工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)2000字

工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)2000字工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)2000字篇一為了鞏固所學(xué)的理論知識(shí)，加強(qiáng)我們的動(dòng)手操作能力和對(duì)施工現(xiàn)象的形象直觀了解，學(xué)院為我們安排了為期一周的綜合教學(xué)實(shí)習(xí)，本次實(shí)習(xí)是根據(jù)建筑工程造價(jià)人才培養(yǎng)方案關(guān)于課程實(shí)踐教學(xué)而安排的，著重“工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理，施工技術(shù)重工藝，工程計(jì)量重規(guī)則”的“三重教學(xué)”理論形象直觀學(xué)習(xí)。通過參觀施工現(xiàn)場(chǎng)、觀看建筑施工工藝錄像等過程，了解建筑工程施工過程，實(shí)地認(rèn)識(shí)房屋建筑，為我們以后學(xué)習(xí)建筑工程造價(jià)專業(yè)知識(shí)打下基礎(chǔ)。星期四下午是我們第一次實(shí)訓(xùn)，我們懷著興奮和好奇的心情來到一教等待老師。2：00那一刻終于到來了，我們上車準(zhǔn)備出發(fā)去實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)。我們主要內(nèi)容是參觀商品樓施工現(xiàn)場(chǎng)，老師還講了一些注意事項(xiàng)，要求我們工地實(shí)習(xí)要到安全帽，注意安全，嚴(yán)格遵守工地帶隊(duì)老師的指導(dǎo)，不得擅自行動(dòng)、離開隊(duì)伍，每個(gè)工地要做好參觀記錄，要注意人生安全，每組組長(zhǎng)要負(fù)起責(zé)任來。到了實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地之后，我們就在售樓中心的前面集合了等待老師和項(xiàng)目經(jīng)理帶領(lǐng)著我們?nèi)⒂^商品樓現(xiàn)場(chǎng)施工。不久，項(xiàng)目經(jīng)理來了，我們就開始進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)，我看到很多建筑材料，如圓鋼、木模板、箍筋、螺紋鋼筋。在它們旁邊各放了一個(gè)塔吊。在施工現(xiàn)場(chǎng)里，發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)是筏形基礎(chǔ)，旁邊胡老師就在講解這個(gè)基礎(chǔ)，高層建筑的基礎(chǔ)大多數(shù)是筏形和箱形基礎(chǔ)，因?yàn)檫@種基礎(chǔ)可以提高整體性，能夠承擔(dān)更大的荷載。又由于現(xiàn)在在已經(jīng)封頂了，所以看不到內(nèi)部結(jié)構(gòu)，后來在地下室的時(shí)候看到伸縮縫，上面插了密密麻麻的鋼筋，柱子和梁的鋼筋都綁扎好了，還沒有澆注混凝土。說是由于熱脹冷縮的原因要等結(jié)構(gòu)穩(wěn)定了在澆筑混凝土，我發(fā)現(xiàn)墻體上的鋼筋連接方式是搭接，柱和梁的連接方式是焊接，這樣可以增強(qiáng)它的強(qiáng)度和連接性。受力鋼筋和箍筋都是用鋼絲綁扎固定的。在參觀過程中我不是很了解建筑內(nèi)部的做法，就拿手機(jī)百度了一下鋼筋和混凝土的關(guān)系，看過之后還問了一下項(xiàng)目經(jīng)理，混凝土和鋼筋之間有著可靠的粘接力，能牢固地粘接成整體，這樣就使鋼筋和混凝土形成一個(gè)堅(jiān)固的整體，共同抵擋外力的作用；鋼筋和混凝土受力后變形一致，不會(huì)因受力變形不協(xié)調(diào)而產(chǎn)生相對(duì)滑移，從而破壞鋼筋和混凝土的整體性；鋼筋和混凝土的溫度變形值基本相同，不會(huì)因熱脹冷縮現(xiàn)象使兩者產(chǎn)生相對(duì)位移而發(fā)生破壞；混凝土包裹在鋼筋外面，能有效地保護(hù)鋼筋不受銹蝕，使鋼筋混凝土構(gòu)件經(jīng)久耐用。以上也是鋼筋和混凝土能在一起的緣由，聽了項(xiàng)目經(jīng)理的講解使我對(duì)鋼筋和混凝土的關(guān)系有了進(jìn)一步的了解。鋼筋的配置，主要介紹在梁、板、柱、墻中的鋼筋配置，在梁和柱上分布受力筋、構(gòu)造筋、架立筋、箍筋、拉筋、負(fù)筋，在板、墻中分布著受力筋和分布筋。接著了解了鋼筋的分類、檢練、連接、保管以及鋼筋的連接有焊接和機(jī)械連接。然后在施工現(xiàn)場(chǎng)看到了鋼筋的調(diào)直、除銹、切斷、彎曲成型的施工工藝，還看到了混凝土車以及現(xiàn)場(chǎng)攪拌混凝土的機(jī)器，比較客觀的了解到了混凝土的制作工藝，如何震動(dòng)混凝土，還有混凝土的配料、輸送、養(yǎng)護(hù)。再下面參觀完了之后，我們就上到了二樓去參觀里面的細(xì)部構(gòu)造，上去之后才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)抹灰了，導(dǎo)致我們不能全面的看到一些細(xì)部構(gòu)造，不過還是能看到一些，例如窗臺(tái)、浴室以及預(yù)留電線插口位置。看了一會(huì)就下去了，回到了售樓廳前面集合，老師講解了一些在現(xiàn)場(chǎng)施工會(huì)遇到的問題，日常操作以及建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，還有我們工作后的發(fā)展方向。最后就在那等學(xué)校的校車來接我們回去?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”。鍛造自我是每個(gè)人必經(jīng)的路，通過反思問題，我深刻意識(shí)到一個(gè)人最難戰(zhàn)勝的其實(shí)就是自己，我們的行動(dòng)有時(shí)就在閃念之間，向左向右就在于心態(tài)，選擇積極上進(jìn)還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者，必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)；選擇后者，勢(shì)必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情，就會(huì)喪失斗志，人就沒有動(dòng)力前進(jìn)，甚至與機(jī)遇擦肩而過，因?yàn)闄C(jī)遇只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。通過實(shí)訓(xùn)，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站，使我近距離的觀察了房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。所以這次實(shí)訓(xùn)真的讓我們很真切的體會(huì)到了工作的艱辛，但每一個(gè)工作人員又是那么的富有激情，飽含對(duì)工作的熱愛，這也激勵(lì)著我們?cè)趯W(xué)校的日子就應(yīng)該努力把專業(yè)知識(shí)學(xué)好，把每一次實(shí)習(xí)都當(dāng)成工作來對(duì)待，將來在工作中就能更好的展現(xiàn)自己。工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)2000字篇二開學(xué)的第一天當(dāng)我們看到為期兩周的電子電氣工程實(shí)訓(xùn)課的時(shí)候，我們感到非常的高興，并不是因?yàn)槲覀兿矚g這門課，或許當(dāng)時(shí)我們連著門課上的是什么都不怎么清楚，而是因?yàn)樵谶@兩周中我們不用去上課。但是一周之后，我發(fā)現(xiàn)我們開始喜歡上這門課，并不是因?yàn)槲覀兛梢圆簧掀渌n了，而是它的實(shí)用性與理論與實(shí)踐的相聯(lián)系深深地吸引了我。在電子電氣工程實(shí)訓(xùn)的前幾天，老師讓我們拆電路板和用電烙鐵焊電路板。在剛開始拆的時(shí)候，由于電路板上的焊線小而緊貼焊板，拆的十分費(fèi)事而且速度很慢。后來拆著我漸漸發(fā)現(xiàn)用手拽著導(dǎo)線，再用電烙鐵加熱焊點(diǎn)就十分容易拆線且速度很快。雖然在拆的過程中可能有點(diǎn)燙手，但是最后看到自己拆好的電路板的時(shí)候還是感到十分的高興的，畢竟這是自己第一次拆電路板與用電烙鐵在電路板上焊接導(dǎo)線。我想在我以后的生活中再碰到在電路板上焊接導(dǎo)線的時(shí)候，我自己就可以完成了。而就在我焊完電路板時(shí)，我開始發(fā)現(xiàn)這為期僅僅兩周的電子電氣工程實(shí)訓(xùn)課將對(duì)我以后的生活與工作將帶來很大的幫助。在我們做完拆電路板與焊電路板，焊立方體和個(gè)人作品以及學(xué)習(xí)各種接線的方法后，我們就開始了最讓我們感興趣的工作――做直流穩(wěn)壓充電電源與小收音機(jī)。在做直流穩(wěn)壓充電電源和小收音機(jī)的過程中，我遇到了許多的困難，也學(xué)會(huì)了許多我曾經(jīng)不會(huì)甚至沒有接觸過的東西。在我做完直流穩(wěn)壓充電電源的時(shí)候我感到十分的高心，可是當(dāng)我通上電源測(cè)試的時(shí)候，我卻感到十分的失落，因?yàn)闊魶]亮，測(cè)試的電壓總是大于9v，我開始看著指導(dǎo)書上分析的可能出現(xiàn)這種情況的原因，并努力地去解決這問題。最后在經(jīng)過我近一個(gè)小時(shí)的測(cè)試與修改之后終于成功的做好了直流穩(wěn)壓充電電源。而當(dāng)我排除各種問題完成直流穩(wěn)壓充電電源后的那種欣喜之情似乎比之前剛做成它時(shí)的那種興奮來的更加的強(qiáng)烈。在做小收音機(jī)的過程中，我成功地刷新了做小收音機(jī)的錯(cuò)誤記錄。當(dāng)我做好小收音機(jī)后，收音機(jī)的指示燈竟然沒亮。我嘗試著各種辦法去解決它。我把正負(fù)極容易焊接錯(cuò)的電子元件檢查了一遍又一遍，可是這小收音機(jī)指示燈就是不亮。我滿臉帶著疑惑去問老師，老師看完后就給了一句特“給力”的評(píng)價(jià)――史無(wú)前例。我當(dāng)時(shí)就立刻發(fā)現(xiàn)我竟然把變?nèi)荻O管與電源導(dǎo)線的位置給接反了，我自己都覺得這不可思議。在這之后我明白一個(gè)道理，就是在以后的學(xué)習(xí)、工作與生活中，越是你自己覺得容易簡(jiǎn)單的地方你越得細(xì)心。因?yàn)橥沁@些容易簡(jiǎn)單的地方會(huì)讓你功虧一簣的。時(shí)間過得非常的快，轉(zhuǎn)眼間為期兩周的電子電氣工程實(shí)訓(xùn)課就要結(jié)束了，在這為期兩周的電子電氣工程實(shí)訓(xùn)中，有甜也有苦，有成功也有失敗，但這些都給我們留下了深深地回憶。我們?yōu)樽约耗塥?dú)立完成直流穩(wěn)壓充電電源和收音機(jī)等項(xiàng)目而欣喜若狂，也為自己在做直流穩(wěn)壓充電電源和收音機(jī)等項(xiàng)目時(shí)遇到困難而愁眉苦臉。當(dāng)我們?cè)诳朔N種困難之后，成功做成直流穩(wěn)壓充電電源和收音機(jī)時(shí)，我們卻是感到是十分的高興與自豪?；蛟S，在我們四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活時(shí)光中，這為期僅僅兩周的電子電氣工程實(shí)訓(xùn)課僅僅是九牛一毛，但它卻給了我們?cè)S多快樂的回憶，讓我們學(xué)到了許多東西。工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)2000字篇三兩周的實(shí)訓(xùn)課很快就結(jié)束了，但我卻受害匪淺。實(shí)訓(xùn)老師豐富的實(shí)踐經(jīng)歷，為我們講述了現(xiàn)實(shí)生活中，電氣知識(shí)的運(yùn)用，帶領(lǐng)我們完成了一項(xiàng)“工廠供配電工程”。實(shí)訓(xùn)的東西，使我從書本上學(xué)到的知識(shí)由實(shí)際變?yōu)閷?shí)踐，也讓我的能力取得升華。本次實(shí)訓(xùn)，講解了：1、了解了少油斷路器拆裝后的結(jié)構(gòu)和各元件的作用。2、掌握少油斷路器的原理及檢修工藝。3、加深了對(duì)少油斷路器的用法、作用、動(dòng)作流程及原理的了解。4、學(xué)會(huì)心肺復(fù)蘇搶救，為以后發(fā)生突發(fā)情況時(shí)可以正確的對(duì)患者進(jìn)行搶救。5、對(duì)開關(guān)柜進(jìn)行錯(cuò)誤檢修，學(xué)會(huì)看二次安裝圖。6、并且還學(xué)會(huì)了實(shí)訓(xùn)后需要總結(jié)歸納我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中所犯的錯(cuò)誤，確保下次不再犯。通過這次實(shí)訓(xùn)課，使我學(xué)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的原理知識(shí)及在理論中無(wú)法學(xué)到的實(shí)習(xí)知識(shí)。了解到了工廠供配電系統(tǒng)，了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過程，對(duì)小區(qū)、學(xué)校用電網(wǎng)設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)。在供配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)中，要滿足安全，可靠，經(jīng)濟(jì)的原則。通過參觀學(xué)校中心變電所，親臨現(xiàn)場(chǎng)使我開闊了眼界、拓寬了知識(shí)面、了解了電學(xué)的實(shí)際應(yīng)用，為學(xué)好專業(yè)課增添了必要的感性知識(shí)，為我們以后在知識(shí)的運(yùn)用上奠定了有力的基礎(chǔ)。還通過實(shí)例體會(huì)到了要嚴(yán)格地遵守電工安全操作規(guī)程、要膽大心細(xì)、要不斷提高自己的技能水平，才能在工作中掌握主動(dòng)權(quán)。這些，是我們?cè)诖髮W(xué)時(shí)期就必須慢慢學(xué)習(xí)和養(yǎng)成的良好品質(zhì)。在實(shí)訓(xùn)中，也充分認(rèn)識(shí)到了自己的不足，很多電工應(yīng)該知道的常識(shí)問題，卻模棱兩可，沒有扎實(shí)的掌握所學(xué)知識(shí)。許多自己了解的知識(shí)，也不能熟練運(yùn)用舉一反三。在以后的學(xué)習(xí)生活中，要扎實(shí)的掌握所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)自己勇于創(chuàng)新、不斷追求的品質(zhì)，鍛煉自己臨危不懼、沉著應(yīng)對(duì)的精神，面對(duì)電、電氣事故等更應(yīng)如此。實(shí)訓(xùn)要求我們提高觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和掌握實(shí)際工作的方法，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神、獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)。在以后的學(xué)習(xí)工作中，要培養(yǎng)我們艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)和不斷學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)2000字篇四十天的測(cè)量實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就過去了，通過實(shí)際的測(cè)量實(shí)訓(xùn)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，如對(duì)測(cè)量?jī)x器操作的熟練程度、地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，這個(gè)在很大程度上提高了我們的動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，培養(yǎng)了我們與同學(xué)的交際、合作的能力，同時(shí)這也為我們以后工作的團(tuán)隊(duì)合作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這次實(shí)訓(xùn)中，我深刻的體會(huì)到，把一次測(cè)量實(shí)訓(xùn)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)訓(xùn)快速而高效的完成。特別是碎部測(cè)量的時(shí)候。繪圖、計(jì)算、記錄、讀數(shù)、立尺，大家各司其職，沒有一個(gè)是閑著的。“能看得到尺子嗎？”，“再往右偏一點(diǎn)”，“別晃??！”，“水平角、距離多少？”，這些都是我們?cè)跍y(cè)碎部的時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)的詞語(yǔ)。初時(shí)我們測(cè)得不快，隨著大家對(duì)過程的慢慢的熟悉，大家的配合越來越好，不一會(huì)一個(gè)點(diǎn)就被我們標(biāo)在畫板上了，讀數(shù)員讀出上中下絲后，立尺的馬上換到下一個(gè)立尺點(diǎn)，然后讀數(shù)員讀出水平角和豎直角，記錄員記完數(shù)據(jù)后，計(jì)算者馬上將水平角換成度的形式讀給畫圖員，然后計(jì)算員馬上算出上下絲之差，水平距離再報(bào)給畫圖員，接著計(jì)算員算出高差和高程。有時(shí)讀數(shù)員讀得太快，記數(shù)員和計(jì)算員忙不過來，大家就歇一會(huì)兒，等點(diǎn)畫到圖上才又開始讀數(shù)。在建筑物的特征點(diǎn)被我們一個(gè)一個(gè)標(biāo)出后，我們會(huì)停下來，等建筑物被畫出來后，我們才又繼續(xù)。第一天測(cè)時(shí)我們完成了兩個(gè)主控制點(diǎn)，畫出了一些建筑物，公路，這些都還好完成。一天下來雖然非常的累，但我們感到非常的充實(shí)！其次我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí)，更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測(cè)量出錯(cuò)，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤，比如我們剛開始測(cè)量導(dǎo)線邊長(zhǎng)時(shí)，一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒有瞄準(zhǔn)，導(dǎo)致輔助點(diǎn)與主控制點(diǎn)不在一條直線上，然后導(dǎo)線的閉合差也不符合要求，經(jīng)過校驗(yàn)，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。失敗乃成功之母，在經(jīng)歷了兩次的導(dǎo)線測(cè)量失敗之后，我們終于迎來了誤差很小的數(shù)據(jù)。這次的閉合差僅僅是規(guī)定的三分之一，也讓我們徹底弄清了自己之前失敗的原因。我還學(xué)會(huì)了吃苦耐勞，學(xué)會(huì)了艱苦奮斗的作風(fēng)。實(shí)習(xí)期間恰好下雨，對(duì)于露天作業(yè)的我們是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。我們?cè)缟?點(diǎn)30左右就開始測(cè)量，我們下午2點(diǎn)半開始工作，一直到晚上天黑無(wú)法看清為止。我們每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)。通過這次實(shí)習(xí)我自己還總結(jié)出一些測(cè)量時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。(1)標(biāo)尺要立直，盡量避免晃動(dòng)，有晃動(dòng)時(shí)，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合)，否則造成的誤差會(huì)很大。(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí)，如果目標(biāo)較小，最好使單線與目標(biāo)重合，如果目標(biāo)有一定寬度，可以用雙絲夾住目標(biāo)。(3)在測(cè)量時(shí)候一定要小心，因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器，就要重新調(diào)整對(duì)中水平，否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，也可能導(dǎo)致儀器的損壞。(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí)，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個(gè)錯(cuò)誤都