2021屆遼寧蓋州市某中學(xué)高一年級(jí)上冊(cè)歷史期中試題

2021屆遼寧蓋州市第二高級(jí)中學(xué)高一上學(xué)期歷史期中試題

時(shí)間：70分鐘滿分：100分

范圍:綱要上第1-…3單元

一、選擇題：（在四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的，共35小題，每小題2分，共70分）。

1.云謀人、北京人、山頂洞人都是我國(guó)境內(nèi)著名的原始人類。獲得他們生產(chǎn)生活的

第一手資料，要通過(guò)（）

A.神話傳說(shuō)B.史書記載

C.學(xué)者推斷D.考古發(fā)掘

2.據(jù)新華社電國(guó)務(wù)院辦公廳近日發(fā)布2008年部分節(jié)假日安排的通知，與以往相比增加

了民族傳統(tǒng)節(jié)日的假期，清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)各放假1天。“每逢佳節(jié)倍思親”，追根

溯源，下列制度中與這種珍惜親情、渴望相聚情結(jié)的形成有密切關(guān)系的是（）

A.井田制B.宗法制

C.分封制D.郡縣制

3.《戰(zhàn)國(guó)策?趙策》載：“秦以牛田，水通糧。”據(jù)此可知（）

A.牛耕出現(xiàn)于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期

B.牛耕最早出現(xiàn)在秦國(guó)

C.戰(zhàn)國(guó)時(shí)秦國(guó)已使用牛耕

D.秦國(guó)的農(nóng)業(yè)技術(shù)較他國(guó)先進(jìn)

4.有同學(xué)這樣形容戰(zhàn)國(guó)時(shí)期前秦諸子的思想，有的一股正氣，平治天下；有的愛(ài)好和平,

講求實(shí)際功利；有的刻薄嚴(yán)苛，法度嚴(yán)明；有的帶著逍遙魂兒，避世尋自由，這些思想分

別是指哪家學(xué)派（）

A.道家、儒家、法家、墨家

B.儒家、墨家、法家、道家

C.墨家、儒家、法家、道家

D.墨家、法家、道家、儒家

5.秦朝規(guī)定：皇帝自稱朕、寡人等，皇帝發(fā)布的命令稱制或詔，皇帝的印章稱璽，帝

母日皇太后，嫡（妻）日皇后。這些規(guī)定的主要目的是（）

A.維護(hù)皇帝的獨(dú)尊地位B.規(guī)范人們的日常用語(yǔ)

C.確?；饰坏捻樌^承D.顯示皇帝的與眾不同

6.下列官職，其職責(zé)為“佐天子，總百官、治萬(wàn)事”的是（）

A.太尉B.丞相C.御史大夫D.參知政事

7.斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》中記載：“周以后的秦朝盡管存在時(shí)間短暫，卻用一

個(gè)組織得很嚴(yán)密的帝國(guó)結(jié)構(gòu)取代了周朝的制度……所有這些使中國(guó)得到了世界上最穩(wěn)定、

最持久的統(tǒng)治?！鼻爻诘胤缴蠈?shí)行的取代了周制的“帝國(guó)結(jié)構(gòu)”是指（）

A.分封制B.郡縣制

C.郡國(guó)并行制D.行省制

8.隨著有關(guān)秦始皇的影視劇增多，某校學(xué)生對(duì)中國(guó)歷史上第一個(gè)皇帝產(chǎn)生了研究興趣，

圍繞著他采取的鞏固統(tǒng)一措施展開(kāi)了積極討論，其中在思想上秦始皇采取的措施是（）

A.統(tǒng)一文字B.統(tǒng)一貨幣

C.焚書坑儒D.統(tǒng)一度量衡

9產(chǎn)波斯老賈度流沙，夜聽(tīng)駝鈴識(shí)路賒。采玉河邊青石子，收來(lái)東國(guó)易桑麻?！边@首詩(shī)反

映了（）

A.絲綢之路的發(fā)展興盛B.陶瓷之路的發(fā)展興盛

C.古代玉石業(yè)的發(fā)達(dá)D.古代交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)達(dá)

10.據(jù)史書記載，漢武帝以后，名為諸侯王，實(shí)際轄地不過(guò)數(shù)縣，等于列侯，其支脈疏

遠(yuǎn)之人，更如一般富室了。“諸侯惟得衣食租稅，不與政事”。造成這一結(jié)果的原因是（）

A.郡縣制取代了分封制B.諸侯王的利益得到保障

C.平定了諸侯王的叛亂D.“推恩令”的貫徹實(shí)施

11.漢武帝元鼎五年（公元前112年），漢武帝以諸侯王所獻(xiàn)助祭的“酎金“成色不好或斤

兩不足為借口而奪爵，被奪爵者達(dá)106人，占當(dāng)時(shí)列侯的半數(shù)，史稱“酬金奪爵”。漢武帝

實(shí)行酎金奪爵的根本目的是（）

A.打擊諸侯，加強(qiáng)中央集權(quán)

B.保證獻(xiàn)金成色，增加財(cái)政收入

C.整頓吏治，懲處貪污腐敗

D.搜刮各地黃金，削弱地方經(jīng)濟(jì)

12.東晉時(shí)期，整個(gè)社會(huì)形成崇尚門第的風(fēng)氣，以出身高門為榮，以出身低賤為恥。與

這一風(fēng)氣形成密切相關(guān)的選官制度是（）

A.軍功爵制度B.察舉制

C.九品中正制D.科舉制

13.4世紀(jì)下半期到5世紀(jì)上半期，中國(guó)境內(nèi)先后出現(xiàn)兩個(gè)少數(shù)民族建立的政權(quán)統(tǒng)一北

方。這兩個(gè)少數(shù)民族分別是（）

A.羯與犬戎B.羌與匈奴C.氐與鮮卑D.女真與契

丹

14.唐王朝為改善民族關(guān)系，曾對(duì)西部地區(qū)的少數(shù)民族實(shí)行和親。這里所說(shuō)的少數(shù)民族是

（）

A.匈奴B.吐蕃C.鮮卑D.女真

15.“天可汗”不僅是一種榮譽(yù)，更具有實(shí)質(zhì)意義，它的目的是使許多弱小鄰國(guó)或民族

可以和平相處共存共榮。據(jù)此分析，唐太宗被擁戴為“天可汗”的原因是（）

A.輕賦省刑B.開(kāi)明的民族政策

C.廣開(kāi)言路D.任用賢良，提高行政效能

16錢穆在《國(guó)史新論》中寫道：“自經(jīng)此項(xiàng)制度推行日久，平民社會(huì)，窮苦子弟，棲身

僧寺，十年寒窗，也可躍登上第?！边@材料中所說(shuō)的制度是指（）

A.世卿世祿制B.察舉制

C.九品中正制D.科舉制

17.中央官僚制度在隋唐進(jìn)行了一次重大調(diào)整，這主要是指（）

A.設(shè)立三省六部，分散相權(quán)

B.設(shè)參知政事，分割相權(quán)

C.廢除丞相，權(quán)分六部

D.設(shè)立內(nèi)閣，強(qiáng)化相權(quán)

18.唐太宗時(shí)期，國(guó)家要在關(guān)中一帶修建一項(xiàng)大型水利工程，這項(xiàng)工程的實(shí)施須涉及到

眾多機(jī)構(gòu)，按制度規(guī)定其正確的運(yùn)作程序（皇帝作用暫不考慮）是（）

A.尚書省一中書省一門下省一工部

B.中書省一門下省一尚書省一工部

C.門下省一中書省一尚書省一工部

D.尚書省一門下省一中書省T工部

19.“方鎮(zhèn)相望于內(nèi)地，大者連州十余，小者猶兼三四。故兵驕則逐帥，帥強(qiáng)則叛上?；?/p>

父死子握其兵而不肯代；或取舍由于士卒，往往自擇將吏，號(hào)為，留后，，以邀命于朝。”這

段話反映了（）

A.宗法血緣關(guān)系得到強(qiáng)化

B.郡國(guó)并行威脅中央集權(quán)

C.君主專制制度遭到破壞

D.藩鎮(zhèn)割據(jù)削弱中央集權(quán)

20唐朝兩稅法以戶稅與地稅為核心，將租庸調(diào)、雜徭以及其他一切賦斂都納入兩稅。

其實(shí)施（）

A.促進(jìn)了均田制的穩(wěn)步發(fā)展

B.消除了土地買賣和兼并

C.加強(qiáng)了政府對(duì)農(nóng)民的人身控制

D.有利于增加國(guó)家財(cái)政收入

21.“虎溪三笑”講的是儒者陶淵明、道士陸修靜、僧人慧遠(yuǎn)一起品茗暢談、樂(lè)而忘返的

故事。故事本身是虛構(gòu)的，卻在唐宋詩(shī)歌、繪畫作品中時(shí)有出現(xiàn)。據(jù)此可以得出符合史實(shí)

的結(jié)論是，當(dāng)時(shí)（）

A.儒道佛呈現(xiàn)融合的趨勢(shì)B.佛教開(kāi)始傳入中國(guó)

C.詩(shī)歌創(chuàng)作呈現(xiàn)繁榮局面D.繪畫風(fēng)格以寫實(shí)為主

22.英國(guó)大英博物館藏有一件來(lái)自中國(guó)的畫卷臨摹品，它的原作創(chuàng)作于東晉，體現(xiàn)了“以

形寫神”的特色。該畫卷最有可能臨摹了（）

A.劉子聚的《昭君出塞圖》

B.張擇端的《清明上河圖》

C.顧愷之的《女史箴圖》

D.利瑪竇的《坤輿萬(wàn)國(guó)全圖》

23.某校學(xué)生開(kāi)展中國(guó)古代文明系列明信片設(shè)計(jì)活動(dòng)，如圖明信片設(shè)計(jì)稿的主題是（）

A.科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)B.醫(yī)學(xué)領(lǐng)先世界

C.手工技藝精湛D.繪畫成就卓越

24.中國(guó)古代皇權(quán)與相權(quán)關(guān)系的變化，對(duì)政治制度影響甚大。宋代削弱相權(quán)、加強(qiáng)皇權(quán)

的措施是（）

A.推行三公九卿制B.確立三省六部制

C.增設(shè)三司D.設(shè)立內(nèi)閣

25.下列是某學(xué)者整合的關(guān)于宋代的主要資料，由此可見(jiàn)宋代（）

（1）宋太祖極力提倡“宰相須用讀書人”

（2）對(duì)先賢哲人的重視，“命茸修先圣廟”

（3）要求武人讀書，“并勵(lì)武人讀書”

A.注重“以文治國(guó)B.中央集權(quán)加強(qiáng)

C.冗官現(xiàn)象嚴(yán)重D.理學(xué)影響深遠(yuǎn)

26.岳飛《滿江紅?怒發(fā)沖冠》中，有“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”一句。其中的

“匈奴”指的是（）

A匈奴統(tǒng)治者

B.女真統(tǒng)治者

C.契丹統(tǒng)治者

D.黨項(xiàng)統(tǒng)治者

27.元朝行省體制下，各省重要事務(wù)必須上報(bào)中書省，由中央做出決定。但對(duì)于職務(wù)范

圍內(nèi)的事務(wù)可以自行解決，不需要全部上報(bào)中央。由此可知行省制（）

A.中央集權(quán)與行政效率兼顧

B.容易形成地方分裂割據(jù)

C.不利于鞏固國(guó)家統(tǒng)一

D.加強(qiáng)了對(duì)山東等地管轄

28.遼太宗耶律德光統(tǒng)治時(shí)期，采取了“胡漢分治”的制度，即“以國(guó)制治契丹，以漢制待

漢人?！边@一做法的出發(fā)點(diǎn)在于（）

A.鞏固契丹族的奴隸制度

B.適應(yīng)不同的生產(chǎn)力和生產(chǎn)方式

C.為了籠絡(luò)扶植漢族地主官僚

D.頑固推行民族分化政策

29.《宋史》記載：“國(guó)家根本，仰給東南”和民間諺語(yǔ)“蘇湖熟，天下足”。這兩段材料

所反映的現(xiàn)象主要說(shuō)明了（）

A.東南沿海地區(qū)農(nóng)民賦稅負(fù)擔(dān)重

B.蘇州和湖州成為人才匯集之處

C.江南廣泛種植原產(chǎn)美洲的作物

D.江南地區(qū)已成為全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心

3（）.《南宋社會(huì)生活史》中說(shuō)：“（宋代中國(guó)）現(xiàn)代化的程度令人吃驚，貨幣經(jīng)濟(jì)、紙鈔、

高度發(fā)展的茶鹽企業(yè)非常獨(dú)特?！睂?duì)材料理解正確的是（）

A.臨安是全國(guó)最大的商業(yè)城市

B.南宋政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易

C.中國(guó)在宋代就實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化

D.宋代商品經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)

31.下列文學(xué)作品中，將音樂(lè)、歌舞、動(dòng)作、念白融合在一起，成為一種綜合性藝術(shù)，

標(biāo)志著我國(guó)戲曲藝術(shù)成熟。它是（）

A.千古吟詠的唐詩(shī)B.意境悠揚(yáng)的宋詞

C.感天動(dòng)地的元雜劇D.風(fēng)靡全國(guó)的昆曲

32.科技進(jìn)步是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力。下列中國(guó)古代科技成果出現(xiàn)的先后順序排列

正確的是（）

①沈括編著《夢(mèng)溪筆談》

②裴秀繪制《禹貢地域圖》

③蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)

④孫思邈完成《千金方》

A.②④B.③①②④C.①②④③D.③②④①

33.在郭守敬的建議下，元世祖派了14位天文學(xué)家，在國(guó)內(nèi)27個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行天文觀測(cè)，

其觀測(cè)結(jié)果為編制《授時(shí)歷》提供了科學(xué)的數(shù)據(jù)。由此推斷（）

A.勞動(dòng)人民是推動(dòng)科技發(fā)展的動(dòng)力

B.中國(guó)古代政府歷來(lái)重視天文學(xué)發(fā)展

C.國(guó)家扶持促進(jìn)了古代科技的發(fā)展

D.專制統(tǒng)治的強(qiáng)化阻礙了科技的發(fā)展

34.詞在宋代文壇占統(tǒng)治地位，與唐詩(shī)前后相輝映。宋詞的繁榮（）

A.是時(shí)人素質(zhì)提高的反映

B.導(dǎo)致詩(shī)歌走向衰落

C.迎合了市民生活需要

D.得益于社會(huì)政治的穩(wěn)定

35.以下有關(guān)選拔官員的方式與主要依據(jù)搭配正確的是（）

秦朝軍功授爵制—漢代察舉制一魏晉南北朝九品中正制——隋唐科舉制

A.軍功——考試成績(jī)——品行—門第聲望

B.考試成績(jī)——軍功——品行——門第聲望

C.考試成績(jī)——品行—門第聲望——軍功

D.軍功——品行—門第聲望——考試成績(jī)

第II卷（非選擇題，共30分）

二、非選擇題：本大題共2小題，第36題17分，第37題13分，共30分。

36.閱讀材料，回答問(wèn)題。（17分）

材料一“武王已克殷紂，平天下，封功臣昆弟……封弟叔鐸于曹，封叔武于成，封叔

處于霍?！?/p>

——司馬遷《管蔡世家》

材料二《史記》中記載，“漢承秦制，有所損益”。

材料三材料一唐初每事先經(jīng)由中書省，中書做定將上，得者再下中書，中書付門

下。或有未當(dāng)，則門下繳駁，又上中書，中書又將上，得者再下中書，中書又下門下。若

事可行，門下即下尚書省，尚書省但主書填“奉行”而已。

——《朱子語(yǔ)類》

材料四據(jù)史料記載，明太祖曾在八天之內(nèi)平均每天批閱奏章二百多件，處理國(guó)事四百

多件，他深感“人主以一人御天下，不可無(wú)輔臣”。

元朝同宋一樣，把地方分成路、府、州、縣，而實(shí)際上元代的地方政權(quán)不交在地方，

乃由中央派行中書省管理。行省長(zhǎng)官是中央官而親自降臨到地方。……所以行中書省正名

定義，并不是地方政府，而只是流動(dòng)的中央政府。

——錢穆《中國(guó)歷代政治得失》

（1）材料一反映的是西周什么制度?并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明該制度在政治上的積極作用。

（4分）

（2）據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明“漢”對(duì)“秦”制的繼承與發(fā)展情況。（4分）

（3）根據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出唐初的一道旨意主要包含了哪些部門的意見(jiàn)，試

評(píng)述此舉的意義。（5分）

（4）根據(jù)材料四，結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明，明太祖時(shí)期大量