動(dòng)能和勢(shì)能、機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化(原卷版)-2023年中考物理考點(diǎn)專練(知識(shí)清單＋基礎(chǔ)＋拔高)

專題16動(dòng)能和勢(shì)能、機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化

要點(diǎn)

概念特點(diǎn)決定大小的因素共同特點(diǎn)

物體由于________而具有一切運(yùn)動(dòng)的物體

動(dòng)能質(zhì)量、速度

的能量都具有動(dòng)能

物體由于被一切被舉高的物

重力

_____而具有的體都具有重力勢(shì)質(zhì)量、高度具有能的物體都

勢(shì)能

能量能能夠做功

勢(shì)能

物體由于發(fā)生彈一切發(fā)生彈性形

彈性

性形變而具有的變的物體均具有形變程度、材料

勢(shì)能

能量彈性勢(shì)能

(1)能量表示物體做功本領(lǐng)大小的物理量；能量可以用

一個(gè)物體能夠

能夠做功的多少來(lái)衡量；

機(jī)械________，我們

能量

能就說(shuō)這個(gè)物體具(2)一個(gè)物體“能夠做功”并不是一定“要做功”，也不是

“正在做功'’或"已經(jīng)做功如：山上靜止的石頭具有能

有________。

量，但它沒(méi)有做功，也不一定要做功。

愛(ài)考點(diǎn)2機(jī)械能守恒及其轉(zhuǎn)化

機(jī)械能間無(wú)外力作用速度增大速度減小

高度減小彈性形變?cè)龃?/p>

里為耳3<-----------卯fit,卯金能-<-----------------------------?斤硅牛王4萬(wàn)A能臺(tái)匕

高度增大彈性形變減小

的轉(zhuǎn)化下能的轉(zhuǎn)化速度減小速度增大

機(jī)械能守恒如果只有動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化，盡管動(dòng)能、勢(shì)能的大小會(huì)

變化，但機(jī)械能的總和保持不變

1.實(shí)驗(yàn)器材：木球、鐵球(與木球體積相同)、、。

2.實(shí)驗(yàn)方法：和。

3.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

(1)同一鐵球從不同高度滾下，高度越高，到達(dá)水平面的速度,撞得木塊運(yùn)動(dòng)的距離

越遠(yuǎn)。

(2)木球與鐵球從同一高度滾下，到達(dá)水平面的速度,鐵球撞得木塊運(yùn)動(dòng)得遠(yuǎn)。

4.實(shí)驗(yàn)結(jié)論：物體的動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，質(zhì)量,速度,物體

具有的動(dòng)能就越大。

5.問(wèn)題探究：

(1)在實(shí)驗(yàn)中，鐵球動(dòng)能的大小是如何顯示的？

(2)在實(shí)驗(yàn)中，為什么讓不同的小球從斜面的同一位置釋放?

(3)在實(shí)驗(yàn)中，為什么讓同一小球從斜面的不同位置釋放？

(4)在實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)注意什么問(wèn)題？

基礎(chǔ)檢測(cè)（限時(shí)30min）

一、單選題

1.如圖所示，小明和同學(xué)一起蕩秋千.下列說(shuō)法正確的是（）

A.通過(guò)最低點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為零B.下降過(guò)程中的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

C.到達(dá)最高點(diǎn)的重力勢(shì)能最大D.上升過(guò)程中的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

2.如圖是雨滴在空中下落過(guò)程中速度與時(shí)間的關(guān)系圖。雨滴在〃~右三個(gè)時(shí)刻中具有的動(dòng)

能分別是?、E2、E3,不考慮下落過(guò)程中雨滴的質(zhì)量變化，則動(dòng)能的大小關(guān)系是（）

A.EI<E2<E}B.EI>E2>E3C.EI<E2-E3D.E尸EZ<E3

3.“嫦娥一號(hào)"返回艙在距離地面一定高度時(shí)，需要打開(kāi)降落傘減速，以便安全著陸，在返

回艙減速下降的過(guò)程中（）

A.動(dòng)能減小，勢(shì)能減小，機(jī)械能減小B.動(dòng)能不變，勢(shì)能減小，機(jī)械能減小

C.動(dòng)能不變，勢(shì)能減小，機(jī)械能不變D.動(dòng)能增大，勢(shì)能減小，機(jī)械能不變

4.打籃球是很受中學(xué)生喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（)

A.籃球被拋出后，在上升過(guò)程中，動(dòng)能增大，重力勢(shì)能也增大

B.籃球在離開(kāi)手后，繼續(xù)飛行，是因?yàn)槿巳匀辉趯?duì)籃球做功

C.在相互傳球的過(guò)程中，籃球被拋出后，在上升到最高點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能，重力勢(shì)能都為0

D.籃球被拋出后，在下落過(guò)程中，動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小

二、填空題

5.游樂(lè)園的小朋友從滑梯上勻速下滑過(guò)程中，小朋友動(dòng)能（選填"增大"、"減小"或

"不變"），機(jī)械能（選填"增大"、"減小"或"不變"），同時(shí)臀部有灼熱感，這是通過(guò)

的方式來(lái)改變內(nèi)能的。

6.在高速公路上快速行駛的汽車，遇到緊急情況剎車后不能立即停下來(lái)，是因?yàn)槠嚲哂?/p>

;交通規(guī)則要求汽車不能超速行駛，是因?yàn)槠囐|(zhì)量一定時(shí)，其行駛速度越大，

（選填"動(dòng)能"或"勢(shì)能"）越大，發(fā)生交通事故時(shí)，造成的傷害越嚴(yán)重。

7.如圖所示為一名消防隊(duì)員正在進(jìn)行模擬演習(xí)訓(xùn)練。當(dāng)消防隊(duì)員沿著豎立在地面上的鋼管

勻速下滑時(shí)，他的動(dòng)能（選填"減小"、"不變"或"增大。在下滑過(guò)程中，他感到手

心發(fā)燙，這是通過(guò)的方法使其內(nèi)能增加的，這個(gè)過(guò)程中，能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

8.如圖所示是某球員傳球時(shí)足球的一段運(yùn)動(dòng)軌跡，其中A點(diǎn)的重力勢(shì)能B點(diǎn)、

的重力勢(shì)能（選填"大于"、"小于"或"等于"）。若不計(jì)空氣阻力，足球在下落的過(guò)程中，重

力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為能。

三、實(shí)驗(yàn)題

9.在探究彈性勢(shì)能的大小跟哪些因素有關(guān)時(shí)，小明提出了如下猜想：

猜想一：彈性勢(shì)能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān)；

猜想二：彈性勢(shì)能的大小是彈簧的材料有關(guān)。

為此，小明選用材料不同的兩根彈簧A和B(長(zhǎng)度和粗細(xì)相同)，小球、木塊和長(zhǎng)刻度尺

各一，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)中，木塊起始位置相同，最后得出以下

實(shí)驗(yàn)記錄表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)使用的彈簧被壓縮后彈簧的長(zhǎng)度/cm木塊移動(dòng)的距離

1彈簧A551

2彈簧A852

3彈簧B5S3

4彈簧B8S4

⑴由于彈性勢(shì)能的大小不便用儀器測(cè)量，本實(shí)驗(yàn)把彈性勢(shì)能的大小轉(zhuǎn)換為測(cè)量木塊移動(dòng)的

距離，這種研究方法叫。

(2)請(qǐng)將探究猜想一的方案補(bǔ)充完整，

①將彈簧A、小球、木塊按如圖安裝好；

②壓縮彈簧，使其長(zhǎng)度為5cm,放手后，小球被彈出，推動(dòng)木塊移動(dòng)了一段距離為；

③壓縮彈簧，使其長(zhǎng)度為cm,放手后，小球被彈出，推動(dòng)木塊移動(dòng)_

④比較分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。

⑶彈簧將小球彈開(kāi)的過(guò)程中，是彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成小球的能。

10.在探究"物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)"的實(shí)驗(yàn)中，小欣同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙

所示的三次實(shí)驗(yàn)。讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的

紙盒相碰，鐵球與紙盒在水平面上共同移動(dòng)一段距離后靜止。

（1）要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)保證鐵球到達(dá)水平面的相同，為了達(dá)到

這一目的所采取的具體操作方法是使小球;

（2）選用甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：物體質(zhì)量相同時(shí)，；

（3）三次實(shí)驗(yàn)中，碰撞前動(dòng)能最小的是圖（選填"甲"、"乙"或"丙"）中的小球，原

因是:

（4）小欣同學(xué)聯(lián)想到"探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí)，也用到了斜面，讓小車從斜面頂端

由靜止滑下，比較在不同表面滑行的距離（如下表），小車在三個(gè)表面克服摩擦力做功

（選填"相等"或"不相等"）；若水平面絕對(duì)光滑，小車將做運(yùn)動(dòng)。

表面毛巾棉布木板

摩擦力最大較大最小

小車運(yùn)動(dòng)距離最近較遠(yuǎn)最遠(yuǎn)

四、綜合題

11.過(guò)山車

當(dāng)你在游樂(lè)場(chǎng)乘過(guò)山車奔馳之際，你是否會(huì)想到：過(guò)山車為什么不需要引擎來(lái)推動(dòng)就能“翻

山越嶺”呢？過(guò)山車在開(kāi)始旅行時(shí)，是靠一個(gè)機(jī)械裝置推上最高點(diǎn)的，但在第一次下行后，

就再?zèng)]有任何裝置為它提供動(dòng)力了，從這時(shí)起帶動(dòng)它沿軌道行駛的唯一"發(fā)動(dòng)機(jī)"就是重力

勢(shì)能。過(guò)山車的重力勢(shì)能在處于最高點(diǎn)時(shí)達(dá)到最大值，當(dāng)它開(kāi)始下行時(shí)，它的勢(shì)能不斷減

小，動(dòng)能不斷增大；由于摩擦，損耗了少量的機(jī)械能，所以隨后的“小山丘”設(shè)計(jì)的比開(kāi)始

時(shí)的“小山丘”低（如圖所示）：

（1）過(guò)山車從A到8的過(guò)程它的重力勢(shì)能先后,動(dòng)能先

后（以上均選填"變大""變小"或"不變"）；

（2）從過(guò)山車在軌道的最低處，運(yùn)動(dòng)最快，動(dòng)能最大，說(shuō)明物體的動(dòng)能與有

美,后面的"小山丘”設(shè)計(jì)的比開(kāi)始時(shí)的"小山丘”低，這是因?yàn)檫^(guò)山車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中會(huì)將部

分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為。

12.近年來(lái)，衢州城市面貌煥然一新，這離不開(kāi)環(huán)衛(wèi)工人們的辛苦付出。如圖，灑水車某

次在平直的道路上以15千米/時(shí)的速度勻速行駛，進(jìn)行灑水作業(yè)。灑水車的部分參數(shù)如下

表。

項(xiàng)目數(shù)值

空載質(zhì)量（噸）2.4

滿載裝水量（噸）20

滿載時(shí)車輪與水平地面接觸總面積（米2）0.4

正常灑水流量（噸/時(shí)）50

⑴若灑水車滿載并按正常灑水流量灑水，它在本次灑水過(guò)程中最多可連續(xù)噴灑多少路程?

⑵求灑水車滿載時(shí)，停在水平地面上對(duì)地面的壓強(qiáng)；

⑶在本次灑水過(guò)程中，灑水車的機(jī)械能大小變化情況是

拔高檢測(cè)（限時(shí)30min）

一、單選題

1.如圖所示，小敏穿旱冰鞋推墻，墻沒(méi)被推動(dòng)自己卻后退了0關(guān)于該現(xiàn)象下列說(shuō)法中正確

的是（)

A.墻沒(méi)動(dòng)是因?yàn)閴κ艿降耐屏π∮谛∶羰艿降耐屏?/p>

B.小敏受到的推力是因?yàn)槭衷谕茐r(shí)發(fā)生了彈性形變

C.小敏在后退過(guò)程中克服摩擦阻力所做的功小于她推墻時(shí)獲得的動(dòng)能

D.手和墻接觸的過(guò)程中，彈性勢(shì)能和動(dòng)能相互轉(zhuǎn)化

2.如圖所示，在光滑的水平臺(tái)面上，一輕彈簧左端固定.右端連接一金屬小球，0點(diǎn)是彈

簧保持原長(zhǎng)時(shí)小球的位置。壓縮彈簧使小球至A位置，然后釋放小球，小球就在AB間做

往復(fù)運(yùn)動(dòng)（已知AO=OB）。小球從A位置運(yùn)動(dòng)到8位置的過(guò)程中，下列判斷不正確的是

（）

A.小球的動(dòng)能先增大后減小

B.彈簧的彈性勢(shì)能先減小后增大

C.小球運(yùn)動(dòng)到。點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能與此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能相等

D.任一位置彈簧的彈性勢(shì)能和小球的動(dòng)能之和保持不變

3."蹦極"就是跳躍者把一端固定的長(zhǎng)彈性繩綁在踝關(guān)節(jié)等處，從幾十米高處跳下的一種極

限運(yùn)動(dòng)。某運(yùn)動(dòng)員做蹦極運(yùn)動(dòng)，所受繩子拉力F的大小隨時(shí)間t變化的情況如圖所示。將

蹦極過(guò)程近似為在豎直方向的運(yùn)動(dòng)，據(jù)圖可知運(yùn)動(dòng)員（）

「

l-〒

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TuT

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T—

A.重力大小為Fo

B.to時(shí)刻重力勢(shì)能最小

C.to時(shí)刻動(dòng)能最大

D.所受拉力F對(duì)其始終不做功

4.向地板上拋乒乓球，要使乒乓球彈跳起來(lái)的高度比原來(lái)拋球的位置高，應(yīng)該（）

A.讓乒乓球自由落下B.用力向上拋

C.用力向下拋D.沿水平方向拋出

二、填空題

5.2022年9月22日，女籃世界杯在澳大利亞悉尼舉行，首戰(zhàn)中國(guó)女籃107比44大勝韓

國(guó)隊(duì)。如圖所示是籃球落地后又彈起的示意圖。則（4/8）點(diǎn)的機(jī)械能較大，

（8/C/D）點(diǎn)的動(dòng)能肯定小于A點(diǎn)。

@O?

c°oDno°o

°?oooo

non

6.如圖所示是玩彈弓的情景。經(jīng)驗(yàn)表明，橡皮筋拉得越長(zhǎng)，同樣的"子彈"射得越,

這說(shuō)明橡皮筋的彈性勢(shì)能與物體發(fā)生______大小有關(guān)；若橡皮筋被拉的長(zhǎng)度相同，所用"子

彈”的質(zhì)量不同，則發(fā)現(xiàn)射出時(shí)的速度也（選填"相同"或"不相同"）。在此過(guò)程中，

橡皮筋對(duì)"子彈”做的功（選填"相同"或"不相同。

7.如圖甲所示，將一根彈簧和一個(gè)質(zhì)量為1kg的金屬球（球上有小孔）套在鐵架臺(tái)的金屬

桿AB上面。現(xiàn)將小球提到B端后松手，小球的高度隨時(shí)間變化情況如圖乙所示，彈簧原

來(lái)的長(zhǎng)度（選填"大于"、"小于"或"等于"）40cm,在0?力過(guò)程中，小球的動(dòng)

能（選填"增大"、"減小"、"先增大后減小"或"不變"），此過(guò)程中小球動(dòng)能的

變化量___________（選填"大于"、"小于"或"等于"）重力勢(shì)能變化量。

8.如圖，彈簧的左端固定，右端連接一個(gè)小球，把它們套在光滑的水平桿上，〃是壓縮彈

簧后小球靜止釋放的位置，6是彈簧原長(zhǎng)時(shí)小球的位置，c是小球到達(dá)最右端的位置。則小

球從a運(yùn)動(dòng)到c的過(guò)程中，在（選填或"c"）位置動(dòng)能最大；從6到c的過(guò)

程中，小球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈簧的，小球從a運(yùn)動(dòng)到人的過(guò)程機(jī)械能總量______（選

填"變大"、"變小"或"不變"）。

三、實(shí)驗(yàn)題

9.小江同學(xué)利用一個(gè)圓形玻璃彈珠、一個(gè)泡沫塊、三根長(zhǎng)寬不同的橡皮條，探究"橡皮條

的彈性勢(shì)能除了跟橡皮的伸長(zhǎng)量有關(guān)，是否跟橡皮條的長(zhǎng)度、寬度有關(guān)？"。他依次將橡皮

條固定在彈弓上，如圖所示，在彈性范圍內(nèi)，拉伸相同的伸長(zhǎng)量，將彈珠沿水平方向射向

用泡沫塊做成的靶子，測(cè)得彈珠打靶的最遠(yuǎn)距離，數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

次數(shù)橡皮條寬度/cm橡皮條長(zhǎng)度/cm打靶的最遠(yuǎn)距離/m

10.5020.0010.10

20.5030.008.20

31.0020.0014.00

（1）實(shí)驗(yàn)中，是通過(guò)比較來(lái)間接反映橡皮條的彈性勢(shì)能大小，彈珠射出時(shí)將彈性勢(shì)

能轉(zhuǎn)化為能；

（2）比較第1次和第3次實(shí)驗(yàn)可知，拉伸相同的伸長(zhǎng)量，橡皮條的彈性勢(shì)能與橡皮條的

_____有關(guān)；

（3）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可推理出，拉伸相同的伸長(zhǎng)量，彈性勢(shì)能最大的橡皮條應(yīng)是—:

A.窄而長(zhǎng)的B.寬而長(zhǎng)的C.窄而短的D.寬而短的

（4）請(qǐng)結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)猜想，橡皮條的彈性勢(shì)能還可能與有關(guān)?（請(qǐng)寫出一種合

理猜想即可）

10.在探究物體的動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中讓

鋼球從斜面上某個(gè)高度由靜止沿斜面滾下，在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞，木

塊沿水平方向向右運(yùn)動(dòng)直至停止，其中心>班、h2>h!（不考慮空氣阻力）。

（1）實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察來(lái)判斷鋼球的動(dòng)能大小；

（2）用來(lái)研究超速安全隱患時(shí)，我們應(yīng)選擇兩圖所示實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行比較;

（3）在圖甲、丙中，小球下滑到斜面底端時(shí)的速度匕=%，若S3>M，則表明物體的動(dòng)能

與質(zhì)量的關(guān)系是：;

（4）實(shí)驗(yàn)中鋼球碰撞木塊后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離，則開(kāi)始時(shí)鋼球的重力勢(shì)能木

塊克服摩擦力所做的功（選填：或"="）；

（5）小敏利用丁圖來(lái)研究動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化，圖中兩個(gè)相同的光滑弧形槽，一個(gè)為凸

形，一個(gè)為凹形，A、B兩個(gè)相同的鋼球分別進(jìn)入兩弧形槽的速度都為v,運(yùn)動(dòng)到槽的末端

速度也都為v,A小球通過(guò)凸形槽的時(shí)間為力，B小球通過(guò)凹形槽的時(shí)間0則時(shí)間較長(zhǎng)的

是：（選填"/或。

四、綜合題

11.檢測(cè)機(jī)構(gòu)為了檢測(cè)汽車的剎車性能.在同一場(chǎng)地做了如下實(shí)驗(yàn)：