北師大版八年級生物上冊第5單元生物圈中的動物和微生物第18章生物圈中的微生物第1節(jié)第2課時微生物在生物圈中的作用課件

第5單元生物圈中的動物和微生物第1節(jié)微生物在生物圈中的作用第2課時微生物在生物圈中的作用第18章生物圈中的微生物基礎(chǔ)過關(guān)全練知識點3微生物在生物圈中的作用1.(學科素養(yǎng)·科學思維)(2024廣東梅江期中)下列生物中,對自

然界的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代的作用的是

(

)A.藍細菌

B.寄生性微生物C.腐生性微生物

D.結(jié)核分枝桿菌C解析腐生性微生物能夠?qū)游锏倪z體、糞便和植物的枯

枝落葉中的有機物分解成無機物,將無機物歸還到非生物環(huán)

境中,它們對自然界的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代的作用。2.(學科素養(yǎng)·科學思維)(2023湖北仙桃中考)廚余垃圾中的淀

粉可被乳酸菌分解為乳酸,乳酸可降解塑料。下列有關(guān)乳酸

菌的說法,錯誤的是

(

)A.乳酸菌是多細胞生物B.個體微小,可用培養(yǎng)基培養(yǎng)C.生殖方式是分裂生殖D.可作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)A解析乳酸菌是細菌,細菌都是單細胞生物。3.(2023河南汝陽期中改編)下列關(guān)于細菌和真菌的敘述正確

的是(

)A.肺炎雙球菌和霍亂菌都有成形的細胞核B.大腸桿菌、乳酸菌、酵母菌都無成形的細胞核C.霉菌、香菇、木耳都屬于真菌,能分解有機物促進自然界

的物質(zhì)循環(huán)D.結(jié)核分枝桿菌、枯草桿菌分別營腐生生活和寄生生活C解析肺炎雙球菌和霍亂菌都是細菌,都沒有成形的細胞核,

A錯誤;酵母菌是真菌,具有成形的細胞核,B錯誤;結(jié)核分枝桿

菌營寄生生活,枯草桿菌營腐生生活,D錯誤。4.(時事熱點·環(huán)境保護)(新獨家原創(chuàng))每到農(nóng)忙時節(jié),各地政府

都會號召農(nóng)民不要焚燒秸稈。因為秸稈燃燒除造成環(huán)境污

染外,也會燙死土壤中的有益微生物,使土壤肥力下降,嚴重

影響耕地質(zhì)量,影響農(nóng)業(yè)收益。下列相關(guān)分析不正確的是(

)A.土壤中有機物豐富,是微生物生活的主要場所B.腐生性微生物能將秸稈中的有機物分解成二氧化碳、水

和無機鹽,從而提高土壤肥力C.腐生性微生物是生態(tài)系統(tǒng)的消費者D.腐生性微生物能夠促進生物圈的物質(zhì)循環(huán)C解析腐生性微生物靠分解現(xiàn)成的有機物獲取營養(yǎng)物質(zhì)和

能量,是生態(tài)系統(tǒng)的分解者。5.(學科素養(yǎng)·科學思維)(2023黑龍江龍東地區(qū)中考)閱讀分析

材料,回答下列問題。為了循環(huán)增值利用農(nóng)作物的秸稈,人們想出了“放茸歸田”

的妙招,赤松茸又名大球蓋菇,是一種喜歡“吃草”的蘑菇,

讓它生活在小麥田里,分解前茬小麥秸稈中的有機物,可產(chǎn)生

二氧化碳、水和含氮、磷、鉀的無機鹽,改良土壤。種植的

后茬小麥的顏色、長勢和產(chǎn)量都好于其他未種赤松茸地塊

里的小麥。(1)赤松茸是一種喜歡“吃草”的蘑菇,構(gòu)成它的細胞里有成形的

,因此是真核生物。它可以通過產(chǎn)生大量的

來繁殖后代。(2)赤松茸在此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是

,參與

了自然界中的

循環(huán)。(3)“放茸歸田”增加了土壤的肥力,說明生物與環(huán)境的關(guān)系

是

。

細胞核孢子分解者物質(zhì)

生物能影響環(huán)境解析

(1)赤松茸是一種蘑菇,構(gòu)成它的細胞里有成形的細胞

核,通過產(chǎn)生孢子繁殖后代。(2)赤松茸營腐生生活,是生態(tài)

系統(tǒng)的分解者,參與了自然界中的物質(zhì)循環(huán)。(3)“放茸歸

田”增加了土壤的肥力,說明生物能影響環(huán)境。能力提升全練6.(學科素養(yǎng)·科學思維)(2023四川眉山中考,19,★☆☆)生態(tài)

系統(tǒng)的穩(wěn)定需要細菌和真菌的參與。下列有關(guān)細菌和真菌

的敘述,正確的是

(

)A.細菌有成形的細胞核B.真菌一般進行分裂繁殖C.大多數(shù)細菌是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者D.大多數(shù)真菌參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D解析細菌沒有成形的細胞核,進行分裂生殖;真菌主要進行

孢子生殖;大多數(shù)細菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,參與生

態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。7.(學科素養(yǎng)·科學思維)(2024湖北孝南期中,9,★★☆)細菌、

真菌與人和自然界的關(guān)系密切。下列有關(guān)細菌和真菌的表

述,錯誤的是

(

)A.一些真菌寄生在人的體表或體內(nèi),引起人患手癬、足癬等疾病B.豆科植物根瘤中的根瘤菌能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為含氮物質(zhì)供植物吸收C.蘇云金桿菌能寄生在某些昆蟲體內(nèi)致其死亡D.所有細菌和真菌都能將動植物遺體中的有機物分解為二氧化碳、水和無機鹽,供植物吸收利用,參與自然界的物質(zhì)循環(huán)D解析營腐生生活的細菌和真菌都能將動植物遺體中的有

機物分解為二氧化碳、水和無機鹽,供植物吸收利用,參與自

然界的物質(zhì)循環(huán)。8.(識圖分析題·結(jié)構(gòu)圖)(2023山東臨沂中考,19改編,★★☆)

如圖為各種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述正確的是

(

)

DA.①的細胞結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成B.②只能利用現(xiàn)成的有機物生活,是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者C.③和②的細胞結(jié)構(gòu)是最相似的,都有成形的細胞核D.③、④和⑤都有成形的細胞核,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者解析圖中①是病毒,沒有細胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的

遺傳物質(zhì)組成。②是細菌,沒有成形的細胞核,大多屬于生態(tài)

系統(tǒng)中的分解者。③酵母菌、④青霉菌和⑤蘑菇的細胞內(nèi)

都有真正的細胞核,營腐生生活,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。素養(yǎng)探究全練9.(學科素養(yǎng)·科學思維)(2024湖南長沙期中)中國城市生活垃

圾年產(chǎn)量達到1.5億噸,廚余垃圾占比超過了50%,處理好廚余

垃圾會減少生活垃圾給環(huán)境帶來的污染。廚余垃圾經(jīng)過分

揀、堆層、發(fā)酵可以成為液態(tài)和固態(tài)的有機肥料,此過程稱

為廚余堆肥。小劉同學通過查找資料,借鑒常溫厭氧發(fā)酵法,

使用EM菌(以光合細菌、乳酸菌、酵母菌和放線菌為主的

多種微生物復(fù)合而成的一種微生物菌制劑)進行堆肥,步驟如

下:

(1)各種有機廢物經(jīng)堆制分解而成肥料的過程稱為廚余堆

肥?？梢?EM菌對自然界中的

起著重要作用。(2)微生物的大量生長繁殖才能保證堆肥效果,因此堆肥桶除密封外,還應(yīng)提供

(填環(huán)境條件)。(3)小劉同學用收集的液肥澆灌土豆植株,發(fā)現(xiàn)有液肥培養(yǎng)的

土豆植株比純凈水培養(yǎng)的土豆植株要高3cm,莖最粗處周長

要長1cm。由此可得,堆肥產(chǎn)得的液肥對土豆植株的生長有

作用。物質(zhì)循環(huán)適宜的溫度促進(4)放線菌能與非豆科植物形成根瘤,并能固定空氣中的氮氣

供植物利用,彼此構(gòu)成了

關(guān)系。(5)某綜藝節(jié)目的成員們在搬運有機肥的過程中,發(fā)現(xiàn)有機肥

竟然是熱的。發(fā)熱的有機肥是利用好氧堆肥法生產(chǎn)的,有機肥在進行腐殖化的過程時向外釋放熱量,所以摸起來熱乎乎

的。根據(jù)所學知識,分析有機肥發(fā)熱對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有何益處?

。

共生能加速有機肥的分解速度(答案合理即可)解析

(1)各種有機廢物經(jīng)堆制分解制成肥料的過程稱為廚

余堆肥,由此可見,EM菌對自然界中的物質(zhì)循環(huán)起著重要作

用。(2)溫度是影響微生物生長繁殖的主要因素之一,因此堆

肥桶除密封外,還應(yīng)提供適宜的溫