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廣東省2024學(xué)年中考生物試卷第Ⅰ卷閱卷人一、選擇題:本大題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。得分1.一個(gè)博物館就是一所大學(xué)校。下列是我國(guó)不同博物館的藏品,所涉及生物原型的細(xì)胞中含有葉綠體的是()A.中國(guó)國(guó)家博物館藏B.四川省三星堆博物館藏C.湖北省博物館藏D.廣東省博物館藏2.推進(jìn)深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖是“打造海上新廣東”的重要舉措之一,養(yǎng)殖的魚類在海洋生態(tài)系統(tǒng)中屬于()A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.非生物部分3.“樹繁碧玉葉,柯疊黃金丸”描寫了金黃色枇杷掛滿枝頭的景象。枇杷可食用部分(如圖)來(lái)自()A.花托 B.柱頭 C.胚珠 D.子房壁4.玉米與大豆復(fù)合種植助豐收,玉米種子和大豆種子都有的結(jié)構(gòu)不包括()A.種皮 B.胚軸 C.胚乳 D.子葉5.為獲得更多蠶絲,應(yīng)給家蠶增加營(yíng)養(yǎng)的發(fā)育階段是()A.受精卵 B.幼蟲 C.蛹 D.成蟲6.三黃雞因嘴黃、腳黃、皮黃而得名。雞的皮膚在結(jié)構(gòu)層次上屬于()A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)7.如圖是顯微鏡下的番茄果肉細(xì)胞。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.①起保護(hù)作用B.②中存在遺傳物質(zhì)C.物鏡倍數(shù)越大,看到細(xì)胞越多D.要觀察左下方細(xì)胞,玻片向左下方移動(dòng)8.下列繁殖方式屬于有性生殖的是()A.荔枝嫁接繁育 B.蒜瓣生根發(fā)芽C.草莓組織培養(yǎng) D.水稻種子繁殖9.在丹霞山發(fā)現(xiàn)的國(guó)達(dá)鐵角蕨有根、莖、葉的分化,葉背有孢子囊。在分類上,與它屬于同一類群的是()A.滿江紅 B.海帶 C.葫蘆蘚 D.蘇鐵10.非洲大蝸牛(如圖)攜帶多種寄生蟲。下列關(guān)于非洲大蝸牛的敘述錯(cuò)誤的是()A.具有外套膜 B.屬于軟體動(dòng)物C.是病原體 D.易使人感染寄生蟲11.同學(xué)們參加百香果種植活動(dòng),播種前松土的目的是為種子萌發(fā)提供()A.空氣條件 B.溫度條件 C.水分條件 D.光照條件12.特異性免疫是免疫療法的基礎(chǔ),下列結(jié)構(gòu)或物質(zhì)參與特異性免疫的是()A.皮膚 B.黏膜 C.溶菌酶 D.抗體13.下圖甲是甲骨文“魚”字,乙是約4700萬(wàn)年前的魚化石。下列分析錯(cuò)誤的是()A.甲中的①表示魚的鰓B.乙是研究生物進(jìn)化的直接證據(jù)C.甲乙均能看出魚具有脊柱D.甲出現(xiàn)的時(shí)間比乙形成的時(shí)間晚14.草魚(即鯇魚)攝食蠶豆120天左右,肉質(zhì)變得爽脆,稱為脆肉鯇。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.脆肉鯇可提供蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng) B.肉質(zhì)改變是受到環(huán)境影響C.脆肉性狀可遺傳給下一代 D.鯇魚和脆肉鯇是同種生物15.小天制作酸奶所用的微生物也能用于制作()A.醬油 B.泡菜 C.饅頭 D.米酒棕色脂肪組織可吸收和分解血液中的葡萄糖,降低機(jī)體血糖濃度,增加產(chǎn)熱。我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn):光刺激下,視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)并傳導(dǎo)至腦,腦會(huì)抑制棕色脂肪組織的功能(如圖),該現(xiàn)象在夜間人造光源下更明顯。請(qǐng)完成下面小題。16.能降低血糖的激素是()A.胰島素 B.性激素 C.生長(zhǎng)激素 D.甲狀腺激素17.光傳遞到視網(wǎng)膜的過(guò)程中,沒(méi)有經(jīng)過(guò)的眼球結(jié)構(gòu)是()A.角膜 B.晶狀體 C.玻璃體 D.視神經(jīng)18.在圖中光調(diào)節(jié)血糖的反射活動(dòng)中,棕色脂肪組織是反射弧結(jié)構(gòu)中的()A.感受器 B.傳入神經(jīng) C.傳出神經(jīng) D.效應(yīng)器19.夜間長(zhǎng)時(shí)間暴露在光照下,身體會(huì)發(fā)生一系列變化。下列分析錯(cuò)誤的是()A.視網(wǎng)膜接受光刺激增加 B.棕色脂肪組織分解菌萄糖增多C.棕色脂肪組織產(chǎn)熱減少 D.患糖尿病風(fēng)險(xiǎn)升高20.該研究對(duì)我們健康生活有啟發(fā)作用。下列做法與本研究的啟發(fā)直接相關(guān)的是()A.堅(jiān)持鍛煉強(qiáng)身體 B.飲食均衡不挑食C.經(jīng)常遠(yuǎn)眺防近視 D.不熬夜玩手機(jī)鳥類是大自然的精靈,是人類的朋友。小華參加學(xué)校觀鳥跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),用望遠(yuǎn)鏡觀察黃嘴白鷺等鳥類,調(diào)查紅樹林等地鳥類分布情況并做記錄,查閱資料,制作仿生作品。請(qǐng)完成下面小題。21.小華對(duì)黃嘴白鷺(如圖)的分析錯(cuò)誤的是()A.卵生 B.胸肌發(fā)達(dá) C.用肺呼吸 D.體溫不恒定22.下圖是小華查閱“奔”的資料后整理出的分類圖,其中與黃嘴白鷺親緣關(guān)系最近的是()A.蒼鷺 B.雪鷺 C.白琵鷺 D.黑臉琵鷺23.小華在整理題上圖的過(guò)程中,沒(méi)有用到的科學(xué)方法是()A.比較法 B.分類法 C.實(shí)驗(yàn)法 D.資料查閱法24.小華調(diào)查發(fā)現(xiàn)紅樹林的鳥類豐富。下列做法中,不利于紅樹林中的鳥類生存的是()A.過(guò)度捕撈魚類 B.防止水質(zhì)污染C.建造人工鳥巢 D.嚴(yán)禁捕殺鳥類25.小華制作了仿生飛行器(如圖),下列敘述不合理的是()A.仿生體形特點(diǎn),機(jī)體呈流線型B.仿生骨骼特點(diǎn),材料堅(jiān)硬厚重C.仿生視覺(jué)特點(diǎn),攝像頭高清D.仿生翅膀特點(diǎn),機(jī)翼輕盈可折疊“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后邊,大家不要告訴裂快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他?!眱焊琛秮G手絹》誕生于20世紀(jì)40年代延安保育院。“丟手絹”這一傳統(tǒng)游戲融入體育課堂,深受學(xué)生喜愛(ài)。請(qǐng)完下面小題。26.歌聲傳到耳朵,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是()A.耳郭 B.鼓膜 C.耳蝸 D.聽小骨27.小明看見背后的手絹,立刻抓起并追趕丟手絹的同學(xué)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.看見手絹后抓起屬于非條件(簡(jiǎn)單)反射B.追趕時(shí)需要小腦協(xié)調(diào)平衡C.追趕時(shí)需要骨、關(guān)節(jié)和肌肉配合D.追趕時(shí)需要細(xì)胞呼吸作用供能28.小明追趕時(shí)心跳加快,血液從心臟輸送到全身的起點(diǎn)是()A.右心房 B.左心房 C.右心室 D.左心室29.下圖是小明肺容量變化示意圖。下列分析正確的是()A.a(chǎn)~b段,胸廓縮小 B.b~c段,膈肌舒張C.呼吸加深,b點(diǎn)下移 D.呼吸加快,c點(diǎn)右移30.體育活動(dòng)促進(jìn)身心健康?!皝G手絹”的益處不包括()A.合理安排作息 B.增進(jìn)同學(xué)友誼C.增強(qiáng)身體素質(zhì) D.保持心情愉悅閱卷人二、非選擇題:本大題共4小題,每小題10分,共40分。得分31.某海島在20世紀(jì)80年代受采石、海浪侵蝕等影響,沙灘被碎石掩埋,植被退化,生態(tài)功能下降。近年來(lái),通過(guò)填土、修復(fù)植被、整治湖泊等措施,島上的植物恢復(fù)到470余種,動(dòng)物增加到170余種,生態(tài)修復(fù)效果顯著。2023年,該海島被評(píng)為“和美海島”。請(qǐng)回答:(1)采石、海浪侵蝕導(dǎo)致該海島生態(tài)功能下降,這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的是有限的。(2)碎石填土后植物才能生長(zhǎng),土壤是影響植物生長(zhǎng)的因素。(3)修復(fù)植被過(guò)程中新引入60余種植物,在引種時(shí)既要考慮植物能海島環(huán)境,又要防止形成入侵。修復(fù)后的植被可為動(dòng)物提供和,動(dòng)物遷入使物種多樣性增加,生態(tài)系統(tǒng)的更復(fù)雜,穩(wěn)定性增強(qiáng)。(4)該海島遠(yuǎn)離陸地,存在淡水資源匱乏的問(wèn)題,請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)解決思路:。32.腦部微血管密度和GAT1蛋白含量是影響某種腦部疾病的重要因素。為探究銀杏葉提取物治療該病的效果,某科研團(tuán)隊(duì)用45只患病大鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:組別注射物走迷宮平均耗時(shí)/秒腦部微血管平均密度/(血管數(shù)·毫米-2)腦部GAT1蛋白平均相對(duì)含量甲生理鹽水57.2915.220.87乙藥物OX28.7625.022.01丙銀杏葉提取物20.7636.015.62注:藥物OX對(duì)該病有治療效果。請(qǐng)回答:(1)本實(shí)驗(yàn)的變量是。將患病大鼠分組時(shí),要做到。甲組的作用是。(2)據(jù)表可知,與甲、乙組相比,丙組大鼠走迷宮耗時(shí),表明銀杏葉提取物治療效果,推測(cè)其原因是。(3)為評(píng)估丙組大鼠是否已治愈,實(shí)驗(yàn)需增設(shè)大鼠組為丁組。(4)銀杏葉提取物成分復(fù)雜,劑量效果未知,請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)進(jìn)一步的研究思路:。33.李振聲出身貧苦,從小深知糧食珍貴。他大學(xué)畢業(yè)后響應(yīng)國(guó)家號(hào)召前往大西北開展育種研究工作。20世紀(jì)50年代,黃河流域的小麥因大面積感染條銹菌而減產(chǎn)嚴(yán)重,李振聲為此感到肩上的擔(dān)子沉重?!靶←溄?jīng)過(guò)數(shù)千年的人工栽培,抗病基因逐漸喪失;野草在自然界通過(guò)層層篩選,含有非常好的抗病基因?!崩钫衤晞?chuàng)造性地思考:能不能用野草如長(zhǎng)穗偃麥草與小麥雜交,培育抗病小麥新品種呢?于是他組建課題組開展攻關(guān)。經(jīng)過(guò)20多年的不斷篩選、鑒定,他們終于培育出抗病、高產(chǎn)的“小偃6號(hào)”(如圖甲)。至2003年,“小偃6號(hào)”在全國(guó)累計(jì)推廣種植3億多畝,增產(chǎn)逾75億公斤。2006年,李振聲榮獲“國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”。請(qǐng)回答:(1)條銹菌有細(xì)胞核并能產(chǎn)生孢子,屬于(填“細(xì)菌”或“真菌”),與小麥的關(guān)系是。(2)圖甲中,長(zhǎng)穗偃麥草提供的和小麥提供的卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵,通過(guò)細(xì)胞的、生長(zhǎng)及分化,發(fā)育成種子的胚。(3)結(jié)合圖文可知,“小偃6號(hào)”高產(chǎn)的原因可能是:從長(zhǎng)穗偃麥草遺傳了基因和基因,具有籽粒多且不易感染條銹菌的優(yōu)良性狀;從小麥遺傳了籽粒飽滿的優(yōu)良性狀。(4)若“小偃6號(hào)”的抗病對(duì)感病是顯性,由一對(duì)基因A、a控制,現(xiàn)有基因組成均為Aa的個(gè)體交配,則子代抗病個(gè)體的基因組成是,抗病個(gè)體在子代中的占比是%。34.為研究解決宇航員未來(lái)在月球上長(zhǎng)期生存的問(wèn)題,我國(guó)科學(xué)家建成了“月宮一號(hào)”人工閉合生態(tài)系統(tǒng)(圖甲),艙內(nèi)有小麥、生菜、黃粉蟲(富含動(dòng)物蛋白,可食用)和微生物等。志愿者在艙內(nèi)完成了370天的封閉實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:(1)題圖甲植物艙中的二氧化碳傳感器等智能設(shè)備可以精準(zhǔn)調(diào)控二氧化碳濃度。植物利用二氧化碳進(jìn)行,合成,為志愿者提供食物來(lái)源。(2)尿液和生活廢水經(jīng)微生物處理后用于配制營(yíng)養(yǎng)液,營(yíng)養(yǎng)液中的水可被植物根尖的吸收,通過(guò)輸導(dǎo)組織運(yùn)輸?shù)饺~片,絕大部分水以水蒸氣形式通過(guò)(填結(jié)構(gòu)名稱)散出,水蒸氣經(jīng)冷凝凈化后供志愿者使用。(3)“月宮一號(hào)”初步建立了完整的生命保障系統(tǒng)。請(qǐng)?jiān)趫D乙中,用“→”和文字補(bǔ)充人與其他生物的物質(zhì)循環(huán)關(guān)系。(4)如果未來(lái)你到月球上的基地開展科研工作,你最想研究的生物學(xué)問(wèn)題是:。

答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】A、羊?yàn)閯?dòng)物,動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體,A不符合題意。B、牛為動(dòng)物,動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體,A不符合題意。C、牡丹為植物,植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡,有的植物細(xì)胞還有葉綠體,可見C符合題意。D、金絲貓為動(dòng)物,動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體,A不符合題意。故答案為:C【分析】此題考查動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),為基礎(chǔ)題,比較簡(jiǎn)單,熟記即可。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡,有的植物細(xì)胞還有葉綠體,葉綠體只存在于植物的綠色細(xì)胞中,扁平的橢球形或球形,雙層膜結(jié)構(gòu),是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體。2.【答案】B【解析】【解答】在生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,是生物的食物和能量來(lái)源,屬于生產(chǎn)者;動(dòng)物是消費(fèi)者,直接或間接以植物為食物;細(xì)菌、真菌屬于分解者,因此,養(yǎng)殖的魚類在海洋生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者,B符合題意。故答案為:B【分析】此題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成,比較簡(jiǎn)單,熟記即可。一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,其中生物部分又分為生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌);綠色植物能進(jìn)行光合作用是生產(chǎn)者,動(dòng)物和人直接或間接的以植物為食屬于消費(fèi)者,細(xì)菌、真菌靠分解動(dòng)植物的遺體為生為分解者。3.【答案】D【解析】【解答】A、花完成受精后,花托凋落,A不符合題意。B、花完成受精后,柱頭凋落,B不符合題意。C、一朵完整的花完成受精后,胚珠發(fā)育成種子,枇杷可食用部分是果皮,C不符合題意。D、花完成受精后,子房壁發(fā)育成果皮,枇杷可食用部分是果皮,可見,D符合題意。故答案為:D【分析】此題考查果實(shí)和種子的形成,為基礎(chǔ)題,當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實(shí),胚珠發(fā)育為種子,發(fā)育情況如下:

4.【答案】C【解析】【解答】大豆種子和玉米種子都包括種皮和胚,胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分,玉米種子還包括胚乳,大豆種子沒(méi)有胚乳,C符合題意。故答案為:C【分析】此題考查菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),為基礎(chǔ)題,熟記即可,大豆種子由種皮和胚兩部分組成,胚由胚芽、胚軸、胚根和兩片肥大的子葉組成,大豆屬于雙子葉植物;玉米種子由種皮、胚和胚乳三部分組成,胚由胚芽、胚軸、胚根和一片子葉組成,胚中只有一片子葉,玉米屬于單子葉植物。5.【答案】B【解析】【解答】家蠶的發(fā)育經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期,為完全變態(tài)發(fā)育,由卵孵化成幼蟲后,取食桑葉,經(jīng)過(guò)4次蛻皮后,停止取食吐絲,將身體圍繞起來(lái)結(jié)繭化蛹,蛹過(guò)一段時(shí)間羽化為成蟲,因此,為獲得更多蠶絲,應(yīng)給家蠶增加營(yíng)養(yǎng)的發(fā)育階段是幼蟲期,B符合題意。故答案為:B【分析】此題考查昆蟲的生殖和發(fā)育,為基礎(chǔ)題,熟記:昆蟲的發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育,完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期,完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等;不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等。6.【答案】C【解析】【解答】雞的皮膚的表皮屬于上皮組織,皮下脂肪、肌腱和骨屬于結(jié)締組織,肌肉屬于肌肉組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見,雞的皮膚是由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織等構(gòu)成的具有包括作用的器官,C符合題意。故答案為:C【分析】此題考查動(dòng)物的組織構(gòu)成器官,為基礎(chǔ)題,熟記組織、器官的概念是關(guān)鍵,除病毒外,生物是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞分裂分化形成形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的組織,不同的組織按照一定的次序組合起來(lái)形成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)器官,由多個(gè)器官按照次序形成具有一種或幾種生理功能的結(jié)構(gòu)叫做系統(tǒng)。7.【答案】C【解析】【解答】A、①是細(xì)胞壁,起保護(hù)作用,A說(shuō)法正確。B、②是細(xì)胞核,細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì),B說(shuō)法正確。C、顯微鏡的放大倍數(shù)等于物鏡與目鏡放大倍數(shù)的乘積,放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞數(shù)目越少,C說(shuō)法錯(cuò)誤。D、在顯微鏡下看到的物象為倒像,物像的移動(dòng)方向與裝片的移動(dòng)方向相反,要觀察左下方細(xì)胞,玻片向左下方移動(dòng),才能移向中央,D說(shuō)法正確。故答案為:D【分析】此題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)、顯微鏡的使用,為基礎(chǔ)題,難度一般,植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu),細(xì)胞壁起保護(hù)和支持作用,細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用,細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì),是遺傳的信息庫(kù),葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,線粒體是進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所;顯微鏡下看到的物像是倒像,物像移動(dòng)的方向與標(biāo)本移動(dòng)的方向相反,向右移動(dòng)玻片,物像就會(huì)向左移動(dòng),所以,要想把物像移到視野中央,應(yīng)該是物像往哪偏,標(biāo)本就應(yīng)該往哪移,這樣物像才能移到視野中央;顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)X目鏡放大倍數(shù),用顯微鏡觀察植物細(xì)胞裝片的同一部位時(shí),顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞就越大,但數(shù)目就越少,視野越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞就越小,但數(shù)目就越多,視野越亮。8.【答案】D【解析】【解答】A、荔枝嫁接繁育的過(guò)程沒(méi)有經(jīng)過(guò)精子和卵細(xì)胞的結(jié)合,屬于無(wú)性生殖,A不符合題意。B、蒜瓣生根發(fā)芽是利用蒜的莖繁育后代,生殖過(guò)程沒(méi)有經(jīng)過(guò)精子和卵細(xì)胞的結(jié)合,屬于營(yíng)養(yǎng)繁殖,為無(wú)性生殖,B不符合題意。C、草莓組織培養(yǎng)的過(guò)程沒(méi)有經(jīng)過(guò)精子和卵細(xì)胞的結(jié)合,為無(wú)性生殖,C不符合題意。D、水稻的種子中的胚是由受精卵發(fā)育來(lái)的,受精卵的形成經(jīng)過(guò)了精子和卵細(xì)胞的結(jié)合,屬于有性生殖,D符合題意。故答案為:D【分析】此題考查植物的有性生殖和無(wú)性生殖,為基礎(chǔ)題,比較簡(jiǎn)單,由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫做有性生殖,在有性生殖過(guò)程中,能夠產(chǎn)生一些新的性狀;不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫做無(wú)性生殖,如營(yíng)養(yǎng)繁殖、組織培養(yǎng)等,無(wú)性生殖能保留母本的優(yōu)良性狀;有性生殖和無(wú)性生殖的根本區(qū)別是有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。9.【答案】A【解析】【解答】A、滿江紅屬于蕨類植物,和國(guó)達(dá)鐵角蕨相同,有根、莖、葉的分化,靠孢子繁殖后代,A符合題意。B、海帶屬于藻類植物,沒(méi)有根、莖、葉的分化,B不符合題意。C、葫蘆蘚有莖和葉的分化,沒(méi)有真正的根,有假根,起固著作用,C不符合題意。D、蘇鐵屬于種子植物,種子是裸露的,種子外沒(méi)有果皮包被著,D不符合題意。故答案為:A【分析】此題考查植物類群的基本特征,為基礎(chǔ)題,比較簡(jiǎn)單,根據(jù)植物種子的有無(wú)和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物,種子植物用種子繁殖后代,包括裸子植物和被子植物;孢子植物不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,包括藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物,藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,大多為單細(xì)胞個(gè)體,即使是多細(xì)胞的也無(wú)根、莖、葉的分化,蕨類植物有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無(wú)機(jī)鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供植物生長(zhǎng)利用,蕨類植物一般長(zhǎng)的比較高大;裸子植物種子是裸露的,種子外沒(méi)有果皮包被著,有根、莖、葉、種子四種器官,被子植物有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官,又叫綠色開花植物。10.【答案】C【解析】【解答】A、蝸牛屬于軟體動(dòng)物,有外套膜,A說(shuō)法正確。B、蝸牛身體柔軟,有貝殼,起保護(hù)作用,B水分正確。C、病原體是指能引起傳染病的細(xì)菌、病毒活寄生蟲等,所以,蝸牛身上攜帶的寄生蟲是病原體,蝸牛不是病原體,C說(shuō)法錯(cuò)誤。D、根據(jù)題干所述,蝸牛身上攜帶者多種寄生蟲,容易使人感染寄神蟲,D說(shuō)法正確。故答案為:C【分析】此題考查軟體動(dòng)物的基本特征,難度一般,熟記即可,軟體動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異較大,種類繁多,約10萬(wàn)多種;基本結(jié)構(gòu)是相同的:身體柔軟,具有堅(jiān)硬的貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護(hù),由于貝殼會(huì)妨礙活動(dòng),它們的行動(dòng)都相當(dāng)緩慢,不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分,體外外套膜,常常分泌有貝殼。11.【答案】A【解析】【解答】解答:播種前松土可以使土壤變得疏松,有更多的空氣流通,因此,在播種前要松土,其目的是為種子萌發(fā)提供空氣,促進(jìn)種子的萌發(fā),A符合題意。故答案為:A【分析】此題考查種子萌發(fā)的條件,為基礎(chǔ)題,比較簡(jiǎn)單,種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),以及種子不在休眠期。12.【答案】D【解析】【解答】A、皮膚屬于人體的第一道防線,屬于非特異性免疫,A不符合題意。B、黏膜屬于人體的第一道防線,屬于非特異性免疫,B不符合題意。C、溶菌酶能殺死細(xì)菌,是人體的第二道防線,屬于非特異性免疫,C不符合題意。D、抗體是由抗原物質(zhì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的特殊的蛋白質(zhì),只對(duì)特定的病原體起作用,屬于特異性免疫,D符合題意。故答案為:D【分析】此題考查人體的三道防線,為基礎(chǔ)題,比較簡(jiǎn)單,熟記即可,人體的三道防線如下:第一道防線是皮膚和黏膜,它們不僅能阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物還有殺菌作用;人體的第二道防線指的是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞,體液中含有的一些殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細(xì)胞壁,使病菌溶解而死亡,吞噬細(xì)胞能吞噬和消滅侵入人體的各種病原體,人體的第一、二道防線屬于非特異性免疫,是人生來(lái)就有的,對(duì)多種病原體都有防御功能;人體的第三道防線由免疫器官和免疫細(xì)胞(主要是淋巴細(xì)胞)組成,當(dāng)病原體進(jìn)入人體后,會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體,抗體能夠幫助人體清除或滅殺進(jìn)入人體的病原體;當(dāng)疾病痊愈后,抗體仍存留在人體內(nèi),特異性免疫是后天獲得的,只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用,叫做特異性免疫。13.【答案】A【解析】【解答】A、甲圖中的①是表示魚的鰭,是魚類的運(yùn)動(dòng)器官,A說(shuō)法錯(cuò)誤。B、乙圖中是古代魚類的遺體,屬于化石,化石在地層中是按一定的順序出現(xiàn)的,是生物進(jìn)化的直接證據(jù),B說(shuō)法正確。C、魚類的背部有脊椎個(gè)構(gòu)成的脊柱,屬于脊椎動(dòng)物,C說(shuō)法正確。D、圖甲中,是甲骨文文字,距今約3600多年的歷史,乙圖是約4700萬(wàn)年前的魚化石,所以,甲出現(xiàn)的時(shí)間比乙形成的時(shí)間晚,D說(shuō)法正確。故答案為:A【分析】此題考查魚類的基本特征、化石的相關(guān)知識(shí),為基礎(chǔ)題,魚類終生生活在水中,身體呈梭形,體表大都覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,屬于脊椎動(dòng)物;化石是研究生物進(jìn)化最重要的、最直接的證據(jù),化石是保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡,直接說(shuō)明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習(xí)性,化石在地層中出現(xiàn)的先后順序,說(shuō)明了生物是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來(lái)的。14.【答案】C【解析】【解答】A、脆肉鯇可提供蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng),A說(shuō)法正確。B、性狀的表達(dá)受基因和環(huán)境的影響,根據(jù)題干所述,脆肉鯇是草魚攝食豌豆變成的,所以,肉質(zhì)改變會(huì)受到環(huán)境影響,B說(shuō)法正確。C、生物的性狀不會(huì)遺傳給后代,在親子代的遺傳過(guò)程中,是親代把控制性狀的基因傳遞給了子代,C說(shuō)法錯(cuò)誤。D、根據(jù)題干所述,脆肉鯇是草魚攝食蠶豆變成的,但是基因不會(huì)變,所以,鯇魚和脆肉鯇是同種生物,D水分正確。故答案為:C【分析】此題考查性狀遺傳、變異等基礎(chǔ)知識(shí),熟記:不同的基因貯存著不同的遺傳信息,即生物表現(xiàn)出的不同特征是由不同的基因控制的,生物的性狀又會(huì)受到環(huán)境的影響,即生物體的性狀由基因控制,但同時(shí)也受環(huán)境的影響;按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異,可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。15.【答案】B【解析】【解答】A、醬油要用到酵母菌、霉菌等,A不符合題意。B、泡菜和酸奶都要用到乳酸菌,是乳酸菌在無(wú)氧的條件下發(fā)酵形成的,B符合題意。C、饅頭要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔,C不符合題意。D、制作米酒要用到酵母菌,酵母菌在無(wú)氧的條件下可以產(chǎn)生酒精,D不符合題意。故答案為:B【分析】此題考查微生物在發(fā)酵技術(shù)中的應(yīng)用,為基礎(chǔ)題,解答此題還需要多積累身邊常見的實(shí)例,微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,在無(wú)氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜或牛奶呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味,制醋要用到醋酸菌,醋酸菌發(fā)酵產(chǎn)生醋酸。【答案】16.A17.D18.D19.B20.D【解析】【分析】此題考查激素的作用、視覺(jué)的形成、反射弧等基礎(chǔ)知識(shí),難度一般,激素是由內(nèi)分泌腺分泌的,甲狀腺能分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素的作用是促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,甲狀腺激素能加速糖和脂肪代謝,特別是促進(jìn)許多組織的糖、脂肪及蛋白質(zhì)的分解氧化過(guò)程,從而增加機(jī)體的耗氧量和產(chǎn)熱量,胰島素是胰島分泌的,調(diào)節(jié)血糖的代謝,加速血糖的分解,促進(jìn)血糖合成糖原,降低血糖的濃度,生長(zhǎng)激素是垂體分泌的,能促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育;外界物體反射的光線,經(jīng)過(guò)角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用,形成倒置的物像,視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),然后通過(guò)視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞,形成視覺(jué),視網(wǎng)膜為視覺(jué)感受器,形成視覺(jué)的部位是大腦皮層的視覺(jué)中樞;神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,反射弧的結(jié)構(gòu)包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成。16.A、胰島素具有促進(jìn)血糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)換,降低血糖濃度的作用,所以,A符合題意。

B、性腺能分泌性激素,促進(jìn)第二性征的出現(xiàn),B不符合題意。

C、生長(zhǎng)激素能調(diào)節(jié)人體的生長(zhǎng)發(fā)育,C不符合題意。

D、甲狀腺激素具有促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性的功能,D不符合題意。

故答案為:A17.外界物體反射的光線,依次經(jīng)過(guò)角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用,最終在視網(wǎng)膜上形成一個(gè)倒置的物像,可見,光傳遞到視網(wǎng)膜的過(guò)程中,沒(méi)有經(jīng)過(guò)的眼球結(jié)構(gòu)是視神經(jīng),視神經(jīng)可以把視網(wǎng)膜轉(zhuǎn)化的神經(jīng)沖動(dòng)傳遞到大腦皮層的視覺(jué)中樞,D符合題意。18.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,感受器,能接受刺激并產(chǎn)生興奮能,傳導(dǎo)的興奮就是神經(jīng)沖動(dòng),效應(yīng)器能接受刺激并作出反應(yīng),根據(jù)題干中的圖可以看出,在圖中光調(diào)節(jié)血糖的反射活動(dòng)中,大腦發(fā)出的指令由棕色脂肪組織完成,所以,棕色脂肪組織是反射弧結(jié)構(gòu)中的效應(yīng)器,D符合題意。19.A、如果夜間長(zhǎng)時(shí)間暴露在光照下,視網(wǎng)膜接受光刺激增加,A說(shuō)法正確。

B、根據(jù)題干所述,在光刺激下,視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)并傳導(dǎo)至腦,腦會(huì)抑制棕色脂肪組織的功能,從而會(huì)減少棕色脂肪組織吸收和分解血液中的葡萄糖,B說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、在光刺激下,視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)并傳導(dǎo)至腦,腦會(huì)抑制棕色脂肪組織的功能,導(dǎo)致棕色脂肪組織產(chǎn)熱減少,C說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、在光刺激下,視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)并傳導(dǎo)至腦,腦會(huì)抑制棕色脂肪組織的功能,從而會(huì)減少棕色脂肪組織吸收和分解血液中的葡萄糖,患糖尿病風(fēng)險(xiǎn)升高,D說(shuō)法正確。

故答案為:B

20.根據(jù)題干中,資料可以看出,在光刺激下,視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)并傳導(dǎo)至腦,腦會(huì)抑制棕色脂肪組織的功能,從而會(huì)減少棕色脂肪組織吸收和分解血液中的葡萄糖,所以,在夜間減少光刺激,選項(xiàng)D中,熬夜玩手機(jī)時(shí),由于光刺激的影響,腦會(huì)抑制棕色脂肪組織的功能,從而會(huì)減少棕色脂肪組織吸收和分解血液中的葡萄糖,不利于身體健康,D符合題意?!敬鸢浮?1.D22.B23.C24.A25.B【解析】【分析】此題考查鳥類適于飛行的特征、生物分類單位、生物探究方法、生物多樣性保護(hù)等基礎(chǔ)知識(shí),難度一般,鳥類大多營(yíng)飛行生活,鳥類體型呈流線型,身體覆蓋羽毛,前肢演化為翼,骨骼輕而薄,長(zhǎng)骨中空,胸肌發(fā)達(dá),用以牽動(dòng)兩翼飛翔,靠肺呼吸,氣囊輔助呼吸,這些都是鳥類適于飛行的特征;保護(hù)生物的多樣性的措施有:一是就地保護(hù),主要是建自然保護(hù)區(qū),同時(shí)還保護(hù)了它的棲息地;二是遷地保護(hù),大多轉(zhuǎn)移到動(dòng)物園或植物園,;三是建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)或精子庫(kù);四是開展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究,制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策,開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育。21.黃嘴白鷺屬于鳥類,鳥類體型呈流線型,身體覆蓋羽毛,前肢演化為翼,骨骼輕而薄,長(zhǎng)骨中空,胸肌發(fā)達(dá),用以牽動(dòng)兩翼飛翔,靠肺呼吸,氣囊輔助呼吸,體溫恒定,體內(nèi)受精、卵生等,根據(jù)以上所述,D說(shuō)法錯(cuò)誤,故D符合題意。

故答案為:D。22.生物分類單位由大到小為界、門、綱、目、科、屬、種,分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,親緣關(guān)系越近,有題干中分類圖可以看出,與黃嘴白鷺親緣關(guān)系最近的是與其同屬的雪鷺,B符合題意。

故答案為:B23.實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料,通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論,是現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法,題干中,“小華參加學(xué)校觀鳥跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),用望遠(yuǎn)鏡觀察黃嘴白鷺等鳥類,調(diào)查紅樹林等地鳥類分布情況并做記錄,查閱資料,制作仿生作品。”中沒(méi)有提到實(shí)驗(yàn)法,可見,C符合題意。故答案為:C。24.B防止水質(zhì)污染、C建造人工鳥巢、D嚴(yán)禁捕殺鳥類這些措施都有利于保護(hù)鳥類,A過(guò)度捕撈魚類會(huì)影響到鳥類的生存,A符合題意。故答案為:A。25.鳥類體型呈流線型,身體覆蓋羽毛,前肢演化為翼,骨骼輕而薄,長(zhǎng)骨中空,胸肌發(fā)達(dá),用以牽動(dòng)兩翼飛翔,靠肺呼吸,氣囊輔助呼吸,這些都是鳥類適于飛行的特征,選項(xiàng)中,A機(jī)體呈流線型,C視覺(jué)靈敏、D翅膀輕盈這些都有利于仿生鳥類飛行,B仿生骨骼材料堅(jiān)硬厚重增加了質(zhì)量不利于飛行,B符合題意。故答案為:B?!敬鸢浮?6.C27.A28.D29.B30.A【解析】【分析】此題考查點(diǎn)比較多,解答此題需要熟記:耳的結(jié)構(gòu)及各組分的功能、反射的類型、運(yùn)動(dòng)的實(shí)現(xiàn)、血液循環(huán)路徑、肺與外界的氣體交換等基礎(chǔ)知識(shí),在耳朵的結(jié)構(gòu)中,耳廓有收集聲波的作用,外耳道的作用將聲波傳至鼓膜,鼓膜把聲波振動(dòng)轉(zhuǎn)為機(jī)械振動(dòng),聽小骨把鼓膜的振動(dòng)擴(kuò)大并傳到內(nèi)耳,半規(guī)管和前庭內(nèi)有感受頭部位置變動(dòng)的位覺(jué)(平衡覺(jué))感受器,耳蝸中有聽覺(jué)感受器,感受振動(dòng)的刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),最后通過(guò)聽覺(jué)神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺(jué)中樞,形成聽覺(jué);骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng),但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的;肺與外界的氣體交換是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,人體呼氣時(shí),肋間肌舒張,肋骨因重力回落向下運(yùn)動(dòng),使胸廓的前后徑和左右徑都變小,同時(shí)膈肌舒張,膈頂部上升,使胸廓的上下徑變小,這樣胸廓的容積就變小,肺也隨之回縮,肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體通過(guò)呼吸道排出體外,完成呼氣。吸氣時(shí),膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,膈肌頂部下降,胸廓的容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),完成吸氣。26.A、耳郭具有收集聲波的作用,A不符合題意。

B、鼓膜能把聲波刺激轉(zhuǎn)化成振動(dòng)刺激,B不符合題意。

C、耳蝸為聽覺(jué)感受器,能把振動(dòng)刺激轉(zhuǎn)化成神經(jīng)沖動(dòng),C符合題意。

D、聽小骨具有傳導(dǎo)震動(dòng)的作用,D不符合題意。

故答案為:C27.A、看見手絹后抓起來(lái)的過(guò)程中,大腦皮層參與了反射,是后天形成的反射,屬于條件(復(fù)雜)反射,A說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、小腦具有協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),維持身體平衡的作用,所以,小明追趕時(shí)需要小腦協(xié)調(diào)平衡,B說(shuō)法正確。

C、骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng),可見,小明追趕時(shí)需要骨、關(guān)節(jié)和肌肉配合,C說(shuō)法正確。

D、呼吸作用是分解有機(jī)物,釋放能量的過(guò)程,這些能量用于維持體溫和進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng),所以,追趕時(shí)需要細(xì)胞中進(jìn)行呼吸作用供能,D說(shuō)法正確。

故答案為:A28.血液從心臟輸送到全身的循環(huán)是體循環(huán),體循環(huán)的起點(diǎn)是左心室,體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán),通過(guò)體循環(huán)將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細(xì)血管網(wǎng),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,將運(yùn)來(lái)的養(yǎng)料和氧氣供細(xì)胞利用,同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走,可見D符合題意。29.A、ab段可以看出,肺容量持續(xù)上升,肺內(nèi)氣壓減小,胸廓擴(kuò)大導(dǎo)致肺擴(kuò)張,A說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、bc段是肺容量減小的過(guò)程,此時(shí)肺內(nèi)氣壓增大,膈肌頂部上升,膈肌舒張,B說(shuō)法正確。

C、呼吸加深代表著呼吸深度增加,肺活量增大,b點(diǎn)上升,C說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、呼吸加快,說(shuō)明呼吸頻率增加,完成呼氣和吸氣用的時(shí)間縮短,所以,c點(diǎn)應(yīng)該左移,D說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為:B30.“丟手絹”活動(dòng)不但可以增強(qiáng)青少年的體質(zhì),促進(jìn)青少年的身心健康,在活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)之間友誼增進(jìn),同學(xué)之間相互合作,保持心情愉悅,可見,“丟手絹”的益處不包括A合理安排作息,A符合題意。31.【答案】(1)自我調(diào)節(jié)能力(2)非生物(3)適應(yīng);外來(lái)物種;物質(zhì);能量;成分(4)通過(guò)填土、修復(fù)植被、整治湖泊等措施,使島上物種多樣性增加,植被增多,涵養(yǎng)海島水源?!窘馕觥俊窘獯稹浚?)在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)叫生態(tài)平衡,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,這種能力受生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量所限制,這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,如果超出這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)崩潰,所以,采石、海浪侵蝕導(dǎo)致該海島生態(tài)功能下降,這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的。

(2)影響生物生存的因素分為生物因素和非生物因素,非生物因素包括陽(yáng)光、溫度、水分、土壤等,所以,碎石填土后植物才能生長(zhǎng),土壤是影響植物生長(zhǎng)的非生物因素。

(3)修復(fù)植被過(guò)程中新引入60余種植物,在引種時(shí)既要考慮植物能適應(yīng)海島環(huán)境,又要防止形成外來(lái)物種的入侵,修復(fù)后的植被可為動(dòng)物提供物質(zhì)和能量,動(dòng)物遷入使物種多樣性增加,生態(tài)系統(tǒng)的成分更復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的生物種類多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性增強(qiáng)。

(4)海島遠(yuǎn)離陸地,可以通過(guò)填土、修復(fù)植被、整治湖泊等措施,使島上物種多樣性增加,植被增多,涵養(yǎng)海島水源。

故答案為:(1)自我調(diào)節(jié)能力;(2)非生物;(3)適應(yīng)、外來(lái)物種、物質(zhì)、能量、成分;(4)通過(guò)填土、修復(fù)植被、整治湖泊等措施,使島上物種多樣性增加,植被增多,涵養(yǎng)海島水源。

【分析】此題考查生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力、影響生物生存的生態(tài)系因素等基礎(chǔ)知識(shí),環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等,生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體;生態(tài)平衡之所以能保持是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和種類有關(guān),生態(tài)系統(tǒng)中生物數(shù)量和種類越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),生物數(shù)量和種類越少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,自我調(diào)節(jié)能力越弱。32.【答案】(1)注射物;將45只患病犬鼠隨機(jī)分配到3組;對(duì)照組(2)更少;更佳;銀杏葉提取物能增加腦部微血管平均密度和腦部GAT1蛋白平均相對(duì)含量(3)健康(4)以生理鹽水注射物為甲組,設(shè)置3組不同劑量梯度的銀杏葉提取物注射物,進(jìn)一步探究更佳治療效果的銀杏葉提取物劑量。【解析】【解答】(1)根據(jù)題干中表格可以看出,實(shí)驗(yàn)中3組的注射物不同,所以,本實(shí)驗(yàn)的變量是注射物,將患病大鼠分組時(shí),要做到將45只患病犬鼠隨機(jī)分配到3組,以保證變量唯一,甲組在實(shí)驗(yàn)中起的作用是形成對(duì)照,以增加實(shí)驗(yàn)的說(shuō)服力。

(2)據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知,與甲、乙組相比,丙組大鼠走迷宮耗時(shí)更少,表明銀杏葉提取物治療效果更佳,原因可能是銀杏葉提取物能增加腦部微血管平均密度和腦部GAT1蛋白平均相對(duì)含量。

(3)為評(píng)估丙組大鼠是否已治愈,實(shí)驗(yàn)中需要增設(shè)健康大鼠為丁組,以增加實(shí)驗(yàn)的說(shuō)服力。

(4)要驗(yàn)證銀杏葉提取物的成分,可以以設(shè)置以下實(shí)驗(yàn):以生理鹽水注射物為甲組,設(shè)置3組不同劑量梯度的銀杏葉提取物注射物,進(jìn)一步探究更佳治療效果的銀杏葉提取物劑量。

故答案為:(1)注射物、將45只患病犬鼠隨機(jī)分配到3組、對(duì)照組;(2)更少、更佳、銀杏葉提取物能增加腦部微血管平均密度和腦部GAT1蛋白平均相對(duì)含量;(3)健康;(4)以生理鹽水注射物為甲組,設(shè)置3組不同劑量梯度的銀杏葉提取物注射物,進(jìn)一步探究更佳治療效果的銀杏葉提取物劑量。

【分析】此題考查生物探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程,為基礎(chǔ)題,難度一般,在探究實(shí)驗(yàn)中,要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),即在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力,一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理是的是對(duì)照組;解答此題需要具備從

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