用____法。(2)森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落具有明顯的___結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)可以提高群落利用___等資源的能力。(3)水葫蘆的繁殖速度極快,成為外來物種侵害的典型代表之一。在水生生態(tài)系統(tǒng)中距離遠(yuǎn)近河岸不同地段植被的種類不同,這屬于群落的_____。群落中物種數(shù)目的多少稱為____,其隨水葫蘆入侵程度的增加而_____。8.(10分)蛋白質(zhì)、核酸等大分子物質(zhì)與部分還原性糖發(fā)生非酶促反應(yīng)形成的穩(wěn)定化合物被稱為晚期糖基化終末產(chǎn)物(簡稱AGEs)。AGEs與糖代謝及糖尿病的發(fā)生、發(fā)展有關(guān)。圖1是AGEs對(duì)某細(xì)胞的主要損傷機(jī)制(實(shí)線箭頭表示該細(xì)胞內(nèi)原有生理過程,虛線箭頭表示AGEs對(duì)該細(xì)胞的作用)。據(jù)圖分析,回答下列問題:(1)上圖細(xì)胞為_________細(xì)胞,其中A物質(zhì)是_________。(2)圖1中Bc1-2的表達(dá)_________(選填“促進(jìn)”或“抑制”)了線粒體的破碎。AGEs對(duì)該細(xì)胞的影響是會(huì)促進(jìn)_________糖尿病的發(fā)生(選填“Ⅰ型”或“Ⅱ型”),發(fā)生該病是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)缺少能量使胰島素的分泌受阻,據(jù)圖分析能量缺少的原因有_________。(3)某些AGEs也會(huì)讓皮膚中的彈性纖維變得僵硬,形成皺紋和斑點(diǎn)。有人利用“抗糖飲食法”預(yù)防衰老,徹底拒絕糖分?jǐn)z入,連主食和水果也不吃。①人體短期缺乏食物中的糖類來源,維持血糖濃度的途徑還有__________和_________。而長期沒有糖類來源,會(huì)嚴(yán)重影響機(jī)體的_________供應(yīng)。②抗性糊精是一種水溶性膳食纖維,食品研發(fā)人員研發(fā)了一種以抗性糊精部分替代低筋面粉的改良餅干。為研究這種餅干對(duì)血糖濃度影響,以50g葡萄糖為參考食物,以含50g人體可吸收精類的改良餅干為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,然后定時(shí)檢測血糖濃度變化,結(jié)果如下圖所示:由圖2推測,改良餅干_________(選填“緩解”或“加劇”)了AGEs的形成。為了更好說明餅干的改良效果,實(shí)驗(yàn)應(yīng)增加的對(duì)照組設(shè)計(jì)是_________。9.(10分)下表是大豆的花色四個(gè)組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果。若控制花色的遺傳因子用D、d來表示,請(qǐng)分析表格回答問題:組合親本表現(xiàn)型F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目紫花白花一紫花×白花405411二白花×白花0820三紫花×紫花1240413(1)組合一中親本基因型:紫花______,白花______。(2)表中能判斷顯隱性的關(guān)系的雜交組合是______。(3)組合一的交配類型是______。(4)組合三中F1顯性類型植株中,雜合子所占比例為______________。(5)請(qǐng)寫出組合一的遺傳圖解:_________。10.(10分)綠色大米一直深受人們的喜愛,在稻田中除水稻外,還有雜草、田螺等生物,某研究小組對(duì)其進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查。(1)調(diào)查稻田中田螺種群密度時(shí)可采用_________法,選取樣本的關(guān)鍵是_________。根據(jù)下面的取樣調(diào)查表可估算出稻田中田螺的種群密度為____________只/平方米。樣方編號(hào)123456樣方面積(m2)111111田螺數(shù)量(只)161916201615(2)某研究所調(diào)查發(fā)現(xiàn):某種小型蛙引入稻田后,其種群數(shù)量增長速率隨時(shí)間變化的曲線如下圖所示,請(qǐng)分析回答:在T0~T2時(shí)間內(nèi),種群數(shù)量增長曲線呈___________形;T1時(shí)該種群的年齡組成可能為___________。(3)研究種群數(shù)量變化的規(guī)律有著重要意義。試舉一例:__________________________。11.(15分)處于亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)的湖泊A是某省面積最大的天然淺水湖泊,有著豐富的水生動(dòng)植物種類和較高生產(chǎn)力的各種水生生物群落。研究人員在近30年來連續(xù)開展水生植物多樣性調(diào)查,以1983、2005、2016三年的調(diào)查數(shù)據(jù)代表該湖泊發(fā)展的三個(gè)階段。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題。(1)湖泊A的物種組成除了各種水生植物外,還有______________。近30年來,城鎮(zhèn)化的發(fā)展使湖泊A的多個(gè)群落面貌不斷發(fā)生階段性的變化,我們將這一過程稱為____________演替。(2)調(diào)查群落植物類群常用的方法為___________法,表中數(shù)據(jù)為1983年以來湖泊A各生活型水生植物種類數(shù)量變化。由數(shù)據(jù)可以看出,若把湖泊A看作一個(gè)大群落,其演替趨勢為植物類群的物種豐度____________,其中貢獻(xiàn)最大的生活型為____________植物。各生活型水生植物種類數(shù)量變化種類1983年2005年2016年種數(shù)所占比例(%)種數(shù)所占比例(%)種數(shù)所占比例(%)沉水植物1437.841428.571826.87浮葉植物38.1136.123448漂浮植物12.7036.1245.97挺水植物1951.352959.194262.68合計(jì)371004910067100(3)將湖泊A劃分為若干群落類型分別進(jìn)行調(diào)查,獲得下表數(shù)據(jù)(具體群落名稱未給出)。研究發(fā)現(xiàn),在2005年水生植物群落數(shù)量最低,僅有4大類共9個(gè)群落,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的直接原因是______________群落數(shù)量減少最多,推測這些區(qū)域被挺水植物群落侵占,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的外來物種-空心蓮子草(屬于挺水植物)在湖泊A已形成入侵趨勢。若接下來不進(jìn)行治理,推測2005年后的湖泊A會(huì)出現(xiàn)物種豐富度______________等現(xiàn)象。湖泊A水生植物群落類型及群落數(shù)量演替動(dòng)態(tài)群落類型1983年2005年2016年數(shù)量(個(gè))挺水植物群落449沉水植物群落1038浮葉植物群落214漂浮植物群落011(4)下表的調(diào)查數(shù)據(jù)為1983年以來湖泊A水生植物干重的變化。由數(shù)據(jù)可以看出,2016年的單位面積水生植物干重約為1983年的____________倍。研究發(fā)現(xiàn)干重增加最為明顯的區(qū)域距離城鎮(zhèn)較近,由于人類活動(dòng)____________,造成藻類植物爆發(fā)式增長,使群落類型由草型轉(zhuǎn)變?yōu)樵逍?。由此可以看出,人類活?dòng)會(huì)改變?nèi)郝溲萏娴腳___________。1983年以來湖泊A水生植物干重的變化(g/m2)湖泊A的不同區(qū)域1983年9月2005年8月2016年8月東部126.4453.2634.9中部100.692.0257.4西部106.3113.1478.5平均值111.1219.4457.0
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】DNA有A、T、C、G四種堿基,RNA有A、U、C、G四種堿基,故RNA分子特有的堿基是U,故C正確?!军c(diǎn)睛】理清DNA和RNA的區(qū)別:2、A【解析】艾滋?。ˋIDS)是感染人類免疫缺陷病毒(HIV)導(dǎo)致的傳染性疾病,主要攻擊T淋巴細(xì)胞,侵入機(jī)體后有較長時(shí)間的潛伏期,該病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其遺傳物質(zhì)為RNA,是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,含有逆轉(zhuǎn)錄酶?!驹斀狻緼、艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播,屬于傳染病,不可遺傳,A錯(cuò)誤;B、艾滋病毒侵入人體后,通過逆轉(zhuǎn)錄合成DNA,然后再通過轉(zhuǎn)錄、翻譯過程利用宿主細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)合成所需蛋白質(zhì),B正確;C、艾滋病病毒的遺傳物質(zhì)是RNA單鏈,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,突變率高,變異類型多,給疫苗研制帶來困難,C正確;D、HIV主要攻擊T細(xì)胞,導(dǎo)致免疫功能幾乎全部喪失,防衛(wèi),功能遭到破壞,監(jiān)控和清除功能也受到影響,D正確故選A。3、B【解析】內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)包括:滲透壓、pH以及溫度。人體的穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)就是內(nèi)環(huán)境中的化學(xué)成分和理化性質(zhì)維持相對(duì)穩(wěn)定。【詳解】人劇烈活動(dòng)后,部分細(xì)胞會(huì)進(jìn)行無氧呼呼產(chǎn)生乳酸,但因?yàn)檠褐杏芯彌_物質(zhì),如碳酸氫鈉,該物質(zhì)會(huì)和乳酸發(fā)生中和反應(yīng),生成乳酸鈉和碳酸,乳酸鈉可以隨著尿液排出體外,而碳酸可以分解。所以經(jīng)調(diào)節(jié)后血漿的pH仍然維持在7.35~7.45。B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。4、D【解析】圖中所示為神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)過程,下丘腦是內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐,既可參與神經(jīng)調(diào)節(jié)過程,也可參與體液調(diào)節(jié)過程?!驹斀狻緼、據(jù)圖分析,大腦皮層通過控制下丘腦調(diào)控內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動(dòng),A正確;B、由感受器、①、下丘腦、⑦和內(nèi)分泌腺組成機(jī)體內(nèi)的能完成某一反射活動(dòng)的反射弧,其中神經(jīng)末梢和內(nèi)分泌腺屬于效應(yīng)器,B正確;C、①過程中,興奮從感受器通過傳入神經(jīng)、突觸結(jié)構(gòu)傳遞到下丘腦,所以既有電信號(hào)的傳導(dǎo)又可能有化學(xué)信號(hào)的傳導(dǎo),C正確;D、內(nèi)分泌腺如果為胰島,則分泌的激素是胰島素或胰高血糖素,對(duì)下丘腦和垂體無反饋抑制作用,D錯(cuò)誤。故選D。5、C【解析】使用酶、固定化酶、固定化細(xì)胞的比較:直接使用酶固定化酶固定化細(xì)胞酶的種類一種或幾種一種一系列酶制作方法吸附法、交聯(lián)法、包埋法吸附法、包埋法是否需要營養(yǎng)物質(zhì)否否是缺點(diǎn)①對(duì)環(huán)境條件非常敏感,易失活②難回收,成本高,影響產(chǎn)品質(zhì)量不利于催化一系列的酶促反應(yīng)反應(yīng)物不宜與酶接近,尤其是大分子物質(zhì),反應(yīng)效率下降優(yōu)點(diǎn)催化效率高,耗能低、低污染①既能與反應(yīng)物接觸,又能與產(chǎn)物分離②可以反復(fù)利用成本低,操作容易【詳解】A、小球藻是單細(xì)胞綠藻,固定化細(xì)胞常用包埋法,A正確;B、凝膠珠經(jīng)CaCl2浸泡會(huì)形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),B正確;C、從圖示實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明固定化小球藻的生長期較長、生長速率慢,C錯(cuò)誤;D、固定化細(xì)胞的優(yōu)點(diǎn)是可重復(fù)使用且可避免水體二次污染,D正確;答案C。6、D【解析】1、細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能。2、細(xì)胞膜的功能:將細(xì)胞與外界環(huán)境分開;控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。【詳解】A、PD-1蛋白與PD-L1結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能,沒有體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性,A錯(cuò)誤;B、正常細(xì)胞內(nèi)PD-L1的合成是基因選擇性表達(dá)的體現(xiàn),沒有體現(xiàn)出細(xì)胞全能性,B錯(cuò)誤;C、根據(jù)題干可知,腫瘤細(xì)胞表面的PD-L1能逃避免疫系統(tǒng)的“追殺”,故腫瘤細(xì)胞表面的PD-L1不會(huì)引起很強(qiáng)的免疫反應(yīng),C錯(cuò)誤;D、通過抑制腫瘤細(xì)胞表達(dá)PD-L1,可減少腫瘤細(xì)胞對(duì)免疫系統(tǒng)的逃避作用,從而治療某些癌癥,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.樣方②.標(biāo)志重捕③.取樣器取樣(2)①.垂直②.陽光(3)①.水平②.豐富度③.減小【解析】對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的個(gè)體調(diào)查種群密度時(shí)適宜用標(biāo)志重捕法,而一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法。物種的豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少。決定種群大小和種群密度的重要因素是出生率和死亡率,當(dāng)出生率大于死亡率時(shí),種群密度上升。群落的空間結(jié)構(gòu)有:垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),垂直結(jié)構(gòu)即是指群落中的分層現(xiàn)象,這種分層現(xiàn)象有利于植物能更充分的利用光照?!拘?詳解】調(diào)查種群密度,對(duì)于植物而言,一般采用樣方法;由于野兔活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍大,調(diào)查野兔種群密度一般采用標(biāo)志重捕法,調(diào)查土壤中某種小動(dòng)物的種群密度可采用取樣器取樣法?!拘?詳解】森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落具有明顯的垂直結(jié)構(gòu),可以提高群落利用陽光等資源的能力?!拘?詳解】群落的結(jié)構(gòu)包括水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu),水生生態(tài)系統(tǒng)中距離河岸不同地段植被的種類不同,這屬于群落的水平結(jié)構(gòu)。群落中物種數(shù)目的多少稱為物種豐富度,圖中曲線表明其隨入侵程度的增加而減小。群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度,水葫蘆的繁殖速度極快,隨水葫蘆入侵程度的增加會(huì)導(dǎo)致本地物種減少,從而導(dǎo)致豐富度減小?!军c(diǎn)睛】本題考查種群密度的調(diào)查、物種豐富度以及群落的空間結(jié)構(gòu)等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。8、(1)①.胰島B②.丙酮酸(2)①.抑制②.Ⅰ型③.在胰島B細(xì)胞中,AGEs與AGEs受體結(jié)合后抑制了Bcl-2基因的表達(dá),導(dǎo)致線粒體受損,有氧呼吸受阻;AGEs還直接抑制了有氧呼吸中ATP的合成。(3)①.①肝糖原分解②.脂肪、氨基酸等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化③.能量④.緩解⑤.食用含50g人體可吸收糖類的未改良餅干后,保持其他條件相同檢測血糖濃度變化。【解析】據(jù)圖可知,AGEs與AGEs受體結(jié)合后,會(huì)進(jìn)入細(xì)胞核,促進(jìn)Bc1-2的表達(dá),表達(dá)的產(chǎn)物可抑制線粒體的破碎。線粒體產(chǎn)生的ATP可促進(jìn)胰島素的分泌,AGEs可抑制線粒體產(chǎn)生ATP?!拘?詳解】圖示能分泌胰島素,應(yīng)為胰島B細(xì)胞,物質(zhì)A為葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中形成的丙酮酸?!拘?詳解】根據(jù)圖示可知,圖1中Bc1-2的表達(dá)可抑制線粒體的破碎。線粒體產(chǎn)生的ATP可促進(jìn)胰島素的分泌,而AGEs可抑制線粒體產(chǎn)生ATP,進(jìn)而抑制胰島素的釋放,從而使血糖升高,因此AGEs對(duì)該細(xì)胞的影響是會(huì)促進(jìn)Ⅰ型糖尿病的發(fā)生。據(jù)圖可知,在胰島B細(xì)胞中,AGEs與AGEs受體結(jié)合后抑制了Bcl-2基因的表達(dá),導(dǎo)致線粒體受損,有氧呼吸受阻;AGEs還直接抑制了有氧呼吸中ATP的合成,因此導(dǎo)致能量缺少?!拘?詳解】①人體短期缺乏食物中的糖類來源,維持血糖濃度的途徑還有肝糖原分解和脂肪、氨基酸等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化。而長期沒有糖類來源,會(huì)嚴(yán)重影響機(jī)體的能量供應(yīng)。②與參考食物相比,血糖濃度降低,說明胰島素分泌比參考食物組多,而AGEs可抑制胰島素的釋放,因此推測改良餅干緩解了AGEs的形成。為了更好說明餅干的改良效果,實(shí)驗(yàn)應(yīng)增加的對(duì)照組設(shè)計(jì)是食用含50g人體可吸收糖類的未改良餅干后,保持其他條件相同檢測血糖濃度變化?!军c(diǎn)睛】本題考查血糖的調(diào)節(jié)過程,意在考查考生獲取信息和對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。9、(1).Dd(2).dd(3).三(4).測交(5).2/3(6).【解析】解答此題的關(guān)鍵在于對(duì)性狀顯隱性的判斷。根據(jù)子代性狀判斷顯隱性的方法:①不同性狀的親本雜交→子代只出現(xiàn)一種性狀→子代所出現(xiàn)的性狀為顯性性狀,雙親均為純合子;②相同性狀的親本雜交→子代出現(xiàn)不同性狀→子代所出現(xiàn)的新的性狀為隱性性狀,親本為雜合子。【詳解】(1)組合三中,紫花與紫花雜交,F(xiàn)1中紫花∶白花=1240∶413≈3∶1,說明雙親均為雜合子,雜合子表現(xiàn)為顯性性狀,因此紫花對(duì)白花為顯性性狀。組合一中,紫花與白花雜交,F(xiàn)1中紫花∶白花=405∶411≈1∶1,此交配類型為測交,在結(jié)合對(duì)組合三的分析可推知:組合一中親本紫花的基因型為Dd,親本白花的基因型為dd。(2)結(jié)合對(duì)(1)的分析可知:組合一為測交,其結(jié)果只能說明一個(gè)親本為雜合子,另一個(gè)親本為隱性純合子,但誰是雜合子、誰是純合子無法判斷,因此只依據(jù)組合一不能判斷顯隱性的關(guān)系;組合二中的白花與白花雜交,F(xiàn)1均為白花,說明雙親可能都是純合子,既可能是顯性純合子,也可能是隱性純合子,或者是雙親均表現(xiàn)為顯性性狀,其中之一為雜合子,另一個(gè)為顯性純合子,所以只依據(jù)組合二無法判斷顯隱性的關(guān)系;依據(jù)組合三的結(jié)果可推知紫花雙親均為雜合子,進(jìn)而說明紫花對(duì)白花為顯性性狀。(3)結(jié)合對(duì)(1)的分析可知:組合一的交配類型是測交。(4)組合三中,紫花雙親的基因型均為Dd,F(xiàn)1顯性類型植株的基因型及其比例為DD∶Dd=1∶2,其中雜合子所占比例為2/3。(5)在書寫遺傳圖解時(shí),要注意寫清親代、子代的基因型和表現(xiàn)型及子代的性狀分離比,親代產(chǎn)生的配子的種類等相關(guān)的過程需用箭頭連接,如圖【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確顯隱性性狀的判斷方法,以及常見分離比的應(yīng)用,測交不能用來判斷顯隱性,但能檢驗(yàn)待測個(gè)體的基因組成,因此可用測交法來驗(yàn)證基因的分離定律和基因的自由組合定律。10、(1)①.樣方②.隨機(jī)取樣③.17(2)①S②.增長型(3)害蟲的防治(或野生動(dòng)植物資源的保護(hù)等)【解析】分析題圖:圖示為某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量增長速率隨時(shí)間變化的曲線;t0時(shí),種群數(shù)量增長率為0;t0-t1時(shí),種群數(shù)量增長率逐漸升高,種群數(shù)量增長速率加快;t1時(shí),種群數(shù)量增長率最大,此時(shí)種群數(shù)量增長速率最快;t1-t2時(shí),種群數(shù)量增長率逐漸降低,種群數(shù)量增長速率減慢;t2時(shí),種群數(shù)量增長率為0,此時(shí)種群數(shù)量達(dá)到最大值,即K值?!拘?詳解】田螺活動(dòng)范圍小,適宜用樣方法調(diào)查種群密度.采用樣方法調(diào)查種群密度時(shí),取樣的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣,不摻雜主觀因素;種群的種群密度是各個(gè)樣方密度的平均值,因此根據(jù)調(diào)查表可估算出稻田中田螺的種群密度為(16+19+16+20+16+15)÷6=17只/m2?!拘?詳解】t0~t2時(shí)間內(nèi),種群數(shù)量一直增加,到t2時(shí)刻種群數(shù)量達(dá)到最大,所以呈“S”型曲線;t1時(shí),種群數(shù)量增長率最大,種群的數(shù)量為1/2N,此時(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 古詩詞誦讀《錦瑟》課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊
- 安徽省渦陽縣第一中學(xué)2025屆高考仿真卷數(shù)學(xué)試卷含解析
- 山東省兗州市第一中學(xué)2025屆高考沖刺英語模擬試題含解析
- 2025屆豫南九校高三沖刺模擬語文試卷含解析
- 2025屆內(nèi)蒙古自治區(qū)普通高中學(xué)高三第五次模擬考試語文試卷含解析
- 云浮市重點(diǎn)中學(xué)2025屆高三第二次模擬考試英語試卷含解析
- 安徽省蒙城縣一中2025屆高三適應(yīng)性調(diào)研考試英語試題含解析
- 2025屆甘肅省合水縣第一中學(xué)高考數(shù)學(xué)二模試卷含解析
- 2025屆甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)蘭州第一中學(xué)高考英語三模試卷含解析
- 昌都市重點(diǎn)中學(xué)2025屆高三第一次模擬考試英語試卷含解析
- 三年級(jí)下冊科學(xué)期末自測方案
- 同聲傳譯知到章節(jié)答案智慧樹2023年大連外國語大學(xué)
- 餐廳水單萬能模板-可打印
- 犯罪心理學(xué)之青少年犯罪分析專家講座
- 金融法案例優(yōu)質(zhì)獲獎(jiǎng)?wù)n件
- F450裝機(jī)教程優(yōu)秀課件
- (完整word版)高分子材料工程專業(yè)英語第二版課文翻譯基本全了
- 識(shí)別自動(dòng)化思維重塑快樂自我
- 2023版思想道德與法治課件專題7第1講社會(huì)主義法律的特征和運(yùn)行PPT
- 毒品與艾滋病預(yù)防智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年湖南警察學(xué)院
- 2023-2024學(xué)年山東省臨沂市小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊期末自測試卷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論