下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載
五年級(jí)語(yǔ)法---ThereBe句型
時(shí)間:2009.08.2313:12:00
標(biāo)簽:
牛津英語(yǔ)5A.語(yǔ)法ThereBe結(jié)構(gòu)“ThereBe…”的結(jié)構(gòu)表示“存在”的一個(gè)特殊句型。該句型在使用時(shí)必須注意以下幾點(diǎn)1“Therebe…”結(jié)構(gòu)表示“某時(shí),某地存在著什么事物或人”這個(gè)句子結(jié)構(gòu)中there本身沒(méi)有詞義,be是謂語(yǔ)動(dòng)詞,be動(dòng)詞后面的是主語(yǔ),這兩者的數(shù)必須一致。句子的最后是地點(diǎn)或時(shí)間狀語(yǔ)。例如:Thereisabookonthedesk.主語(yǔ)是abook單數(shù)因此謂語(yǔ)動(dòng)詞用isonthedesk在課桌上就是地點(diǎn)狀語(yǔ)。這幾句的意思就是“在課桌上有一本書。”2“Therebe…”結(jié)構(gòu)的謂語(yǔ)動(dòng)詞be在人稱和數(shù)上應(yīng)與其后的主語(yǔ)保持一致。(也就是主語(yǔ)是不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞的單數(shù)形式,謂語(yǔ)動(dòng)詞用is,主語(yǔ)是復(fù)數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞用are)如:Thereissomewaterinthebottle.一些水(不可數(shù)名詞)Thereisapencilboxinmyschoolbag.一個(gè)鉛筆盒(可數(shù)名詞的單數(shù)形式)Therearesomebooksonmychair.一些書(可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式)3若句子中有幾個(gè)并列主語(yǔ),be的形式要與力氣最近的一個(gè)主語(yǔ)在人稱和數(shù)的形式上保持一致,也就是“就近原則”如:Thereisariver,asmallhouseandsomegreentreesinthepicture.Therearesometrees,ariverandasmallhouseinthepicture.本學(xué)期1-2單元語(yǔ)法重點(diǎn)(5A)ThereBe結(jié)構(gòu)的句型轉(zhuǎn)換1如何轉(zhuǎn)換成否定句“Therebe…”句型的否定式通常在be動(dòng)詞后加上not即可。(be動(dòng)詞通常會(huì)與not縮寫在一起isnot寫成isn’t,arenot寫成aren’t,如果句中有some,改為否定句時(shí)要把some變?yōu)閍ny。如:Therearesomechildreninthepicture.畫上有些孩子。改為否定句:Therearenot(aren’t)anychildreninthepicture.畫上沒(méi)有孩子。因此Therebe句型的否定結(jié)構(gòu)是:Thereis/arenot+主語(yǔ)+地點(diǎn)狀語(yǔ)。2如何轉(zhuǎn)換成一般疑問(wèn)句并做肯定和否定回答“Therebe…”句型的一般疑問(wèn)句是把be動(dòng)詞is或are調(diào)到there的前面,首字母改為大寫,句末句號(hào)改問(wèn)號(hào)??谠E為“一調(diào)三改”一調(diào):be動(dòng)詞is或are調(diào)到there的前面三改:一改調(diào)前的be動(dòng)詞is或are首字母改為大寫。二改原來(lái)首字母大寫的There改為小寫there三改句末句號(hào)改成問(wèn)好。如:Thereisamaponthewall.改為一般疑問(wèn)句Isthereamaponthewall?肯定回答Yes,thereis.否定回答No,thereisn’t.★特別注意如果句中有some在改為一般疑問(wèn)句時(shí)要多加一改,即把some改為any。句中有some口訣為“一調(diào)四改”如:Therearesomereadingroomsinthebuilding.改為一般疑問(wèn)句Arethereanyreadingroomsinthebuilding?肯定回答Yes,thereare.或Yes,therearesome.否定回答No,therearen’t.或Yes,therearen’tany.★總之some只在肯定句中出現(xiàn),any則用在否定句或疑問(wèn)句中。2如何轉(zhuǎn)換成特殊疑問(wèn)句并做回答A如果是對(duì)主語(yǔ)進(jìn)行提問(wèn),也就是對(duì)be動(dòng)詞后面的部分進(jìn)行提問(wèn),句型一律用What’s(Whatis)+地點(diǎn)/時(shí)間狀語(yǔ)?如Therearelotsofclassroomsinthebuilding.對(duì)劃線主語(yǔ)部分提問(wèn)What’sinthebuilding?★不管句型是單數(shù)還是復(fù)數(shù),問(wèn)句一定要用單數(shù)形式即用What’s…?B如果對(duì)可數(shù)名詞(主語(yǔ))前的數(shù)量提問(wèn)時(shí),用howmany,句型結(jié)構(gòu)為Howmany+復(fù)數(shù)名詞+arethere+其他部分?(主語(yǔ)不管是單數(shù)還是復(fù)數(shù),特殊疑問(wèn)句中的be動(dòng)詞一定是are)如Thereisabedinmybedroom.改為特殊疑問(wèn)句即對(duì)劃線部分——主語(yǔ)abed前表示數(shù)量的a進(jìn)行提問(wèn)Howmanybedsarethereinyourbedroom?同學(xué)們已經(jīng)逐字逐句的閱讀了Therebe…句型的有關(guān)內(nèi)容,下面就來(lái)做一做練習(xí),看看自己是不是真正理解掌握了。一、用be動(dòng)詞is或are填空1、There_____nowaterinmybottle.2、_____thereanybirdsinthetree.3、Lookatthatnewbuildingofmyschool.There______anicemusicroom.There______manydesksandapianoinit.4、There_____somebreadinthefridge.5There____abigtreeandlotsofsmalltreesnearthehouse.6InNewYork,there____alotofraininspring.二、將下列句子改為否定句1、Thereisacomputerroominourschool.2、Therearesomesongbooksonthepiano.三、將下列句子改為一般疑問(wèn)句并做肯定和否定回答1Thereisabookonthedesk.一般疑問(wèn)句:肯定回答否定回答2Therearesomeflowersinthebasket.一般疑問(wèn)句:肯定回答否定回答3Therearemanystudentsintheclassrooms.一般疑問(wèn)句:肯定回答否定回答四、對(duì)劃線部分提問(wèn)即把句子改為特殊疑問(wèn)句1TherearetwentyboysandgirlsintheTVroo
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 機(jī)械能守恒課課程設(shè)計(jì)
- 2024合同能源管理服務(wù)模式
- 電子通信技術(shù)課程設(shè)計(jì)
- DB11∕T 477-2016 森林生態(tài)系統(tǒng)監(jiān)測(cè)指標(biāo)體系
- 廢氣檢測(cè)合同(2篇)
- 滬粵版初中物理八下第十章 從粒子到宇宙(單元測(cè)試)(原卷版)
- 2024建筑施工企業(yè)的勞動(dòng)合同
- 施工組織與進(jìn)度課程設(shè)計(jì)
- 2024車輛營(yíng)運(yùn)合同范本
- 美術(shù)師資課程設(shè)計(jì)
- Q∕GDW 11257.3-2020 熔斷器技術(shù)規(guī)范 第3部分:跌落式熔斷器
- (高清版)輻射供暖供冷技術(shù)規(guī)程JGJ142-2012
- 漢語(yǔ)拼音字母描紅示范(打印版)
- 新視野大學(xué)英語(yǔ)視聽說(shuō)教程ppt課件
- 攻城掠地?cái)?shù)據(jù)以及sdata文件修改教程
- 醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)運(yùn)箱消毒記錄表
- 最新投標(biāo)書密封條
- 看守所崗位職責(zé)
- Sentaurus在ESD防護(hù)器件設(shè)計(jì)中的應(yīng)用PPT課件
- 《拋物線焦點(diǎn)弦的性質(zhì)探究》學(xué)案
- 人教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)全冊(cè)教案【表格式】
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論