2021年人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷13

2021年人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷（A4打印版）

班級(jí)：—姓名：—分?jǐn)?shù)：—考試時(shí)間：90分鐘

題序—三四五六七總分

得分

一,讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）

二、比一比，再組詞。（10分）

臣（—_）挽（—_)俯(―一）哨（—一）蘿（）

巨（—_）換（—_）府（—_)銷（—_)蒙（）

三,把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）

絕

舍

不

不

能（—）善（—）不求（—）（—）流光（—）（—）

在我記憶的心扉中，少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅（）的畫頁(yè)。

2.今天是周末，去新華書店買書的同學(xué)（）o

3.這個(gè)雞蛋掉在地上竟然（）,真是奇怪！

四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）

因?yàn)椤浴m然……但是……即使……也……

與其……不如……寧可……也不……既然……就……

（1）（）坐以待斃，（）伺機(jī)而動(dòng)。這樣我們才能有更多勝算。

（2）藺相如（）摔碎和氏璧，（）讓秦王的陰謀詭計(jì)得逞。

（3）（）乘坐噴氣式飛機(jī)去旅行，速度絕對(duì)足夠快。（）,如

果你想去月球，你就不得不搭乘速度更快的工具了。

（4）（—）火箭的瞬時(shí)速度能達(dá)到四萬(wàn)千米每時(shí)，是聲速的三十多倍。

（）進(jìn)入太空之后，火箭仍可以繼續(xù)前進(jìn)。

五、按要求寫句子。（15分）

1、我們要積極響應(yīng)“人人動(dòng)手，綠化祖國(guó)”。（修改病句）

2、天空中的星星一閃一閃的。（改成擬人句）

3、仿寫句子。

例：狂風(fēng)為我們吶喊，暴雨為我們助威，巨浪為我們加油。

六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）

一只海鳩（jiujiu）媽媽

坑坑洼洼的巖脊一側(cè)棲息著成百上千只海鳩，我們躡手躡腳地企圖靠近它

們的領(lǐng)地，很快就被警惕性頗高的海鳩識(shí)破了?！昂衾怖病币宦曧?，一大片海

鳩飛了起來(lái)。

在巖石的邊際有一只海鳩，它的喙（yudnhui）緊張地半張著，灰褐色的

眼里充滿了恐慌，繃緊的身體上一對(duì)翅膀已向外張開(kāi)，擺出了隨時(shí)準(zhǔn)備飛離的

架勢(shì)。在一只拱起的翅膀下露出了一對(duì)移動(dòng)著的黑色小爪子。這只海鳩媽媽面

對(duì)著兩個(gè)龐然大物步步逼近它們的巢穴，卻不愿放棄自己的孩子。

我不禁產(chǎn)生了一種敬佩之情。我匍匐（pUfupufu）向前，手指離它只

有3英寸距離了。它的整個(gè)身體都在顫抖，眼睛里流露出絕望的光。它扭頭看

向身后的懸崖，看得出內(nèi)心激烈地掙扎著，只要輕輕一拍翅，就會(huì)有逃生的希

望。我停下來(lái)，靜待著它的行動(dòng)，可很快它就將頭扭回，用長(zhǎng)長(zhǎng)尖尖的喙與我

對(duì)峙。

我伸出手，一個(gè)指頭、兩個(gè)指頭、一只手，最后我用雙手慢慢地捧住這個(gè)

“偉大的母親”。它那顫抖不停的身體在我輕柔的撫摸中逐漸地平息了下來(lái)。

這種長(zhǎng)期生活在海邊懸?guī)r上遠(yuǎn)離人類的野生鳥(niǎo)類，此刻竟能安詳?shù)卦谖业氖种?/p>

扭著它的腦袋放松地左右環(huán)顧了，只是它的翅膀依然緊緊地?cái)n著,護(hù)著下面藏著

的一個(gè)蛋和兩只幼仔。

當(dāng)我和同伴準(zhǔn)備離去的時(shí)候，一大群海鳩在我們頭頂?shù)纳峡諝g快地鳴叫著，

仿佛在慶祝它們的轉(zhuǎn)危為安。我默默地望著它們的身影,腦子里浮現(xiàn)出那只海鳩

的樣子。事實(shí)上,我們并沒(méi)能俘獲它，它已用強(qiáng)烈的母愛(ài)將我們俘虜了。

1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

2.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。

躡手躡腳__________

對(duì)峙——___________

3.請(qǐng)你用一句話概括短文講了一件什么事？

4.海鳩媽媽為什么不離開(kāi)巖石？

5.海鳩媽媽開(kāi)始的表現(xiàn)是_________當(dāng)“我”靠近它時(shí)，它,最后

o海鳩媽媽出現(xiàn)這種變化是因?yàn)閛

6.說(shuō)說(shuō)你對(duì)文中畫線句子的理解。

①作者為什么沒(méi)有“俘獲它”？

②“它已用強(qiáng)烈的母愛(ài)將我們俘虜了”表達(dá)了作者什么情感?

七、習(xí)作。（20分）

一件小事、一句格言、一幅漫畫'一個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn)，都有可能引發(fā)我們的思

考，讓我們得到某種啟發(fā)。請(qǐng)以“我懂得了一個(gè)道理”為題作文。不少于400

字。

參考答案

適宜白鶴嫌惡朱紅鑲嵌

懂行蘭花公婆糕點(diǎn)大餅

大臣挽回俯沖口哨蘿卜巨大交換政府推銷

爹筐

絡(luò)繹依依無(wú)恙言辯甚解溢彩

流光溢彩絡(luò)繹不絕安然無(wú)恙

四

與其不如寧可也不雖然但是因?yàn)樗?/p>

五

我們要積極響應(yīng)“人人動(dòng)手，綠化祖國(guó)”的號(hào)召。天空中的星星眨巴著眼

睛。示例：小草朝我們點(diǎn)頭，小花對(duì)我們微笑,小鳥(niǎo)向我們問(wèn)好。

六

1.jiuhuipufu

2.形容放輕