小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿_第1頁(yè)
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小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿篇一敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!我叫,今天我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”其實(shí),“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”是人們?cè)谏钪锌偨Y(jié)出來(lái)的一個(gè)非常實(shí)用的道理。它告訴我們一個(gè)重要的道理――做任何事情都要有規(guī)則,懂規(guī)則,守規(guī)則。而如果一個(gè)班沒(méi)有紀(jì)律的話,將得不到任何一位老師的認(rèn)可,所以我要競(jìng)選這個(gè)非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點(diǎn)但是我會(huì)積極改正。紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。紀(jì)律是用來(lái)維護(hù)大多數(shù)人的利益的。一個(gè)集體的紀(jì)律一經(jīng)制定,每個(gè)成員就必須執(zhí)行,違犯了紀(jì)律,就要受到批評(píng)或者懲罰。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。而我們這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個(gè)來(lái)幫助我們的人。發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn),更會(huì)指出我們的缺點(diǎn)。這不是監(jiān)督,而是一份對(duì)我們真誠(chéng)的幫助與發(fā)現(xiàn)。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)以身作則,勇于為班級(jí)服務(wù),老師、同學(xué)們,如果你們肯給我機(jī)會(huì),我一定會(huì)讓大家滿意的。我會(huì)做好自己的本職工作,積極為班級(jí)服務(wù),每次在上課鈴之前,我會(huì)主動(dòng)的管好紀(jì)律。我不會(huì)管得很?chē)?yán),也不會(huì)太松,我會(huì)給他們一次改錯(cuò)的機(jī)會(huì),當(dāng)然這個(gè)機(jī)會(huì)只有一次。讓老師走進(jìn)教室的時(shí)候會(huì)露出滿意的笑容。如果我落選了,我也不會(huì)很失落,因?yàn)槲抑?,我一定還有一些不足的地方,我會(huì)再接再厲。希望大家能支持我,投我一票吧!謝謝大家!小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿篇二尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是余~~,非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同參加競(jìng)選班委,我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。首先我要感謝老師們對(duì)我的栽培與鼓勵(lì),也要感謝同學(xué)們對(duì)我的信任和支持。我是一個(gè)陽(yáng)光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)三年的紀(jì)律委員和兩年的副班長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,在"雛鷹爭(zhēng)章"活動(dòng)中年年獲得校級(jí)雛鷹隊(duì)員,并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的興趣愛(ài)好十分廣泛,看書(shū)、鋼琴、書(shū)法、朗誦等。曾經(jīng)獲得過(guò)~~市優(yōu)秀少先隊(duì)員,瑞安市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽一等獎(jiǎng),古詩(shī)情景劇表演一等獎(jiǎng),爭(zhēng)當(dāng)四好少年征文比賽一等獎(jiǎng),~~市中小學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽三等獎(jiǎng),全國(guó)閃閃紅星鋼琴比賽三等獎(jiǎng),等等。紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律,我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。第一,我能遵守班級(jí)紀(jì)律,以身作則,起模范帶頭作用。第二,我有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感,能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),不計(jì)較個(gè)人得失,熱心幫助他人。今天我來(lái)參加班委競(jìng)選,就是想充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為老師和同學(xué)們服務(wù),為班級(jí)多出力。如果我這次競(jìng)選成功,我一定會(huì)腳踏實(shí)地,盡我所能,出色地完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。請(qǐng)大家相信,如果給我一雙翅膀,我將帶你們翱翔整個(gè)藍(lán)天。如果給我一片綠蔭,我將回報(bào)你們整個(gè)森林。謝謝大家!小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿篇三尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是五二班的李申揚(yáng)。今天我有幸參加紀(jì)律委員的競(jìng)選活動(dòng),我很高興也很激動(dòng)。我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的男孩,從一年級(jí)開(kāi)始我就擔(dān)任班長(zhǎng),還多次被評(píng)為三好學(xué)生,我有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力,會(huì)出點(diǎn)子想辦法,在同學(xué)中有號(hào)召力、影響力。我在班級(jí)是學(xué)習(xí)“佼佼者”,各科成績(jī)優(yōu)良,因此,有時(shí)間和精力為同學(xué)們服務(wù)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,愿意為學(xué)校、為年級(jí)付出努力,為同學(xué)們做好服務(wù)。我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任紀(jì)律委員一職,在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我能夠把工作做得更好、更出色。首先我熱愛(ài)我的工作,大半個(gè)學(xué)期的年級(jí)助理,使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力。假如我當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),我將時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)讓自己大隊(duì)干部的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定會(huì)公平、公正地對(duì)待每位同學(xué),也會(huì)真心地與每一位同學(xué)交朋友,要是你有什么困難,我也一定會(huì)竭盡全力去幫助你。我將努力使大隊(duì)部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學(xué)生意見(jiàn)要求,維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織,總之一句話,我會(huì)帶領(lǐng)全班不求最好,只求更好!請(qǐng)投我一票吧,我知道,每一票都飽含著你們的信任與支持,我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望!小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿篇四尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,我是五一中隊(duì)的,這次我競(jìng)選的崗位是紀(jì)律委員!我現(xiàn)在既高興又緊張,高興的是我挑戰(zhàn)了自己,緊張的是我又怕自己說(shuō)不好!希望大家諒解!大家都知道紀(jì)律委員就是管紀(jì)律的,之所以我想來(lái)報(bào)名這個(gè)崗位,一來(lái)可以管理班級(jí)的紀(jì)律,二來(lái)是鍛煉自己的責(zé)任心!三是愿意為班級(jí)服務(wù),為大家服務(wù)!希望大家支持我!謝謝!如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)好好的管理班級(jí)的紀(jì)律,讓老師次次都表?yè)P(yáng)大家,這樣大家不會(huì)更開(kāi)心嗎?如果老師開(kāi)會(huì)或聽(tīng)課的話,我來(lái)管紀(jì)律,檢查紀(jì)律的老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)大家的!也會(huì)表?yè)P(yáng)班級(jí)的!也希望同學(xué)們來(lái)配合我!老師們都說(shuō):“只要把自己管好,才能管別人!”這句話大家應(yīng)該耳熟吧!每天耳邊都會(huì)有這句話!大家都知道紀(jì)律委員必須把自己的紀(jì)律管好,我一定會(huì)把自己的紀(jì)律管好的,再來(lái)管理大家!而且我也是宿舍里的總宿舍長(zhǎng),管理的紀(jì)律也很好!如果讓我來(lái)管理班級(jí)的話會(huì)越來(lái)越好!我相信在我的指引下我們班級(jí)的紀(jì)律會(huì)越來(lái)越好!在管紀(jì)律的時(shí)候我會(huì)大公無(wú)私,不會(huì)小心眼!也不會(huì)因?yàn)樗降紫碌年P(guān)系而不無(wú)私!如果我競(jìng)選成功的話,我會(huì)好好的管理紀(jì)律。把班級(jí)打理的越來(lái)越好!給班級(jí)獻(xiàn)一份力量!如果我沒(méi)有競(jìng)選成功我也會(huì)找一找自己的不足,請(qǐng)大家給我一些建議哦!我以后一定會(huì)有所改正的!希望大家支持我!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿篇五親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我站在這里,只為了一個(gè)目的:幫助劉俊同學(xué)競(jìng)選紀(jì)律委員。他,一直是老師眼中的好學(xué)生,大家心中的好榜樣。我?guī)退?jìng)選紀(jì)律委員,有五個(gè)理由,其一:上課不說(shuō)小話;其二:樂(lè)于助人;其三:不斤斤計(jì)較;其四:勤勞;其五:大方。就沖這幾點(diǎn),我想劉俊也一定能被選上。下面我為大家說(shuō)說(shuō)劉俊的特點(diǎn)吧!劉俊上課不說(shuō)小話。有一天,數(shù)學(xué)老師黃老師正在給我們講課,講了不到一半,班上的桑之瑤就已經(jīng)和楊兆弘說(shuō)開(kāi)了,這時(shí),黃老師不講了,眼睛瞪得他們倆,他們這才知道被黃老師發(fā)現(xiàn)了,立馬坐的端端正正,轉(zhuǎn)過(guò)去一看,劉俊正端端正正的坐在座位上認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)黃老師講課呢!你們說(shuō),劉俊上課是不說(shuō)小話?劉俊還樂(lè)于助人。有一次,陳鑫的鋼筆不見(jiàn)了,劉俊不管自己在檢查作業(yè),放下筆去幫陳鑫找鋼筆。不一會(huì)兒,鋼筆找到了,陳鑫連忙道謝:“謝謝你幫我找鋼筆!”劉俊不好意思的擺擺手,說(shuō)道:“不用謝!班級(jí)是一個(gè)集體,我們要互相幫助才行?!蹦銈冋f(shuō),劉俊樂(lè)于助人嗎?劉俊不斤斤計(jì)較。有一次,班上的搗蛋鬼羅俊岑在他后面玩他的帽子,過(guò)了許久,羅俊岑開(kāi)玩笑說(shuō)道:“我一直在玩弄你的帽子,你不生氣嗎?”劉俊回答道:“做事兒不能斤斤計(jì)較,如果這樣,那就沒(méi)有人和你玩兒了?!蹦銈冋f(shuō),劉俊斤斤計(jì)較嗎?劉俊還十分勤勞。有一次星期四,我們搞清潔大掃除,大家都精力充沛,可是,他們都胡亂的掃幾下就回教室收拾東西了,而劉俊卻還在那里打掃,第二天,我們班就沒(méi)有扣分,設(shè)想一下,假如劉俊前一天沒(méi)有繼續(xù)打掃的話,我們班就很有可能被扣掉一分。你們說(shuō),劉俊勤勞嗎?最后要說(shuō)的是,劉俊很大方。有一次,張靜的筆沒(méi)有墨水了,劉俊就把他的最后一點(diǎn)墨汁給了張靜;還有一次春游,張新東帶的食物很少,大家都不理他,劉俊卻對(duì)張新東說(shuō):“張新東,你和我一起吃吧!”“謝謝你!劉?。 薄安挥弥x!我們是同學(xué)嘛!”你們說(shuō),劉俊大方嗎?如果劉俊沒(méi)有被選上,我想他也不會(huì)灰心,因?yàn)樗艽蠓?。我的演講完畢!謝謝大家!小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿篇六敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!很榮幸站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。我相信今天憑我的發(fā)言,一定會(huì)當(dāng)上紀(jì)律委員的。我叫小萌,我在沒(méi)有競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候,性格內(nèi)向,從來(lái)不敢舉手發(fā)言,也是偶爾被老師叫起來(lái)才發(fā)言。我今天競(jìng)選的職務(wù)是——紀(jì)律委員。因?yàn)槲姨貏e看不慣那些上課說(shuō)話的人,我覺(jué)得他們上課說(shuō)話是對(duì)老師的不尊重。有時(shí)我想管,卻又不敢管,怕別人說(shuō)我不是班長(zhǎng)還管。所以我的優(yōu)點(diǎn)就是很安靜,但是大家都以為我安靜就認(rèn)為我沒(méi)有管理能力。我今天就給大家說(shuō)我不是沒(méi)有管理能力,而是沒(méi)有機(jī)會(huì)展現(xiàn)出來(lái)。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)成為老師的得力助手,同學(xué)們的好榜樣。當(dāng)老師沒(méi)來(lái)的時(shí)候我會(huì)讓大家看書(shū),上課有人說(shuō)話我會(huì)點(diǎn)名,讓老師非常省心。假如我沒(méi)有被選上,我也不會(huì)氣餒,爭(zhēng)取做到最好。也許有的時(shí)候我真的還差很多很多,但!我相信,只要有大家的支持,我一定會(huì)加油,改掉我身上的壞毛病的。希望大家能投我一票。同樣,也希望老師能支持我。為我加油。小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿篇七尊敬的老師、評(píng)委:大家好!我是,來(lái)自初二十班。感謝學(xué)校和班主任老師提供這次機(jī)會(huì),使我能參與競(jìng)爭(zhēng)。我性格活潑開(kāi)朗,處事沉著果斷,深愛(ài)著我們的學(xué)校。今天,我能站在這里競(jìng)選,感到無(wú)比榮幸和驕傲,這是對(duì)我的一次考驗(yàn),一次施展能力的機(jī)會(huì)。因此,我倍加珍惜,把握今天,努力明天。爭(zhēng)取成為學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭的一員!我參加競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)是:我從上小學(xué)開(kāi)始就在班里擔(dān)任干部,有一定的組織能力和管理能力;其次,我學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀,連續(xù)多年被評(píng)為三好學(xué)生并提前考上了初中;再次,我興趣廣泛,喜歡讀書(shū),已大量閱讀了許多中外名著?,F(xiàn)在的我也贏得了老師和同學(xué)們的信任。我競(jìng)選的是紀(jì)律委員。俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,我們文軒中學(xué)這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要有人來(lái)為此付出。我會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),更會(huì)指出他們的缺點(diǎn)。這不是監(jiān)督,而是一份真誠(chéng)的幫助與發(fā)現(xiàn)。我認(rèn)為,做為一個(gè)紀(jì)律委員,首先應(yīng)該起到帶頭作用,所以我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)去證明我能行,我能勝任這份神圣而艱巨的任務(wù)!我堅(jiān)信我對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度,對(duì)待工作的負(fù)責(zé)程度,以及對(duì)待工作的嚴(yán)格性!我的能力,讓我有信心站在這里,我相信我的能力,可以把學(xué)生會(huì)的工作做得更好,希望大家也相信我,支持我,我不會(huì)讓大家失望的!雖然,我還有一些缺點(diǎn)和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,我會(huì)不斷改進(jìn),同時(shí)也歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。我會(huì)虛心接受,努力改正。假如我幸運(yùn)當(dāng)選,我將進(jìn)一步提高自己各方面的素質(zhì)和工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心學(xué)習(xí),有錯(cuò)就改,真正做到為同學(xué)們服務(wù)。如果我被落選,我也不會(huì)灰心。這次的經(jīng)歷將會(huì)成為我寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)更加努力提升自己。請(qǐng)各位評(píng)委給我給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!我相信未來(lái)的學(xué)生會(huì)會(huì)因?yàn)橛形业膮⑴c而綻放出更加燦爛的光芒!謝謝大家!小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿篇八敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!我叫,今天我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”其實(shí),“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”是人們?cè)谏钪锌偨Y(jié)出來(lái)的一個(gè)非常實(shí)用的道理。它告訴我們一個(gè)重要的道理——做任何事情都要有規(guī)則,懂規(guī)則,守規(guī)則。而如果一個(gè)班沒(méi)有紀(jì)律的話,將得不到任何一位老師的認(rèn)可,所以我要競(jìng)選這個(gè)非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點(diǎn),但是我會(huì)積極改正。而且我也有當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員的經(jīng)驗(yàn)。在我三四年級(jí)的時(shí)候,我都當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員,所以

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