人教版高一上學期期末歷史試卷與參考答案

人教版歷史高一上學期期末模擬試卷(答案在后面)一、單項選擇題（本大題有16小題，每小題3分，共48分）1、下列哪一項不是秦始皇統(tǒng)一六國后實施的政策？A.統(tǒng)一文字B.統(tǒng)一度量衡C.推行郡縣制D.廢除科舉制度2、漢武帝時期，為解決王國問題，實行了什么政策？A.分封制B.郡國并行制C.削藩策D.推恩令3、下列關于秦始皇統(tǒng)一六國的說法，正確的是：A、秦始皇通過武力征服六國，實現(xiàn)了國家的統(tǒng)一B、秦始皇是通過聯(lián)姻的方式逐漸統(tǒng)一了六國C、秦始皇是通過分封制實現(xiàn)了對六國的統(tǒng)一D、秦始皇是在戰(zhàn)國時期結束后的和平時期統(tǒng)一了六國4、以下關于《史記》的描述，不正確的是：A、《史記》是中國古代第一部紀傳體通史B、《史記》由司馬遷撰寫，共一百三十篇C、《史記》以人物為中心，記載了從黃帝到漢武帝的歷史D、《史記》的撰寫過程中，司馬遷受到了嚴刑拷打，但并未因此中斷撰寫5、下列關于秦始皇統(tǒng)一六國后的措施，說法錯誤的是：A.實行郡縣制，加強中央集權B.統(tǒng)一度量衡，促進經(jīng)濟交流C.推廣鐵器使用，提高生產(chǎn)力D.修筑長城，防御外敵入侵6、關于明朝鄭和下西洋，下列說法正確的是：A.鄭和七次下西洋，最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸B.鄭和的船隊主要是為了尋找貿(mào)易機會C.鄭和下西洋的主要目的是展示明朝海軍實力D.鄭和下西洋發(fā)生在明朝初期，持續(xù)了近半個世紀7、題干：以下關于中國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟形態(tài)的說法，正確的是（）A.春秋戰(zhàn)國時期，井田制成為土地國有制的代表形式B.秦漢時期，小農(nóng)經(jīng)濟開始成為社會基本經(jīng)濟形態(tài)C.魏晉南北朝時期，莊園經(jīng)濟成為土地主要經(jīng)營形式D.唐宋時期，土地兼并現(xiàn)象得到有效遏制8、題干：以下關于中國近現(xiàn)代史重大事件的說法，不正確的是（）A.鴉片戰(zhàn)爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會B.戊戌變法是維新派試圖通過自上而下的改革挽救民族危亡C.辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治，建立了資產(chǎn)階級共和國D.抗日戰(zhàn)爭勝利后，中國仍然處于半殖民地半封建社會9、下列關于西周分封制的說法正確的是：A、分封制僅限于王室成員享有；B、分封制導致了諸侯割據(jù)的局面；C、分封制下，諸侯對周王沒有任何義務；D、分封制在春秋時期得到了強化。10、秦始皇統(tǒng)一六國后，采取了一系列措施加強中央集權，其中不包括：A、推行郡縣制；B、統(tǒng)一貨幣和度量衡；C、修建長城防御外敵；D、推廣封建制度。11、以下關于中國古代“四大發(fā)明”的描述，不正確的是：A.火藥是中國古代軍事上的重大發(fā)明B.指南針的發(fā)明對航海事業(yè)產(chǎn)生了巨大影響C.造紙術的發(fā)明促進了文化的傳播D.印刷術的發(fā)明與歐洲文藝復興沒有關系12、下列關于近現(xiàn)代中國歷史事件的表述，正確的是：A.辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，結束了中國兩千多年的封建君主專制B.北伐戰(zhàn)爭是國共合作時期，國民黨領導的一場反帝反封建的戰(zhàn)爭C.抗日戰(zhàn)爭勝利后，國共雙方簽訂了《雙十協(xié)定》，實現(xiàn)了和平建國D.解放戰(zhàn)爭時期，中國共產(chǎn)黨領導的人民軍隊進行了遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役13、以下關于辛亥革命的說法，不正確的是：A.辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，結束了中國兩千多年的封建帝制B.辛亥革命后，中華民國臨時政府頒布了《中華民國臨時約法》，確立了民主共和制度C.辛亥革命后，袁世凱竊取了革命果實，導致革命失敗D.辛亥革命促進了民族資本主義的發(fā)展，為中國近代化奠定了基礎14、以下關于新文化運動的描述，不正確的是：A.新文化運動起源于1915年，是一場思想啟蒙運動B.新文化運動主張民主、科學、自由、平等，反對封建禮教C.新文化運動促進了馬克思主義在中國的傳播D.新文化運動的代表人物有魯迅、胡適、陳獨秀等15、題干：以下哪位歷史人物被稱為“兵圣”？A.孫武B.岳飛C.李靖D.秦始皇16、題干：以下哪個事件標志著我國封建社會的形成？A.秦始皇統(tǒng)一六國B.漢武帝推行“罷黜百家，獨尊儒術”C.隋朝建立D.唐朝建立二、非選擇題（本大題有4小題，每小題13分，共52分）第一題閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。材料一：毛澤東《沁園春·雪》：“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。”材料二：據(jù)《劍橋中國史》載：“毛澤東對列寧、斯大林和馬克思、恩格斯這些人的理論進行批判，他主要批判他們關于社會主義建設的一些理論?！眴栴}：1.材料一中“數(shù)風流人物，還看今朝”所體現(xiàn)的歷史觀是什么？2.結合所學知識，談談毛澤東對中國社會主義建設理論的貢獻。3.結合材料二，分析毛澤東批判列寧、斯大林等人的理論的意義。第二題題目：閱讀以下材料，結合所學知識，回答問題。材料一：新中國成立初期，我國面臨著嚴峻的經(jīng)濟形勢。為了恢復和發(fā)展國民經(jīng)濟，我國采取了一系列措施。材料二：從1953年開始，我國實行了第一個五年計劃。在這個計劃期間，我國重點發(fā)展了重工業(yè)，取得了一系列重大成就。問題：1.材料一中提到的新中國成立初期我國面臨的嚴峻經(jīng)濟形勢主要表現(xiàn)在哪些方面？2.結合材料二，簡述第一個五年計劃期間我國取得的重大成就及其意義。第三題閱讀以下材料，結合所學知識回答問題：材料一：以下是中國古代不同時期的一些代表性發(fā)明創(chuàng)造。（1）春秋戰(zhàn)國時期：鐵農(nóng)具和牛耕的使用；（2）秦漢時期：鑄鐵術的進步、紙張的發(fā)明；（3）隋唐時期：火藥的發(fā)明、雕版印刷術；（4）宋元時期：活字印刷術、指南針的廣泛應用于航海。材料二：這些發(fā)明創(chuàng)造對中國古代社會產(chǎn)生了深遠的影響，主要體現(xiàn)在以下方面：（1）促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展；（2）推動了手工業(yè)和商業(yè)的繁榮；（3）加強了與世界各地的交流。問題：1.根據(jù)材料一，概括中國古代發(fā)明創(chuàng)造的主要特點。2.結合材料一和材料二，分析這些發(fā)明創(chuàng)造對中國古代社會產(chǎn)生的影響。第四題題目：閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。材料一：在古希臘，民主政治的實踐對后世產(chǎn)生了深遠的影響。雅典民主政治的核心是“人民主權”，公民大會是最高權力機關，每個公民都有權參與政治決策。材料二：在我國歷史上，秦朝實行中央集權制度，皇帝擁有至高無上的權力。為了加強中央集權，秦始皇廢除了分封制，實行郡縣制，統(tǒng)一度量衡，推行中央集權的法律制度。（1）根據(jù)材料一，概括雅典民主政治的特點。（2）結合材料二，分析秦朝中央集權制度的主要表現(xiàn)。（3）結合所學知識，指出雅典民主政治和秦朝中央集權制度的異同。人教版歷史高一上學期期末模擬試卷與參考答案一、單項選擇題（本大題有16小題，每小題3分，共48分）1、下列哪一項不是秦始皇統(tǒng)一六國后實施的政策？A.統(tǒng)一文字B.統(tǒng)一度量衡C.推行郡縣制D.廢除科舉制度答案：D解析：秦始皇統(tǒng)一六國后，為了鞏固中央集權，采取了一系列措施，包括統(tǒng)一文字、統(tǒng)一度量衡、推行郡縣制等，但并未廢除科舉制度。實際上，科舉制度是在隋唐時期正式建立起來的，用于選拔官員的一種考試制度。2、漢武帝時期，為解決王國問題，實行了什么政策？A.分封制B.郡國并行制C.削藩策D.推恩令答案：D解析：漢武帝為了削弱諸侯王的力量，加強中央對地方的控制，采納主父偃建議，頒布了推恩令。此政策要求諸侯王除了嫡長子繼承王位外，其他兒子也分得一部分土地作為侯國，這些侯國由皇帝直接管轄，從而有效地解決了王國問題，加強了中央集權。3、下列關于秦始皇統(tǒng)一六國的說法，正確的是：A、秦始皇通過武力征服六國，實現(xiàn)了國家的統(tǒng)一B、秦始皇是通過聯(lián)姻的方式逐漸統(tǒng)一了六國C、秦始皇是通過分封制實現(xiàn)了對六國的統(tǒng)一D、秦始皇是在戰(zhàn)國時期結束后的和平時期統(tǒng)一了六國答案：A解析：秦始皇通過發(fā)動一系列的戰(zhàn)爭，最終在公元前221年統(tǒng)一了六國，建立了秦朝，結束了長期的戰(zhàn)國紛爭。因此，選項A正確。4、以下關于《史記》的描述，不正確的是：A、《史記》是中國古代第一部紀傳體通史B、《史記》由司馬遷撰寫，共一百三十篇C、《史記》以人物為中心，記載了從黃帝到漢武帝的歷史D、《史記》的撰寫過程中，司馬遷受到了嚴刑拷打，但并未因此中斷撰寫答案：D解析：《史記》的撰寫過程中，司馬遷確實受到了嚴刑拷打，但他并沒有因此中斷撰寫，而是堅持完成了這部偉大的歷史著作。因此，選項D的描述不正確。其他選項A、B、C都是關于《史記》的正確描述。5、下列關于秦始皇統(tǒng)一六國后的措施，說法錯誤的是：A.實行郡縣制，加強中央集權B.統(tǒng)一度量衡，促進經(jīng)濟交流C.推廣鐵器使用，提高生產(chǎn)力D.修筑長城，防御外敵入侵【答案】C【解析】秦始皇統(tǒng)一六國后確實施行了多項改革措施，包括實行郡縣制、統(tǒng)一度量衡、以及修筑長城等。然而，“推廣鐵器使用”并不是秦始皇時期的主要政策，鐵器使用在中國的歷史上早已有之，并非秦朝推廣的結果。6、關于明朝鄭和下西洋，下列說法正確的是：A.鄭和七次下西洋，最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸B.鄭和的船隊主要是為了尋找貿(mào)易機會C.鄭和下西洋的主要目的是展示明朝海軍實力D.鄭和下西洋發(fā)生在明朝初期，持續(xù)了近半個世紀【答案】A【解析】鄭和是明朝著名的航海家，他率領的船隊七次下西洋，最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸，增進了中國與沿途國家的聯(lián)系。雖然貿(mào)易也是其中的目的之一，但主要還是為了宣揚國威，擴大明朝的影響。鄭和的航行始于明成祖朱棣時期，持續(xù)了約三十年左右。因此選項A是最準確的說法。7、題干：以下關于中國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟形態(tài)的說法，正確的是（）A.春秋戰(zhàn)國時期，井田制成為土地國有制的代表形式B.秦漢時期，小農(nóng)經(jīng)濟開始成為社會基本經(jīng)濟形態(tài)C.魏晉南北朝時期，莊園經(jīng)濟成為土地主要經(jīng)營形式D.唐宋時期，土地兼并現(xiàn)象得到有效遏制答案：C解析：井田制是商周時期的土地制度，不是春秋戰(zhàn)國時期，所以A選項錯誤。小農(nóng)經(jīng)濟在春秋戰(zhàn)國時期開始出現(xiàn)，但不是社會基本經(jīng)濟形態(tài)，所以B選項錯誤。唐宋時期土地兼并現(xiàn)象嚴重，所以D選項錯誤。魏晉南北朝時期，莊園經(jīng)濟成為土地主要經(jīng)營形式，因此C選項正確。8、題干：以下關于中國近現(xiàn)代史重大事件的說法，不正確的是（）A.鴉片戰(zhàn)爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會B.戊戌變法是維新派試圖通過自上而下的改革挽救民族危亡C.辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治，建立了資產(chǎn)階級共和國D.抗日戰(zhàn)爭勝利后，中國仍然處于半殖民地半封建社會答案：D解析：抗日戰(zhàn)爭勝利后，中國確實取得了一定的民族獨立，但仍然存在一些半殖民地半封建社會的特征，如政治上的不平等、經(jīng)濟上的不獨立等，所以D選項錯誤。鴉片戰(zhàn)爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會，所以A選項正確。戊戌變法是維新派試圖通過自上而下的改革挽救民族危亡，所以B選項正確。辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治，建立了資產(chǎn)階級共和國，所以C選項正確。9、下列關于西周分封制的說法正確的是：A、分封制僅限于王室成員享有；B、分封制導致了諸侯割據(jù)的局面；C、分封制下，諸侯對周王沒有任何義務；D、分封制在春秋時期得到了強化?！敬鸢浮緽【解析】西周實行的分封制度是為了鞏固統(tǒng)治，將土地及人民分封給王族、功臣等，使其成為諸侯國的統(tǒng)治者。然而到了春秋時期，隨著諸侯國實力的增長，分封制逐漸導致了諸侯割據(jù)的局面，削弱了周王室的中央集權。因此選項B正確。10、秦始皇統(tǒng)一六國后，采取了一系列措施加強中央集權，其中不包括：A、推行郡縣制；B、統(tǒng)一貨幣和度量衡；C、修建長城防御外敵；D、推廣封建制度?！敬鸢浮緿【解析】秦始皇在統(tǒng)一六國后，為了加強中央集權，廢除了分封制，推廣郡縣制來直接管理地方；同時統(tǒng)一了貨幣、度量衡以促進經(jīng)濟交流；修建長城以抵御北方游牧民族的侵擾。而推廣封建制度與秦始皇加強中央集權的努力相悖，因此答案為D選項。11、以下關于中國古代“四大發(fā)明”的描述，不正確的是：A.火藥是中國古代軍事上的重大發(fā)明B.指南針的發(fā)明對航海事業(yè)產(chǎn)生了巨大影響C.造紙術的發(fā)明促進了文化的傳播D.印刷術的發(fā)明與歐洲文藝復興沒有關系答案：D解析：印刷術的發(fā)明對歐洲文藝復興的產(chǎn)生和發(fā)展起到了重要的推動作用，因為它使得書籍的復制更加便捷，促進了知識的傳播和文化的繁榮。因此，選項D的說法是不正確的。其他三項都是關于“四大發(fā)明”的正確描述。12、下列關于近現(xiàn)代中國歷史事件的表述，正確的是：A.辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，結束了中國兩千多年的封建君主專制B.北伐戰(zhàn)爭是國共合作時期，國民黨領導的一場反帝反封建的戰(zhàn)爭C.抗日戰(zhàn)爭勝利后，國共雙方簽訂了《雙十協(xié)定》，實現(xiàn)了和平建國D.解放戰(zhàn)爭時期，中國共產(chǎn)黨領導的人民軍隊進行了遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役答案：D解析：選項D的描述是正確的。遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役是解放戰(zhàn)爭時期中國共產(chǎn)黨領導的人民軍隊對國民黨軍隊進行的戰(zhàn)略決戰(zhàn)，這些戰(zhàn)役的勝利奠定了解放全中國的堅實基礎。選項A中，辛亥革命確實推翻了清朝統(tǒng)治，但并未結束中國兩千多年的封建君主專制，因為之后還有北洋軍閥的統(tǒng)治。選項B中，北伐戰(zhàn)爭是國共合作時期進行的，但領導的是中國國民黨，而不是“國民黨領導的一場反帝反封建的戰(zhàn)爭”。選項C中，《雙十協(xié)定》簽訂后，國共雙方并未實現(xiàn)和平建國，而是不久后內(nèi)戰(zhàn)再次爆發(fā)。13、以下關于辛亥革命的說法，不正確的是：A.辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，結束了中國兩千多年的封建帝制B.辛亥革命后，中華民國臨時政府頒布了《中華民國臨時約法》，確立了民主共和制度C.辛亥革命后，袁世凱竊取了革命果實，導致革命失敗D.辛亥革命促進了民族資本主義的發(fā)展，為中國近代化奠定了基礎答案：C解析：C項不正確。辛亥革命雖然最終未能實現(xiàn)預期的民主共和目標，但袁世凱竊取革命果實是在辛亥革命之后的事情，并非辛亥革命本身的結果。辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，結束了封建帝制，確立了民主共和的理念，對中國歷史產(chǎn)生了深遠影響。其他選項描述正確。14、以下關于新文化運動的描述，不正確的是：A.新文化運動起源于1915年，是一場思想啟蒙運動B.新文化運動主張民主、科學、自由、平等，反對封建禮教C.新文化運動促進了馬克思主義在中國的傳播D.新文化運動的代表人物有魯迅、胡適、陳獨秀等答案：C解析：C項不正確。新文化運動確實是一場思想啟蒙運動，主張民主、科學、自由、平等，反對封建禮教，并對中國思想文化產(chǎn)生了深遠影響。然而，新文化運動并沒有直接促進馬克思主義在中國的傳播。馬克思主義在中國的傳播主要是在新文化運動之后，通過李大釗等人的努力，以及五四運動的推動下逐漸興起的。其他選項描述正確。15、題干：以下哪位歷史人物被稱為“兵圣”？A.孫武B.岳飛C.李靖D.秦始皇答案：A解析：孫武，春秋時期著名軍事家、政治家，其軍事思想集中體現(xiàn)在《孫子兵法》中，因此被稱為“兵圣”。選項A正確。岳飛、李靖也是著名的歷史軍事人物，但并非被稱為“兵圣”。秦始皇是秦朝的開國皇帝，與題意不符。16、題干：以下哪個事件標志著我國封建社會的形成？A.秦始皇統(tǒng)一六國B.漢武帝推行“罷黜百家，獨尊儒術”C.隋朝建立D.唐朝建立答案：A解析：秦始皇統(tǒng)一六國，結束了長期的戰(zhàn)國紛爭，標志著我國封建社會的形成。選項A正確。漢武帝推行“罷黜百家，獨尊儒術”是為了鞏固統(tǒng)一，加強中央集權，但并非標志著封建社會的形成。隋朝建立和唐朝建立是我國封建社會的重要發(fā)展階段，但并非標志著封建社會的形成。二、非選擇題（本大題有4小題，每小題13分，共52分）第一題閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。材料一：毛澤東《沁園春·雪》：“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝?！辈牧隙簱?jù)《劍橋中國史》載：“毛澤東對列寧、斯大林和馬克思、恩格斯這些人的理論進行批判，他主要批判他們關于社會主義建設的一些理論。”問題：1.材料一中“數(shù)風流人物，還看今朝”所體現(xiàn)的歷史觀是什么？2.結合所學知識，談談毛澤東對中國社會主義建設理論的貢獻。3.結合材料二，分析毛澤東批判列寧、斯大林等人的理論的意義。答案：1.材料一中“數(shù)風流人物，還看今朝”所體現(xiàn)的歷史觀是英雄史觀（或者英雄史觀的歷史唯物主義）。2.毛澤東對中國社會主義建設理論的貢獻有：提出“以人民為中心”的發(fā)展思想，強調(diào)發(fā)展是硬道理；提出“兩彈一星”戰(zhàn)略，使中國成為世界大國；提出“四個現(xiàn)代化”戰(zhàn)略，推動中國現(xiàn)代化建設。3.毛澤東批判列寧、斯大林等人的理論的意義在于：一是推動了馬克思主義中國化進程，使中國社會主義建設理論更加符合中國國情；二是促進了中國共產(chǎn)黨對社會主義建設理論的創(chuàng)新，為中國特色社會主義道路的開辟奠定了基礎。解析：1.“數(shù)風流人物，還看今朝”體現(xiàn)了毛澤東對英雄人物的重視，認為英雄人物對歷史發(fā)展起著重要作用。這種觀點屬于英雄史觀。2.毛澤東對中國社會主義建設理論的貢獻體現(xiàn)在多個方面，如發(fā)展思想、戰(zhàn)略部署等。3.毛澤東批判列寧、斯大林等人的理論，有助于推動馬克思主義中國化進程，為中國特色社會主義道路的開辟奠定基礎。第二題題目：閱讀以下材料，結合所學知識，回答問題。材料一：新中國成立初期，我國面臨著嚴峻的經(jīng)濟形勢。為了恢復和發(fā)展國民經(jīng)濟，我國采取了一系列措施。材料二：從1953年開始，我國實行了第一個五年計劃。在這個計劃期間，我國重點發(fā)展了重工業(yè)，取得了一系列重大成就。問題：1.材料一中提到的新中國成立初期我國面臨的嚴峻經(jīng)濟形勢主要表現(xiàn)在哪些方面？2.結合材料二，簡述第一個五年計劃期間我國取得的重大成就及其意義。答案：1.新中國成立初期我國面臨的嚴峻經(jīng)濟形勢主要表現(xiàn)在以下幾個方面：（1）國民經(jīng)濟幾乎崩潰，生產(chǎn)力水平低下；（2）人民生活水平極度貧困，物資匱乏；（3）國內(nèi)外環(huán)境復雜，政治不穩(wěn)定，戰(zhàn)爭威脅。2.第一個五年計劃期間我國取得的重大成就及其意義：成就：（1）重工業(yè)基礎初步建立，如鞍山鋼鐵公司、長春第一汽車制造廠、沈陽飛機廠等；（2）農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)得到恢復和發(fā)展；（3）交通運輸業(yè)和郵電通信業(yè)得到加強；（4）科技教育文化事業(yè)取得顯著進步。意義：（1）為我國工業(yè)化奠定了基礎，改變了我國工業(yè)落后的面貌；（2）增強了國防力量，提高了國際地位；（3）調(diào)動了人民群眾的積極性，激發(fā)了民族自豪感；（4）為后來的改革開放和現(xiàn)代化建設積累了寶貴經(jīng)驗。第三題閱讀以下材料，結合所學知識回答問題：材料一：以下是中國古代不同時期的一些代表性發(fā)明創(chuàng)造。（1）春秋戰(zhàn)國時期：鐵農(nóng)具和牛耕的使用；（2）秦漢時期：鑄鐵術的進步、紙張的發(fā)明；（3）隋唐時期：火藥的發(fā)明、雕版印刷術；（4）宋元時期：活字印刷術、指南針的廣泛應用于航海。材料二：這些發(fā)明創(chuàng)造對中國古代社會產(chǎn)生了深遠的影響，主要體現(xiàn)在以下方面：（1）促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展；（2）推動了手工業(yè)和商業(yè)的繁榮；（3）加強了與世界各地的交流。問題：1.根據(jù)材料一，概括中國