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Page3在乎蝴蝶飛過枝頭,清風(fēng)拂過水面,春天來到,一切不開心都如冰雪一般煙消云散。我想,在乎的人,也應(yīng)當(dāng)重新再關(guān)注了,再在乎了。哪怕再發(fā)生同樣的事,我也會信任你,你是我永久的摯友啊。從小,我便被同學(xué)們孤立。經(jīng)常放學(xué)一個人回家,一個人寫作業(yè),一個人站在窗口看風(fēng)景,一個人自言自語來解悶。在同一片蔚藍(lán)色的天空下,大家呼吸著同樣的空氣,卻不會有任何交集。夕陽下,我的影子照舊那么孤獨(dú),直到有一天……我轉(zhuǎn)學(xué)了。生疏的環(huán)境,生疏的面孔,我不知所措?yún)s又帶著期盼和興奮,我,會交到摯友不再孤寂嗎?下課時,我忐忑的拿著小本子和筆,手心里的汗直往外冒。我挪著小步伐,走向一個坐在我旁邊的女生桌邊,生怕打攪到她,細(xì)聲細(xì)氣、當(dāng)心翼翼地問她:“你叫什么名字?”我驚慌地又問了一句:“我……我能跟你做摯友嗎?”那個女生又寫寫畫畫了一會兒,抬起頭,露出一個陽光的笑容,說:“當(dāng)然可以!我叫鐘燕,你還可以叫我小時鐘?!蹦且豢蹋曳路饟碛辛苏麄€世界。但我卻比擁有了整個世界還華蜜。因為,我有了一個,唯一的一個摯友。我努力冷靜下來,反復(fù)地問鐘燕:“真的嗎?可以嗎?我真的可以做你的摯友嗎?”鐘燕故作矯情地沖我眨擠眼,俏皮地反問:“那大美女可愿和小女子做友人呢?”“嗯!”我用力點頭,仿佛下一刻就要感動得落下淚來?!昂美?!”鐘燕見我都要感動哭了,捏了捏我的臉,“交到摯友你還呀!那為了你不哭,我就不跟你做摯友嘍!”我連忙否認(rèn):“不不不!”鐘燕笑了一下,然后說:“你住哪兒?我住漢口?!蔽毅读艘幌?我住江夏區(qū),不能跟鐘燕一起回家。假如這樣的話……我趕忙否認(rèn)自己的這個想法,回答道:“真巧,我也住漢口?!辩娧嗪傻乜粗遥倚奶摰剞D(zhuǎn)移話題:“你媽媽的電話號碼是什么?”鐘燕愣了一下,皺著眉說:“不許提那個人!”我不知所措地低下頭,有點結(jié)巴地說:“對……對不起……我不知道……”鐘燕整理了一下自己的物品,沒有再說什么。我的心一下子提到了嗓眼:莫非,我真的不能擁有摯友嗎?我抿了下嘴,想到了些什么,小聲地勸慰她:“沒關(guān)系,我……我沒有爸爸,我們可以互補(bǔ)……以后,我媽媽,也是你媽媽。”鐘燕的動作停了一下,她站起來抱住我:“對不起,我也不知道?!蔽宜闪肆艘豢跉?,拍拍她的背:“沒事?!狈艑W(xué)時,我陪鐘燕一起擠公交車。我問她:“鐘燕,你爸爸不來接你嗎?”鐘燕反問我:“你媽媽來接你嗎?”我怔住了:鐘燕似乎不太快樂,是因為剛才的那件事嗎?沒一會兒,鐘燕就下車了。見我還在車上,便緊了一下書包的背帶,大聲說:“再見!明天見!”我回過神來,下意識地點點頭。心里靜默地加了一句:明天見,希望你明天能快樂起來?;丶視r,天已經(jīng)鋪上了一層夕陽余暉的顏色。月亮?xí)r隱時現(xiàn),而太陽早已只剩一小點兒,眼看太陽就要被山“吃”干凈了,我連忙加快步伐回家?;氐郊?,我快速寫完作業(yè),便起先翻箱倒柜找布,找線,找針。我要做一個笑臉的鐘燕,我要讓鐘燕快樂起來,遺忘苦惱??赡芙袢詹荒芩徒o她了,但我明天,確定要將這個娃娃給她。我幻想著:這個娃娃會有些小,但必需跟鐘燕一樣,都要有兩個小短辮,一排齊劉海。我又想了一下,覺得還要穿上藍(lán)褲子和白短袖。說干就干,我起先畫草稿。草稿一畫好,我就起先動手做起來。平常我只會繡一些簡潔的花樣,別說人,我連小動物布偶都還沒做過。但我照舊執(zhí)著地做著這個布偶。我并不祈求別的什么,也不祈求鐘燕會視它如珍寶,只希望鐘燕能真心的笑一個。我一次又一次地修改,一次又一次地被針扎到手,我的眼皮沉重?zé)o比,我卻照舊堅持做這個布偶。直到這個布偶完工,我才一頭倒在了桌上,睡了過去。其次天,我將布偶送給了鐘燕。鐘燕欣喜地說:“你做的?”我點點頭,心里和鐘燕一樣快樂。鐘燕當(dāng)心地收好,又說:“感謝啦!”望見鐘燕這么快樂,我也快樂。
放學(xué)時,我想和鐘燕一起回家,鐘燕愧疚地對我說:“對不起啊,我今日有點事。”我想了想,然后點點頭:“好,那你先走吧?!辩娧嘞刃幸徊?,我去上衛(wèi)生間。出來的時候,我聽見這樣一段對話:“鐘燕,你真跟那個有怪癖的人做摯友了嗎?”“就她?不配!”鐘燕譏諷的聲音擊打在我心上,我的心猶如進(jìn)了冰箱一樣?!澳悄銥槭裁催€接她的東西?”“那個東西嗎?看好了!”接著傳來一陣撕扯聲,我的心似乎也被撕成了幾瓣:我那么在乎的摯友,她卻從未將我當(dāng)成摯友。我哭著下樓了。樓上的女生都下來爭論紛紛,我卻什么也不想聽?;氐郊遥野l(fā)覺了鐘燕。我抽泣了幾下,紅著眼:“我不配,我只希望不要再望見你!你走!”我推了鐘燕一把,她踉蹌了一下,見我跑進(jìn)居民樓,她大聲說:“你聽我說明,我……不是那樣的!你聽我說呀!”我堵住耳朵,什么都聽不見,什么也不想去聽。其次天,我向媽媽說想要轉(zhuǎn)學(xué)。一個人其實挺好的,不會受損害。兩年過去了,我不再交過摯友。我不知道自己是不想再交摯友,還是將唯一摯友的位置給了鐘燕。有時我在想,假如我聽了鐘燕的說明,那么我們是不是會接著做摯友。不過,假如能重來,我確定還會信任她。因為,她是我唯一在乎的女生,也是我曾經(jīng)唯一的摯友。我曾幻想過,假如有一天再遇見鐘燕,我確定會笑著沖上去,拍拍她的肩膀,對她說:“嗨,那個在乎過、誤會過的唯一摯友,我還能跟你做摯友,接著在乎你嗎?”【點評】一個孤獨(dú)的女孩。一顆孤獨(dú)的心靈。讀來叫人心疼。小作者其實很有寫作天賦。思維敏感,筆觸細(xì)膩,寫事、寫人、寫景、寫情,寫對話、寫心理,基本功都很好。如文章開頭“蝴蝶飛過枝頭,清風(fēng)拂過水面,春天來到,一切不開心都如冰雪一般煙消云散。”這樣融情入景的文字可圈可點。尤其是“我”熬夜為剛結(jié)識的好摯友“鐘燕”趕制禮物小布偶的段落,與下文事情的發(fā)展形成巨大反差,真有撼動人心的力氣。因此,盡管本文存在著某些問題,仍舊獲得“三等獎”,正是對小作者初具的文學(xué)才華和寫作實力的確定與褒獎。本文的問題出在選材及其主題的提煉
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