河南省安陽市林州市晉豫名校聯(lián)盟2024-2025學年高三上學期10月月考試題 語文 含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆高三年級10月份聯(lián)考

語文試題

全卷滿分150分??荚囉脮r150分鐘。注意事項:

1.答題前,先將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上,并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。

2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。

3.非選擇題的作答:用簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。

4.考試結(jié)束后,請將本試題卷和答題卡一并上交。

一、現(xiàn)代文閱讀(35分)

(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,19分)

閱讀下面的文字,完成1~5題。材料一:艾畢曼德悖論是邏輯悖論中最古老、最典型的例子,它是2500多年前由一個叫艾畢曼德的克里特人提出來的。傳說艾畢曼德是古希臘克里特島上的先知,他曾輕蔑地說過這樣一句話:“所有的克里特人都是撒謊者。”寥寥數(shù)字卻形成了一個讓所有人都發(fā)蒙的悖論。艾畢曼德說的這句話究竟是真是假呢?如果他說的是真話,即全部克里特人都是撒謊者,那么作為克里特人的艾畢曼德的這句話就是假話;如果他說的這句話是假話,那就意味著并非所有的克里特人都是撒謊者,包括是克里特人的艾畢曼德,就是說艾畢曼德的這句話有可能是真的。悖論就是自相矛盾的說法,在現(xiàn)實生活中可能是不存在的,卻存在于邏輯領域中,主要用來挑戰(zhàn)人類思考的協(xié)調(diào)一致性,以驗證每個螺絲是否都配對了相應的螺帽。所謂邏輯的內(nèi)部一致性,就是指不論用什么方法,都無法有效地證明兩個論述處于絕對對立的情況。如果兩個論述經(jīng)過分析是互相矛盾的,那肯定不會同時為真,這就好比向空中拋一枚硬幣,落地后,它一定不會發(fā)生正反面同時出現(xiàn)的情況。著名物理學家愛因斯坦是量子力學理論的提出者之一,但后來他發(fā)覺量子力學不完善,就花費了很長時間試圖找到一個悖論來證明量子力學不具備一致性。但愛因斯坦失敗了,量子力學到今天仍然存在。至今,尋找這個悖論的問題仍然困擾著許多物理學界的專家,而那些聲稱不感到困惑的肯定不是專家。再回到艾畢曼德悖論。它一定就是一個無懈可擊的不解之謎嗎?難道真的沒有跳出這個古典悖論的方法嗎?答案是否定的。跳出常人的思維模式來看待這個悖論,艾畢曼德是說了所有的克里特人都是撒謊者,但這只能說明這句話的發(fā)出者——艾畢曼德是個撒謊者,卻不能代表所有的克里特人都是撒謊者。所以,這樣一分析的話,結(jié)論就是:艾畢曼德在說謊,他是一個徹頭徹尾的撒謊者。但是,如果我們將艾畢曼德悖論的描述稍微做一下修改:將原句換成“這句話是謊言,我這個克里特人是個騙子”,剛剛整理清晰的思路又模糊了,又繞回到原來的困境中了。因為這兩句話有自我包容的特性,這也是艾畢曼德悖論的核心所在。這就解釋了你為什么能跳出這一古典悖論,但并沒有影響其內(nèi)涵的表達??茖W是以嚴密的邏輯推理為基礎的,是真實可靠的,容不得任何自相矛盾的命題或結(jié)論。但悖論卻破壞了這種嚴密性,它的一些概念和原理之中還存在著矛盾和不完善或者說不準確的地方,有待科學家們進一步探討和解決。(摘編自徐文《博弈論:人人都在用的博弈技巧》)材料二:德國邏輯學家弗雷格把研究多年的關于“集合論”的學術意見完稿付印時,突然收到了羅素的一封信。信中提到了一個邏輯悖論。弗雷格看完信之后,發(fā)現(xiàn)自己研究多年的成果被這個悖論攪得根基動搖。于是他在書稿結(jié)尾處表示:一個科學家最倒霉的事,莫過于在研究準備結(jié)束時發(fā)現(xiàn)研究的基礎崩潰了。這個讓弗雷格望洋興嘆的悖論,就是著名的理發(fā)師悖論。一位男理發(fā)師的理發(fā)技術非常高超,城里的人都愿意找他理自己的頭發(fā)。一天,這位男理發(fā)師掛出一個招牌,上面寫著:通告,城里任何不喜歡自己刮臉的男士,都選擇讓我代勞,這是我的榮幸,以后我只為這部分人刮臉??赐晖ǜ婧螅藗儾唤麜耄豪戆l(fā)師的臉應該交給誰處理呢?理發(fā)師如果是自己給自己刮臉,那么他自然就得歸屬到自己刮臉的這類人群中。但是,他掛出的招牌上“白紙黑字”地寫著他只為不給自己刮臉的這類人刮臉,所以他不可以自己刮自己的臉。如果他請別人為他刮臉,那么他就屬于不喜歡自己刮臉的人。他的招牌上寫著城里任何不喜歡自己刮臉的人都會找他代勞。因此依照這位理發(fā)師掛出的通告,那么任何人都不能為他刮臉。結(jié)果就是,這位理發(fā)師的臉將一直保持無人“修理”的狀態(tài)。羅素之所以會提出這一悖論問題,目的就是將他發(fā)現(xiàn)的關于集合上的悖論問題通俗地表達出來。某些集合從表面上看屬于自身元素。例如,任何不屬于蘋果元素的集合,并且自身也不是蘋果,它必然是這個集合自身元素中的一種?,F(xiàn)在我們來研究一個不使用自身元素組成的集合。這個集合內(nèi)擁有本身元素嗎?無論我們做出怎樣的回答,結(jié)果都是自相矛盾的。蘇格拉底曾經(jīng)對自己的學生這樣說:“我僅明白一件事情,那就是我什么都還沒弄明白?!憋@然,這屬于一個悖論,我們無從得知蘇格拉底是否知道這件事情。找出邏輯中存在的悖論問題,是哲學家的一項功績。在推理中,很多時候人們都會根據(jù)事實對矛盾進行具體分析,尋找悖論,通過這種方式找出根本問題,可以幫助人們在科學研究中實現(xiàn)重大突破。悖論屬于十分特殊的邏輯矛盾,而邏輯矛盾又不被各種科學理論接受,所以,如果邏輯悖論在理論中被發(fā)現(xiàn),那么就會成為該理論的“邏輯證偽”。而因為悖論屬于特殊邏輯矛盾,所以邏輯證偽的可信度要高于其他性質(zhì)的證偽。(摘編自《不可錯過的北大經(jīng)典講座》)1.下列對材料相關內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(3分)

A.無論是艾畢曼德、蘇格拉底的話,還是理發(fā)師的通告,都存在著邏輯內(nèi)部的不一致性,是典型的邏輯悖論。

B.一枚硬幣拋向空中,落地后不可能同時出現(xiàn)正反面,而邏輯悖論類似于落地后的硬幣同時出現(xiàn)了正反面。

C.“理發(fā)師悖論”嚴重動搖了德國邏輯學家弗雷格“集合論”的根基,弗雷格不得不接受這樣一個現(xiàn)實。

D.從材料二的說明中可以得知,羅素用“任何不屬于蘋果元素的集合”將“理發(fā)師悖論”通俗地表達出來。

2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項是(3分)

A.所有邏輯悖論都存在自相矛盾的問題,只要是邏輯悖論,其結(jié)論不可能同時為真。邏輯悖論可以普遍解決生活現(xiàn)象的協(xié)調(diào)一致性,消除現(xiàn)實生活中絕對對立的情況。邏輯悖論也普遍用于科學研究中,一個科學假說可借尋找邏輯悖論的方式予以證偽。悖論是非常特殊的邏輯矛盾,所以邏輯證偽的可信度很高,其他證偽方式難以取代。2.下列關于材料一中愛因斯坦尋找量子力學悖論的表述,不正確的一項是(3分)

A.愛因斯坦發(fā)現(xiàn)量子力學不夠完善,試圖用悖論來證明量子力學不具備一致性。

B.愛因斯坦雖然耗費了很多時間和精力,但最終也沒找到有關量子力學的悖論。

C.從至今仍然存在量子力學的情況看,愛因斯坦當年尋找相關悖論的思路是錯誤的。尋找一個悖論來證明量子力學不具備一致性的問題,至今仍困擾著許多物理學家。4.請簡要梳理材料一的行文思路。(4分)

5.一個圖書館編纂了一本書名詞典,它列出這個圖書館里所有不列出自己書名的書。那么它列不列出自己的書名?這個“書目悖論”與“理發(fā)師悖論”基本一致。請對“書目悖論”作簡要闡釋。(6分)

(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)

閱讀下面的文字,完成6~9題。莫道君行早

滕貞甫一開始,在是否加入糖蒜社上有的婦女也猶豫,不就是加工糖蒜嗎?能賺幾個錢?她們估計錯了,彭非這個小伙子把糖蒜做成了文化,做成了品牌,尤其是糖蒜包裝印上杏兒那首詩,使糖蒜大受年輕人追捧。糖蒜社訂貨電話每天不斷,彭非連飯都吃不消停,常常嘴里嚼著饅頭接電話。進貨商販一來,村民就圍上來瞧熱鬧,一箱箱糖蒜變成點鈔機上嘩嘩翻過的百元大鈔時,大伙才知道小糖蒜也能賺大錢。于是,很多婦女來找汪六叔,希望能入社工作。汪六叔嘴黑,說:“你們這些女人哪,牽著不走,打著倒退,腌糖蒜是你們的拿手好戲,卻一個個拿捏起來了,現(xiàn)在后悔了吧?”女人們連連道歉,汪六叔便和彭非商量,又騰出一間閑屋,擴大再生產(chǎn),這樣就多吸納了十二個婦女進社。“這三十個女工好比柳城男人走出鬼打墻的三十根蠟燭,”陳放對杏兒娘說,“你是婦女主任,要把這蠟燭一根根點燃,讓她們回家把男人照醒?!碑斶^教師的杏兒娘自然懂得陳書記的用意,她信心滿滿地說:“放心,陳書記,我會把這些女人都變成發(fā)面起子。”杏兒娘每天開工前和收工后都要給三十個女工開個短會,除了說說生產(chǎn)上的事外,主要講怎樣引導丈夫抓住機遇多賺錢,講鵝冠山大扁杏種植合作社的前景,講陳書記能辦好合作社的有利條件。女工們都被杏兒娘說活了心,自己男人在家閑著也是閑著,能到種植社工作至少會有一份收入。三十個婦女的力量不容小覷,農(nóng)村人做事喜歡房前屋后相互攀比,三十個女工丈夫加入了種植社,其他家庭坐不住了,有糖蒜社做參照,沒有哪個女人想錯過種植社的機會,連四大立棍①也被女人催著報了名。開小賣部的金嫂甚至揪著男人的耳朵,從麻將桌一直揪到村委會來報名,金嫂訓斥男人:“三舅那么大歲數(shù)都入社了,你還等哪盤菜?再不報名吃屎都趕不上熱乎的?!痹掚m糙,卻在理。杏兒看到這一幕,悄悄對彭非說:“柳城女人可不好惹,個個都會揪耳功。”彭非開玩笑地問:“杏兒也會嗎?”杏兒說:“我不用揪耳功,誰要是得罪我,我會在詩里罵他?!迸矸菃枺骸霸趺磦€罵法?”杏兒眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn):“我就這樣寫:風,在抽你耳光/水,在燙你胃腸/因為你得罪了杏兒/讓杏兒獨自神傷……”在女人的鼓動下,設在村委會的種植合作社報名處像當年生產(chǎn)隊分紅一樣熱鬧。汪六叔吸著煙,滿心歡喜地望著眼前的場面,將軍肚微微腆起來。汪六叔身旁坐著三舅柳奎,柳奎是他特意請來觀看這一場景的。請柳奎時他說,三舅哇,你看看去,就像當年你組織社員修梯田一樣,村里開鍋一般熱鬧。柳奎也很興奮,樂顛顛地就跟汪六叔來了,眼前這一幕讓他仿佛回到了年輕時,有一種摩拳擦掌的沖動,多像當年自己帶領社員上山修梯田的情景?。∷兔總€進屋報名登記的村民都打招呼,盡管這些村民很少有人知道當年他帶人修梯田的往事,畢竟四十年了,整整兩代人。柳奎看到四大立棍的名字也在名冊里,很吃驚,問汪六叔:“陳書記怎么把這幾個懶漢都勸來了?讓這幾個人上山干活兒,等于抽他們懶筋。”汪六叔搖搖頭,小聲說:“不用勸,是主動來的,都是您帶了個好頭兒,大伙入不入社看誰呀?不是看您老嗎?”柳奎會心地點點頭,卻不無憂慮地說:“開鍋的水只能翻滾一陣子,火一撤還會涼?!蓖袅逭f:“是呀,關鍵是早日見到實惠,一回分紅勝過十回動員。”杏兒聽到兩人對話,給老人倒了一杯水端過來說:“舅爺和陳書記想到一塊兒去了,昨天陳書記進城之前就說,種植社不能畫餅充饑,一定要像糖蒜社那樣立竿見影,想解決這個問題只能依靠合作伙伴,尋求林業(yè)部門支持,讓入社村民今年就見到活錢?!蓖袅逭f:“陳書記說了,自己要厚著驗皮去燒香拜佛,不知能不能靈驗?!崩先俗匝宰哉Z:“這個陳書記讓人看不透?!薄瓣悤泴|西有感情,他爺爺當年在遼西打過仗,”汪六叔說,“是在塔子溝一個叫大龐杖子的地方?!绷鼪]有再說什么,看著辦公室墻壁上黨務公開欄中陳書記的照片,眼睛許久沒有眨。種植社是股份合作,出錢出力皆可入股,有了收益后按股分紅。這個政策相當靈活,全村除了幾戶病殘家庭外,基本都入社了。陳放給村民編了組,建立了公司制度,開始分期分批上鵝冠山刨樹坑。刨樹坑很費力,在農(nóng)村與和泥脫坯一樣都屬于累活兒。半個月下來,有些村民受不了。近年來,播種收割有機器,中間除草能撒藥,基本上沒啥出大力的活兒,冷不丁掄鎬揮鍬挖樹坑,很多人吃不消。知道村民有了情緒,汪六叔就找陳放商議,能不能找臺挖坑機代替人工。陳放說旋轉(zhuǎn)挖坑機只能在草原或沙地上使用,山腰坡度超過四十五度,小型挖坑機作業(yè)太危險,更何況山上石頭多,挖坑機也沒法正常作業(yè),樹坑只能由人來挖。人群來到山下,看到山腰上有人正在掄鎬刨樹坑,原來是陳書記。汪六叔停下腳步,扭頭對跟過來的村民說:“人家可是不拿工錢的呀,咱柳城人咋就不懂個事理呢!”沒有人說話,耳邊只有山風颼颼在吹?!吧仙?!”汪六叔吼了一聲,弓身走在最前面。隆冬來臨之前,鵝冠山梯田遺址上布滿了規(guī)則的樹坑。(有刪改)【注】①立棍:遼寧朝陽地區(qū)流行的一種撲克玩法。

6.下列對小說相關內(nèi)容的理解,正確的一項是(3分)

A.糖蒜暢銷,小糖蒜能掙大錢,這與糖蒜包裝上印著杏兒的詩歌的文化創(chuàng)意不無關系。汪六叔苦口婆心做那十二個婦女的工作,終使她們加入糖蒜社,實現(xiàn)了擴大再生產(chǎn)。在陳書記的精心謀劃和汪六叔的具體負責下,種植社從報名到生產(chǎn)進行得一帆風順。寫陳書記是革命者的后代這一內(nèi)容,是強調(diào)他肩負的鵝冠山鄉(xiāng)村振興的擔子更重了。7.下列對小說藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)

A.杏兒這一形象給人以清雅脫俗的印象,鵝冠山村民淺顯通俗的談吐,使得杏兒的詩歌具有了別致不俗的特點。

B.小說對開小賣部的金嫂大力鼓動丈夫參加種植社的情景寫得非常生動,具有以點帶面的作用。

C.柳奎由眼前報名的一幕聯(lián)想到自己當年帶領社員上山修梯田的往事,使得歷史內(nèi)容和現(xiàn)實場景綰合在一起。

D.“牽著不走,打著倒退”“你還等哪盤菜”“村里開鍋一般熱鬧”等都是鮮活生動的群眾語言,散發(fā)著鄉(xiāng)土氣息。

8.小說是怎樣由敘寫糖蒜社巧妙過渡到敘寫種植社的?請簡要說明。(4分)

9.請找出小說中的三個“群體”,簡要分析其形象特點。(6分)

二、古代詩文閱讀(37分)

(一)文言文閱讀(本題共5小題,22分)

閱讀下面的文言文,完成10~14題。材料一:居數(shù)年會更五銖錢民多盜鑄錢楚地尤甚。上以為淮陽,楚地之郊,乃召拜黯為淮陽太守。黯伏謝不受印,詔數(shù)強予,然后奉詔。詔召見黯,黯為上泣曰:“臣自以為填溝壑,不復見陛下,不意陛下復收用之。臣常有狗馬病,力不能任郡事。臣愿為中郎,出入禁闥,補過拾遺,臣之愿也?!鄙显唬骸熬』搓栃??吾今召君矣。顧淮陽吏民不相得,吾徒得君之重,臥而治之?!摈黾绒o行,過大行①李息,曰:“黯棄居郡,不得與朝廷議也。然御史大夫湯智足以拒諫,詐足以飾非,務巧佞之語,辨數(shù)之辭,非肯正為天下言,專阿主意。主意所不欲,因而毀之;主意所欲,因而譽之。好興事,舞文法,內(nèi)懷詐以御主心,外挾賊吏以為威重。公列九卿,不早言之,公與之俱受其僇②矣!”息畏湯,終不敢言。黯居郡如故治,淮陽政清。后張湯果敗,上聞黯與息言,抵息罪。令黯以諸侯相秩居淮陽。七歲而卒。(節(jié)選自司馬遷《史記·汲黯傳》)材料二:忠佞不并立。立人之廷者,讒不必憂,譏不可避,而必為國除蟊賊以安社稷,斯國之衛(wèi)也。雖然,食其祿不避其難,居其職不委其責,去而隱,屏而在外,則亦終遠小人而不與為緣爾,非取于必勝以自快也。所惡于佞者,惡其病國而已不可浼也,非與為仇讎而必欲得位以與勝也。汲黯之惡張湯,允矣。君任之以諷議,則攻擊之無余,以報君之知。既無言責,而出守外郡,則抑效忠于淮陽而臣道以盡。復固請為中郎,補過拾遺,以冀與湯爭榮辱,何為者邪?引國家之公是公非為一己之私恨,干求持權,以幾必勝,氣矜焉耳,以言乎自靖則未也?;蛟?屈原放而不忘蕭艾之怨,非乎?曰:屈原,楚之宗臣也,張儀、靳尚之用,楚國危亡之界也,而黯豈其倫哉?婞婞然屬李息以攻排,而必快其志,氣矜焉耳,非君子之道也。(節(jié)選自王夫之《讀通鑒論》)【注】①大行:官名,九卿之一。②僇:同“戮”。③自靖:各自謀行其志。④蕭艾:艾蒿,比喻品質(zhì)不好的人。

10.材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句,請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑,每涂對一處給1分,涂黑超過三處不給分。(3分)

居A數(shù)年B會更C五銖錢D民多E盜F鑄錢G楚地H尤甚。

11.下列對材料中加點的詞語及相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)

A.薄,鄙視,與《詩經(jīng)·芣苢》“采采芣苢,薄言有之”的“薄”意思不相同。

B.遠,形容詞作動詞,與《齊桓晉文之事》“是以君子遠庖廚也”的“遠”用法相同。

C.何為,為了什么,賓語前置,與《鴻門宴》“客何為者”的“何為”意思、句式都相同。用,被任用,與《<老子>四章》“當其無,有車之用”的“用”意思不相同。

12.下列對材料有關內(nèi)容的概述,不正確的一項是(3分)

A.皇帝認為淮陽郡處于“楚地之郊”,就任命汲黯擔任淮陽太守,汲黯伏地拜謝推辭,不接官印,皇帝多次詔令強行給他,他才接受任命。

B.汲黯不接受淮陽太守一職是有自己的打算的,他想留在朝廷,為皇帝補過拾遺,王夫之認為他只不過想與張湯爭榮辱,行一己之私罷了。

C.汲黯在去淮陽之前拜訪李息,表明自己受張湯排擠的處境,指出張湯的詭詐,授意李息上奏疏彈劾張湯,王夫之對汲黯的做法頗不以為然。

D.王夫之認為,忠臣與奸臣是水火不容的,但忠臣一定要有大的格局,即為國家鏟除奸賊以安定社稷,而不應挾私憤而與奸佞之人去爭高低。

13.請把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)

(1)顧淮陽吏民不相得,吾徒得君之重,臥而治之。

既無言責,而出守外郡,則抑效忠于淮陽而臣道以盡。

王夫之為什么說汲黯不能與屈原相提并論?請簡要概括。(5分)

古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)

閱讀下面兩首唐詩,完成15~16題。元日述懷①

盧照鄰筮仕無中秩②,歸耕有外臣③。

人歌小歲酒,花舞大唐春。

草色迷三徑,風光動四鄰。

愿得長如此,年年物候新。

元日感懷④

劉禹錫振蟄春潛至,湘南⑤人未歸。

身加一日長,心覺去年非。

燎火委虛燼,兒童炫彩衣。

異鄉(xiāng)無舊識,車馬到門稀。【注】①唐高宗咸亨三年元日,盧照鄰秩滿去官,由蜀中返回洛陽,歸隱山林,與家人團聚。②中秩:中級官職。③外臣:隱居不仕者。④永貞元年,劉禹錫被貶為朗州司馬,本詩作于被貶朗州后的來年元日。⑤湘南:指屈原被流放湘沅間。⑥燎火:指除夕祭祀的香火。下列對這兩首詩的理解和賞析,不正確的一項是(3分)

A.盧照鄰說自己命中注定做不了大官,劉禹錫對自己遭際有所反思與感慨。

B.盧詩的“花舞大唐春”和劉詩的“兒童炫彩衣”都有不同程度的反襯作用。

C.盧詩的“人歌小歲酒”和劉詩的“身加一日長”都體現(xiàn)了元日的節(jié)日特點。

D.好的用典講究如鹽入水,了無痕跡,這兩首詩在用典上都做到了這一點。

16.兩首詩都寫“元日”,但所“述”之懷與所“感”之懷迥異。請簡要概括。(6分)

名篇名句默寫(本題共1小題,6分)

17.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)人們知道道理有先有后,技能學業(yè)各有專門研究,正如韓愈在《師說》中所寫,“,”,一個人只要在自己從事的專業(yè)領域中有所成就便不虛此生。

(2)我們不能指望這個世界給我們永遠不竭的光明,而要讓自己的生命發(fā)出襟懷坦蕩之光,像宋朝詞人張孝祥在《念奴嬌·過洞庭》中說的那樣:“,”。

(3)李白是浪漫主義詩人,在詩中描寫飛瀑流泉、江河之水時每每運用夸張的手法,以

增氣勢,如“,”等。

三、語言文字運用(18分)

閱讀下面的文字,完成18~22題。第二天的行程都在山上,山巒起伏。草深樹密,荊棘牽衣。終于【最終】來到一個敞亮處,一行人(甲):橫在前面的是一個大峽谷,谷底的村屋,看上去如同火柴盒;兩面壁立的陡崖之間,一座索橋,將近一里長,鋪板疏密不一,在峽谷颼颼的風中晃晃悠悠。進,還是退?有了躊躇。這時對面出現(xiàn)了一個負重的身影,近了,竟是一白頭老翁,赤膊,光腳,精瘦硬朗,肩上的扁擔被籮筐壓彎。整個上午我們見到的這唯一的一位山民,讓一幫城里書生汗顏。我一咬牙,大踏步走上索橋。人多,橋晃得很厲害。好不【好】容易到了對岸,所有人渾身已經(jīng)汗?jié)竦孟駨乃飺瞥觥H找堰^午。翻過一重山嶺,饑渴難耐時,忽聽山谷上面?zhèn)鱽砩礁瑁毬犑菃具h來的客人歇腳。我們登時精神一振,奮力攀爬。嶺上,一片平疇,村屋參差。一群村民高興地快步迎來。方才,他們只是聽到空谷的人聲,便打起山歌,邀請難得的客人。我們的出現(xiàn),令他們A,稱除了他們在山下生活的兒女,此間幾十年(乙)。板屋老舊,但高大空闊,窗明幾凈。坐定后,我喝到此生喝過的最好的茶:粗瓷大碗,盛炒熟的芝麻、黃豆、花生,鹽漬的菊花、姜絲、筍丁、蘿卜干末,B。水是清澈山泉,柴是清香松木,茶是大葉野茶。滾水沖泡,色若琥珀,香若蓓蕾,醇厚如古書,通透直穿心脾,飲之不覺兩腋風生。佐以炒薯片、凍米糖之類的農(nóng)家小點心,美不勝收。主人隨后又端來噴香的米粑、煮熟的雞蛋和濃稠的臘肉湯之類,稱作“當茶”或是“代茶”。①修水大量盛產(chǎn)茶葉,②雙井茶早在宋代就名譽京師,③寧紅茶也一向以“茶蓋中華,價甲天下”著稱海內(nèi)外,④但我還是認定,⑤這種修水山民的待客茶才是神品。

18.文中加點的詞語能否替換成方括號中的詞語?為什么?(4分)

請在文中括號內(nèi)補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過10個字。(4分)

請在文中畫橫線處填入恰當?shù)某烧Z。(2分)

請簡要分析文中畫波浪線的句子使用的修辭手法及其效果。(5分)

文中最后一段標序號的部分有兩處表述不當,請指出其序號并做修改,使語言表達準確流暢,邏輯嚴密,不得改變原意。(3分)

寫作(60分)

23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)凱文·凱利在《寶貴的人生建議》中說:“每個月嘗試一次,換條路回家,換個門進家,換把椅子吃飯?!币陨喜牧弦l(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。要求:選準角度,確定立意;明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。語文參考答案D【解析】“羅素用‘任何不屬于蘋果元素的集合’將‘理發(fā)師悖論’通俗地表達出來”錯,應為“羅素用‘理發(fā)師悖論’把自己發(fā)現(xiàn)的關于集合上的悖論通俗地表達出來”。

2.B【解析】整體表述有誤,首先,邏輯悖論主要存在于邏輯領域,在現(xiàn)實生活中可能不存在;其次,不是“解決生活現(xiàn)象的協(xié)調(diào)一致性”,而是“挑戰(zhàn)人類思考的協(xié)調(diào)一致性”;再次,不是“消除現(xiàn)實生活中絕對對立的情況”,而是“無法有效證明兩個論述處于絕對對立的情況”。

3.C【解析】“愛因斯坦當年尋找相關悖論的思路是錯誤的”錯,不能因至今仍然存在量子力學就認定愛因斯坦的思路是錯的,愛因斯坦試圖找到有關量子力學的悖論來證明量子力學的錯誤或不存在,這個思路是符合邏輯證偽思路的。

4.①首先簡述并詮釋“艾畢曼德悖論”。②接著分析悖論的自相矛盾的性質(zhì)并舉例說明悖論在科學上的作用。③然后論述如何跳出“艾畢曼德悖論”并指出“艾畢曼德悖論”的核心所在。④最后概述科學中還存在“悖論”,需要探討和解決。(每點1分,意思對即可。如有其他答案,只要言之成理,亦可酌情給分)5.①如果它不列出自己的書名,它就屬于不給自己列出書名的書,結(jié)果就是它要給自己列出書名。②如果它列出自己的書名,它就屬于給自己列出書名的書,結(jié)果就是它不該給自己列出書名。(每點3分,意思對即可。如有其他答案,只要言之成理,亦可酌情給分)6.A【解析】B.“汪六叔苦口婆心做那十二個婦女的工作,終使她們加入糖蒜社”錯,是這些婦女主動找汪六叔加入糖蒜社的。C.“種植社從報名到生產(chǎn)進行得一帆風順”錯,在生產(chǎn)過程中也曾遇到群眾情緒低落的情況。D.“是強調(diào)他肩負的鵝冠山鄉(xiāng)村振興的擔子更重了”過度解讀。

7.A【解析】“鵝冠山村民淺顯通俗的談吐,使得杏兒的詩歌具有了別致不俗的特點”錯,杏兒的詩歌本身具有別致不俗的特點,不是鵝冠山村民淺顯通俗的談吐帶來的。

8.①陳放讓杏兒娘組織糖蒜社三十個女工鼓動自家男人加入種植社。②女工們被杏兒娘說活了心,鼓動自家男人到村委會報名加入種植社。三十個女工丈夫加入后,引起了其他家庭的加入。(每點2分,意思對即可。如有其他答案,只要言之成理,亦可酌情給分)9.①糖蒜社的三十個女工:她們通情達理,服從大局,成功說服自家男人加入到種植社。②四大立棍:他們本來游手好閑,卻也到種植社報名,實現(xiàn)由懶到勤的轉(zhuǎn)變。③種植社的村民:他們開始因干活累鬧情緒,后來受到陳放的感染和汪六叔的帶動,積極投入到勞動之中。(每點2分,意思對即可。如有其他答案,只要言之成理,亦可酌情給分)

10.BDG(每涂對一處給1分,涂黑超過三處不給分)

【解析】原句標點:居數(shù)年,會更五銖錢,民多盜鑄錢,楚地尤甚。

11.C【解析】C項“客何為者”中的“何為”是“干什么”的意思。A.“采采芣苢,薄言有之”的“薄”是襯字,無意義。B.兩個“遠”,都是形容詞作動詞。D.“當其無,有車之用”中的“用”是“功用”的意思。12.C【解析】“表明自己受張湯排擠的處境”曲解文意,“黯棄居郡,不得與朝廷議也”的意思是“我被棄置外郡,不能參與朝廷的議政了”,是指自己被皇帝外放任職一事,并沒有表明自己受張湯排擠。

13.(1)只是淮陽官民關系不融洽,我只好借你的威望,請你躺在家中去治理吧。(“相得”“臥而治之”各1分,句意2分)

(2)等到?jīng)]有了進諫彈劾的責任之后,出任外郡郡守,就在淮陽效忠皇帝以盡臣子的責任(就行了)。(“既”“效忠于淮陽”各1分,句意2分)

14.①屈原是楚國王室貴族,汲黯只是一般官員。②張儀、靳尚這些小人被重用時,楚國處在危亡之際;而張湯這種小人被重用時,國家并未處在危亡之際。③汲黯慫恿李息攻擊排擠張湯,不是君子的行為。

(答出一點給2分,答出兩點給4分,答出三點給5分,意思對即可。如有其他答案,只要言之成理,亦可酌情給分)

【參考譯文】材料一:過了幾年,恰逢國家更換五銖錢,百姓有很多偷偷鑄錢的,楚地尤其嚴重?;实壅J為淮陽郡是通往楚地的邊界處,就征召汲黯任命他為淮陽郡太守。汲黯拜伏于地辭謝圣旨,不肯接印,皇帝屢下詔令強行給他,在這之后他才領命?;实巯略t召見汲黯,汲黯對皇上哭著說:“我自以為到死也再見不到陛下了,想不到陛下又收納任用我。我經(jīng)常有狗馬一樣的病,體力難以勝任太守的職務。我希望做中郎,出入宮禁之門,為您糾正過失,補救缺漏,這是我的愿望?!被实壅f:“你看不起淮陽郡太守這個職位嗎?(過些時候)我將召你回來。只是淮陽官民關系不融洽,我只好借你的威望,請你躺在家中去治理吧。”汲黯向皇帝告別后,去探望大行令李息,說:“我被棄置外郡,不能參與朝廷的議政了。可是御史大夫張湯智巧足以阻撓他人的批評,詭詐足以掩飾自己的過失,他專用機巧諂媚的言語,強辯挑剔的詞,不肯堂堂正正地替天下人說話,而一心去迎合主上的心思?;噬喜幌胍?,他就順其心意詆毀;皇上想要的,他就跟著夸贊。他喜歡無事生非,搬弄法律條文,在朝中他深懷詭詐來逢迎皇上的旨意,在朝外挾制為害社會的官吏來增強自己的威望。您位居九卿,如果不及早向皇上進言,您和他都會被誅殺的!”李息害怕張湯,始終不敢向皇上進言。汲黯在淮陽郡像以前治理其他地方一樣進行治理,淮陽政治清明起來。后來,張湯果然身敗名裂,皇帝聽說汲黯與李息說的那番話,判李息有罪。詔令汲黯以諸侯國相的官職掌管淮陽郡。七年后汲黯去世。材料二:忠臣與奸臣勢不兩立。在君主的朝廷上做臣子的人,不必憂慮別人的讒言,不能躲避別人的譏諷,卻一定要為國家鏟除奸賊來使社稷安定,這才是國家的忠實衛(wèi)士。雖然如此,拿國家的俸祿而不逃避災禍,居于職位而不推諉相應責任,被罷去后歸隱山林,被貶斥后安心在外,也終究是遠離小人而不與他們沾邊的表現(xiàn),而不是一定要擊敗他們以使自己的心感到快慰。人們憎惡奸佞之臣,是憎惡他們危害國家而自己不能容忍被玷污,并非要與他們結(jié)下深仇大恨而且一定要爭得職位以便與他們爭勝負。汲黯憎惡張湯,是正當?shù)??;实畚嗡撠焺裰G諷議,他就不遺余力地攻擊奸佞,以報答皇帝的知遇之恩。等到?jīng)]有了進諫彈劾的責任之后,出任外郡郡守,就在淮陽效忠皇帝以盡臣子的責任(就行了)。可是汲黯又堅決請求擔任中郎,糾正過失,補救缺漏,以期望與張湯爭榮辱,這是為了什么呢?他把國家公認的是非作為自己的私恨,謀求掌權,以希望必勝,這只是自傲的氣勢罷了,說是各自謀求實行自己的志向就未必恰當。有人說:屈原被流放而不忘君主重用品質(zhì)不好的人的怨恨,不對嗎?回答是:屈原,是楚國的宗室貴胄,張儀、靳尚得到楚王重用,是在楚國的生死存亡之際,汲黯難道能與屈原相提并論嗎?(他出任外郡郡守,臨行

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