1.2.1 學(xué)習(xí)使用顯微鏡（課件）-【新教材】2024-2025學(xué)年七年級(jí)生物上學(xué)期同步課件+分層練（2024人教版）

第一節(jié)

學(xué)習(xí)使用顯微鏡第一單元

生物和細(xì)胞第二章

認(rèn)識(shí)細(xì)胞目錄01情境導(dǎo)入02展示·觀察03實(shí)驗(yàn)·探究04科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)CONTENTS06鞏固提升05課堂小結(jié)情境導(dǎo)入使用放大鏡（凸透鏡）可以看到放大幾倍的物像，這對(duì)觀察微小的物體就不太夠用了，如果把兩個(gè)放大鏡相隔一定距離放到一個(gè)硬殼紙筒中，用它來(lái)觀察物體，你會(huì)發(fā)現(xiàn)能看到放大倍數(shù)更大的物像。凸透鏡組合可增加放大倍數(shù)，這是制作顯微鏡的一個(gè)基本原理。從顯微鏡的外形推測(cè)，這兩個(gè)放大鏡分別對(duì)應(yīng)顯微鏡的什么結(jié)構(gòu)？想一想，議一議對(duì)應(yīng)顯微鏡的目鏡和物鏡展示·觀察·顯微鏡的結(jié)構(gòu)單目顯微鏡和雙目顯微鏡都為光學(xué)顯微鏡展示·觀察·顯微鏡的結(jié)構(gòu)23456791011121314鏡筒轉(zhuǎn)換器物鏡載物臺(tái)遮光器反光鏡鏡座粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋鏡臂通光孔壓片夾鏡柱目鏡18展示·觀察·顯微鏡的結(jié)構(gòu)目鏡：放大物象，鏡頭上標(biāo)有放大倍數(shù)（5×,10×,16×)物鏡：放大物象，鏡頭上標(biāo)有放大倍數(shù)（10×，40×，100×）目鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越小物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大展示·觀察·顯微鏡的結(jié)構(gòu)有螺紋沒(méi)有螺紋目鏡物鏡目鏡物鏡展示·觀察·顯微鏡的結(jié)構(gòu)粗準(zhǔn)焦螺旋：使鏡筒大幅度升降。逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)上升鏡筒；順時(shí)針旋轉(zhuǎn)下降鏡筒。細(xì)準(zhǔn)焦螺旋：使鏡筒小幅度升降。逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)上升鏡筒；順時(shí)針旋轉(zhuǎn)下降鏡筒。展示·觀察·顯微鏡的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換器：安放和轉(zhuǎn)換物鏡鏡頭載物臺(tái)：安放玻片標(biāo)通光孔：使光線通過(guò)壓片夾：固定玻片標(biāo)本展示·觀察·顯微鏡的結(jié)構(gòu)鏡筒：上端安裝目鏡，下端連接轉(zhuǎn)換器，把目鏡和物鏡聚合起來(lái)鏡座：穩(wěn)定和支撐鏡身鏡臂：握鏡部位鏡柱：支撐載物臺(tái)和鏡臂展示·觀察·顯微鏡的結(jié)構(gòu)遮光器：其上有大小不等的光圈，可調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱反光鏡：反射光線。光線強(qiáng)時(shí)，用平面鏡；光線弱時(shí)，用凹面鏡光圈外界光線強(qiáng)時(shí)，用外界光線弱時(shí)，用小光圈大光圈實(shí)驗(yàn)·探究·單目顯微鏡的操作對(duì)光調(diào)光①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔（物鏡下端與載物臺(tái)要保持2厘米左右距離）。②調(diào)節(jié)遮光器，用一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。一只眼向木境內(nèi)看，轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使反射光線經(jīng)過(guò)光圈、通光孔、物鏡、鏡筒到達(dá)目鏡，以通過(guò)目鏡看到明亮的圓形視野為宜。調(diào)焦觀察實(shí)驗(yàn)·探究·單目顯微鏡的操作③把要觀察的玻片標(biāo)本正面朝上放在載物臺(tái)上，用壓片夾壓住。移動(dòng)玻片標(biāo)本，將標(biāo)本移至通光孔中心。實(shí)驗(yàn)·探究·單目顯微鏡的操作④轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩慢下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止。此時(shí)，眼睛一定要從側(cè)面看著物鏡，防止物鏡鏡頭與玻片接觸。⑤一只眼向目鏡內(nèi)看（另一只眼要睜開(kāi)，便于畫圖），同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩慢上升，直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像更加清晰。實(shí)驗(yàn)·探究·單目顯微鏡的操作⑥換用高倍數(shù)的物鏡觀察，應(yīng)將要觀察的部位移至視野中央，再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換物鏡，用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦后觀察（轉(zhuǎn)換物鏡后，切忌用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦）。如果需要，可以調(diào)節(jié)視野亮度。實(shí)驗(yàn)·探究·雙目顯微鏡的操作對(duì)光調(diào)光①打開(kāi)顯微鏡電源開(kāi)關(guān)，確認(rèn)載物臺(tái)已經(jīng)降到最低處、低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。②調(diào)節(jié)兩個(gè)目鏡間距離以適應(yīng)瞳距，用光源調(diào)節(jié)旋鈕調(diào)節(jié)視野亮度。調(diào)焦觀察實(shí)驗(yàn)·探究·單目顯微鏡的操作③把要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上，用壓片夾固定。通過(guò)調(diào)整移動(dòng)手輪來(lái)移動(dòng)玻片，將標(biāo)本移至通光孔中心。實(shí)驗(yàn)·探究·單目顯微鏡的操作④轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使載物臺(tái)緩慢上升，至玻片標(biāo)本盡量接近物鏡。此過(guò)程要從側(cè)面注視。⑤轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使載物臺(tái)緩慢下降，直到看清物像。微調(diào)目鏡間距離使雙目觀察到的視野完全重合。轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像更加清晰。⑥轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡觀察的操作方法與單目顯微鏡的基本相同。實(shí)驗(yàn)·探究·數(shù)碼液晶顯微鏡的操作數(shù)碼液晶顯微鏡的操作步驟與雙目顯微鏡的基本一致。數(shù)碼液晶顯微鏡可以直接在液晶屏上顯示觀察到的視野畫面，為拍照和錄像提供了極大的便利。實(shí)驗(yàn)·探究·注意事項(xiàng)①不要用手扳鏡頭來(lái)轉(zhuǎn)換物鏡，更不要用手觸摸鏡頭的鏡片部分。②實(shí)驗(yàn)完畢，對(duì)單目顯微鏡，要將鏡筒下降到最低處；對(duì)雙目顯微鏡和數(shù)碼液晶顯微鏡，要將載物臺(tái)下降到最低處，將電源亮度調(diào)到最低后關(guān)閉電源。③玻片臟了，要用潔凈的紗布擦；顯微鏡的鏡頭臟了，要用擦鏡紙擦拭。實(shí)驗(yàn)·探究·注意事項(xiàng)④一臺(tái)顯微鏡的目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積就是該顯微鏡的放大倍數(shù)。顯微鏡的放大倍數(shù)越大，觀察到的物像就越大，但觀察到的視野范圍就越小。⑤使用顯微鏡觀察時(shí)，在下降鏡筒時(shí)眼睛要注視物鏡，避免物鏡與玻片標(biāo)本相互擠壓碎裂。實(shí)驗(yàn)·探究·討論①轉(zhuǎn)換高倍物鏡后，你觀察到的視野發(fā)生了什么變化？②如果顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)，在目鏡和物鏡都不調(diào)換的情況下，你用什么辦法判斷這個(gè)污點(diǎn)在何處？③請(qǐng)說(shuō)出你看清玻片標(biāo)本上的“上”字時(shí)，光線在顯微鏡中經(jīng)過(guò)的路線。視野會(huì)變暗。移動(dòng)裝片,如果污點(diǎn)隨之移動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)在裝片上；轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡,如果污點(diǎn)隨之移動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)在物鏡上；如果移動(dòng)裝片和轉(zhuǎn)換物鏡,污點(diǎn)均不動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)在目鏡上.光線經(jīng)反光鏡反射，通過(guò)通光孔，透過(guò)玻片標(biāo)本，進(jìn)入物鏡和目鏡?？茖W(xué)·技術(shù)·社會(huì)科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)之間有什么關(guān)系？科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)當(dāng)代科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)三者之間的關(guān)系中,科學(xué)是基礎(chǔ),技術(shù)是核心,社會(huì)是方向。①在技術(shù)——科學(xué)的關(guān)系中,技術(shù)的發(fā)展要以科學(xué)為基礎(chǔ),科學(xué)研究將主要適應(yīng)和滿足技術(shù)發(fā)展的需要,科學(xué)的突破也將有待和依賴于技術(shù)的突破。②在技術(shù)——社會(huì)關(guān)系中,社會(huì)價(jià)值決定了技術(shù)發(fā)展的方向,人類社會(huì)的發(fā)展離開(kāi)了以科學(xué)作為基礎(chǔ)的高技術(shù)發(fā)展是不可能的。以科學(xué)作為基礎(chǔ)的高技術(shù)是人類社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力。③科學(xué)——社會(huì)關(guān)系也要依賴于技術(shù)這個(gè)中介,特別是科學(xué)的生產(chǎn)力功能的發(fā)揮,只有依靠技術(shù)中介,才能從間接生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化為直接生產(chǎn)力。課堂小結(jié)學(xué)習(xí)使用顯微鏡顯微鏡的結(jié)構(gòu)與功能顯微鏡的使用科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)顯微鏡的機(jī)械部分顯微鏡的光學(xué)部分單目顯微鏡的操作雙目顯微鏡的操作數(shù)碼液晶顯微鏡的操作→當(dāng)代科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)三者之間的關(guān)系中,科學(xué)是基礎(chǔ),技術(shù)是核心,社會(huì)是方向。遮光器反光鏡鞏固提升1．小華用顯微鏡觀察以下細(xì)胞時(shí)，小華選用的目鏡和物鏡如下圖所示，他觀察到的物像放大倍數(shù)是（）A．2.5倍 B．40倍 C．26倍 D．160倍2．下列有關(guān)普通光學(xué)顯微鏡操作的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注視物鏡B．要將視野右上方的物像移到中央，應(yīng)該向右上方移動(dòng)裝片C．顯微鏡的放大倍數(shù)與目鏡和物鏡都有關(guān)D．由低倍鏡換到高倍鏡后視野內(nèi)的細(xì)胞數(shù)目增多DD鞏固提升3．同學(xué)在操作顯微鏡時(shí)，要讓鏡筒大幅度下降。下列操作中轉(zhuǎn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)及方向正確的是（

）4．在使用顯微鏡的過(guò)程中會(huì)遇到一些問(wèn)題，下列采取的措施不能有效解決對(duì)應(yīng)問(wèn)題的是（）A．觀察目標(biāo)偏小——換用倍數(shù)更大的物鏡B．視野光線較暗——轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器用大光圈C．物像偏右下方——將玻片朝左上方移動(dòng)D．物像不夠清晰——略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋AC鞏固提升5．看顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，下列操作過(guò)程與結(jié)果不匹配的一項(xiàng)是（）A．微調(diào)⑥---使物像更加清晰B．光線暗時(shí)---使用凹面鏡和大光圈C．制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片染色時(shí)---滴加碘液D．擦拭①和③時(shí)---使用紗布D鞏固提升6．用顯微鏡觀察蠶豆葉下表皮臨時(shí)裝片時(shí)，把物像由圖甲轉(zhuǎn)換為圖乙的正確操作是（）A．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B．選用大光圈C．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 D．選用小光圈A鞏固提升7．使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本，對(duì)光時(shí)的操作首先是（

）A．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔B．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔C．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔D．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔8．下列有關(guān)光學(xué)顯微鏡的敘述，正確的是（）A．①是物鏡

B．②是目鏡C．若要使看到的