下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
-8-一體化課程教案課程名稱Windowsserver2022活動(dòng)目錄管理實(shí)踐項(xiàng)目名稱項(xiàng)目7修改用戶的密碼策略課次第七次教學(xué)對象分析教學(xué)對象是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、云計(jì)算應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)等專業(yè)學(xué)生,采用小組合作方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。該班學(xué)生有以下特點(diǎn):班級整體學(xué)習(xí)氛圍良好,動(dòng)手能力較強(qiáng)有計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作基礎(chǔ)部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)興趣團(tuán)隊(duì)合作意識較差,表達(dá)能力有待提高思政要點(diǎn)1、思想觀念:大膽探索、敢于創(chuàng)造,不恥下問2、精神狀態(tài):銳意進(jìn)取,堅(jiān)韌不拔,遇到難題不退縮教學(xué)目標(biāo)1.知識:了解活動(dòng)目錄域用戶賬戶的密碼策略2.技能:培養(yǎng)自主探究學(xué)習(xí)的能力3.素養(yǎng):會(huì)與人溝通、表達(dá)思想,能采納意見重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):掌握域安全策略的密碼策略修改;教學(xué)難點(diǎn):掌握在公司組織架構(gòu)下,對計(jì)算機(jī)域安全策略的賬戶鎖定策略的修改。教學(xué)策略選擇與設(shè)計(jì)任務(wù)驅(qū)動(dòng)法:教師布置任務(wù),師生研討、上機(jī)實(shí)訓(xùn)等方式。講解演示法:教師講解理論新知識,操作演示新技能頭腦風(fēng)暴法:發(fā)揮主觀能動(dòng)性,激發(fā)創(chuàng)造性思維教學(xué)條件1.精品課程網(wǎng)站2.網(wǎng)絡(luò)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室(PC要求16G以上內(nèi)存、安裝VM和Windows虛機(jī))3.雙師型教師團(tuán)隊(duì)教學(xué)過程(一)課前準(zhǔn)備(5分鐘)(二)項(xiàng)目描述與項(xiàng)目分析(10分鐘)(三)相關(guān)知識講解(30分鐘)(四)項(xiàng)目實(shí)施(10分鐘)(五)練習(xí)與實(shí)踐(30分鐘)(六)總結(jié)(5分鐘)教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)及時(shí)間分配教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖及資源準(zhǔn)備(5分鐘)(一)課前準(zhǔn)備1.課程回顧。2.課前小測。查看項(xiàng)目點(diǎn)評、進(jìn)行課前小測引導(dǎo)學(xué)生在平臺查看作業(yè)點(diǎn)評和進(jìn)行課前小測。復(fù)習(xí)前序知識,了解本節(jié)項(xiàng)目內(nèi)容。(10分鐘)(二)項(xiàng)目描述與項(xiàng)目分析1.項(xiàng)目描述引入JAN16公司已經(jīng)使用域環(huán)境一段時(shí)間了,但是許多員工反映使用復(fù)雜密碼非常麻煩,為此公司重新制定了一套密碼策略方案,方案如下:(1) 取消復(fù)雜密碼限定。(2) 密碼長度不能低于6位。(3) 密碼使用期限無限制。(4) 員工5次輸入密碼錯(cuò)誤,將鎖定賬戶30分鐘。2.項(xiàng)目需求分析本項(xiàng)目要針對員工使用密碼的習(xí)慣重新制定密碼策略,針對公司提出的密碼策略需求,域管理員可以通過在域控制器配置組策略中的【DefaultDomainPolicy】來完成密碼策略和賬戶鎖定策略的配置具體涉及以下工作任務(wù):(1)修改域安全策略的密碼策略。(2)修改域安全策略的賬戶鎖定策略。小組討論教師提問設(shè)置工作情景,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入工作場景,引出項(xiàng)目相關(guān)知識。創(chuàng)設(shè)工作場景,引入本項(xiàng)目相關(guān)知識。(30分鐘)(三)相關(guān)知識講解1.知識1客戶機(jī)用戶賬戶的設(shè)置原則2.知識2域用戶賬戶設(shè)置原則3.知識3域用戶密碼策略小組成員間溝通交流,分工合作完成任務(wù),做好本組成員間的工作登記;督促學(xué)生參與到課堂中來,引導(dǎo)學(xué)生完成任務(wù);輪回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。小組分工合作,鍛煉學(xué)生的溝通交流能力,組織協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識。(10分鐘)(四)項(xiàng)目實(shí)施演示任務(wù)7-1修改域安全策略的密碼策略任務(wù)7-2修改域安全策略的賬戶鎖定策略組內(nèi)派代表介紹成果聆聽小組介紹,并給出意見建議提高學(xué)生的表達(dá)能力。(30分鐘)(五)練習(xí)與實(shí)踐練習(xí)與實(shí)踐學(xué)生練習(xí)與實(shí)踐教師解答提高學(xué)生的實(shí)踐能力。(5分鐘)(六)總結(jié)總結(jié):(1)了解活動(dòng)目錄域用戶賬戶的密碼策
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/Z 44564-2024安全儀表系統(tǒng)過程分析技術(shù)系統(tǒng)
- GB/T 44490.2-2024地理信息成像傳感器的地理定位模型第2部分:SAR,InSAR,lidar和sonar
- 低空經(jīng)濟(jì)市場分析
- 贛南師范大學(xué)《書法與篆刻》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 贛南師范大學(xué)《廣播電視概論》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 阜陽師范大學(xué)《制圖識圖》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2023年無影燈投資申請報(bào)告
- 阜陽師范大學(xué)《外國文學(xué)二》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 阜陽師范大學(xué)《環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)導(dǎo)論》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 二生命安全教育教案
- 2024年廣東惠州市交通投資集團(tuán)招聘筆試參考題庫含答案解析
- 充電樁行業(yè)企業(yè)形象宣傳
- 圖書館消防安全培訓(xùn)課件
- 2024年江蘇國信集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 土地法律權(quán)益保護(hù)之土地糾紛調(diào)解與仲裁
- 《建設(shè)美麗中國》課件
- 六大行動(dòng)實(shí)施方案永紅九年一貫制學(xué)校
- 鼓膜穿孔的護(hù)理查房
- 普通診所污水、污物、糞便處理方案 及周邊環(huán)境情況說明
- 新媒體視聽節(jié)目制作 課件全套 第1-10章 新媒體時(shí)代導(dǎo)演的基本素養(yǎng)-節(jié)目的合成
- 《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(下冊)課程教案
評論
0/150
提交評論