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文檔簡介

學(xué)生逃學(xué)保證書解析合同編號(hào):__________甲方(保證人):__________乙方(學(xué)校):__________鑒于甲方為學(xué)生,乙方為學(xué)校,為維護(hù)教育教學(xué)秩序,保障甲方的學(xué)業(yè)順利進(jìn)行,甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:第一條保證內(nèi)容1.1甲方保證按時(shí)到校上課,不遲到、不早退、不曠課。1.2甲方保證遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。1.3甲方保證不在上課時(shí)間離校,如有特殊情況需提前向班主任請假,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離校。1.4甲方保證不參與任何影響學(xué)業(yè)、違反校規(guī)的活動(dòng),不中途輟學(xué)。第二條違約責(zé)任2.1如甲方違反本保證書第一條的規(guī)定,乙方有權(quán)對甲方進(jìn)行批評(píng)教育,并根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。2.2如甲方違反本保證書第一條第1.3項(xiàng)的規(guī)定,乙方有權(quán)要求甲方家長到校進(jìn)行溝通,共同教育甲方。2.3如甲方中途輟學(xué),乙方有權(quán)追究甲方的法律責(zé)任,要求甲方家長承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。第三條保障措施3.2乙方應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對甲方的學(xué)籍管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正甲方的違紀(jì)行為,維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序。3.3乙方應(yīng)當(dāng)定期與甲方家長溝通,共同關(guān)注甲方的成長,促進(jìn)甲方全面發(fā)展。第四條合同的生效、變更和解除4.1本保證書自甲乙雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為____年。4.2在保證書有效期內(nèi),如甲乙雙方同意變更或解除本合同,需書面協(xié)議,經(jīng)雙方簽字(或蓋章)確認(rèn)后生效。4.3在保證書有效期內(nèi),如甲方畢業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué),本合同自動(dòng)解除。第五條爭議解決5.1本合同在履行過程中,如發(fā)生糾紛,甲乙雙方應(yīng)友好協(xié)商解決。5.2如協(xié)商無果,任何一方均有權(quán)向合同簽訂地的人民法院提起訴訟。第六條其他約定6.1本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。6.2本合同未盡事宜,可由甲乙雙方另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。甲方(保證人):__________乙方(學(xué)校):__________簽訂日期:__________一、附件列表:1.學(xué)生身份證明2.學(xué)校資質(zhì)證明3.家長同意書4.教育教學(xué)計(jì)劃5.學(xué)校的規(guī)章制度6.學(xué)籍管理系統(tǒng)操作指南7.甲方學(xué)習(xí)成績單8.乙方教育教學(xué)成果展示二、違約行為及認(rèn)定:1.遲到、早退、曠課:甲方未按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間到校或離校,且未履行請假手續(xù)。2.不遵守規(guī)章制度:甲方違反學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,如打架、罵人、抄襲等。3.中途輟學(xué):甲方未經(jīng)學(xué)校同意,擅自離開學(xué)校中斷學(xué)業(yè)。4.影響學(xué)業(yè)的活動(dòng):甲方參與賭博、吸煙、飲酒等違法違紀(jì)活動(dòng),影響正常學(xué)習(xí)。三、法律名詞及解釋:1.甲方:指學(xué)生,本合同的保證人。2.乙方:指學(xué)校,本合同的另一方。3.保證書:甲方為保證自身在學(xué)校正常學(xué)習(xí)生活而向乙方提交的書面承諾。4.違約行為:甲方違反本保證書規(guī)定的行為。5.學(xué)籍管理:學(xué)校對學(xué)生的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、畢業(yè)等進(jìn)行的管理。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.甲方忘記上課時(shí)間:乙方應(yīng)及時(shí)提醒甲方,加強(qiáng)時(shí)間管理教育。2.甲方違反規(guī)章制度:乙方應(yīng)進(jìn)行批評(píng)教育,并根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。3.甲方中途輟學(xué):乙方應(yīng)積極與家長溝通,了解原因,盡力挽留甲方繼續(xù)學(xué)業(yè)。4.甲方家長不配合:乙方可邀請第三方參與協(xié)調(diào),共同解決問題。五、所有應(yīng)用場景:1.新生入學(xué)時(shí),與學(xué)校簽訂本保證書,以明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。2.在校學(xué)生因違反規(guī)章制度,學(xué)校要求簽訂本保證書,以

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