2024-2025學(xué)年八年級物理上冊1.1長度和時間的測量拓展含解析新版新人教版

Page1第1節(jié)《長度和時間的測量》同步試題一、單選題1.下列各過程經(jīng)驗的時間最接近1s的是（）A.我們上一節(jié)課所用的時間B.同學(xué)從一樓走到三樓所用的時間C.地球自轉(zhuǎn)一周所用的時間D.人在寧靜時脈搏跳動一次所用的時間【答案】D【解析】A.中小學(xué)一節(jié)課的時間一般在40min或45min左右，故A不符合題意；B.一層樓的高度在3m左右，從一樓走到三樓大約用時30s左右，故B不符合題意；C.地球自轉(zhuǎn)一周的時間約24h，故C不符合題意；D.在寧靜狀態(tài)下，人體脈搏1分鐘跳動60-100次，因此跳動一次大約須要1s左右，故D符合題意.2.下表是國家標(biāo)準(zhǔn)鞋碼與腳長比照表，表中“光腳長度”的單位是（）鞋的尺碼3637383940光腳長度230235240245250A.m B.dm C D.mm【答案】D【解析】在長度的測量中，我們要了解生產(chǎn)和生活中常見物體的長度值.成年男性的腳長大約是26cm左右，所以下表是國家標(biāo)準(zhǔn)鞋碼與腳長比照表，表中“光腳長度”的單位是.故選D.3.中華人民共和國的國旗為長方形五星紅旗，如圖是天安門廣場升旗儀式的場景，依據(jù)圖片供應(yīng)的信息估測該國旗的寬度，下列數(shù)據(jù)最接近實際狀況的是（）A.1.8m B.3.3m C.4.8m D.5.5m【答案】B【解析】由圖中信息可以得出國旗的寬度約為人高的2倍左右，而一般人高在1.7m，故供應(yīng)數(shù)據(jù)中3.3m最接近估計值.4.在學(xué)校運動會的鉛球競賽中，裁判員測量成果時要將卷尺拉直，這是因為若不拉直，測量成果就比真實成果()A.偏小 B.偏大 C.無影響 D.無法推斷【答案】B【解析】在長度的測量中，我們要求測量工具與被測物愛護緊，裁判員測量成果時要將卷尺拉直，這是因為若不拉直，卷尺沒有與被測物體完全重合，導(dǎo)致所測量的長度會變大，所以測量成果就比真實成果偏大.故選B.5.用刻度尺測量物理課本的長，以下哪個是產(chǎn)生誤差的緣由（）A.刻度尺沒有跟課本的長邊平行B.刻度尺沒有緊貼課本C.視察刻度尺是，視線沒有跟刻度尺尺面垂直D.讀數(shù)時，分度值的下一位數(shù)值估計不精確【答案】D【解析】用刻度尺測量物理課本的長時：刻度尺沒有跟課本的長邊平行、視察刻度尺時，視線沒有跟刻度尺尺面垂直、刻度尺沒有緊貼課本；這些都是錯誤。讀數(shù)時，最小刻度的下一位數(shù)值估計不精確，這才是誤差；故選D。6.要測量1元硬幣的厚度，使測量結(jié)果的誤差較小，下列方法中最好的是（）A.用刻度尺細(xì)致地測量1枚1元硬幣的厚度B.用刻度尺測量10枚l元硬幣疊加起來的總厚度，再除以10，求平均值C.用刻度尺多次測量1枚1元硬幣的厚度，然后求平均值D.用刻度尺分別測量10枚1元硬幣的厚度，然后求平均值【答案】B【解析】被測物體的長度小于或接近刻度尺的分度值，須要用累積法，A、C、D三個選項不符合題意；故選B。7.某同學(xué)用分度值為1cm的刻度尺測量了一物體長度，共測量了8次，記錄的結(jié)果如下：5.24dm、5.23dm、5.2dm、5.245dm、5.86dm、5.25dm、5.22dm、5.24dm.則該物體長度是（）A.5.233dmB.5.31dmC.5.23dmD.5.2325dm【答案】C【解析】由題中測量數(shù)據(jù)知:數(shù)據(jù)單位是dm，刻度尺的最小分度值是1cm，要估讀到分度值的下一位，因此測量數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)有兩位小數(shù)，記錄的結(jié)果如下：5.24dm、5.23dm、5.2dm、5.245dm、5.86dm、5.25dm、5.22dm、5.24dm，其中5.2dm、5.245dm是錯誤數(shù)據(jù)；其中5.86dm與其余5次記錄的數(shù)值偏差太大,此測量數(shù)據(jù)也錯誤；因此物體的長度為：故選C8.如圖所示，在下列測球的直徑方法中，正確的是（）A.B.C.D.【答案】A【解析】A、刻度尺最下端與1cm刻度線對齊，三角板對應(yīng)刻度值減去1.00cm即為球的直徑.故A正確；B、三角板的直角邊沒有與刻度尺靠緊，此方法不能確定乒乓球的直徑.故B錯誤；C、最下端沒有與0刻度線對齊，此方法不能確定乒乓球的直徑.故C錯誤；D、此方法不能確定乒乓球的直徑.故D錯誤.故選A.9.要測量1分硬幣的厚度，使測量結(jié)果的誤差較小，下列方法最佳的是（）A．用刻度尺細(xì)致地測量硬幣的厚度B．用刻度尺多次測量硬幣的厚度，然后求平均值C．用刻度尺測量10個1分硬幣疊加起來的總厚度，再除以10，求平均值D．用刻度尺分別測量10個1分硬幣的厚度，然后求平均值【答案】C【解析】A．1分硬幣的厚度較小，用刻度尺細(xì)致地測量硬幣的厚度，這樣誤差會較大，A項不合題意；B．用刻度尺多次測量硬幣的厚度，這樣得到的每一個數(shù)據(jù)誤差都很大，B項不合題意；C．用刻度尺測量10個1分硬幣疊加起來的總厚度，再除以10，求平均值，10個1分硬幣的厚度較大，這樣誤差較小，選項C符合題意；D．用刻度尺分別測量10個1分硬幣的厚度，然后求平均值，1分硬幣的厚度較小，這樣測量誤差會較大，D項不合題意。故選C。二、填空題10.某同學(xué)測量了一些數(shù)據(jù)，但是忘了寫單位.請你給他補上合適的單位：A、一本書的長度為25；B、半場足球賽時間45；C、中學(xué)生正常步行的速度約為4.【答案】cm；min；km/h.【解析】A、中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm，物理課本的長度略大于20cm，在25cm左右；B、正式足球競賽分上下兩個半場，各45min；C、中學(xué)生正常步行的速度在1.1m/s=1.1×3.6km/h≈4km/h左右.11.如圖所示，用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長，就分度值而言，尺精密些，就運用方法而言，不正確，該刻度尺所測金屬片的長度是.【答案】A；B；2.20cm【解析】（1）刻度尺A的分度值是0.1cm=1mm；刻度尺B的分度值是0.2cm，刻度尺A的精確程度高；（2）刻度尺B的刻度面沒有和被測長度緊貼，所以是B錯誤的.（3）如圖所示，A刻度尺的分度值是0.1cm，它的起始刻度從零刻度線起先，讀數(shù)為2.2cm，最終一位估讀，所以正確讀數(shù)是2.20cm.12.如圖甲所示，圓形物體的直徑是______cm，如圖乙所示，秒表的讀數(shù)為____.【答案】1.20140【解析】由圖知道，刻度尺上1cm之間有10個小格，所以刻度尺的分度值為1mm；又因為物體左側(cè)與8.00cm對齊，物體右側(cè)與9.20cm對齊，所以圓形物體的直徑是：d=9.20cm-8.00cm=1.20cm；由圖知道，小盤的分度值是0.5min，指針在2min和3min之間，略偏過2min，所以分針指示的時間為2min；大盤的分度值是1s，而大盤指針在20s，所以秒表的讀數(shù)是2min20s=140s.13.為了測出細(xì)銅絲的直徑，某同學(xué)把銅絲在鉛筆上緊密排繞32圈.如圖所示，用分度值是1mm的刻度尺測得這32圈的總寬度為________cm，可算出細(xì)銅絲的直徑約為________mm.【答案】4.98～5.00之間均對1.6【解析】故由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm＝1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;線圈左側(cè)與10.00cm對齊,右側(cè)與15.0cm對齊,估讀為15.00cm,所以線圈的總寬度為L＝15.00cm?10.00cm＝5.00cm.由圖可知L＝4.95cm，n＝32，故d＝≈0.156cm≈1.6mm.三、試驗題14.如圖為小亮在做“長度的測量”試驗：(1)圖甲中圓的直徑是________

cm，該刻度尺的分度值是________

cm.(2)一條紙帶厚薄勻稱，他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，直至恰好能套進一個圓環(huán)中，如圖乙所示，紙帶環(huán)繞了n圈，則紙帶厚度是_______（選填“A”或“B”）.A.

B.【答案】1.55；0.1B【解析】（1）由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm，即此刻度尺的分度值為0.1cm；圓的左側(cè)與1.00cm對齊，右側(cè)與2.55cm對齊，所以圓的直徑為d＝2.55cm﹣1.00cm＝1.55cm；（2）由于紙帶的厚度太小，所以無法干脆用刻度尺來進行測量，因此要用累積法來完成試驗；可將紙帶緊密繞在鉛筆上，直到剛好套入圓環(huán)中，然后數(shù)出紙帶的圈數(shù)n；n圈紙帶的厚度為圓環(huán)內(nèi)徑與圓柱形鉛筆的內(nèi)徑差的二分之一，即：，故B正確。15.如圖所示，某同學(xué)欲測量一根細(xì)銅絲的直徑，他的試驗步驟如下：A.將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測出細(xì)銅絲的長度L1；B.用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度L2；C.用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù)，即得細(xì)銅絲的直徑d；D.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；E.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈數(shù)n.（1）以上步驟中，沒有必要的步驟是_____，錯誤的步驟是____。銅絲的直徑應(yīng)是d=______來計算的（用步驟中的符號表達）。（2）試驗步驟的合理依次應(yīng)是__________________?！敬鸢浮浚?）A、C、L2/n、（2）DEBC【解析】試題分析：（1）在測線銅絲的直徑時，不須要測出細(xì)銅絲的長度，故A是不必要的；步驟C是錯誤的，應(yīng)改為用銅絲繞圈總長度除以銅絲的圈數(shù)；銅絲的直徑d=L2/n；（2）依據(jù)長度的測量要求可知，正確的依次應(yīng)是DEBC。16.常用的卷筒紙是緊密地繞成筒狀的，如圖所示，小明同學(xué)想在不把紙放開的前提下，測量整卷紙的長度.他設(shè)計的方案如下：（1）將同類紙折疊n層，用刻度尺測得總厚度為d，則單層紙的厚度為_____.設(shè)紙的寬度為s，整卷紙的長為L，則紙筒的體積可表示為V=_____.（2）用刻度尺測得紙筒的外半徑為R，內(nèi)半徑為r，則紙筒的體積可表示為V=____