3.1.2 種子萌發(fā)的條件 同步練習(xí)

第三單元植物的生活第一章種子的萌發(fā)和芽的發(fā)育第二節(jié)種子萌發(fā)的條件基礎(chǔ)過關(guān)全練知識點1探究種子萌發(fā)的外界條件1.氣溫回升有利于播種后的種子萌發(fā)，是因為種子萌發(fā)需要()A.適宜的溫度 B.一定的水分 C.充足的空氣 D.足夠的無機鹽2.神舟十四號航天員在空間站種植的生菜已長成了綠意盎然的“太空生菜”。那么，生菜種子萌發(fā)需要的外界條件有()①適量的水分②充足的氧氣③充足的陽光④適宜的溫度⑤肥沃的土壤A.①②③④⑤ B.①②④ C.①②③④ D.①②④⑤3.某同學(xué)設(shè)計了如圖實驗裝置，他想探究的影響玉米種子萌發(fā)的外界條件是()A.溫度 B.光照 C.土壤 D.水4.如圖是探究種子萌發(fā)所需環(huán)境條件的實驗，以下說法正確的是()A.最可能萌發(fā)的是5號種子 B.1號不萌發(fā)是因為氧氣不足C.3號和6號可以探究水分的作用 D.每組實驗的種子數(shù)過少知識點2種子萌發(fā)的內(nèi)在條件5.我們常吃的大米和豆瓣在土壤中不能長出幼苗的原因是()A.沒有種皮 B.土壤肥料不足 C.沒有胚根 D.沒有完整的胚6.種子是我國航天器的“?？汀薄Ｓ捎诤教炱鬏d荷資源寶貴，每一顆種子都要發(fā)揮最大價值，因此種子進入太空的門檻很高。下列種子中，有資格搭載航天器進行太空之旅的是()A.種皮稍微破損的大豆種子 B.干癟的水稻種子C.處于休眠期的紫花苜蓿種子 D.飽滿、無損傷的燕麥種子7.1000粒種子在適宜條件下，有896粒種子萌發(fā)了。這批種子能否用于播種()A.能 B.不能 C.無法判斷 D.還需重新測定發(fā)芽率8.在適宜種子萌發(fā)的條件下培養(yǎng)，如圖所示菜豆種子不會發(fā)芽的是()A. B. C. D.能力提升全練9.俗話說：“春種一粒粟，秋收萬顆子?！毕铝心捻棽皇欠N子萌發(fā)的必要條件()A.充足的空氣 B.肥沃的土壤 C.胚是完整的、活的 D.適宜的溫度10.春天到了，把花生種子播種在，能夠萌發(fā)()

A.陽光充足、缺水、風(fēng)大的沙土里 B.背陰、存水的黏土里C.多肥、干燥的土壤里 D.潮濕、松軟的土壤里11.為了探究影響花生種子萌發(fā)的外界條件，某同學(xué)設(shè)計了如下實驗，該實驗設(shè)計不合理之處是()組別溫度/℃光照情況空氣種子數(shù)/粒水量甲25向陽處充足50適量乙5向陽處充足50不足A.水量不足 B.溫度相差太大 C.種子太少 D.違背單一變量原則12.為探究“大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，某學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如下實驗。請預(yù)測3天后種子萌發(fā)數(shù)量最多的一組是()A.25℃、干燥 B.0℃、水適量C.25℃、水適量 D.25℃、浸沒在水中13.小明為“探究綠豆種子萌發(fā)的條件”，將如圖裝置放在室溫環(huán)境中，一段時間后，只有裝置②中的種子萌發(fā)。下列有關(guān)敘述正確的是()A.②和③作為一組對照，變量是水分 B.①中種子不萌發(fā)是因為溫度不適宜C.②中種子萌發(fā)，說明種子萌發(fā)需要光 D.③中種子不萌發(fā)是因為胚已死亡14.某校生物興趣小組探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗方案及結(jié)果如表所示。下列有關(guān)分析不合理的是()裝置小麥種子數(shù)實驗條件實驗結(jié)果①50粒濕潤4℃0粒萌發(fā)②50粒干燥25℃0粒萌發(fā)③50粒完全浸沒在水中25℃0粒萌發(fā)④50粒濕潤25℃48粒萌發(fā)A.每組中放置50粒種子可使實驗結(jié)果更加可靠B.上述實驗結(jié)果說明種子萌發(fā)只受水和溫度影響C.①組與②組不能形成對照實驗探究影響種子萌發(fā)的條件D.②組與④組可形成對照實驗，其中變量是水分素養(yǎng)探究全練15.如圖表示對四粒玉米種子分別進行處理后的情況，陰影部分表示被切除部分。請回答問題：(1)這四粒種子中，在外界條件適宜時，可能萌發(fā)的是：，你的理由是：

。

(2)可能萌發(fā)的幾粒種子中，在滿足了外界條件的情況下，有一粒種子并沒有萌發(fā)，你推測其沒有萌發(fā)的原因可能是：。(3)由以上內(nèi)容可知，種子萌發(fā)必需的自身條件主要是：

。(4)圖中能夠萌發(fā)的種子在長成幼苗后，與無損的正常種子萌發(fā)成的幼苗相比，植株顯得

，這是受損后，減少的緣故。由此可知，挑選播種用的種子時，應(yīng)選擇的種子。

16.某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究綠豆種子萌發(fā)所需的外界條件，開展了如下4組實驗：有水組：量取800毫升蒸餾水于育苗盤中，隨機選取40粒綠豆種子均勻置于育苗盤網(wǎng)格上，整個裝置置于朝南臨窗的實驗臺上，室溫25℃。土壤組：將已高溫滅菌的土壤覆蓋在育苗盤上，隨機選取40粒綠豆種子均勻播種，再噴灑適量的蒸餾水，放置環(huán)境同有水組。遮光組：重復(fù)有水組操作，將裝置置于不透光但透氣的實驗室儲物柜中。酸性溶液組：利用白醋配制酸性溶液(pH=3.0)模擬酸雨，量取800毫升酸性溶液于育苗盤中，隨機選取40粒綠豆種子均勻播種，放置環(huán)境同有水組。一周后統(tǒng)計數(shù)據(jù)得到以下實驗結(jié)果：組別有水組土壤組遮光組酸性溶液組發(fā)芽率100%95%97.5%0同時測量不同外界條件下培育的綠豆植株主根長度，結(jié)果如圖所示，請回答問題：(1)在上述4組實驗中，有水組的作用是。

(2)根據(jù)表格實驗數(shù)據(jù)分析，綠豆種子萌發(fā)過程中，土壤和光照(填“是”或“不是”)必需的條件；pH=3.0的酸性溶液對綠豆種子的萌發(fā)有作用。

(3)根據(jù)柱形圖分析，在條件下植株的主根最長，根是由種子結(jié)構(gòu)中的發(fā)育而來的。

第三單元植物的生活第一章種子的萌發(fā)和芽的發(fā)育第二節(jié)種子萌發(fā)的條件答案全解全析基礎(chǔ)過關(guān)全練1.A氣溫回升有利于種子萌發(fā)，說明種子的萌發(fā)需要適宜的溫度。2.B適量的水分、適宜的溫度和充足的氧氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件。3.B兩組實驗裝置除盒蓋是否打開外，其他條件均相同，盒蓋打開的裝置能夠接受光照，盒蓋關(guān)閉的裝置不能接受光照，因此該同學(xué)探究的影響玉米種子萌發(fā)的外界條件是光照。4.D5號種子所處的環(huán)境溫度太低，因此種子不能萌發(fā)，A錯誤；1號種子所處的環(huán)境缺少水分，因此不能萌發(fā)，B錯誤；3號和6號的變量是溫度，并且它們所處環(huán)境的水分都過量，缺少氧氣，不能探究水分的作用，C錯誤。5.D我們常吃的大米和豆瓣的胚已被破壞，因此它們不能萌發(fā)長出幼苗。6.D種子萌發(fā)的自身條件：種子要發(fā)育完全，胚是完整的而且是活的；種子已經(jīng)度過休眠期，且在其壽限之內(nèi)。故選D。7.B種子的發(fā)芽率=萌發(fā)種子數(shù)÷全部被測種子數(shù)×100%=896÷1000×100%=89.6%<90%，因此，該批種子不能用來播種。8.DD不具有完整的胚，缺少胚根、胚芽、胚軸，因此不能發(fā)芽。能力提升全練9.B肥沃的土壤中含有豐富的無機鹽，而無機鹽不是種子萌發(fā)所必需的。10.D潮濕、松軟的土壤，具有一定的水分、充足的氧氣等，具備種子萌發(fā)的環(huán)境條件，故種子會萌發(fā)。11.D表中的甲組與乙組有溫度、水量兩個變量，違背設(shè)計對照實驗的單一變量原則。12.CC裝置中有適量的水分、適宜的溫度和充足的氧氣，3天后種子萌發(fā)數(shù)量應(yīng)該最多。13.D②和③可以構(gòu)成一組對照實驗，變量是活的胚，A錯誤；①因為缺少適量的水分，種子不能萌發(fā)，B錯誤；該實驗沒有涉及以光為變量的實驗，所以不能說明種子萌發(fā)需要光，C錯誤。14.B裝置③中的種子完全浸沒在水中，沒有空氣，種子沒有萌發(fā)，裝置③與裝置④形成對照實驗，說明種子萌發(fā)還受空氣的影響，B不合理。素養(yǎng)探究全練15.答案(1)A、B、C它們的胚是完整的，切除部分只是部分種皮和胚乳(2)該種子的胚已死亡或種子正處在休眠期(3)種子要發(fā)育完全，胚完好無損；種子已通過休眠階段，且在其壽限之內(nèi)(4)瘦弱矮小胚乳營養(yǎng)物質(zhì)粒大飽滿解析(1)由題圖可知，A、B、C三粒種子的胚沒有受到損傷，只是部分種皮和胚乳受損，因此在外界條件適宜時可能萌發(fā)。(2)可能萌發(fā)的幾粒種子中，在滿足了外界條件的情況下，有一粒種子并沒有萌發(fā)，可能的原因是該種子的胚已死亡或種子正處在休眠期。(3)種子萌發(fā)必需的自身條件主要是：種子要發(fā)育完全，胚完好無損；種子已通過休眠階段，且在其壽限之內(nèi)。(4)胚乳中貯存著營養(yǎng)物質(zhì)，供胚萌發(fā)時利用，胚乳受損后，營養(yǎng)物質(zhì)減少，會影響胚的生長發(fā)育，故胚乳受損后的種子萌發(fā)長成的幼苗瘦弱矮小。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，為保證幼苗長得健壯，應(yīng)選擇粒大飽滿的種子進行播種。16.答案(1)對照(2)不是抑制