《用向量方法研究立體幾何中的度量關(guān)系》突破提高課件_第1頁
《用向量方法研究立體幾何中的度量關(guān)系》突破提高課件_第2頁
《用向量方法研究立體幾何中的度量關(guān)系》突破提高課件_第3頁
《用向量方法研究立體幾何中的度量關(guān)系》突破提高課件_第4頁
《用向量方法研究立體幾何中的度量關(guān)系》突破提高課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《用向量方法研究立體幾何中的度量關(guān)系》突破提高突破1利用數(shù)量積求距離問題

突破1利用數(shù)量積求距離問題

突破1利用數(shù)量積求距離問題

【關(guān)鍵技巧】要求一個向量的模,就需要把向量分解成幾個已知向量的和,利用向量的平方等于向量的模的平方,進(jìn)一步求出向量的模.這里要注意向量和向量的夾角對數(shù)量積的影響.突破2利用數(shù)量積求異面直線所成角問題利用數(shù)量積求異面直線所成角或其余弦值的步驟:取向量:根據(jù)題設(shè)條件在所求的異面直線上取兩個方向向量角轉(zhuǎn)化:異面直線所成角的問題轉(zhuǎn)化為向量夾角問題求余弦值:利用向量的數(shù)量積求余弦值定結(jié)果:異面直線所成的角為銳角或直角,利用向量的數(shù)量積求余弦值應(yīng)將余弦值加上絕對值,進(jìn)而求角的大小突破2利用數(shù)量積求異面直線所成角問題

突破2利用數(shù)量積求異面直線所成角問題

【本節(jié)與高考】本節(jié)內(nèi)容在高考中直接考查較少,但利用空間向量的線性運(yùn)算及數(shù)量積解決立體幾何中的平行、垂直、空間角和距離問題是很重要的,在立體幾何解題的過程中常用到這些知識.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論