2022年人教版高一物理知識(shí)點(diǎn)【5篇】

人教版高一物理知識(shí)點(diǎn)精選【5篇】

只有高效的學(xué)習(xí)方法，才可以盡快的把握學(xué)問(wèn)的重難點(diǎn)。有效的

讀書(shū)方式依據(jù)規(guī)律把握方法，不要一來(lái)就死記硬背，先找規(guī)律，再記

憶，然后再學(xué)習(xí)，就能很快的把握學(xué)問(wèn)。下面就是我給大家?guī)?lái)的人

教版高一物理學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)，盼望能關(guān)心到大家！

人教版高一物理學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)1

1、參考系：運(yùn)動(dòng)是肯定的，靜止是相對(duì)的。一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的

還是靜止的，都是相對(duì)于參考系在而言的。通常以地面為參考系。

2、質(zhì)點(diǎn)：

(1)定義:用來(lái)代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn)。質(zhì)點(diǎn)是一種抱負(fù)化的模型,

是科學(xué)的抽象。

(2)物體可看做質(zhì)點(diǎn)的條件：討論物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體的大小和外

形對(duì)討論結(jié)果的影響可以忽視。且物體能否看成質(zhì)點(diǎn)，要詳細(xì)問(wèn)題詳

細(xì)分析。

(3)物體可被看做質(zhì)點(diǎn)的幾種狀況：

①平動(dòng)的物體通常可視為質(zhì)點(diǎn)。

②有轉(zhuǎn)動(dòng)但相對(duì)平動(dòng)而言可以忽視時(shí)，也可以把物體視為質(zhì)點(diǎn)。

③同一物體，有時(shí)可看成質(zhì)點(diǎn)，有時(shí)不能.當(dāng)物體本身的大小對(duì)

所討論問(wèn)題的影響不能忽視時(shí)，不能把物體看做質(zhì)點(diǎn)，反之，則可以。

【注】質(zhì)點(diǎn)并不是質(zhì)量很小的點(diǎn)，要區(qū)分于幾何學(xué)中的"點(diǎn)〃。

3、時(shí)間和時(shí)刻：

1

時(shí)刻是指某一瞬間，用時(shí)間軸上的一個(gè)點(diǎn)來(lái)表示，它與狀態(tài)量相

對(duì)應(yīng);時(shí)間是指起始時(shí)刻到終止時(shí)刻之間的間隔，用時(shí)間軸上的一段

線段來(lái)表示，它與過(guò)程量相對(duì)應(yīng)。

4、位移和路程：

位移用來(lái)描述質(zhì)點(diǎn)位置的變化，是質(zhì)點(diǎn)的由初位置指向末位置的

有向線段，是矢量；

路程是質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度，是標(biāo)量。

5、速度：

用來(lái)描述質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)快慢和方向的物理量，是矢量。

⑴平均速度：是位移與通過(guò)這段位移所用時(shí)間的比值，其定義式

為，方向與位移的方向相同。平均速度對(duì)變速運(yùn)動(dòng)只能作粗略的描述。

(2)瞬時(shí)速度：是質(zhì)點(diǎn)在某一時(shí)刻或通過(guò)某一位置的速度，瞬時(shí)速

度簡(jiǎn)稱(chēng)速度，它可以精確變速運(yùn)動(dòng)。瞬時(shí)速度的大小簡(jiǎn)稱(chēng)速率，它是

一個(gè)標(biāo)量。

6、加速度：用量描述速度變化快慢的的物理量，其定義式為。

加速度是矢量，其方向與速度的變化量方向相同(留意與速度的

方向沒(méi)有關(guān)系)，大小由兩個(gè)因素打算。

補(bǔ)充：速度與加速度的關(guān)系

1、速度與加速度沒(méi)有必定的關(guān)系，即：

(1)速度大，加速度不肯定也大；

(2)加速度大，速度不肯定也大；

(3)速度為零，加速度不肯定也為零；

2

(4)加速度為零，速度不肯定也為零。

2、當(dāng)加速度a與速度V方向的關(guān)系確定時(shí)，則有：

(1)若a與V方向相同時(shí)一，不管a如何變化，V都增大。

(2)若a與V方向相反時(shí)，不管a如何變化，V都減小。

人教版高一物理學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)2

牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用(二)

1、動(dòng)力學(xué)的兩類(lèi)基本問(wèn)題：

⑴已知物體的受力狀況，確定物體的運(yùn)動(dòng)狀況.基本解題思路是:

①依據(jù)受力狀況，利用牛頓其次定律求出物體的加速度.

②依據(jù)題意，選擇恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)學(xué)公式求解相關(guān)的速度、位移等.

⑵已知物體的運(yùn)動(dòng)狀況，推斷或求出物體所受的未知力.基本解

題思路是：①依據(jù)運(yùn)動(dòng)狀況，利用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出物體的加速度.

②依據(jù)牛頓其次定律確定物體所受的合外力，從而求出未知力.

(3)留意點(diǎn)：

①運(yùn)用牛頓定律解決這類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是對(duì)物體進(jìn)行受力狀況分

析和運(yùn)動(dòng)狀況分析，要擅長(zhǎng)畫(huà)出物體受力圖和運(yùn)動(dòng)草圖.不論是哪類(lèi)

問(wèn)題，都應(yīng)抓住力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系是通過(guò)加速度這座橋梁聯(lián)系起來(lái)的這

一關(guān)鍵.

②對(duì)物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受力狀況發(fā)生變化，要分段進(jìn)行分析，

每一段依據(jù)其初速度和合外力來(lái)確定其運(yùn)動(dòng)狀況;某一個(gè)力變化后，

有時(shí)會(huì)影響其他力，如彈力變化后，滑動(dòng)摩擦力也隨之變化.

2、關(guān)于超重和失重：

3

在平衡狀態(tài)時(shí)，物體對(duì)水平支持物的壓力大小等于物體的重力.

當(dāng)物體在豎直方向上有加速度時(shí)一，物體對(duì)支持物的壓力就不等于物體

的重力.當(dāng)物體的加速度方向向上時(shí)，物體對(duì)支持物的壓力大于物體

的重力，這種現(xiàn)象叫超重現(xiàn)象.當(dāng)物體的加速度方向向下時(shí)，物體對(duì)

支持物的壓力小于物體的重力，這種現(xiàn)象叫失重現(xiàn)象.對(duì)其理解應(yīng)留

意以下三點(diǎn)：

(1)當(dāng)物體處于超重和失重狀態(tài)時(shí)，物體的重力并沒(méi)有變化.

⑵物體是否處于超重狀態(tài)或失重狀態(tài)，不在于物體向上運(yùn)動(dòng)還是

向下運(yùn)動(dòng)，即不取決于速度方向，而是取決于加速度方向.

⑶當(dāng)物體處于完全失重狀態(tài)(a=g)時(shí)，平常一切由重力產(chǎn)生的物

理現(xiàn)象都會(huì)完全消逝，如單擺停擺、天平失效、浸在水中的物體不再

受浮力、液體柱不再產(chǎn)生向下的壓強(qiáng)等.

3、易錯(cuò)現(xiàn)象：

(1)當(dāng)外力發(fā)生變化時(shí)，若引起兩物體間的彈力變化，則兩物體間

的滑動(dòng)摩擦力肯定發(fā)生變化，往往有些同學(xué)解題時(shí)仍誤認(rèn)為滑動(dòng)摩擦

力不變。

⑵些同學(xué)在解比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題時(shí)不仔細(xì)審清題意，不留意題目條

件的變化，不能正確分析物理過(guò)程，導(dǎo)致解題錯(cuò)誤。

⑶些同學(xué)對(duì)超重、失重的概念理解不清，誤認(rèn)為超重就是物體的

重力增加啦，失重就是物體的重力削減啦。

人教版高一物理學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)3

分子動(dòng)理論、能量守恒定律

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L阿伏加德羅常數(shù)NA=6.02xl023/mol;分子直徑數(shù)量級(jí)10-10米

2.油膜法測(cè)分子直徑d=V/s{V:單分子油膜的體積(m3),S:油膜表面

積(m)2}

3.分子動(dòng)理論內(nèi)容：物質(zhì)是由大量分子組成的;大量分子做無(wú)規(guī)章

的熱運(yùn)動(dòng);分子間存在相互作用力。

4.分子間的引力和斥力(l)r

(2)r=r0,￡引=￡斥,F分子力=0,E分子勢(shì)能=Emin(最小值)

(3)rr0,f弓If斥，F(xiàn)分子力表現(xiàn)為引力

(4)rl0r0,f引=￡斥=0,F分子力=0,E分子勢(shì)能=0

5.熱力學(xué)第肯定律W+Q=AU{(做功和熱傳遞，這兩種轉(zhuǎn)變物體內(nèi)

能的方式，在效果上是等效的)，

W:外界對(duì)物體做的正功(J),Q:物體汲取的熱量(J),AU:增加的內(nèi)

能(J),涉及到第一類(lèi)永動(dòng)機(jī)不行造出(見(jiàn)其次冊(cè)P40)}

6.熱力學(xué)其次定律

克氏表述：不行能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體，而不引起

其它變化(熱傳導(dǎo)的方向性)；

開(kāi)氏表述：不行能從單一熱源汲取熱量并把它全部用來(lái)做功，而

不引起其它變化(機(jī)械能與內(nèi)能轉(zhuǎn)化的方向性){涉及到其次類(lèi)永動(dòng)機(jī)

不行造出(見(jiàn)其次冊(cè)P44)}

7.熱力學(xué)第三定律：熱力學(xué)零度不行達(dá)到{宇宙溫度下限：-273.15

攝氏度(熱力學(xué)零度)}

注：

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(1)布朗粒子不是分子，布朗顆粒越小，布朗運(yùn)動(dòng)越明顯，溫度越高

越猛烈；

(2)溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志；

3)分子間的引力和斥力同時(shí)存在,隨分子間距離的增大而減小，但

斥力減小得比引力快；

⑷分子力做正功，分子勢(shì)能減小，在rO處F引=F斥且分子勢(shì)能最

?。?/p>

⑸氣體膨脹，外界對(duì)氣體做負(fù)功W0;溫度上升，內(nèi)能增大AU0;汲

取熱量，Q0

⑹物體的內(nèi)能是指物體全部的分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和，對(duì)于

抱負(fù)氣體分子間作用力為零，分子勢(shì)能為零；

⑺rO為分子處于平衡狀態(tài)時(shí)，分子間的距離；

⑻其它相關(guān)內(nèi)容：能的轉(zhuǎn)化和定恒定律〔見(jiàn)其次冊(cè)P41)/能源

的開(kāi)發(fā)與利用、環(huán)保〔見(jiàn)其次冊(cè)P47)/物體的內(nèi)能、分子的動(dòng)能、

分子勢(shì)能

人教版高一物理學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)4

功、功率、機(jī)械能和能源

L做功兩要素：力和物體在力的方向上發(fā)生位移

2.功：功是標(biāo)量，只有大小，沒(méi)有方向，但有正功和負(fù)功之分，

單位為焦耳(J)

3.物體做正功負(fù)功問(wèn)題(將a理解為F與V所成的角，更為簡(jiǎn)潔)

(1)當(dāng)a=90度時(shí)，W=0.這表示力F的方向跟位移的方向垂直時(shí),

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力F不做功,

如小球在水平桌面上滾動(dòng)，桌面對(duì)球的支持力不做功。

(2)當(dāng)a90度時(shí)，cosaO,W0.這表示力F對(duì)物體做正功。

如人用力推車(chē)前進(jìn)時(shí)，人的推力F對(duì)車(chē)做正功。

(3)當(dāng)a大于90度小于等于180度時(shí)，cosctO,W0.這表示力F對(duì)

物體做負(fù)功。

如人用力阻礙車(chē)前進(jìn)時(shí)，人的推力F對(duì)車(chē)做負(fù)功。

一個(gè)力對(duì)物體做負(fù)功，常常說(shuō)成物體克服這個(gè)力做功(取肯定值)。

例如，豎直向上拋出的球，在向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，重力對(duì)球做了

-6J的功，可以說(shuō)成球克服重力做了6J的功。說(shuō)了“克服”，就不能再

說(shuō)做了負(fù)功

4.動(dòng)能是標(biāo)量，只有大小，沒(méi)有方向。表達(dá)式

5.重力勢(shì)能是標(biāo)量，表達(dá)式

(1)重力勢(shì)能具有相對(duì)性，是相對(duì)于選取的參考面而言的。因此在

計(jì)算重力勢(shì)能時(shí)，應(yīng)當(dāng)明確選取零勢(shì)面。

⑵重力勢(shì)能可正可負(fù)，在零勢(shì)面上方重力勢(shì)能為正值，在零勢(shì)面

下方重力勢(shì)能為負(fù)值。

6.動(dòng)能定理：

W為外力對(duì)物體所做的總功，m為物體質(zhì)量，v為末速度，為

初速度

解答思路：

①選取討論對(duì)象，明確它的運(yùn)動(dòng)過(guò)程。

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②分析討論對(duì)象的受力狀況和各力做功狀況，然后求各個(gè)外力

做功的代數(shù)和。

③明確物體在過(guò)程始末狀態(tài)的動(dòng)能和。

④列出動(dòng)能定理的方程。

人教版高一物理學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)5

(1)滑動(dòng)摩擦力：一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上相當(dāng)于另一個(gè)物體

滑動(dòng)的時(shí)候，要受到另一個(gè)物體阻礙它相對(duì)滑動(dòng)的力，這種力叫做滑

動(dòng)摩擦力。

說(shuō)明：①摩擦力的產(chǎn)生是由于物體表面不光滑造成的。

②摩擦力具有相互性。

國(guó)滑動(dòng)摩擦力的產(chǎn)生條件：A.兩個(gè)物體相互接觸;B.兩物體發(fā)生形

變;C.兩物體發(fā)生了相對(duì)滑動(dòng);D.接觸面不光滑。

團(tuán)滑動(dòng)摩擦力的方向：總跟接觸面相切，并跟物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方

向相反。

說(shuō)明：①”與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反"不能等同于"與運(yùn)動(dòng)方向相反〃

②滑動(dòng)摩擦力可能起動(dòng)力作用，也可能起阻力作用。

團(tuán)滑動(dòng)摩擦力的大?。篎=|1FN

說(shuō)明：?FN兩物體表面間的壓力，性質(zhì)上屬于彈力，不是重力。

應(yīng)詳細(xì)分析。

②與接觸面的材料、接觸面的粗糙程度有關(guān)，無(wú)單位。

③滑動(dòng)摩擦力大小，與相對(duì)運(yùn)動(dòng)的速度大小無(wú)關(guān)。

團(tuán)效果：總是阻礙物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)，但并不總是阻礙物體的運(yùn)

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動(dòng)。

團(tuán)滾動(dòng)摩擦：一個(gè)物體在另一個(gè)物體上滾動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦，滾動(dòng)

摩擦比滑動(dòng)摩擦要小得多。

(2)靜摩擦力：兩相對(duì)靜止的相接觸的物體間，由于存在相對(duì)運(yùn)動(dòng)

的趨勢(shì)而產(chǎn)生的摩擦力。

說(shuō)明：靜摩擦力的作用具有相互性。

回靜摩擦力的產(chǎn)生條件：A.兩物體相接觸;B.相接觸面不光滑;C.兩

物體有形變;D.兩物體有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)。

團(tuán)靜摩擦力的方向：總跟接觸面相切，并總跟物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨

勢(shì)相反。

說(shuō)明：①運(yùn)動(dòng)的物體可以受到靜摩擦力的作用。

②靜摩擦力的方向可以與運(yùn)動(dòng)方向相同，可以相反，還可以成

任一夾角Go

③靜摩擦力可以是阻力也可以是動(dòng)力。

回靜摩擦力的大?。簝晌矬w間的靜摩擦力的取值范圍0

說(shuō)明：①靜摩擦力是