2023年中山市中港英文小學(xué)教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年中山市中港英文小學(xué)教師招聘考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行考查分析，并形成某種判斷和決策的過(guò)程就是（）。A.案卷分析B.觀察C.軼事記錄D.情感評(píng)價(jià)【答案】：A2.強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，采取各種外部手段(如獎(jiǎng)賞、贊揚(yáng)、評(píng)分、等級(jí)、競(jìng)賽等)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，這屬于動(dòng)機(jī)的（）理論A.成就動(dòng)機(jī)B.強(qiáng)化C.需要層次D.歸因【答案】：B3.“西鄰有五子，一子樸，一子敏，一子盲，一子僂，一子跛，乃使樸者農(nóng)，敏者賈，盲者卜，僂者績(jī)，跛者紡。”這體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。A.理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則B.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則C.傳授知識(shí)和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合的原則【答案】：B4.教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)方式主要是社會(huì)輿論、內(nèi)心信念和（）。A.教育評(píng)估B.傳統(tǒng)習(xí)慣C.個(gè)體認(rèn)知D.他人期望【答案】：B5.教師是學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)者，是紀(jì)律的監(jiān)督、維持者，所以說(shuō)教師可以擔(dān)當(dāng)起（）。A.育人的角色B.研究的角色C.管理的角色D.代理的角色【答案】：C6.下列教學(xué)策略中，不屬于個(gè)別化教學(xué)的教學(xué)策略是（）。A.掌握學(xué)習(xí)B.合作學(xué)習(xí)C.程序教學(xué)D.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)【答案】：B7.某英語(yǔ)教師，每節(jié)課都會(huì)給學(xué)生播放英語(yǔ)視頻，以提高學(xué)生的聽(tīng)力水平，沒(méi)想到學(xué)生的口語(yǔ)水平因此得到了提升。這體現(xiàn)了教育哪一功能？（）A.正向隱性功能B.負(fù)向顯性功能C.負(fù)向隱性功能D.正向顯性功能【答案】：A8.以下不屬于實(shí)物直觀的是（）。A.觀察教學(xué)電影B.觀察實(shí)物C.演示實(shí)驗(yàn)D.到實(shí)地參觀訪問(wèn)【答案】：A9.教育史上第一本課程理論專著是（）。A.1949年出版的《課程與教學(xué)的基本原理》B.1918年出版的《課程》C.1918年出版的《什么知識(shí)最有價(jià)值》D.1944年出版的《課程與教學(xué)的基本原理》【答案】：B10.創(chuàng)立“產(chǎn)婆術(shù)”教學(xué)方法，被譽(yù)為啟發(fā)式教學(xué)鼻祖的是（）。A.柏拉圖B.亞里士多德C.蘇格拉底D.昆體良【答案】：C11.教育的（）是教育史上第一個(gè)正式提出有關(guān)教育起源學(xué)說(shuō)。較早把教育起源作為學(xué)術(shù)問(wèn)題提出學(xué)說(shuō)。代表人物法國(guó)社會(huì)學(xué)家哲學(xué)家利托爾諾、英國(guó)教育家沛西·能。A.勞動(dòng)起源說(shuō)B.神話起源說(shuō)C.心理起源說(shuō)D.生物起源說(shuō)【答案】：D12.（）是指教育者將教育內(nèi)容傳授給學(xué)習(xí)者所借助的各種形式和條件的總和，它主要包括物質(zhì)手段和精神手段。A.教育途徑B.教育手段C.教育內(nèi)容D.教育措施【答案】：B13.教育活動(dòng)與其他社會(huì)活動(dòng)最根本的區(qū)別在于（）。A.是否有目的地培養(yǎng)人B.是否促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展C.是否促進(jìn)人的發(fā)展D.是否有組織性和系統(tǒng)性【答案】：A14.在西方教育史上，被譽(yù)為“舊教育”和“新教育”的分水嶺的是（）。A.拉伊的實(shí)驗(yàn)主義教育B.盧梭的自然主義教育C.赫爾巴特的傳統(tǒng)教育D.杜威的實(shí)用主義教育【答案】：B15.教育學(xué)萌芽的標(biāo)志是（）的提出。A.教育規(guī)律B.教育價(jià)值C.教育現(xiàn)象D.教育問(wèn)題【答案】：D16.在西方教育史上，他被譽(yù)為“科學(xué)教育學(xué)的奠基人”，在世界教育史上被稱為“教育教學(xué)之父”“現(xiàn)代教育學(xué)之父”，而反應(yīng)其教育思想的代表作《普通教育學(xué)》則被公認(rèn)為第一部具有科學(xué)體系的教育學(xué)著作，他的名字是（）。A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.裴斯泰洛奇D.杜威【答案】：B17.“全世界無(wú)產(chǎn)者，聯(lián)合起來(lái)！”的口號(hào)是在（）中提出的。A.《關(guān)于波蘭的演說(shuō)》B.《共產(chǎn)主義原理》C.《共產(chǎn)主義宣言》D.《共產(chǎn)主義者同盟章程》【答案】：D18.下列網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中，不屬于數(shù)據(jù)安全技術(shù)的是（）。A.數(shù)字簽名技術(shù)B.網(wǎng)絡(luò)防火墻C.數(shù)字媒體技術(shù)D.數(shù)字水印技術(shù)【答案】：C19.以下類型不屬于行政處罰的是：（）A.安監(jiān)局對(duì)企業(yè)因安全生產(chǎn)管理不到位責(zé)令其停產(chǎn)停業(yè)B.交警對(duì)不按照道路標(biāo)志行駛的駕駛員王某予以警告C.規(guī)劃局對(duì)某企業(yè)的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目申請(qǐng)作出不予許可的決定D.公安局對(duì)吸食毒品的社會(huì)無(wú)業(yè)人員李某實(shí)施拘留【答案】：C20.政府績(jī)效管理的核心環(huán)節(jié)是（）。A.績(jī)效設(shè)計(jì)B.績(jī)效反饋C.績(jī)效評(píng)估D.績(jī)效改進(jìn)【答案】：C21.藥品定價(jià)不僅關(guān)系到藥品生產(chǎn)企業(yè)的生存與發(fā)展，也是全社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題，科學(xué)，合理，公正的藥品價(jià)格，既有利于優(yōu)勢(shì)企業(yè)的發(fā)展，又能減少群眾的用藥負(fù)擔(dān)。合理的價(jià)格，有利于優(yōu)勢(shì)企業(yè)的發(fā)展，這是因?yàn)閮r(jià)格合理能夠（）。A.提高商品的生產(chǎn)量B.促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰C.提高企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率D.杜絕假冒偽劣商品的生產(chǎn)【答案】：B22.下列屬于經(jīng)部的主要書目是（）。A.《詩(shī)經(jīng)》B.《詩(shī)經(jīng)》C.《詩(shī)經(jīng)》D.《詩(shī)經(jīng)》【答案】：B23.歷史人物在歷史上的作用表現(xiàn)為（）。A.改變歷史發(fā)展的規(guī)律B.改變歷史發(fā)展的方向C.加速或延緩歷史的發(fā)展D.決定歷史時(shí)代的根本特點(diǎn)【答案】：C24.以下關(guān)于人類疾病的描述，不正確的一項(xiàng)是（）。A.目前，世界上每年致死人數(shù)最多的疾病是癌癥B.系統(tǒng)性紅斑狼瘡屬于一種人類自身免疫性疾病C.糖尿病的主要并發(fā)癥是由動(dòng)脈硬化引起的D.使用雞尾酒療法可以有效延緩艾滋病發(fā)病進(jìn)程【答案】：A25.科普影評(píng)的作者應(yīng)尋找科學(xué)與電影的交匯點(diǎn),將科普和藝術(shù)（）,啟迪思想。他們將前沿領(lǐng)域研究成果,結(jié)合電影轉(zhuǎn)化為更輕松易懂的文字,面向更多讀者。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.合二為一B.相提并論C.珠聯(lián)璧合D.融會(huì)貫通【答案】：D26.通過(guò)城市化，人類能夠?qū)崿F(xiàn)高度社會(huì)化和組織化，能夠加強(qiáng)交流和交換，使人類的內(nèi)心得到某種滿足。但這只是滿足了人類內(nèi)心多種要求中的一種。今天我們所面對(duì)的是，這種社會(huì)化的要求片面地膨脹得太厲害，更多的要求受到了嚴(yán)重的遮蔽和壓抑，比如跟自然和諧一致的要求，跟其他生命和平相處的要求，跟宇宙生命的邏輯和諧一致的要求等等。片面地滿足人類的一種要求，必定導(dǎo)致生命狀態(tài)的傾斜和殘缺。當(dāng)前我們所感受到的自然生態(tài)不平衡、文化生態(tài)不平衡，可能都是由人類自身精神生態(tài)的傾斜和殘缺造成的。這段話主要支持的觀點(diǎn)是：（）A.人的欲望膨脹要有一定的限度，不能無(wú)限地發(fā)展下去B.交流是人所有欲望中最根本的，所有活動(dòng)都由此而起C.自然的不和諧源于人心不和諧，治理自然先要治理人D.社會(huì)、自然、文化都需要平衡，人類的心也需要平衡【答案】：D27.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句為：（）A.在這部作品中，并沒(méi)有給人們留下多少的鼓勵(lì)和積極的啟示，相反，其中一些情節(jié)的負(fù)面作用倒是不少。B.當(dāng)今世界，自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)所占比重是衡量一個(gè)國(guó)家科學(xué)發(fā)展水平的標(biāo)志，而科學(xué)技術(shù)進(jìn)步與否是國(guó)家富強(qiáng)的標(biāo)志。C.如何體會(huì)企業(yè)文化的深刻內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)用優(yōu)秀文化提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要性，是擺在每一位中國(guó)企業(yè)家面前的重要課題。D.哺乳期婦女如果僅僅依靠服用補(bǔ)品中的含碘量，就有可能缺碘，若不及時(shí)添加含碘食品，則有可能導(dǎo)致嬰兒腦神經(jīng)損傷或智力低下?！敬鸢浮浚篊28.我國(guó)藏族的醫(yī)術(shù)稱為藏醫(yī)，藏醫(yī)尤精于生理解剖。盛唐時(shí)，吐蕃已明確腦部所發(fā)出的“白脈”支配全身，并且知道血脈有動(dòng)、靜之分。當(dāng)時(shí)藏醫(yī)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)人類胚胎發(fā)育在38周內(nèi)經(jīng)歷魚、龜、豬、人四個(gè)過(guò)程。這種重演生物進(jìn)化史上的魚綱、爬行綱、哺乳綱三階段的胚胎學(xué)識(shí)，為世界中世紀(jì)史上所僅有。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。A.藏醫(yī)在盛唐時(shí)期水平世界領(lǐng)先B.藏醫(yī)具有豐富的生理解剖知識(shí)C.藏醫(yī)具有十分悠久的歷史傳統(tǒng)D.藏醫(yī)發(fā)展與胚胎學(xué)知識(shí)密切相關(guān)【答案】：B29.人們一談到要培養(yǎng)兒童成才，首先考慮的是如何提高他們的智力，如何提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。似乎成績(jī)好的孩子將來(lái)就有出息。其實(shí)，這種看法是不全面的。不少研究資料表明，世界上有名的科學(xué)家、企業(yè)家、社會(huì)活動(dòng)家，其成功的因素中，智力因素才占三分之一，而非智力因素卻占了三分之二。下列說(shuō)法不符合文段意思的是（）。A.很多人的成功歸功于非智力因素B.學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子將來(lái)就有出息C.不應(yīng)只考慮如何提高孩子的智力D.應(yīng)注重對(duì)孩子非智力因素的培養(yǎng)【答案】：B30.繼續(xù)教育:是指針對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行的以更新、補(bǔ)充、拓寬專業(yè)知識(shí)和培養(yǎng)、提髙業(yè)務(wù)能力為目的的非學(xué)歷教育。

根據(jù)以上定義，下列各項(xiàng)中屬于繼續(xù)教育的是（）。A.勞動(dòng)局為幫助下崗職工實(shí)現(xiàn)再就業(yè)舉辦的多種形式職業(yè)培訓(xùn)B.許多農(nóng)村中學(xué)教師通過(guò)函授教育取得了本科文憑C.為使小學(xué)教師適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，教育局連續(xù)三年舉辦暑期培訓(xùn)D.高等院校已獲得教授、副教授職稱的教師在職攻讀博士學(xué)位【答案】：C31.實(shí)施全面的急診分級(jí)制度，技術(shù)層面的儲(chǔ)備早已完成，關(guān)鍵還是靠患者的認(rèn)同與服從。相對(duì)于“先到先得”的機(jī)械公平，按照病情輕重排序，顯然是一種更復(fù)雜的公平規(guī)則。醫(yī)護(hù)人員需要不斷加以說(shuō)服引導(dǎo)并進(jìn)行醫(yī)學(xué)常識(shí)科普，才能讓患者理解其中的道理。就診秩序、醫(yī)療效率，從來(lái)都與患者群體的科學(xué)素養(yǎng)和規(guī)則意識(shí)密切相關(guān)。倘若患者還是只信賴“先到先得”，急診分級(jí)最終多半會(huì)不了了之?？梢韵胍?jiàn)，急診科所面臨的許多問(wèn)題，根源其實(shí)都在急診科之外，這意味著急診分級(jí)制度的推行難度比想象中還要大。這段文字意在強(qiáng)調(diào)，急診分級(jí)制度的全面實(shí)施（）A.有賴于醫(yī)學(xué)常識(shí)的廣泛普及B.建立在患者理解認(rèn)可的基礎(chǔ)上C.應(yīng)以更公平規(guī)則的確立為前提D.有助于醫(yī)療效率的大幅提高【答案】：B32.只有使自身所處的區(qū)域環(huán)境和世界環(huán)境保持穩(wěn)定，中國(guó)才能夠持續(xù)地繁榮發(fā)展。因此，中國(guó)必須設(shè)法控制其發(fā)展和增長(zhǎng)方式，打消其他國(guó)家的_______、減少它們對(duì)中國(guó)崛起的擔(dān)憂，并防止它們_____甚至_____中國(guó)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.憂慮遏制限制B.疑慮限制遏制C.顧慮限制控制D.疑惑遏制控制【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.職業(yè)道德行為的選擇包括（）。A.在同屬于善的多種層次中進(jìn)行選擇B.在同屬于惡的多種層次中進(jìn)行選擇C.在善惡對(duì)立的處境中進(jìn)行選擇D.在社會(huì)價(jià)值的多種可能性中進(jìn)行選擇【答案】：AD34.教育內(nèi)容與生產(chǎn)勞動(dòng)嚴(yán)重脫節(jié)的社會(huì)形態(tài)有（）。A.封建社會(huì)B.奴隸社會(huì)C.原始社會(huì)D.資本主義社會(huì)【答案】：AB35.以下屬于和諧社會(huì)的基本特征的有（）。A.利重于義B.相互欺詐C.誠(chéng)信友愛(ài)D.公平正義【答案】：CD36.核心價(jià)值觀和核心價(jià)值體系都堅(jiān)持重在建設(shè)，就是要（）。A.建設(shè)中國(guó)風(fēng)尚B.提高文化軟實(shí)力C.弘揚(yáng)共同理想D.凝聚精神力量【答案】：ACD37.教師的人文素養(yǎng)，以人文精神為標(biāo)志，具體包括以下方面（）。A.情感責(zé)任B.人文知識(shí)C.教育理念D.藝術(shù)涵養(yǎng)【答案】：ABCD38.一般認(rèn)為，解決問(wèn)題的思維過(guò)程可分成以下哪幾個(gè)階段？（）A.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題B.明確問(wèn)題C.提出假設(shè)D.驗(yàn)證假設(shè)【答案】：ABCD39.在職業(yè)活動(dòng)中，堅(jiān)持公平公正原則的意義在于（）。A.有助于弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神B.贏得社會(huì)的信任與尊重C.樹立良好形象D.遏制歪風(fēng)邪氣，改善環(huán)境【答案】：AD40.人的舉止可以表現(xiàn)一個(gè)人的（）。A.精神面貌B.內(nèi)心世界C.愛(ài)好D.能力【答案】：AB41.職業(yè)道德行為評(píng)價(jià)，按評(píng)價(jià)主體不同可以分為（）。A.社會(huì)評(píng)價(jià)B.集體評(píng)價(jià)C.輿論評(píng)價(jià)D.自我評(píng)價(jià)【答案】：AB42.下屬教學(xué)方法和倡導(dǎo)者匹配的是（）。A.洛扎諾夫的暗示法B.卡爾·羅杰斯的掌握學(xué)習(xí)教學(xué)法C.瓦·根舍因的范例教學(xué)法D.布魯姆的發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法【答案】：AC43.許多社會(huì)政策的實(shí)施過(guò)程都具有階段性特征，當(dāng)政策行動(dòng)進(jìn)展到一定階段時(shí)，需要根據(jù)政策評(píng)估的結(jié)論對(duì)社會(huì)政策行動(dòng)做出變動(dòng)，包括（）。A.發(fā)布政策文本B.起草政策說(shuō)明C.修訂政策方案D.改革政策體制【答案】：CD44.下列有關(guān)生活常識(shí)的表述正確的有（）。A.女性比男性更易患抑郁癥B.打呵欠是一種深呼吸運(yùn)動(dòng)，它會(huì)讓人比平常更多地吸進(jìn)氧氣和排出二氧化碳C.水果榨汁喝會(huì)減少對(duì)水果中維生素C和纖維素的攝取D.運(yùn)動(dòng)時(shí)腳扭傷腫了，應(yīng)進(jìn)行熱敷處理【答案】：ABC45.下列公文中，經(jīng)過(guò)會(huì)議形式?jīng)Q定的有（）。A.部分決定B.意見(jiàn)C.公告D.決議【答案】：AD46.下列法律淵源中，屬于不成文法的有（）。A.習(xí)慣法B.國(guó)際條約C.判例法D.國(guó)際慣例【答案】：ACD47.2015年下半年以來(lái)，我國(guó)一些城市房?jī)r(jià)出現(xiàn)了非理性上漲。中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)進(jìn)行了定位：房子是用來(lái)住的，不是用來(lái)炒的。高房?jī)r(jià)不僅增加普通居民的購(gòu)房壓力，而且損害經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。高房?jī)r(jià)對(duì)經(jīng)濟(jì)影響的傳導(dǎo)途徑是（）。A.居民用于購(gòu)買住房的資金增加——消費(fèi)支出增加——拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)B.房?jī)r(jià)嚴(yán)重背離價(jià)值——大量資本流入房地產(chǎn)市場(chǎng)——房產(chǎn)庫(kù)存增加C.居民購(gòu)買其他消費(fèi)品能力下降——消費(fèi)需求減少——引發(fā)通貨緊縮D.大量資本流入房地產(chǎn)市場(chǎng)——實(shí)體經(jīng)濟(jì)融資困難——經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)乏力【答案】：BD48.社會(huì)工作者小賀經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作，成功地幫助一名有自殘行為的中學(xué)生小田不再傷害自己。小賀打算與小田結(jié)束工作關(guān)系，此時(shí)他需要做的是（）。A.和小田探討結(jié)案后的跟進(jìn)服務(wù)B.提前告知小田工作即將結(jié)束C.跟小田探討今后如何應(yīng)對(duì)類似的問(wèn)題D.鞏固小田已經(jīng)取得的行為改變結(jié)果【答案】：ABCD49.勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)的辦案原則有（）。A.少數(shù)服從多數(shù)的原則B.一裁終局的原則C.先行調(diào)解的原則D.強(qiáng)制仲裁的原則【答案】：ABCD50.在社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)工作中，各地充分發(fā)揮社會(huì)工作者和志愿者的作用。下列對(duì)社會(huì)工作者和志愿者關(guān)系的敘述正確的是（）。A.志愿服務(wù)是非職業(yè)活動(dòng)，而社會(huì)工作是職業(yè)活動(dòng)B.社會(huì)工作者有一定的組織形式，而志愿者沒(méi)有C.社會(huì)工作者處理問(wèn)題的復(fù)雜性大于志愿者D.社會(huì)工作者和志愿者都要接受專業(yè)教育和訓(xùn)練【答案】：AC51.消防安全標(biāo)識(shí)現(xiàn)場(chǎng)檢查項(xiàng)目有（）A.外觀尺寸B.指示方向C.標(biāo)識(shí)圖形D.使用顏色【答案】：ABCD