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北師大版生物七年級(jí)下冊(cè)綜合知識(shí)訓(xùn)練100題含參考答案
學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):
一、單選題
1.變黃的楊樹葉能夠從樹枝上脫落下來,這說明()
A.楊樹的生活需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B.楊樹能夠繁殖和生長(zhǎng)
C.楊樹能夠進(jìn)行呼吸D.楊樹能夠排出體內(nèi)的廢物
2.下面4臺(tái)顯微鏡的目鏡和物鏡的組合中,看到細(xì)胞數(shù)目最多的是()
A.15x、4xB.8x、10xC.10x、4xD.5x、10x
3.葉片和外界進(jìn)行氣體交換的“窗戶”是()
A.氣孔B.導(dǎo)管C.保衛(wèi)細(xì)胞D.篩管
4.我們?cè)谔骄炕ㄉ麑?shí)大小變異的過程中,制定和實(shí)施計(jì)劃時(shí)不應(yīng)該()
A.隨機(jī)取樣
B.在小粒的花生中取30粒較大的,在大粒中取30粒較小的
C.要選擇和設(shè)計(jì)適當(dāng)測(cè)量工具和測(cè)量方法
D.測(cè)量結(jié)果用曲線圖或直方圖表示
5.我們?cè)诶谜{(diào)查的方法進(jìn)行科學(xué)探究時(shí),首先要()
A.明確調(diào)查FI的和調(diào)查對(duì)象B.制定調(diào)查方案
C.設(shè)計(jì)調(diào)查記錄表D.整理和分析數(shù)據(jù)
6.下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是()
7.下列生物中屬于單細(xì)胞生物的是(
A.銀耳B.桃子C.草履蟲D.貓頭鷹
8.人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸主要依靠()
A.消化系統(tǒng)B.血液循環(huán)系統(tǒng)C.呼吸系統(tǒng)D.內(nèi)分泌系統(tǒng)
9.為探究植物呼吸作用是否產(chǎn)生二氧化碳,某研究小組設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn),甲、乙廣
口瓶?jī)?nèi)放入等量的澄清石灰水,甲中懸掛萌發(fā)的種子,乙中懸掛等量煮熟的種子,以下
分析錯(cuò)誤的是()
A.甲瓶中澄清石灰水變渾濁B.乙瓶中澄清石灰水變渾濁
C.此實(shí)驗(yàn)說明植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳D.此實(shí)驗(yàn)說明活細(xì)胞才能進(jìn)行呼吸作用
10.想要通過對(duì)照實(shí)驗(yàn)來探究“光對(duì)鼠婦生活的影響“,以下實(shí)驗(yàn)條件設(shè)置比較合理的是
()
A.陰暗潮濕、明亮干燥B.陰暗潮濕、陰暗潮濕
C.陰暗潮濕、明亮潮濕D.明亮潮濕、明亮潮濕
11.春天的種子播種前要松土,是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要()
A.適宜的溫度B.適度的光照C.充足的氧氣D.一定的水分
12.下表是旱金蓮、睡蓮、蕃茄、馬鈴薯的葉上下表皮的氣孔數(shù),其中最可能屬于睡蓮
的是()
植物甲植物乙植物丙植物丁
上表皮51062512
下表皮1613113190
A.植物甲B.植物乙C.植物丙D.植物丁
13.為了使裝片不產(chǎn)生氣泡,蓋蓋玻片時(shí)應(yīng)()
A.多滴幾滴清水
B.蓋玻片不要接觸水滴
C.讓蓋玻片的一邊接觸水滴,輕輕蓋上
D.把蓋玻片平放在載玻片上的洋蔥表皮細(xì)胞上
14.有幾個(gè)同學(xué)討論生物的特征,下列描述正確的是
試卷第2頁,共18頁
A.動(dòng)植物都能自己制造有機(jī)物
B.動(dòng)物能進(jìn)行呼吸,植物不能
C.動(dòng)物能排出體內(nèi)的廢物,植物也能
D.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
15.下列關(guān)于觀察法的敘述,錯(cuò)誤的是
A.觀察目的要明確
B.觀察計(jì)劃要詳細(xì)
C.觀察時(shí)要全面、仔細(xì),并做好觀察記錄
D.必須借助于放大鏡、顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡等觀察工具
16.2017年5月22日是第24個(gè)“國(guó)際生物多樣性日”.生物多樣性不包括
A.生物種類的多樣性B.基因的多樣性
C.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
17.皮膚在人體表面起到保護(hù)作用,當(dāng)皮膚劃破時(shí)人會(huì)感到疼痛,有時(shí)候會(huì)出血。這些
說明了皮膚中包含有下列哪幾種組織?()
□上皮組織□神經(jīng)組織匚肌肉組織□結(jié)締組織。
A.□□□B.□□□C.□□□D.
18.與觀察法相比,實(shí)驗(yàn)法具有的特點(diǎn)是()
A.需要在野外的狀態(tài)下
B.在研究者設(shè)計(jì)的環(huán)境中觀察動(dòng)物
C.不施加外界的影響
D.不需要做認(rèn)真的記錄
19.下列生物中屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是()
A.同一塊稻田中的蛇和鼠B.同一塊稻田中的水稻
C.種稻子的人和稻子D.同一塊稻田中的鼠和水稻
20.花粉落到雌蕊的柱頭上后直到受精作用完成的過程,其正確的順序是()
□花粉管穿過柱頭,沿著花柱向子房方向生長(zhǎng),進(jìn)入子房,直達(dá)胚珠
□當(dāng)花粉管進(jìn)入胚珠內(nèi)部時(shí)釋放精子
□花粉在柱頭表面的黏液作用下開始萌發(fā),長(zhǎng)出花粉管
□胚珠里的卵細(xì)胞與一個(gè)精子結(jié)合,形成受精卵
A.□□□□B.□□□□C.□□□□D.
21.下列關(guān)于植物的光合作用和呼吸作用的敘述正確的是
A.土壤中的有機(jī)物是綠葉進(jìn)行光合作用的原料
B.低溫能保鮮蔬菜、水果是因?yàn)榈蜏啬芙档椭参锛?xì)胞的呼吸作用
C.綠色植物通過呼吸作用合成有機(jī)物儲(chǔ)存能量
D.要提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,只需加強(qiáng)農(nóng)作物的光合作用無需考慮其呼吸作用
22.我國(guó)的“三北”防護(hù)林是一項(xiàng)規(guī)??涨暗纳鷳B(tài)建設(shè)工程,被譽(yù)為“綠色萬里長(zhǎng)城建設(shè)
工程下列說法不正確的是()
A.植樹造林只是為了獲取大量的木材
B.植樹造林能夠防風(fēng)固沙、保持水土
C.植樹造林能維持大氣中的碳氧平衡
D.植樹造林能夠調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣
23.顯微授鏡是生物實(shí)驗(yàn)中重要的觀察工具,下列關(guān)于顯微鏡使用說法正確的是
A.對(duì)光時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
B.觀察時(shí)應(yīng)該睜一只眼閉一只眼
C.對(duì)光成功的標(biāo)志是看到一個(gè)圓形白亮視野
D.物像若不清晰可以調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
24.下列細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用的是()
A.菠菜葉片的保衛(wèi)細(xì)胞B.綠蘿葉片的海綿層細(xì)胞
C.洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞D.吊蘭葉片的柵欄層細(xì)胞
25.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中含有8對(duì)染色體,假如洋蔥鱗片葉的1個(gè)表皮細(xì)胞連續(xù)分裂
4次,獲得的新細(xì)胞數(shù)量和細(xì)胞核內(nèi)的染色體數(shù)分別是()
A.4個(gè),16對(duì)B.8個(gè),8對(duì)C.16個(gè),8對(duì)D.32個(gè),16對(duì)
26.人們常給移栽的大樹“打點(diǎn)滴”,其主要目的是補(bǔ)充()
A.水和無機(jī)鹽B.蛋白質(zhì)C.淀粉D.維生素
27.當(dāng)調(diào)查范圍很大時(shí),不可能逐一調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為()
A.材料B.方案C.樣本D.范圍
28.關(guān)于蒸騰作用的敘述,正確的是()
A.只有炎熱的夏天才會(huì)進(jìn)行
B.把體內(nèi)水分全部散失掉
C.晚上比白天強(qiáng)烈
D.能帶動(dòng)植物體對(duì)水分和無機(jī)鹽的吸收及向上運(yùn)輸
29.我們用天然的橡膠就是從橡膠樹上提取的,在橡膠樹上提取橡狡,要在樹皮上割開
一條口子,橡膠即可流出,割開的口子應(yīng)深入到()
試卷第4頁,共18頁
A.韌皮部的導(dǎo)管B.樹皮的外層
C.韌皮部的篩管D.木質(zhì)部的篩管
30.下列與植物有關(guān)的說法中正確的是
A.綠色植物白天進(jìn)行光合作用,晚上進(jìn)行呼吸作用
B.植物生長(zhǎng)只需要含氮的、含磷的、含鉀的無機(jī)鹽
C.綠色植物的光合作用可以分解有機(jī)物,呼吸作用可以制造有機(jī)物
D.植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”的結(jié)構(gòu)都是葉片上的氣孔
31.與人的心臟所屬的結(jié)構(gòu)層次相同的是()
A.人的血液B.人的肝臟
C.人的肌纖維D.人的內(nèi)分泌系統(tǒng)
32.下列不屬于生物的是()
A.大腸桿菌B.珊瑚蟲C.寨卡病毒D.鐘乳石
33.木本植物莖的結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)的順序是
A.樹皮T形成層T木質(zhì)部T髓B.木質(zhì)部T樹皮T形成層T髓
C.樹皮一形成層一>髓一>木質(zhì)部D.樹皮一髓—木質(zhì)部一形成層
34.某同學(xué)在制作洋蔥鱗片葉齒表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過程中,進(jìn)行了如圖所示的操作步
驟,該操作的作用有()
□用吸水紙吸去過多的水,防止蓋玻片漂浮
□用吸水紙吸水,有利于排出蓋玻片下的氣泡
□用吸水紙吸水,有利于讓染色劑給細(xì)胞染色
A.□B.□□
C.□□D.□□□
35.目前正是柑橘上市的季節(jié),剝掉橘皮的橘子容易腐爛,說明了橘皮屬于
A.機(jī)械組織B.營(yíng)養(yǎng)組織C.保護(hù)組織D.輸導(dǎo)組織
36.一顆飽滿的花生有3粒種子,則此花生形成需要的子房、胚珠數(shù)口分別應(yīng)是()
A.3、3B.1、1C.1、3D.3、1
37.下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯(cuò)誤的是()
A.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B.動(dòng)植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
C.無論單細(xì)胞生物還是多細(xì)胞生物都由細(xì)胞構(gòu)成
D.細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞等作用
38.傳粉、受精后,花的各部分發(fā)生了明顯的變化。下列發(fā)育對(duì)應(yīng)正確的是()
A.胚珠T種子B.子房T胚C.珠被T果皮D,受精卵T果實(shí)
39.下列蓋蓋玻片方法正確的是(半扁形代表水滴,箭頭代表蓋的方向)()
40.植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)產(chǎn)生的物質(zhì)有()
A.水和二氧化碳B.水C.氧氣D.二氧化碳
41.下圖為某細(xì)胞分裂過程示意圖,以下描述埼送的是()
A.該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞
B.該過程包含了細(xì)胞生長(zhǎng)
C.細(xì)胞核先分裂,再細(xì)胞中央部分向內(nèi)凹陷
D.若A細(xì)胞中含8條染色體,則C中的一個(gè)細(xì)胞中含4條染色體
42.下列哪組選項(xiàng)全部屬于生物()
A.落葉、豌豆、楊樹、鯊魚B.金魚、機(jī)器狗、水杉、人
C.海豹、鐘乳石、霉菌、老鼠D.木棉樹、水仙花、狗、牛肝菌
43.某同學(xué)在兩個(gè)同樣的花盆中種下數(shù)量相等的大豆種子,并設(shè)計(jì)如下的實(shí)驗(yàn)。從該實(shí)
驗(yàn)可知他所探究的影響大豆發(fā)芽的因素是()
花盆光照溫度水
甲向陽處25□適量
試卷第6頁,共18頁
乙向陽處4口適量
A.陽光B.空氣C.溫度D.水分
44.下列各種生活現(xiàn)象中,不能表明植物進(jìn)行呼吸作用的是()
A.萌發(fā)種子釋放的氣體使澄清的石灰水變混濁
B.地窖內(nèi)的蔬菜因腐爛而散發(fā)出霉味
C.進(jìn)入貯存水果的倉庫,發(fā)現(xiàn)蠟燭燃燒不旺
D.貯存蔬菜的地窖比空地窖暖和
45.貯藏蔬菜、水果要降低溫度或低氧濃度,是為()
A.降低呼吸作用,減少有機(jī)物消耗B.抑制蒸騰作用,減少有機(jī)物消耗
46.如圖為人體受精卵分裂過程示意圖,下列說法不正確的是()
A.細(xì)胞分裂時(shí),染色體先通過復(fù)制形成數(shù)目和形態(tài)相同的兩份
B.□過程表示細(xì)胞分裂,匚過程表示細(xì)胞分化
C.洋蔥表皮細(xì)胞與圖中細(xì)胞的主要區(qū)別是表皮細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡
D.人體的大腦與被子植物的果實(shí)屬于同一結(jié)構(gòu)層次
47.如圖表示“驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)過程,下列說法錯(cuò)浜的是()
交咨1瞬吊1器囿/
23456
A.步驟1的目的是將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡
B.步驟3是在選葉片后的遮光處理,是為了設(shè)置變量為光的對(duì)照實(shí)驗(yàn)
C.步驟4中小燒杯內(nèi)酒精的作用是溶解葉綠素,直到葉片變成黃白色
D.該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證光合作用的產(chǎn)物是淀粉和氧氣
48.植物體內(nèi)發(fā)生的生理現(xiàn)象,如口水分的運(yùn)輸;?無機(jī)鹽的運(yùn)輸;口光合作用;口呼
吸作用等,其中受氣孔開閉影響的是()
A.□□B.C.D.
49.下列現(xiàn)象中受生物因素影響的是()
A.小麥、玉米等植物只有在強(qiáng)光下才能生長(zhǎng)得好
B.有些動(dòng)物在繁殖期間,雄性個(gè)體為爭(zhēng)奪雌性個(gè)體而相互進(jìn)行斗爭(zhēng)
C.蘋果、梨不宜在熱帶地區(qū)栽種,甘桔不宜在北方栽種
D.種子萌發(fā)需要水、空氣和適宜的溫度
二、多選題
50.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下圖所示細(xì)胞的敘述,正確的是
A.這是人的口腔上皮細(xì)胞模式圖
B.位于最外層的結(jié)構(gòu)[1]能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.結(jié)構(gòu)⑵內(nèi)含細(xì)胞液溶解著多種物質(zhì)
D.結(jié)構(gòu)[3]是遺傳信息庫
51.下列生物之間屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是()
A.養(yǎng)雞場(chǎng)中的人與雞B.草原上的狼與鹿
C.麥田中的小麥與雜草D.花園中的蝴蝶與蛾
52.葉是植物光合作用的主要器官,下列關(guān)于葉的敘述中,正確的是()
A.綠色植物的葉片一般包含表皮、柵欄層、葉脈三部分
B.葉片上面顏色比下面深,是因?yàn)榭拷媳砥さ臇艡趯雍懈嗳~綠體
C.葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所
D.葉表皮的氣孔是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門戶,一直處于開放狀態(tài)
53.請(qǐng)你選出由小到大構(gòu)成生物體的正確結(jié)構(gòu)層次()
A.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、植物體
B.細(xì)胞、組織、器官、植物體
C.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、動(dòng)物體
D.細(xì)胞、器官、組織、植物體
54.如圖是桃花結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的是()
試卷第8頁,共18頁
A.花中最重要的結(jié)構(gòu)是口口□口
B.圖中□經(jīng)傳粉受精后會(huì)發(fā)育成果實(shí)
C.桃花屬于兩性花,只能進(jìn)行自花傳粉
D.桃花如果沒有口和口,也可能會(huì)結(jié)出果實(shí)
55.下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的敘述,錯(cuò)誤的是
A.光合作用產(chǎn)生氧氣,呼吸作用消耗氧氣
B.光合作用合成有機(jī)物,呼吸作用分解有機(jī)物
C.光合作用釋放能量,呼吸作用儲(chǔ)存能量
D.綠色植物在白天進(jìn)行光合作用,在晚上進(jìn)行呼吸作用
56.人體的上皮組織有下列哪兩方面作用()
A.保護(hù)作用B,運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)C.分泌作用D.營(yíng)養(yǎng)作用
57.生物與環(huán)境的關(guān)系非常密切,下列現(xiàn)象中屬于生物影響環(huán)境的是()
A.森林里空氣濕度大
B.蚯蚓使板結(jié)的土壤疏松
C.沙漠中的駱駝刺地下的根比地上部分長(zhǎng)的很多
D.秋天大雁從北方飛向南方
58.圖中的□□表示細(xì)胞的有關(guān)生命活動(dòng)過程,a、b、c、d表示不同種類的細(xì)胞。下列
有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是
A.□和□都表示細(xì)胞分裂過程
B.匚表示細(xì)胞分化過程
C.過程口產(chǎn)生的子代細(xì)胞與親代細(xì)胞染色體數(shù)目相同
D.過程□產(chǎn)生的細(xì)胞,形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了改變
59.生物圈中有許多肉眼難以看到的能夠獨(dú)立完成生命活動(dòng)的單細(xì)胞生物,如衣濠、酵
母菌、變形蟲,眼蟲等。下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述。錯(cuò)誤的是
A.身體結(jié)構(gòu)都處于細(xì)胞層次B.都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
C.大多生活在水中D.營(yíng)養(yǎng)方式都是異養(yǎng)
60.高等植物胚的發(fā)育、胚乳的發(fā)育分別是()
A.受精卵B.卵細(xì)胞、C.受精極核D.極核
61.下列不屬于生物的是()
A.蜘蛛絲B.蘑菇C.變形蟲D.電腦病毒
62.下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述中,正確的是()
A.細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位
B.綠色開花植物的根、莖和葉被稱為營(yíng)養(yǎng)器官
C.人體的胃只由上皮組織、肌肉組織和神經(jīng)組織構(gòu)成
D.多細(xì)胞生物體都有細(xì)胞、組織、器官和系統(tǒng)四個(gè)層次
63.調(diào)節(jié)普通光學(xué)顯微鏡視野亮度要用到的部件有()
A.轉(zhuǎn)換器B.遮光器C.反光鏡D.通光孔
64.在做下列實(shí)驗(yàn)時(shí),不必對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色的?()
A.觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片
B.觀察葉的下表皮臨時(shí)裝片
C.觀察黃瓜表層果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片
D.觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片
65.如圖是氣孔張開和閉合示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
A.氣孔是氣體交換的“門戶”,水分以水蒸氣的形式也可以通過氣孔
B.夜幕降臨時(shí),葉片大多數(shù)氣孔呈□狀態(tài),蒸騰作用隨之減弱
C.當(dāng)太陽升起時(shí),葉片氣孔可由狀態(tài)口轉(zhuǎn)為狀態(tài)口
試卷第10頁,共18頁
D.氣孔□一□狀態(tài)的轉(zhuǎn)化可能影響無機(jī)鹽的運(yùn)輸
66.生物學(xué)與人類關(guān)系密切,下列描述中,錯(cuò)誤的是
A.我們食用的蔬菜、瓜果主要來源于植物
B.我們生產(chǎn)用的石油來源于現(xiàn)代的生物
C.我們食用的禽蛋、肉類主要來源于動(dòng)物
D.我們食用的平菇肉眼可見,它不屬于微生物
67.下列關(guān)于一棵大豆苗和一只麻雀的敘述,正確的是
A.它們的細(xì)胞分化會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上出現(xiàn)差異
B.它們體表的組織都有保護(hù)作用,都屬于保護(hù)組織
C.它們的結(jié)構(gòu)層次都是:細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)
D.大豆苗的葉片、麻雀的心臟都屬于器官
68.下列哪些不是真正的一朵花()
A.無花果的花B.菊花C.馬蹄蓮D.桃花
69.下圖為甲、乙兩種植物單位時(shí)間內(nèi)隨光照強(qiáng)度的改變,二氧化碳吸收量的變化曲線,
下列說法正確的是()
二
氧
化
甲
磕
吸
乙
收
里
df光照強(qiáng)度
A.甲乙兩種植物的呼吸作用強(qiáng)度(速率)不同
B.乙植物比甲植物更適合生活在陰暗的環(huán)境中
C.要使甲乙植物都能正常生長(zhǎng),光照強(qiáng)度至少應(yīng)大于c
D.當(dāng)光照強(qiáng)度為f時(shí),單位時(shí)間內(nèi),甲乙兩植物光合作用合成的有機(jī)物相等
三、填空題
70.下圖是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的方法步驟,及用顯微鏡觀察洋蔥鱗片
葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)的視野,據(jù)圖回答下列問題。
(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是(用圖中的字母表示)o
(2)觀察時(shí),若視野中出現(xiàn)較多的氣泡,是由于圖中所示的步驟—(填字母)操作
不當(dāng)引起的。
(3)步驟A和步驟E所滴的液體分別是和。
(4)圖C所撕取得應(yīng)該是洋蔥鱗片葉的表皮。
(5)小明用低倍鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),剛開始出現(xiàn)的視野如圖□,
如果想要如圖□的視野,小明應(yīng)該向方移動(dòng)裝片。
(6)視野□和□之間的變化,可通過調(diào)節(jié)來實(shí)現(xiàn)。
71.在花的結(jié)構(gòu)中是花最重要的結(jié)構(gòu)。如果一朵花的一部分被害蟲吃掉后,這
朵花便不能結(jié)果,說明被害蟲吃掉的這部分最有可能是花的o
72.細(xì)胞利用,將有機(jī)物分解成和,并且將儲(chǔ)存在有
機(jī)物中的釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫做呼吸作用。
73.受精卵通過產(chǎn)生新細(xì)胞,這些細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面都很相似,并且都
具有能力。在發(fā)育過程中,這些細(xì)胞各自具有了不同功能,它們?cè)谛螒B(tài)、結(jié)構(gòu)上
逐漸發(fā)生了變化,這個(gè)過程叫做—,其結(jié)果是產(chǎn)生了不同的o
74.細(xì)胞的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)量的增多,細(xì)胞也不是能無限制分裂的。
75.綠葉通過光合作用,除了能夠產(chǎn)生淀粉外,還能夠產(chǎn)生o
76.生物體遺傳信息的中心是。
77.種子的基本結(jié)構(gòu)包括和,大豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在
中,玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在中。
78.細(xì)胞核里有一種非常神奇的遺傳物質(zhì),它的名字叫脫氧核糖核酸,簡(jiǎn)稱有指
導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息。
79.請(qǐng)將探究實(shí)驗(yàn)的六個(gè)步驟從新排列正確順序。
A.制定計(jì)劃
試卷第12頁,共18頁
B.實(shí)施計(jì)劃
C.提出問題
D.表達(dá)和交流
E.作出假設(shè)
F.得出結(jié)論
正確順序是(寫序號(hào))C、、、B、、。
80.在同一時(shí)間測(cè)量裸地、草坪、灌木叢的空氣濕度,測(cè)得的數(shù)據(jù)完全不同,這說明
81.植物根的生長(zhǎng)主要依靠的是根尖結(jié)構(gòu)中的區(qū)和區(qū)細(xì)胞的變化。
82.呼吸作用在生產(chǎn)中的應(yīng)用:
(1)一呼吸作用:□田間松土(利于根的呼吸作用);□排澇
(2)呼吸作用:□儲(chǔ)糧前晾曬糧食;匚低溫或冷藏蔬菜水果(低溫減弱呼吸作用)
83.植物的生殖器官包括、和.
84.所有種子的基本結(jié)構(gòu)是相同的,都有和,其中是種子的主要結(jié)
構(gòu),是新植物體的幼體,它包括:、、和四個(gè)部分。
85.利用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本,應(yīng)兩眼同時(shí)睜開,用—(填"左''或'右")眼注視目鏡;
如果觀察到物像在視野的左上方,要想把物像調(diào)到視野中央,應(yīng)將標(biāo)本向—(方向)
移動(dòng)。當(dāng)在低倍鏡上看清楚物像后轉(zhuǎn)向高倍鏡時(shí)視野變(填“喑”或"亮
86.楊樹莖內(nèi)形成層細(xì)胞經(jīng)過細(xì)胞分裂,向內(nèi).外分別產(chǎn)生—和。
(1)選用大小相等的蘿卜條口、口,分別放入A、B兩種溶液中(A為濃鹽水,B為清
水),一段時(shí)間后取出(即圖中的蘿卜條口、口)。發(fā)現(xiàn):蘿卜條LJ與蘿卜條口比較,蘿卜
條□變—(填“長(zhǎng)”或“短”)了,原因是
(2)整個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說明:細(xì)胞的失水或者吸水取決于細(xì)胞周圍水溶液與細(xì)胞內(nèi)溶液的
濃度差。當(dāng)細(xì)胞周圍水溶液的濃度—(選填“大于”或“小于”)細(xì)胞內(nèi)的溶液(細(xì)胞液)
濃度時(shí),細(xì)胞就失水;反之,細(xì)胞就吸水。
(3)根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的_____區(qū)。
88.某校生物興趣小組在探究“溫度對(duì)幼苗生長(zhǎng)是否有影響?”實(shí)驗(yàn)時(shí),將60株長(zhǎng)勢(shì)相
似的青菜幼苗平均分為A、B、C三組,且以B組幼苗作為對(duì)照進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你在口
□中選擇合適的環(huán)境條件,完成下表的部分實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。
A組幼苗B組幼苗C組幼苗
相同環(huán)境條件—□、□—
不同環(huán)境條件□——
□高溫匚適宜的溫度□低溫□遮光
n光照充足「適量澆水□不澆水口大量澆水
89.快要熄滅的衛(wèi)生香(或竹簽),遇到金魚藻在光下釋放出的氣體,立刻猛烈地__
起來,說明金魚藻在光下能夠產(chǎn)生。
四、綜合題
90.菜豆是一一年生草本,又名科季豆、蕓豆等,富含蛋白質(zhì)和多種氨基酸,常食可健
脾胃,增進(jìn)食欲,廣泛種植于各熱帶至溫帶地區(qū)。下圖表示菜豆種子結(jié)構(gòu)及其萌發(fā)過程
的示意圖,分析并回答下列問題:
(1)圖甲中的□□□□構(gòu)成,它是新植物的幼體。
(2)菜豆種子萌發(fā)需要的外界條件包括一定的水分、適宜的和充足的空氣。
(3)種子萌發(fā)過程中所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來源于圖甲結(jié)構(gòu)中的(填序號(hào)),圖甲
中的(填序號(hào))首先突破種皮發(fā)育成[1]根,(填序號(hào))發(fā)育成[口。
91.以下圖甲表示植物的某種生理活動(dòng),A、B、C表示相關(guān)的物質(zhì),筋頭表示物質(zhì)進(jìn)
出方向;圖乙是植物葉片結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
試卷第14頁,共18頁
(1)若圖甲表示植物進(jìn)行的光合作用,那么A表示光合作用所需的原料是,C
表示光合作用的產(chǎn)物是。
(2)若圖甲的A表示氧氣,B表示二氧化碳,則圖甲表示植物正在進(jìn)行的作用,
該生理活動(dòng)進(jìn)行的主要場(chǎng)所是活細(xì)胞中的o
(3)植物的根從土壤中吸收的水分主要用于作用,大部分水分散失到大氣中是
通過圖乙的結(jié)構(gòu)[□[,該結(jié)構(gòu)主要分布在葉片的下表面。
92.下圖中甲、乙、丙是放在陽光下的大小一樣、密閉的玻璃裝置,乙、丙中各放一盆
發(fā)育階段相同、生長(zhǎng)良好的花卉,甲丙中各放一只同樣年齡、相同性別和體質(zhì)的小白鼠。
(1)圖中的小白鼠比另一只生活的時(shí)間長(zhǎng),因?yàn)榇藞D中的植物通過
產(chǎn)生了,從而使這只小白鼠能獲得較多的。
(2)圖中的花卉比另一盆花卉生活的時(shí)間短,因?yàn)檫@盆花卉把密封罩內(nèi)的
用盡,植物體就不能進(jìn)行了。
(3)圖中的小白鼠先死亡,是因?yàn)樗M(jìn)行先消耗完了容器內(nèi)的氧
氣。
93.根據(jù)“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片''的實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)蓋蓋玻片時(shí),讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后緩緩放下。該操作的主要目的是
為了避免在蓋玻片下產(chǎn)生o
(2)蓋好蓋玻片后,進(jìn)行染色時(shí)應(yīng)將碘液滴在蓋玻片的o
(3)染色后,某同學(xué)按規(guī)范操作,在實(shí)驗(yàn)過程中看到了如下圖所示幾個(gè)視野:
□從ATC需要調(diào)節(jié)顯微鏡的(填結(jié)構(gòu)名稱)。
□在視野C中,細(xì)胞內(nèi)著色較深的結(jié)構(gòu)是。
(4)要使視野B變?yōu)橐曇癉,應(yīng)將裝片向移動(dòng)。
94.如圖是有關(guān)光合作用、呼吸作用示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
,---------人---------
A+水光能.B十氧十水+能量
葉綠體kJ
h
(Da,b表示植物的生理活動(dòng):a是。
(2)A,B兩種物質(zhì)中,B表示
(3)大氣中二氧化碳增多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)。生活中哪些行為可以減少二氧化碳的排放?
(至少兩點(diǎn))O
(4)我市轄區(qū)內(nèi)的武當(dāng)山自然風(fēng)景區(qū)近年來森林茂密,植被保護(hù)好。這里空氣清新,氧含
量高,空氣濕度大。這主要是由于植物的作用和蒸騰作用增強(qiáng)的緣故
(5)b作用主要是在細(xì)胞的內(nèi)進(jìn)行的,其實(shí)質(zhì)就是有機(jī)物分解,釋放能量。
95.如圖是玉米種子和根尖的結(jié)構(gòu)示意圖,分析解答下列問題:
(1)我們平時(shí)吃的玉米粥中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),主要來自甲圖中(填序號(hào))。
(2)春天,我們把玉米種子放在清水中泡兩個(gè)小時(shí),拿出來放在濕潤(rùn)的紙上,過兩天它發(fā)
芽了,這說明只要有充足的、適宜的、充足的,玉米種子就會(huì)萌發(fā)。
(3)玉米種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮和果皮的是甲圖中的[□]o
(4)根尖(乙圖)生長(zhǎng)最快的部分是處在頂端的(填序號(hào))區(qū)。
試卷第16頁,共18頁
96.圖是動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
⑴表示植物細(xì)胞的是圖(填“甲”或"乙動(dòng)、植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是
(2)圖中的結(jié)構(gòu)名稱是;控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出,具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)
部結(jié)構(gòu)作用的是【】。
(3)圖甲中,位于細(xì)胞的最外面,起保護(hù)和支持細(xì)胞作用的結(jié)構(gòu)是[】,含細(xì)
胞液的水泡似的結(jié)構(gòu)是[】o
97.如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)寫出下列顯微鏡結(jié)構(gòu)的名稱。[□];[□];[□]
(2)圖中放置玻片標(biāo)本的結(jié)構(gòu)是[],它的中央有一個(gè)圓孔,叫做
(3)對(duì)光時(shí),應(yīng)該先轉(zhuǎn)動(dòng)[],使鏡筒上升;再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使
對(duì)準(zhǔn)通光孔;再轉(zhuǎn)動(dòng),使較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔;最后轉(zhuǎn)動(dòng)[□]
直到出現(xiàn)的視野o
98.以下是某校生物興趣小組雙某種植物的研究,圖一為一綠色植物示意圖,圖二為該
植物在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某些生理過程的變化曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖分析問答下列問題:
圖二
(1)若A表示二氧化碳,則C表示,這個(gè)生理過程的反應(yīng)式是o此時(shí),物
質(zhì)B產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞,通過葉脈中的運(yùn)輸?shù)狡渌鞴僦小?/p>
(2)在無光照的情況下,葉片正在進(jìn)行的生理活動(dòng)是,從葉片的氣孔排出的物質(zhì)
包括O
(3)如圖二所示,曲線a表示某種蔬菜的葉片光合作用每小時(shí)合成有機(jī)物的質(zhì)量與溫
度的關(guān)系(光照強(qiáng)度為E時(shí)),曲線b表示該葉片呼吸作用每小時(shí)分解有機(jī)物的質(zhì)量與
溫度的關(guān)系。菜農(nóng)在光照強(qiáng)度為E的溫室內(nèi)栽培該種蔬菜,溫度最好控制在□之
間,溫度為35□時(shí)有機(jī)物的積累為。實(shí)驗(yàn)表明,在一定范圍內(nèi),溫度越高,植物
的越強(qiáng)??梢姡诎滋鞐l件不變的情況下,增加蔬菜有機(jī)物含量可以采取的措施
是。
試卷第18頁,共18頁
參考答案:
1.D
【解析】
【分析】
生物的特征有:口生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);匚生物能進(jìn)行呼吸;口生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢
物;□生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);□生物能生長(zhǎng)和繁殖;□生物都有遺傳和變異的特性;
n除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
【詳解】
A.植物通過光合作用將無機(jī)物轉(zhuǎn)爽成有機(jī)物,滿足自身及其他生物的營(yíng)養(yǎng),A不符合題意。
B.楊樹的繁殖是指產(chǎn)生下一代,生長(zhǎng)是指?jìng)€(gè)體由小變大,B不符合題意。
C.楊樹的呼吸是吸入氧氣,呼出二氧化碳,C不符合題意。
D.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,如動(dòng)物和人排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿;
植物排出廢物的方式:落葉。因此,變黃的楊樹葉能夠從樹枝上脫落下來,這說明楊樹能夠
排出體內(nèi)的廢物,D符合題意。
故選D。
2.C
【解析】
【分析】
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是顯微鏡的放大倍數(shù)與視野的關(guān)系。
【詳解】
顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)x目鏡的放大倍數(shù),顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的細(xì)胞
就越少、越大;顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的細(xì)胞就越多、越小。據(jù)此可知,如果要使視野
中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)該選用放大倍數(shù)最小的一組鏡頭,即:4K和10x,放大40倍。
故選C。
【點(diǎn)睛】
顯微鏡的放大倍數(shù)以及成像的特點(diǎn),是考試的重點(diǎn)內(nèi)容,同學(xué)們要熟練掌握。
3.A
【解析】
【分析】
試題分析:此題主要考查氣孔的特點(diǎn)和作用,氣孔不但是氣體交換的“窗口”,也是水分散失
答案第1頁,共46頁
的“門戶”.
【詳解】
葉片的結(jié)構(gòu)由表皮、葉肉和葉脈組成。表皮有表皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞組成,表皮細(xì)胞排列緊密,
起保護(hù)作用。保衛(wèi)細(xì)胞成對(duì)出現(xiàn),呈半月形,中間是氣孔,氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞控
制:保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí),氣孔張開;保衛(wèi)細(xì)胞失水時(shí),氣孔閉合。氣孔不但是氣體交換的
“窗口”,也是水分散失的“門戶葉脈中有導(dǎo)管運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽,篩管運(yùn)輸有機(jī)物。葉肉
主要由海綿組織和柵欄組織構(gòu)成,里面含有葉綠體,是進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所。故選A
4.B
【解析】
【詳解】
不能對(duì)檢測(cè)對(duì)象逐一檢查時(shí),可以從檢測(cè)對(duì)象總體中抽取少量個(gè)體作為樣本,這樣檢測(cè)的結(jié)
果能夠反映總體的情況,這種方法叫做抽樣檢測(cè)法.為了使抽樣檢測(cè)的結(jié)果接近總體真實(shí)情
況,抽樣時(shí)應(yīng)當(dāng)盡量避免主觀因素的影響.為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,樣品要有足夠的數(shù)量,
建議不要少于30粒。但在小粒的花生中取30粒較大的,在大粒中取30粒較小的是錯(cuò)誤的。
5.A
【解析】
【詳解】
對(duì)校園生物進(jìn)行調(diào)查后,對(duì)調(diào)查到的生物,可以有多種歸類方法,如根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),可
以將調(diào)查到的生物分為動(dòng)物、植物、其它生物等,也可以根據(jù)生活環(huán)境來將調(diào)查到的生物分
為陸生生物和水生生物等,還可以根據(jù)用途把調(diào)查到的生物分為農(nóng)作物、家禽、家畜等,但
是,不能根據(jù)個(gè)人的喜好來進(jìn)行分類。
6.D
【解析】
【分析】
生物的共同特征有:口生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);U生物能進(jìn)行呼吸;口生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生
的廢物;匚生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);匚生物能生長(zhǎng)和繁殖;口生物都有遺傳和變異的特
性;□除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
【詳解】
A.煙草是植物,具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤。
B.海馬是動(dòng)物,具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤。
答案第2頁,共46頁
C.蘑菇是真菌,具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤。
D.煙草花葉病毒是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),D正確。
故選D。
7.C
【解析】
【分析】
生物的分類依據(jù)很多,我們要靈活的對(duì)生物進(jìn)行分類,如根據(jù)構(gòu)成生物體的細(xì)胞數(shù)目的不同
可以把生物分為單細(xì)胞生物、多細(xì)胞生物和無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒。
【詳解】
銀耳、桃子、貓頭鷹都由多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,屬于多細(xì)胞生物,草履蟲是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,結(jié)構(gòu)
簡(jiǎn)單,能夠完成消化,呼吸等生命活動(dòng),屬于單細(xì)胞生物。故選C。
【點(diǎn)睛】
解題的關(guān)鍵是理解草履蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)。
8.B
【解析】
【分析】
人體有八大系統(tǒng),各個(gè)系統(tǒng)的功能和組成是不同的,體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸主要依靠血液循環(huán)系統(tǒng)
來完成,據(jù)此解答。
【詳解】
體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸主要依靠血液循環(huán)系統(tǒng)來完成,血液循環(huán)系統(tǒng)是一個(gè)由心臟和血管(包括動(dòng)
脈、靜脈、毛細(xì)血管)組成的遍布全身的管道系統(tǒng),血液在這個(gè)封閉的管道系統(tǒng)里循環(huán)流動(dòng),
為人體的各個(gè)組織細(xì)胞運(yùn)去營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,運(yùn)走組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物;血液在
這個(gè)管道系統(tǒng)中循環(huán)流動(dòng)的動(dòng)力由心臟提供,即心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官。
A.消化系統(tǒng)的功能是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),錯(cuò)誤。
B.循環(huán)系統(tǒng)的功能是運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物,具有運(yùn)輸作用,正確。
C.呼吸系統(tǒng)的功能是呼吸系統(tǒng)的功能是吸入新鮮空氣,通過肺泡內(nèi)的氣體交換,使血液得
到氧并排出二氧化碳,從而維持正常人體的新陳代謝,錯(cuò)誤。
D.內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能是分泌激素,調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng),錯(cuò)誤。
故選Bo
【點(diǎn)睛】
答案第3頁,共46頁
此題考查的知識(shí)點(diǎn)有內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能、呼吸系統(tǒng)的功能、消化系統(tǒng)的功能和循環(huán)系統(tǒng)的功
能,是基礎(chǔ)題。
9.B
【解析】
【分析】
萌發(fā)的種子能夠進(jìn)行呼吸作用,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;而煮熟
的種子不能進(jìn)行呼吸作用,不會(huì)出現(xiàn)“澄清石灰水變渾濁”的現(xiàn)象。因此,該裝置能夠驗(yàn)證:
呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。
【詳解】
A.甲瓶中萌發(fā)的種子能夠進(jìn)行呼吸作用,釋放二氧化碳,則該裝置內(nèi),澄清石灰水變渾濁,
A正確。
B.乙瓶中煮熟的種子不能進(jìn)行呼吸作用,不釋放二氧化碳,則該裝置內(nèi),澄清石灰水不變
渾濁,B錯(cuò)誤。
C.甲乙裝置的變量植物的種子能否進(jìn)行呼吸作用,實(shí)驗(yàn)證明了,植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化
碳,C正確。
D.結(jié)合分析可知,此實(shí)驗(yàn)說明活細(xì)胞才能進(jìn)行呼吸作用,D正確。
故選B。
10.C
【解析】
對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,
其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,
對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理的就是對(duì)照組。
【詳解】
對(duì)照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量。由于探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”,所以,實(shí)
驗(yàn)中唯一變量是光照,除“光照”條件不同外其他條件如空氣、溫度、水分等都應(yīng)該相同且適
宜。因此,“探歸光對(duì)鼠婦生活的影響'中”,應(yīng)設(shè)置的對(duì)照實(shí)驗(yàn)條件是‘陰暗潮濕和明亮潮濕”。
故選C。
【點(diǎn)睛】
注意對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)中要遵循單一變量原則。
11.C
答案第4頁,共46頁
【解析】
【分析】
種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的
空氣;自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);以及種子不在休眠期。
【詳解】
春天的種子播種前要松土,是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要充足的氧氣。
故選C。
【點(diǎn)睛】
解答此題的關(guān)鍵是知道種子萌發(fā)的條件。
12.C
【解析】
【詳解】
從表格中數(shù)據(jù)甲、乙、丙、丁的氣孔分布上表皮51、0、625、12;而下表皮161、311、3、
190表明一般植物葉片的氣孔分布狀況是下表皮多于上表皮;可以判斷,甲和丁是番茄、馬
鈴薯都是陸生植物大量的氣孔分布在下表皮使植物既能很好地接受光照,同時(shí)又能避免因陽
光直射蒸騰作用過強(qiáng)而大量失水,適應(yīng)干燥的陸地生活.丙是浮水植物睡蓮,因?yàn)樗臍饪?/p>
分布狀況是上表皮625,下表皮3,表明氣孔主要分布在上表皮。這是因?yàn)橐环矫娓∷参?/p>
下表皮接觸水面,不利于透氣;另一方面,對(duì)浮水植物來說,氣孔直接分布在上表皮有利于
透氣,有利于增大蒸騰作用并不會(huì)有缺水的威脅。因此乙是最適于生活在干旱環(huán)境中的旱金
蓮;因?yàn)楹到鹕彽娜~片上,所有的氣孔都分布在下表皮上,能避免因陽光直射蒸騰作用過強(qiáng)
而大量失水,適應(yīng)干燥的陸地生活,這是對(duì)于早環(huán)境的高度適應(yīng)。故其中最可能屬于睡蓮的
是植物丙。
故選Co
13.C
【解析】
【詳解】
試題分析:讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴,利用水的表面張力,緩緩的蓋下時(shí)使水充
滿載玻片與蓋玻片之間,不留氣泡。
考點(diǎn):使用顯微鏡和制作臨時(shí)裝片。
14.C
答案第5頁,共46頁
【解析】
【分析】
生物的特征有:口生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);匚生物能進(jìn)行呼吸;口生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢
物;生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);□生物能生長(zhǎng)和繁殖;匚生物都有遺傳和變異的特性;
□除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
【詳解】
動(dòng)物體內(nèi)無葉綠體,不能自己制造有機(jī)物,A錯(cuò)誤;動(dòng)物能進(jìn)行呼吸,植物也能進(jìn)行呼吸,
B錯(cuò)誤:生物都能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,C正確;除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,病
毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤。
【點(diǎn)睛】
解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。
15.D
【解析】
【分析】
科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等,其口觀察是科學(xué)探究的一
種基本方法。
【詳解】
觀察是科學(xué)探究的一種基本方法??茖W(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等
儀器,或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具,有時(shí)還需要測(cè)量??茖W(xué)的觀察要有明確的目
的;觀察時(shí)要全面、細(xì)致、實(shí)事求是,并及時(shí)記錄下來;要有計(jì)劃、要耐心;要積極思考,
及時(shí)記錄;要交流看法、進(jìn)行討論。但用望遠(yuǎn)鏡觀察不符合觀察法的要求,有時(shí)觀察也不需
要借助工具,可以直接用肉眼。可見,D錯(cuò)誤。
故選Do
【點(diǎn)睛】
科學(xué)探究既需要觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查和資料分析,又需要進(jìn)行推理和判斷,還需要正確地表達(dá)、
需要與人交流和合作。
16.C
【解析】
【詳解】
生物多樣性是指?一定范圍內(nèi)多種多樣活的有機(jī)體(動(dòng)物、植物、微生物)有規(guī)律地結(jié)合所構(gòu)
答案第6頁,共46頁
成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體,是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。人類的衣、食、住、行,甚至文化生活
都與生物的多樣性密切相關(guān)。生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基
因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,因此生物多樣性不包括營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的多樣性。
17.A
【解析】
【分析】
人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,由細(xì)胞分化形成不同的組織,組織是形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和
功能相同的細(xì)胞群,人的組織主要有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織4種。
【詳解】
表皮位于皮膚的表層,由上皮組織構(gòu)成。表皮內(nèi)沒有血管和神經(jīng)。真皮比表皮厚,主要由結(jié)
締組織構(gòu)成。真皮內(nèi)含有大量的彈性纖維和感覺神經(jīng)末梢,感覺神經(jīng)末梢屬于神經(jīng)組織。人
不慎劃破了皮膚,感到疼,說明傷到了真皮,真皮內(nèi)有神經(jīng)組織,血液屬于結(jié)締組織。故選:
A。
【點(diǎn)睛】
解答此題的關(guān)鍵是知道人體的幾種基本組織及功能。
18.B
【解析】
【分析】
此題考查的是實(shí)驗(yàn)法與觀察法的聯(lián)系與區(qū)別。據(jù)此解答。
【詳解】
研究動(dòng)物行為的方法主要有觀察法和實(shí)驗(yàn)法。觀察法要求觀察者對(duì)動(dòng)物不施加任何影響,真
實(shí)觀察并記錄。在科學(xué)探究過程中,有些問題單憑觀察是難以得出結(jié)論的。這時(shí)就需要通過
實(shí)驗(yàn)來探究.實(shí)驗(yàn)當(dāng)然也離不開觀察,但與單純的觀察不同的是,實(shí)驗(yàn)是在人為控制研究對(duì)
象的條件下進(jìn)行的觀察。實(shí)驗(yàn)法強(qiáng)調(diào)根據(jù)研究目標(biāo)的需要而改變動(dòng)物的生活條件,在改變的
環(huán)境下觀察動(dòng)物的行為反應(yīng)。選項(xiàng)A、C、D均不符合題意。故選
【點(diǎn)睛】
解答此題的關(guān)鍵是知道科學(xué)探究的基本方法。
19.B
【解析】
【詳解】
答案第7頁,共46頁
生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。同一塊稻田
中的蛇和鼠屬于捕食關(guān)系,同一塊稻田中的鼠和水稻屬于捕食關(guān)系,同一塊稻田中的水稻
水稻與水稻,相互爭(zhēng)奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;種稻子的人和稻
子,人吃大米是為了獲取食物維持生存,屬于捕食關(guān)系。故選B。
20.C
【解析】
【分析】
植物的受精過程:
花粉
花粉管---------
9
卵細(xì)胞
帝
受精的過程
【詳解】
當(dāng)花粉落到雌蕊的柱頭上后,□花粉會(huì)在柱頭黏液的刺激下,花粉萌發(fā)出花粉管,□花粉管
穿過花柱到達(dá)子房,進(jìn)入胚珠珠孔后,口前端破裂釋放出兩個(gè)精子,;其中一個(gè)精子與珠孔
附近的卵細(xì)胞融合,形成受精卵。另一個(gè)精子與胚珠中央的兩個(gè)極核融合形成受精極核,這
個(gè)過程稱為雙受精。所以,花粉落到雌蕊的柱頭上后直到受精作用完成的過程,其正確的順
序是□□□□<,
故選Co
21.B
【解析】
【分析】
答案第8頁,共46頁
光合作用的是指是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)
物,并且釋放氧氣的過程。呼吸作用是指細(xì)胞利用僦氣,將有機(jī)物氧化分解成二氧化碳和水,
并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要的過程。根據(jù)二者的本質(zhì)及應(yīng)
用進(jìn)行解答。
【詳解】
植物從土壤中獲得水和無機(jī)鹽,水是植物光合作用的原料之一,有機(jī)物則是光合作用的產(chǎn)物,
A錯(cuò)誤;細(xì)胞的呼吸作用會(huì)分解細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物,其過程需要適宜的溫度,低溫可以抑制呼
吸作用,因此利用低溫保鮮蔬菜、水果,B正確;呼吸作用的本質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量,
而不是儲(chǔ)存能量,C錯(cuò)誤;要提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,就要增加作物體內(nèi)有機(jī)物的積累,因此,
既要考慮增強(qiáng)光合作用,也要考慮適當(dāng)?shù)慕档秃粑饔茫珼錯(cuò)誤。故選B。
【點(diǎn)睛】
理解光合作用和呼吸作用的本質(zhì),掌握光合作用原理和呼吸作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用是
解題的關(guān)鍵。
22.A
【解析】
【分析】
綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧
氣的過程,叫做光合作用。
蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程。
呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程。
【詳解】
A、植樹造林不只是為了獲取大量的木材,樹木可以起到其他作用,A符合題意。B、樹木
根系發(fā)達(dá),能保持水土、防風(fēng)固沙,B不符合題意。C、綠色植物通過光合作用釋放氧氣,
不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中碳一氧的相對(duì)平衡,C不符合題意。D、植物
能夠吸收一定數(shù)量的有害氣體,如二氧化硫減少空氣中放射性物質(zhì),樹木的枝葉可以阻隔放
射性物質(zhì)和輻射的傳播,并且還有過濾和吸收作用.減少空氣中的灰塵,樹木能夠阻擋、過
濾和吸附空氣中的灰塵。因此植物能凈化空氣。植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以水蒸氣
的形式散發(fā)到大氣中去的過程,水由液態(tài)到氣態(tài)要吸收熱量,因此在此過程中能帶走植物體
內(nèi)的熱量,降低植物體的溫度,繼而降低環(huán)境的溫度,D不符合題意。故選A。
【點(diǎn)睛】
答案第9頁,共46頁
解答此題的關(guān)鍵是知道綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡。
23.C
【解析】
【分析】
顯微鏡的使用包括:取鏡和安放、對(duì)光、觀察及整理的等步驟,注意掌握,靈活應(yīng)用。
【詳解】
A.對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡正對(duì)通光孔,A錯(cuò)誤。
B.觀察時(shí)兩眼都有睜開,左眼對(duì)準(zhǔn)目鏡注視,右眼睜開,便于畫圖,B錯(cuò)誤。
C.對(duì)光時(shí)扭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換器,使低倍鏡正對(duì)通光孔,打開聚光器上的光圈,然后左眼對(duì)準(zhǔn)接目鏡
注視,右眼睜開,用手翻轉(zhuǎn)反光鏡,對(duì)向光源,光強(qiáng)時(shí)用平面鏡,光較弱時(shí)用凹面鏡。這時(shí)
從目鏡中可以看到一個(gè)明亮的圓形視野,只要視野中光亮程度適中,光就對(duì)好了,C正確。
D.物像若不清晰可以調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,D錯(cuò)誤。
故選C。
【點(diǎn)睛】
解答此題的關(guān)鍵是明確顯微鏡使用時(shí)注意事項(xiàng)。
24.C
【解析】
【分析】
光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物
(如淀粉),并且釋放出氧的過程。光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體。
【詳解】
植物體的細(xì)胞中能進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,沒有葉綠體就不能進(jìn)行光合作用。
ABD、菠菜葉片的保衛(wèi)細(xì)胞、綠蘿葉片的海綿層細(xì)胞、吊蘭葉片的柵欄層細(xì)胞,里面都含
有葉綠體,因此都能進(jìn)行光合作用,ABD不符合題意。
C、洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,C符合題意。
故選:Co
【點(diǎn)睛】
關(guān)鍵點(diǎn):光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所是
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