福建省2020年中考生物試題（解析版）

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生物試題

一、選擇題

1.生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）

A.組織B.細(xì)胞C.器官D.系統(tǒng)

【答案】B

【解析】

【分析】

生物的特征主要有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生

的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特

性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】由生物的特征可知：除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，所以生物體結(jié)構(gòu)和功能的

基本單位是細(xì)胞。

故選Bo

【點(diǎn)睛】考查生物的特征。

2.細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的主要場(chǎng)所是在（）中

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

【答案】C

【解析】

【分析】

細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)，活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性，能加速

細(xì)胞內(nèi)、外的物質(zhì)交換。

【詳解】A.細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用，A錯(cuò)誤。

B.細(xì)胞膜保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出，B錯(cuò)誤。

C.活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性，有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換，是進(jìn)行細(xì)胞活

動(dòng)的場(chǎng)所，c正確。

D.細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，在生物遺傳中具有重要作用，D錯(cuò)誤。

故選C。

【點(diǎn)睛】細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能是學(xué)習(xí)生物的基礎(chǔ)，也是重要的考點(diǎn)之一，要牢記掌握。

3.下圖為菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖。其中貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是（）

A.①B.②C.③D.@

【答案】D

【解析】

【分析】

圖中①胚芽，②胚根，③種皮，④子葉。

【詳解】菜豆是雙子葉植物，子葉兩片，肥厚，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里。種子的胚由①胚

芽、②胚根、④子葉和胚軸組成，④子葉是儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)。

故選D。

【點(diǎn)睛】正確區(qū)分菜豆種子與玉米種子儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵。

4.制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，不需要用到的材料用具是（）

A.蓋玻片B.載玻片C.清水D.生理鹽

水

【答案】D

【解析】

【分析】

制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。

【詳解】“擦”，用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；

“滴”，把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；

“撕”，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑲子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；

“展”，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；

“蓋”，用鏡子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；

“染”，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液。

“吸”，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2?3次，使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。

觀察并制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，用到的材料和用具有：洋蔥鱗片葉，清水，鏡

子，刀片，滴管，紗布，吸水紙，解剖針，還應(yīng)該有載玻片、蓋玻片、顯微鏡。不需要生理

鹽水，生理鹽水是制作口腔上皮細(xì)胞時(shí)要用到。

故選D。

【點(diǎn)睛】制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片并用顯微鏡觀察其結(jié)構(gòu)，多以識(shí)圖題或是綜合題的形式出現(xiàn),

難度一般。

5,植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是（）

A.葉B.莖C.根D.花

【答案】A

【解析】

蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程，

可見葉片是蒸騰作用的主要部位，其次葉柄和幼嫩的莖也能蒸騰少量的水分，也能進(jìn)行一定

的蒸騰作用，因此植物蒸騰作用的主要器官是葉片。

6.銀杏種子外沒有果皮包被銀杏屬于（）

A.苔薛植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植

物

【答案】C

【解析】

【分析】

要區(qū)分植物的分類，可以從苔辭植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物的特征特點(diǎn)方面來切

入。

【詳解】苔辭植物、蕨類植物都屬于抱子植物，不產(chǎn)生種子。種子植物可分為裸子植物和被

子植物，其中裸子植物的種子裸露著，其外層沒有果皮包被；被子植物的種子的外層有果皮

包被。因此銀杏種子外沒有果皮包被，屬于裸子植物，ABD不符合題意，C符合題意。

故選C。

【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記裸子植物的主要特征。

7.將抗蟲基因轉(zhuǎn)移到某種植物上，使該植物獲得抗蟲性狀。這種技術(shù)是（）

A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)B.克隆技術(shù)C.發(fā)酵技術(shù)D.托插技

術(shù)

【答案】A

【解析】

【分析】

轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入到另一種生物中，

使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。

【詳解】A.基因控制性狀，把一種生物的某個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物

的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀。研究人員將抗

蟲基因轉(zhuǎn)移到某種植物上，使該植物獲得抗蟲性狀，這項(xiàng)技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)，A符合題意。

B.“克隆”的含義是無性繁殖，即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)胞

系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同，B不符合題意。

C.發(fā)醛技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用，運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程，大規(guī)模的生產(chǎn)

發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)，c不符合題意

D.桿插也稱插條，是一種培育植物的常用繁殖方法?？梢约羧∧承┲参锏那o、葉、根、芽

等（在園藝上稱插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽種，使之成

為獨(dú)立的新植株，D不符合題意。

故選Ao

【點(diǎn)睛】利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理解決實(shí)際問題，轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是對(duì)動(dòng)植物的遺傳基因進(jìn)行有

目的改造。

8,下列做法中，有利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的是（）

A.嚴(yán)格實(shí)施垃圾分類B.大量地使用一次性紙杯

C.捕殺販賣野生動(dòng)物D.直接排放生活污水入河

【答案】A

【解析】

【分析】

防止環(huán)境污染的措施有：保護(hù)綠水青山，建設(shè)生態(tài)文明；分類處理垃圾，回收利用資源；工

廠排放的廢氣經(jīng)過處理再排放；騎行共享單車，倡導(dǎo)綠色出行；植樹造林；合理開發(fā)新能源;

禁止燃放煙花爆竹等。

【詳解】A.分類回收處理垃圾，能變廢為寶，對(duì)資源的充分利用及環(huán)境保護(hù)有重要意義，

符合題意。

B.大量使用一次性木筷，會(huì)需要砍伐很多樹木，降低環(huán)境的自凈能力，不利于環(huán)境保護(hù)，

不符合題意。

C.捕殺販賣野生動(dòng)物，會(huì)破壞生態(tài)平衡，加快一些物種的滅絕速度，不符合題意。

D.直接排放生活污水入河會(huì)污染水資源，不利于環(huán)境保護(hù)，不符合題意。

【點(diǎn)睛】本題主要考查環(huán)境保護(hù)，注意保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，從自我做起，從小事做起，明確

環(huán)境和人類發(fā)展的關(guān)系及環(huán)境保護(hù)意識(shí)即可解答。

9.下列屬于有性生殖的是（）

A.蘭花的組織培養(yǎng)B.水蜜桃樹的嫁接C.豌豆的種子繁殖D.生姜的

塊莖繁殖

【答案】C

【解析】

【分析】

無性生殖的關(guān)鍵在于沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式。有性生

殖是由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞，經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育

成為新的個(gè)體的生殖方式。

【詳解】ABD.蘭花的組織培養(yǎng)，水蜜桃樹的嫁接，生姜的塊莖繁殖，都沒有經(jīng)過兩性生殖

細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體，均屬于無性生殖，ABD不符合題意。

C.豌豆的種子繁殖中種子的胚是由精子與卵細(xì)胞融合，形成的受精卵發(fā)育形成的，經(jīng)過了兩

性細(xì)胞的結(jié)合，因此屬于有性生殖，C符合題意。

故選C。

【點(diǎn)睛】熟練掌握有性生殖和無性生殖的概念，以及常見的繁殖方式，并理解其原理。

10.橫切某種植物雌蕊的子房如圖所示。發(fā)育成種子的是（）

A.①B.②C.③D.@

【答案】A

【解析】

【分析】

圖片表示某種植物雌蕊的子房橫切圖，其中①表示胚珠，②表示子房壁，③表示花柱，④表

示柱頭。

【詳解】受精完成后，子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)，其中子房壁發(fā)育成果皮，子房里面的胚珠發(fā)育

成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚。因此發(fā)育成種子的是①胚珠，BCD不符合題意，A

符合題意。

故選Ao

【點(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是識(shí)圖并熟記果實(shí)和種子的形成。

11.大鯨的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育，其幼體用鯉呼吸，成體用肺呼吸。它屬于（）

A.軟體動(dòng)物B.環(huán)節(jié)動(dòng)物C.兩棲動(dòng)物D.爬行動(dòng)

物

【答案】C

【解析】

【分析】

本題的主要考查不同動(dòng)物類群的呼吸與發(fā)育方式。在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中，幼體

與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。

【詳解】A.軟體動(dòng)物用鯉呼吸，其發(fā)育方式不屬于變態(tài)發(fā)育，與題干不符，A不符合題意。

B.環(huán)節(jié)動(dòng)物靠體壁進(jìn)行呼吸，其發(fā)育方式不屬于變態(tài)發(fā)育，與題干不符，B不符合題意。

C.兩棲動(dòng)物的主要特征是幼體生活在水中，用IS呼吸；成體大多生活在陸地上，也可在水

中游泳，用肺呼吸，皮膚可以輔助呼吸，同時(shí)兩棲動(dòng)物的發(fā)育方式屬于變態(tài)發(fā)育，與題干相

符，C符合題意。

D.爬行動(dòng)物用肺呼吸，其發(fā)育方式不屬于變態(tài)發(fā)育，與題干不符，D不符合題意。

故選C。

【點(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是了解不同動(dòng)物類群的主要特征及其發(fā)育方式。

12.下列生物中，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（）

A.冠狀病毒B.乳酸菌C.酵母菌D.青霉

【答案】A

【解析】

【分析】

生物共有五類：動(dòng)物、植物、真菌、細(xì)菌、病毒。五類生物中，只有病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由

蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。

【詳解】A.冠狀病毒屬于病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，

A符合題意。

B.乳酸菌屬于細(xì)菌，有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，B不符合題意。

C.酵母菌屬于真菌，有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，C不符合題意。

D.霉菌屬于真菌，有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，D不符合題意。

故選Ao

【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是了解只有病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

13.鳥卵的遺傳物質(zhì)主要存在于（）

A.卵殼B.系帶C.卵白D.胚盤

【答案】D

【解析】

【分析】

鳥卵的結(jié)構(gòu)包括：胚盤，卵殼，系帶，卵黃膜，卵黃，氣室，卵白，卵殼膜。

卵殼起保護(hù)作用；

內(nèi)層卵殼膜和外層卵殼膜起保護(hù)作用；

氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣；

卵白既能保護(hù)卵細(xì)胞又能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分；

系帶起到固定卵黃的作用；

卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜，起保護(hù)作用；

卵黃為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)；

卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎。

【詳解】A.卵殼位于鳥卵的最外面，具有保護(hù)作用，A不符合題意。

B.鳥卵中的系帶起固定卵黃的作用，B不符合題意。

C.卵白是透明的凝膠狀物體，可以為受精卵發(fā)育提供水分和部分營(yíng)養(yǎng)，還具有保護(hù)作用，

C不符合題意。

D.卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，受精卵的胚盤顏色更白，因?yàn)榕咛ヒ呀?jīng)發(fā)育，含有細(xì)胞核，

內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是由受精卵分裂形成的，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位，將來發(fā)育成雛鳥，D符合

題意。

故選D。

【點(diǎn)睛】關(guān)于鳥卵的結(jié)構(gòu)和各個(gè)部分的作用，同學(xué)們可以結(jié)合圖示進(jìn)行記憶。

14.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是（）

A.輸卵管B.子宮C.陰道I）.胎盤

【答案】D

【解析】

【分析】

本題考查胚胎的發(fā)育和營(yíng)養(yǎng)的有關(guān)知識(shí)。由卵細(xì)胞到胎兒的過程是：卵細(xì)胞一受精卵一胚泡

一胚胎一胎兒，胎兒通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。

【詳解】A.輸卵管是輸送卵細(xì)胞和受精的場(chǎng)所，A不符合題意。

B.子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所，B不符合題意。

C.陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道，C不符合題意。

D.胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，從母體中獲

得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。胎盤呈扁圓形，是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官，D符合題意。

故選D。

【點(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是了解胎盤的功能。

15.人體的主要能源物質(zhì)是（）

A.糖類B.蛋白質(zhì)C.水D.無機(jī)鹽

【答案】A

【解析】

【分析】

糖類、脂肪和蛋白質(zhì)都是組成細(xì)胞的主要有機(jī)物，并能為生命活動(dòng)提供能量。

【詳解】A.人體生命活動(dòng)所需要的能量，主要由糖類提供的，A符合題意。

B.蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料，人體的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新，都

離不開蛋白質(zhì)，此外蛋白質(zhì)也能被分解，為人體生命活動(dòng)提供能量，B不符合題意。

C.水不能為人體提供能量，C不符合題意。

D.無機(jī)鹽即無機(jī)化合物中的鹽類，在生物細(xì)胞內(nèi)一般只占鮮重的1%至1.5%,不能為人體

提供能量，D不符合題意。

故選A。

【點(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是了解營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的種類及其功能。

16.胃在生物體結(jié)構(gòu)層次上屬于（）

A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

【答案】C

【解析】

【分析】

由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)，叫做器官。

【詳解】由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)，叫做器官。

胃中的粘膜層、胃腺屬于上皮組織，粘膜下層由疏松結(jié)締組織構(gòu)成，肌肉層屬于肌肉組織，

另外肌肉層里分布著控制肌肉活動(dòng)的神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，所以胃屬于器官。

故選C。

【點(diǎn)睛】理解掌握器官的概念是解題的關(guān)鍵。

17.人體吸氣時(shí)，氣體經(jīng)過氣管、支氣管進(jìn)入（）

A.鼻B.咽C.喉D.肺

【答案】D

【解析】

【分析】

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣

管。

【詳解】外界的空氣進(jìn)入肺依次經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，最后進(jìn)入肺，在肺里完

成氣體交換。鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋灰塵，呼吸道都有骨或軟骨做支架，其內(nèi)表面覆蓋著

黏膜，黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管。這些特點(diǎn)既保證了氣體的暢通，又對(duì)吸入的空氣具

有清潔、溫暖和濕潤(rùn)的作用；肺是氣體交換的場(chǎng)所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。

故選Do

【點(diǎn)睛】此題考查呼吸道的結(jié)構(gòu)順序，是基礎(chǔ)題。要求熟記。

18.下列血液成分中，能吞噬病菌的是（）

A.血漿B.白細(xì)胞C.紅細(xì)胞D.血小板

【答案】B

【解析】

【分析】

血液是由血漿和血細(xì)胞（包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板）構(gòu)成的。其中紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸

氧，白細(xì)胞的功能是吞噬病菌，血小板的功能是止血凝血。

【詳解】A.血漿是血液中的液態(tài)部分，主要作用是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸維持人體生命活動(dòng)所

需要的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，A不符合題意。

B.白細(xì)胞是人體與疾病斗爭(zhēng)的“衛(wèi)士”，當(dāng)病菌侵入人體內(nèi)，白細(xì)胞能通過變形而穿過毛

細(xì)血管壁，集中到病菌入侵的部位，將病菌包圍、吞噬，B符合題意。

C.紅細(xì)胞富含血紅蛋白，血紅蛋白在含氧量高的地方容易與氧結(jié)合，在含氧低的地方又容

易與氧分離，血紅蛋白這一特性，使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能，C不符合題意。

D.血小板會(huì)在傷口處凝集，釋放與血液凝固有關(guān)的物質(zhì)，形成凝血塊塞住傷口而止血，D

不符合題意。

故選Bo

【點(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是了解血液的組成成分及其功能。

19.下圖標(biāo)注的眼球結(jié)構(gòu)中，能對(duì)光線起折射作用的是（）

A.①B.②C.③D.（4）

【答案】B

【解析】

【分析】

眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成，眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜，外膜由無色透明的角膜和白色

堅(jiān)韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成；內(nèi)膜是含有感光細(xì)胞的視網(wǎng)膜；內(nèi)容

物由房水、晶狀體、玻璃體組成，晶狀體似雙凸透鏡，有折光作用，虹膜中央有瞳孔，瞳孔

的大小可以調(diào)節(jié)，能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線，玻璃體是透明的膠狀物，視網(wǎng)膜上有感光細(xì)

胞，能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，圖中的①虹膜、②晶狀體、③視神經(jīng)、④鞏膜。

【詳解】A.①虹膜能夠調(diào)節(jié)瞳孔的大小，里面有色素，不符合題意。

B.②晶狀體是有彈性的透明體，對(duì)光線具有折射作用，符合題意。

C.③視神經(jīng)的作用是傳導(dǎo)視網(wǎng)膜產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)給視覺中樞，不符合題意。

D.④鞏膜白色、堅(jiān)韌，保護(hù)眼球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，不符合題意。

【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握眼球的結(jié)構(gòu)和功能。

20.正常男人體細(xì)胞中的染色體是（）

A.22對(duì)+XX

B.22對(duì)+XY

C.22條+X

D.22條+Y

【答案】B

【解析】

【分析】

人的體細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染

色體是XY,女性的性染色體是XX。

【詳解】人體細(xì)胞內(nèi)染色體的組成如圖所示：

因此正常人體細(xì)胞中的染色體可分為常染色體和性染色體，男性的性染色體組成是XY,因

此，正常男性體細(xì)胞中的染色體組成是22對(duì)+XY。

【點(diǎn)睛】本題主要考查基因在親子代之間的傳遞及男女染色體的差別。理解掌握正常男性體

細(xì)胞中的染色體組成是22對(duì)+XY,正常女性體細(xì)胞中的染色體組成是22對(duì)+XX是解答此題

的關(guān)鍵。

21.下列有關(guān)基因、DNA、染色體的敘述中，正確的是（）

A.基因數(shù)目與染色體數(shù)相同B.染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成

C.基因是DNA上的任意片段D.每條染色體上有許多個(gè)DNA分子

【答案】B

【解析】

【分析】

染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組

成，DNA是遺傳信息的載體，是主要的遺傳物質(zhì)，DNA上決定生物性狀的小單位叫基因；

一條染色體有一個(gè)DNA分子組成，一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因。

【詳解】A.染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成，一條染色體有一個(gè)DNA分子，一個(gè)DNA分子

上有多個(gè)基因，錯(cuò)誤。

B.染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的，正確。

C.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，能決定生物的性狀，錯(cuò)誤。

D.一條染色體有一個(gè)DNA分子組成，一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因，錯(cuò)誤。

故選B。

【點(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞核、染色體、DNA和基因的關(guān)系。

22.與青少年健康生活不符的是（）

A.積極參加體育鍛煉B.聚餐使用公勺公筷

C.常與師長(zhǎng)朋友交流D.同學(xué)聚會(huì)吸煙酗酒

【答案】D

【解析】

【分析】

健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質(zhì)量。

值得注意的是，盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的，但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻

是在兒童和青少年時(shí)期形成的。選擇健康的生活方式：營(yíng)養(yǎng)均衡、堅(jiān)持體育鍛煉；按時(shí)作息;

不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動(dòng)等。

【詳解】A.積極參加體育鍛煉能改善血液循環(huán)，促進(jìn)心血管健康，A不符合題意。

B.聚餐使用公勺公筷，減少疾病傳染的機(jī)會(huì)，利于身體健康，B不符合題意。

C.青春期是樹立遠(yuǎn)大理想、塑造美好心靈、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期。但此時(shí)也有一些迷

惑不解的問題產(chǎn)生，這時(shí)要主動(dòng)與老師或是家長(zhǎng)交流，求的指導(dǎo)和幫助，健康的度過這一關(guān)

鍵時(shí)期，C不符合題意。

D.吸煙可以增加呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病率，不利于身體健康；酗酒會(huì)損害心血管，不利于身

體健康，D符合題意。

故選D。

【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知健康的生活方式。

23.海洋生態(tài)系統(tǒng)在生物圈中扮演著重要角色。下列敘述中，簿誤的是()

A.海洋植物是海洋生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

B.海洋生態(tài)系統(tǒng)是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)

C.過度捕撈會(huì)破壞海洋生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

D.海洋植物參與維持生物圈的“碳一氧”平衡

【答案】B

【解析】

【分析】

海洋生態(tài)系統(tǒng)是海洋中由生物群落及其環(huán)境相互作用所構(gòu)成的自然系統(tǒng)。

【詳解】A.海洋植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，是海洋生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，A不符合

題意。

B.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，B符合題意。

C.在生態(tài)系統(tǒng)中，隨著環(huán)境的不斷變化，各種生物的數(shù)量也在不斷的變化著，但是如果外

界干擾超過限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞，比如過度捕撈會(huì)破壞海洋生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，C

不符合題意。

D.海洋植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中，同時(shí)還通過光合作用不斷

消耗大氣中的二氧化碳，參與維持了生物圈中的碳一氧平衡，D不符合題意。

故選Bo

【點(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是了解海洋生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。

24.下圖中①③表示血管，②表示人體器官，箭頭表示血流方向。下列敘述中，正確的是

()

A.若②是肺，則①中是動(dòng)脈血B.若②是肺，則③中血液流向右心室

C.若②是腦，則①可以表示主動(dòng)脈D.若②是腦，則③中氧含量大于①

【答案】C

【解析】

【分析】

血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分，循環(huán)途徑如圖所示：

【詳解】A.若②代表肺，則①為肺動(dòng)脈流靜脈血，③為肺靜脈流動(dòng)脈血，錯(cuò)誤。

B.肺循環(huán)的循環(huán)途徑為：右心室T肺動(dòng)脈一肺部毛細(xì)血管T肺靜脈-左心房，若②是肺，

則③肺靜脈中血液流向左心房，錯(cuò)誤。

C.若②是腦，則①可以表示主動(dòng)脈，正確。

D.從血液循環(huán)圖中可知，血液流經(jīng)組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管時(shí)，血液中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞,

組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液，因此經(jīng)過體循環(huán)后，血液中的含氧量變化是減少，因此

若②是腦，則③中氧含量小于①，錯(cuò)誤。

故選C。

【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是利用血液循環(huán)模式圖來分析解答。

25.下圖為探究某地區(qū)外來植物大蒜芥對(duì)水楊梅、路邊青兩種本地植物種子發(fā)芽影響的研究

結(jié)果。下列敘述中，正確的是（）

A.第1周，A'、B'兩組種子的發(fā)芽率為0只是受到大蒜芥的影響

B.第2、5周，時(shí)間越長(zhǎng)大蒜芥對(duì)路邊青種子發(fā)芽率的影響越顯著

C.水楊梅種子發(fā)芽率比路邊青種子發(fā)芽率低是大蒜芥作用的結(jié)果

D.大蒜芥對(duì)水楊梅種子發(fā)芽的抑制作用比對(duì)路邊青的抑制作用大

【答案】B

【解析】

【分析】

從圖中可以看出在種子萌發(fā)初期，大蒜芥對(duì)種子的發(fā)芽沒有影響，隨著時(shí)間的推移對(duì)種子發(fā)

芽率影響明顯，尤其對(duì)路邊青種子發(fā)芽率影響更顯著，據(jù)此回答。

【詳解】A.第1周，A、A\B、B，四組種子發(fā)芽率均為0,無法證明A，、B，兩組種子發(fā)芽率

為。是受到大蒜芥的影響，故A錯(cuò)誤。

B.第2~5周，時(shí)間越長(zhǎng)A與A，的縱向差值越大，說明了時(shí)間越長(zhǎng)大蒜芥對(duì)路邊青種子發(fā)芽

率影響越顯著，故B正確。

C.對(duì)比A、B兩組，在沒有大蒜芥的作用的情況下，B組發(fā)芽率明顯低于A組，說明水楊梅

種子發(fā)芽率原本就低于路邊青種子，與大蒜芥無關(guān)，故C錯(cuò)誤。

D.從圖中可以看出，A與/V的縱向差值遠(yuǎn)大于B與&的縱向差值，說明大蒜芥對(duì)路邊青種

子的發(fā)芽的抑制作用更大，故D錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】能從題目所給的圖形中獲取有效信息并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確判斷。

二、非選擇題

26.鷹會(huì)捕食鵝的幼鳥。剛孵出的鵝幼鳥會(huì)對(duì)飛過的鷹和親鳥都做出蜷縮動(dòng)作(行為1),以

躲避被捕食；稍大的鵝幼鳥漸漸學(xué)會(huì)了不再躲避親鳥(行為2),而對(duì)鷹仍然會(huì)做出蜷縮動(dòng)

作。判斷下列說法是否正確。

(1)行為1有利于提高鵝幼鳥的存活率。()

(2)行為2能使鵝幼鳥對(duì)環(huán)境刺激作出更準(zhǔn)確的反應(yīng)。()

(3)行為1是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果。()

(4)行為2與遺傳因素?zé)o關(guān)。()

【答案】(1).正確(2).正確(3).正確(4).錯(cuò)誤

【解析】

【分析】

動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是

動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的。而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過程中通過

環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的

一種新的行為活動(dòng)，也稱為后天性行為。

【詳解】行為1是在動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物

質(zhì)決定的先天性行為。行為2是在生活過程中，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是

在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，稱為后天性行為。

(1)剛孵出的幼鳥看到任何鳥類的影子時(shí)，它們都會(huì)馬上將身體蜷縮起來，是保護(hù)自己，

防御敵害的行為，屬于防御行為。有利于提高鵝幼鳥的存活率。正確。

(2)動(dòng)物通過后天的學(xué)習(xí)，大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力。行為2是后天性行為

(學(xué)習(xí)行為)，能使鵝幼鳥對(duì)環(huán)境刺激作出更準(zhǔn)確的反應(yīng)。正確。

(3)適者生存，自然界中的每種生物的都是與環(huán)境相適應(yīng)的，都是自然選擇的結(jié)果。行為

1是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果。正確。

(4)行為2是學(xué)習(xí)行為。是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)

和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)。錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別。

27.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)了三只外形相似的昆蟲，通過比較形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征查到種名，并繪制如下分

類圖。據(jù)圖回答：

（1）觀察發(fā)現(xiàn)，三者均身體分節(jié)、體表具有堅(jiān)韌的;停息時(shí)狀態(tài)如圖，［—］的翅

平展，另外二者翅收攏。

（2）黃足蟻蛉的發(fā)育過程為“卵一幼蟲一蛹一成蟲”，這種變態(tài)發(fā)育方式稱為

（3）根據(jù)分類圖可知，與紅蜻親緣關(guān)系較近的是［—］,圖中缺少的分類等級(jí)是。

【答案】⑴.外骨骼（2）.②⑶.完全變態(tài)（完全變態(tài)發(fā)育）⑷.①⑸.屬

【解析】

【分析】

（1）節(jié)肢動(dòng)物的主要特征：體表有堅(jiān)硬的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)。

（2）完全變態(tài)發(fā)育的四個(gè)時(shí)期：卵一幼蟲一蛹一成蟲。

（3）生物分類等級(jí)從大到?。航?、門、綱、目、科、屬、種。

（4）生物分類等級(jí)特點(diǎn)：分類等級(jí)越大，其中的生物越多，生物間的共同特征越少；分類

等級(jí)越小，其中的生物越少，生物間的共同特征越多。

【詳解】（1）由圖可知，這三只外形相似的昆蟲都屬于節(jié)肢動(dòng)物門，所以它們體表具有堅(jiān)韌

的外骨骼；觀察圖片發(fā)現(xiàn)昆蟲①和昆蟲③的翅都是收攏狀態(tài)，只有昆蟲②的翅平展。

（2）由題干可知，黃足蟻蛉的發(fā)育過程為卵―幼蟲一蛹-成蟲，符合完全變態(tài)發(fā)育的特征,

所以黃足蟻蛉的變態(tài)發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育。

（3）根據(jù)分類圖可知，①斑脊赭絲帽與紅蜻同屬蜻蜓目，分類等級(jí)越小生物間的共同特征

越多，親緣關(guān)系就較近；圖中生物分類等級(jí)有界、門、綱、目、科，缺少的分類等級(jí)是屬。

【點(diǎn)睛】本題考察了節(jié)肢動(dòng)物的主要特征、完全變態(tài)發(fā)育、生物分類的等級(jí)以及特點(diǎn)。

28.綠蔭場(chǎng)上，校園足球隊(duì)正在進(jìn)行緊張的訓(xùn)練。據(jù)圖回答：

（1）射門時(shí)，球員的骨骼肌牽引骨繞著完成踢球動(dòng)作；守門員迎著球飛撲過去，這

是一種反射；“耶！球進(jìn)了！”隊(duì)友加油的動(dòng)作如圖所示，此時(shí)肱二頭肌處于

狀態(tài)。

（2）血液中的氧通過系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)焦趋兰?，進(jìn)入細(xì)胞的中參與分解有機(jī)物，并

釋放出______供給運(yùn)動(dòng)的需要。

（3）踢球是人體在系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下，依賴多個(gè)系統(tǒng)配合完成的。

【答案】（1）.關(guān)節(jié)（2）.條件（復(fù)雜的/后天性）（3）.收縮（4）.循環(huán)（血液循

環(huán)）（5）.線粒體⑹.能量⑺.神經(jīng)

【解析】

【分析】

（1）人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌

肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。

（2）反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng).神經(jīng)

調(diào)節(jié)的基本方式是反射。

（3）細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程，叫做呼吸

作用。這一過程在線粒體內(nèi)進(jìn)行。

【詳解】（1）骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)

傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。射門時(shí)，球員的骨

骼肌牽引骨繞著關(guān)節(jié)完成踢球動(dòng)作。

條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)

過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本

方式。守門員迎著球飛撲過去，這是一種條件反射。

骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合的。

例如，屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生。屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時(shí)，肱三

頭肌收縮，肱二頭肌舒張。當(dāng)人處于圖中所示狀態(tài)時(shí)，肱二頭肌處于收縮狀態(tài)。

（2）血液中運(yùn)輸氧的血細(xì)胞是紅細(xì)胞。氧氣擴(kuò)散到血液后與血紅蛋白結(jié)合，然后隨血液循

環(huán)運(yùn)輸?shù)缴眢w的各個(gè)組織細(xì)胞；供組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用，氧氣參與細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分

解，將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供人體生命活動(dòng)的需要。在組織細(xì)胞內(nèi)的線粒體上

進(jìn)行呼吸作用，呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物釋放能量，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。因此血液

中的氧通過循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)焦趋兰?，進(jìn)入細(xì)胞的線粒體中參與分解有機(jī)物，并釋放出能量供

給運(yùn)動(dòng)的需要。

（3）運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成的，還需要神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)。運(yùn)動(dòng)所需的能量,

有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。

【點(diǎn)睛】此題涉及的知識(shí)面比較廣，解答的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)

才能靈活答題。

29.人類社會(huì)的發(fā)展史也是人類與傳染病的斗爭(zhēng)史。閱讀資料并回答：

（1）人類戰(zhàn)勝天花主要?dú)w功于的問世。該藥物可刺激人體產(chǎn)生（選填“抗原”

或“抗體”），從而使傳染病三個(gè)流行環(huán)節(jié)中的獲得免疫力。

（2）資料提及的病原體中，屬于細(xì)菌的是,它能被抗生素有效抑制。

（3）由資料可知，目前防控艾滋病的主要措施是切斷。結(jié)合資料⑦，談?wù)劤踔猩A(yù)

防艾滋病的做法：______o

【答案】⑴.牛痘疫苗⑵.抗體（3）.易感人群⑷.鼠疫桿菌（5）.傳播

途徑（6）.拒絕性接觸（拒絕毒品）

【解析】

【分析】

當(dāng)病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞，淋巴細(xì)胞可以產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，

叫做抗體，引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)（如病原體等異物）叫做抗原，抗體與抗原的結(jié)合是特

異性的。

傳染病的傳播和流行必須具備3個(gè)環(huán)節(jié)，即傳染源（能排出病原體的人或動(dòng)物）、傳播途徑

（病原體傳染他人的途徑）及易感人群（對(duì)該種傳染病無免疫力者）。

傳染病的預(yù)防措施可以分為控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群三個(gè)方面。其中傳播

途徑是指病原體從傳染源到易感人群的傳播過程，切斷傳播途徑就是采取一定的措施，阻斷

病原體從傳染源轉(zhuǎn)移到易感宿主的過程，從而防止疾病的發(fā)生。

艾滋病的病原體一一人類免疫缺陷病毒（HIV）,存在于艾滋病患者的患者和HIV攜帶者的

血液、精液或乳汁、唾液、淚液和尿液中，主要通過靜脈注射毒品、不安全性行為而傳播，

艾滋病也可以通過輸入含HIV血液和血液制品或未消毒的、艾滋病病人用過的注射器等傳

播，已感染HIV的婦女可通過分娩、哺乳等傳給胎兒或嬰兒。

【詳解】（1）根據(jù)資料③可知，1796年，牛痘疫苗問世，兩百年后世間再無天花。因此人

類戰(zhàn)勝天花主要?dú)w功于牛痘疫苗的問世。疫苗接種在健康人的身體內(nèi)，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗

體，從而使對(duì)天花傳染病無免疫力者，即易感人群，獲得免疫力。

（2）資料提及的病原體有天花病毒、鼠疫桿菌和人類免疫缺陷病毒，其中天花病毒和人類

免疫缺陷病毒屬于病毒；鼠疫桿菌屬于細(xì)菌，它能被抗生素有效抑制。

（3）通過資料⑥和⑦可知，目前防控艾滋病的主要措施是阻斷病原體從傳染源轉(zhuǎn)移到易感

宿主的過程，從而防止疾病的發(fā)生，即切斷傳播途徑。通過資料⑦可知，2014年新增的艾

滋病患者中，92.2%是通過性接觸被感染，6%是通過吸毒者被感染，因此初中生預(yù)防艾滋病

的做法有拒絕性接觸（拒絕毒品）。

【點(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是掌握傳染病的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，以及了解艾滋病的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

30.在“稻田養(yǎng)蟹”的生態(tài)種養(yǎng)模式中，稻田為河蟹提供棲息地，河蟹攝食雜草和害蟲等，

河蟹糞便又能提高土壤肥力。

(1)稻田中的部分食物網(wǎng)如圖所示，圖中共有條食物鏈?！暗咎镳B(yǎng)蟹”利用了河蟹

與之間存在的捕食關(guān)系，使水稻受益。

(2)稻田生態(tài)系統(tǒng)中的分解了河蟹糞便中的有機(jī)物，為水稻提供生長(zhǎng)需要量最大的

含、磷和鉀的無機(jī)鹽。

(3)從環(huán)保角度看，“稻田養(yǎng)蟹”的優(yōu)點(diǎn)是能減少的使用。

【答案】⑴.3(2).害蟲(雜草)⑶.分解者⑷.氮⑸.化肥

【解析】

【分析】

(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、

溫度等，生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。

(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解

者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者一初級(jí)消費(fèi)者一次級(jí)消費(fèi)者一…注意起始點(diǎn)

是生產(chǎn)者。

(3)植物生長(zhǎng)需要量最大的無機(jī)鹽是含氮、磷和鉀的無機(jī)鹽。

【詳解】(1)圖中食物鏈有：水稻一害蟲一河蟹，雜草一害蟲一河蟹，雜草一河蟹，因此該

食物網(wǎng)包含3條食物鏈。通過食物鏈可知“稻田養(yǎng)蟹”利用了河蟹與害蟲(雜草)之間存在

的捕食關(guān)系，使水稻受益。

(2)分解者將有機(jī)物分解為二氧化碳和無機(jī)鹽等無機(jī)物。稻田生態(tài)系統(tǒng)中的分解者分解了

河蟹糞便中的有機(jī)物，為水稻提供生長(zhǎng)需要量最大的含氮、磷和鉀的無機(jī)鹽。

(3)利用稻田水面養(yǎng)河蟹亦可獲得河蟹產(chǎn)品，又可以利用河蟹吃掉稻田中的害蟲和雜草，

排泄糞肥，翻動(dòng)泥土促進(jìn)肥料分解，為水稻生長(zhǎng)創(chuàng)造良好條件。從環(huán)保角度看，“稻田養(yǎng)蟹”

的優(yōu)點(diǎn)是能減少化肥的使用。

【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解和掌握食物鏈和食物網(wǎng)。

31.學(xué)習(xí)小組在學(xué)?！伴_心農(nóng)場(chǎng)”里種南瓜。

(1)種子萌發(fā)時(shí)，一般應(yīng)提供適量的水分、充足的空氣和適宜的_____、

(2)移栽南瓜幼苗時(shí)根部帶土，是為了保護(hù)根尖吸水的主要部位——o

（3）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，南瓜的花分為雌花和雄花（圖1）,只有（選填“甲”或“乙”）

花才能結(jié)出南瓜。人工授粉可以提高結(jié)果率，操作時(shí)要將花粉涂抹到［一］上。

（4）搭棚上架能減少枝葉的互相遮擋，使南瓜接受更充分的,促進(jìn)光合作用。

（5）圖2是南瓜植株兩天中有機(jī)物積累量的變化趨勢(shì)。曲線中，段（用字母表示）

的變化表明，植物呼吸作用消耗的有機(jī)物多于光合作用制造的有機(jī)物；曲線表明最終南瓜植

株生長(zhǎng)了，從光合作用和呼吸作用的角度分析，其原因是：。

【答案】⑴.溫度（2）.成熟區(qū)（根毛區(qū)）⑶.甲（4）.①⑸,光照（6）.

BC（7）.光合作用制造有機(jī)物多于呼吸作用消耗的有機(jī)物

【解析】

【分析】

（1）種子萌發(fā)需要的外界環(huán)境條件是一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度。

（2）花的類型分為單性花和兩性花。既有雄蕊，又有雌蕊的花是兩性花。

（3）綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物，釋放出氧氣的

過程叫光合作用；植物的呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和

水，同時(shí)釋放能量的過程。

【詳解】（1）種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件有：一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度，自身?xiàng)l

件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

（2）植物吸收水和無機(jī)鹽的主要器官是根。根適于吸水的特點(diǎn)是根尖成熟區(qū)有大量的根毛,

大大增加了根與土壤中水接觸的面積，有利于吸水。而且根尖成熟區(qū)及其上根內(nèi)部一部分細(xì)

胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽。移栽南瓜幼苗時(shí)根部帶土，是為了保護(hù)根尖吸水的

主要部位成熟區(qū)，保持根的吸水能力，從而提高樹苗的成活率。

（3）只有雄蕊的花叫雄花，只有雌蕊的花叫雌花；而在花的結(jié)構(gòu)中只有雌蕊的子房才能夠

接出果實(shí)和種子，故而雄花沒有雌蕊，也就沒有子房，故而結(jié)不出果實(shí)。甲是雌花，乙是雄

花，因此圖1中甲花才能結(jié)出南瓜。人工授粉可以提高結(jié)果率，操作時(shí)要將花粉涂抹到①柱

頭上。

（4）光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧，場(chǎng)所是葉綠體，條件是有光。

搭棚上架能減少枝葉的互相遮擋，使南瓜接受更充分的光照，促進(jìn)光合作用。

（5）植物的呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放

能量的過程；綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物，釋放出

氧氣的過程叫光合作用，可見光合作用制造有機(jī)物，呼吸作用是消耗的有機(jī)物。圖2是南瓜

植株兩天中有機(jī)物積累量的變化趨勢(shì)。曲線中，BC段的變化表明，植物呼吸作用消耗的有

機(jī)物多于光合作用制造的有機(jī)物；曲線表明最終南瓜植株生長(zhǎng)了，從光合作用和呼吸作用的

角度分析，其原因是：光合作用制造的有機(jī)物多于呼吸作用消耗的有機(jī)物。

【點(diǎn)睛】本題考查了多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，需要學(xué)生熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)。

32.桔小實(shí)蠅蛹的顏色由一對(duì)基因（A、a）控制。為研究桔小實(shí)蠅蛹色的遺傳規(guī)律，進(jìn)行了

雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表：

子代

實(shí)驗(yàn)組別親代

白色褐色

1白色X褐色0只238只

2件褐色XR褐色92只274只

（注：R表示第1組雜交的子代；“義”表示雜交）

（1）桔小實(shí)蠅蛹白色與褐色是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，這一對(duì)性狀稱為。由數(shù)據(jù)

可知隱性性狀是______（選填“白色”或“褐色”）。白蛹桔小實(shí)蠅的基因組成是______。

（2）第2組雜交實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的子代性狀比例約為3：1,其原因是：

①親代產(chǎn)生的精子（或卵細(xì)胞）基因組成及比例為A：a=；

②受精時(shí)精子與卵細(xì)胞結(jié)合機(jī)會(huì)是的。

【答案】⑴.相對(duì)性狀（2）.白色（3）.aa（4）.1：1⑸.均等

【解析】

【分析】

某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因有顯性和隱性之分，當(dāng)控制性狀的一對(duì)基因都

是顯性基因時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性性狀；當(dāng)控制性狀的一對(duì)基因都是隱性基因時(shí).，生物體表

現(xiàn)出隱性性狀；當(dāng)控制性狀的基因一個(gè)是顯性基因，一個(gè)是隱性基因時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性

性狀。相同性狀的親本雜交，子代出現(xiàn)不同性狀，則可以判斷出子代出現(xiàn)的新性狀為隱性性

狀。

【詳解】（1）相對(duì)性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此桔小實(shí)蠅蛹的白色與褐

色是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，這一對(duì)性狀稱為相對(duì)性狀。通過2組的數(shù)據(jù)可知，都是褐色

的親代雜交，子代出現(xiàn)了白色，則可以判斷出白色為隱性性狀，褐色為顯性性狀。顯性性狀

是由顯性基因A控制，隱性性狀是由隱性基因a控制，因此白色蛹桔小實(shí)蠅的基因組成是

aa,而R褐色蛹桔小實(shí)蠅的基因組成是Aa。

（2）第2組雜交實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的子代性狀比例約為3:1,其原因是：

①在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中，染色體數(shù)都要減少一半，而且不是任意的一半，

是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞。由于親代褐蛹桔小實(shí)蠅的基因組成是Aa,因

此親代產(chǎn)生的精子（或卵細(xì)胞）基因組成及比例為A：a=l:l；

②根據(jù)概率實(shí)驗(yàn)可知，受精時(shí)精子與卵細(xì)胞結(jié)合機(jī)會(huì)是均等的。

【點(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是掌握顯性性狀和隱性性狀的關(guān)系。

33.人體長(zhǎng)期處于高血糖狀態(tài)可能導(dǎo)致多器官損害。據(jù)圖回答：

（1）葡萄糖主要由消化器官———吸收進(jìn)入血液。血液流入腎單位，部分葡萄糖依次

經(jīng)過①f②—［—］一［―］f回到血液。

（2）健康人血糖濃度上升時(shí)，胰島分泌的能調(diào)節(jié)其回到正常水平。

（3）某降血糖藥物的作用原理如圖所示。該藥物主要抑制腎小管的作用，使更多的

葡萄糖沿著①一②一［一］一［—］排出體外，從而達(dá)到降低血糖濃度的目的。

【答案】⑴.小腸（2）.③（3）.④⑷.胰島素⑸.重吸收⑹.③

⑺.⑤

【解析】

【分析】

尿的形成要經(jīng)過腎小球、腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過程。

圖中①是腎小球，②是腎小囊，③是腎小管，④是腎靜脈，⑤是收集管。

【詳解】（1）淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖后才能吸收進(jìn)入血液。血液流經(jīng)

①腎小球和②腎小囊壁時(shí)，除血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)以外，血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、

葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球過濾到腎小囊中，腎小囊中的液體稱為原尿。原尿

流經(jīng)③腎小管時(shí)，原尿中的大部分的水、全部的葡萄糖以及部分無機(jī)鹽被腎小管重新吸收

回④腎靜脈的血液中。

（2）胰島素是由胰島分泌的，作用是調(diào)節(jié)糖類的代謝，促進(jìn)血糖的利用和轉(zhuǎn)化。因此健康

人血糖濃度上升時(shí)，胰島分泌的胰島素能調(diào)節(jié)其回到正常水平。

（3）腎小管有重吸收作用，能把原尿中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收

回血液。由圖可知，某降糖藥物的作用原理主要是抑制③腎小管的重吸收作用，使更多的

葡萄糖沿著①腎小球玲②腎小囊玲③腎小管f⑤收集管排出體外，從而達(dá)到降低血糖濃度

的目的。

【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是把握腎臟的結(jié)構(gòu)以及尿的形成過程。

34.蠅蟲是一種常見的農(nóng)業(yè)害蟲，它以植物的汁液（主要是蔗糖）為食。為有效防治場(chǎng)蟲，

科研人員對(duì)扁豆的抗蟲性進(jìn)行了研究。在種植兩個(gè)品種的扁豆時(shí)發(fā)現(xiàn)，大量的蜥蟲寄生在綠

色扁豆上，而在相鄰的紫色扁豆上僅有少量。財(cái)蟲為什么不選擇紫色扁豆呢？

假設(shè)一：蠅蟲對(duì)扁豆的選擇與顏色的刺激有關(guān)。

實(shí)驗(yàn)一：①取兩個(gè)相同的透光玻璃裝置，分別編號(hào)為甲、乙。②每個(gè)裝置內(nèi)放入生長(zhǎng)狀態(tài)相

同的綠色、紫色扁豆各一棵。③將甲、乙裝置分別放在兩種實(shí)驗(yàn)環(huán)境中，分別引入20只發(fā)

育階段相同的蠣蟲。④一段時(shí)間后，觀察記錄好蟲的分布情況。⑤實(shí)驗(yàn)重復(fù)3次。

（1）由于黑暗環(huán)境中魴蟲不能接受顏色的刺激，步驟③的兩種實(shí)驗(yàn)環(huán)境應(yīng)分別是。

（2）若觀察到甲裝置中大多數(shù)蠣蟲出現(xiàn)在綠色扁豆上，乙裝置中大多數(shù)魴蟲出現(xiàn)在

色扁豆上，則假設(shè)不成立。而實(shí)際結(jié)果確實(shí)如此。

進(jìn)一步探究:是不是扁豆的某種成分影響了蜥蟲的選擇呢？經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)紫色扁豆中含有物質(zhì)

A,而綠色扁豆中沒有，據(jù)此設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：

假設(shè)二：蠅蟲對(duì)扁豆的選擇與物質(zhì)A有關(guān)。

實(shí)驗(yàn)二：取丙、丁兩個(gè)相同裝置分別引入20只發(fā)育階段相同的蠅蟲。將配制好的人工飼液

固定在裝置中，一段時(shí)間后，觀察記錄蛇蟲的取食情況。實(shí)驗(yàn)重復(fù)3次，結(jié)果如下：

組別

丙組丁組

項(xiàng)目

一定量10%蔗糖溶液?

人工飼液

物質(zhì)A不加物質(zhì)A

平均取食頻率1次〃J、時(shí)18次/小時(shí)

實(shí)驗(yàn)

結(jié)果

平均取食時(shí)間0.2分鐘/次1.5分鐘/次

（3）實(shí)驗(yàn)二設(shè)置的實(shí)驗(yàn)變量是,為形成對(duì)照，表格中“？”處應(yīng)填入。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：大多數(shù)蜘蟲不選擇紫色扁豆是因其含有物質(zhì)A。比較丙丁兩組數(shù)據(jù)，支持

該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：①丙組的平均取食頻率比丁組；②

【答案】（1）.黑暗和明亮（2）.綠（3）.物質(zhì)A（物質(zhì)A的有無）（4）.一定量

10%蔗糖溶液⑸.低（6）,丙組的平均取食時(shí)間比丁組短（丙組的每小時(shí)總?cè)∈硶r(shí)間

比丁組短）

【解析】

【分析】

對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他

條件都相同的實(shí)驗(yàn)，其中這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。

【詳解】（1）由于黑暗環(huán)境中蜥蟲不能接受顏色的刺激，而在明亮環(huán)境中蜘蟲能接受顏色的

刺激，因此步驟③的兩種實(shí)驗(yàn)環(huán)境應(yīng)分別是黑暗和明亮。

（2）若觀察到甲裝置中大多數(shù)蠣蟲出現(xiàn)在綠色扁豆上，乙裝置中大多數(shù)魴蟲出現(xiàn)在綠色扁

豆上，則說明蠣蟲不論能不能接受到顏色刺激都會(huì)選擇綠色，可以得出蛇蟲對(duì)扁豆選擇與顏

色的刺激無關(guān)，假設(shè)不成立。而實(shí)際結(jié)果確實(shí)如此。

（3）在實(shí)驗(yàn)二中，探究扁豆的物質(zhì)A對(duì)蠣蟲選擇的影響，因此該實(shí)驗(yàn)的變量是物質(zhì)A（物

質(zhì)A的有無）。為確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性，對(duì)影響實(shí)驗(yàn)的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同理

想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能。因此為形成對(duì)照，

表格中“？”處應(yīng)填入一定量10%蔗糖溶液。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：大多數(shù)蠅蟲不選擇紫色扁豆是因其含有物質(zhì)A。比較丙丁兩組數(shù)據(jù)可以發(fā)

現(xiàn)，加物質(zhì)A的丙組平均取食頻率是1次/小時(shí)，而不加物質(zhì)A的丁組平均取食頻率是18

次/小時(shí)，可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果①丙組的平均取食頻率比丁組低；加物質(zhì)A的丙組平均取食時(shí)

間是02分鐘/次，而不加物質(zhì)A的丁組平均取食時(shí)間是1.5分鐘/次，可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果②

丙組的平均取食時(shí)間比丁組短（丙組的每小時(shí)總?cè)∈硶r(shí)間比丁組短），這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果都支

持實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

【點(diǎn)睛】本題的重難點(diǎn)是設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

2020年北京市高級(jí)中等學(xué)校招生考試

語(yǔ)文試卷

考生須知：

L本試卷共12頁(yè)，共五道大題，24道小題，滿分100分?？荚嚂r(shí)間150分鐘。

2.在試卷和草稿紙上準(zhǔn)確填寫姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)。

3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。

4.在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。

5.考試結(jié)束，將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。

一、基礎(chǔ)?運(yùn)用（共14分）

2020年“中國(guó)水周”的主題是“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”。學(xué)校組織同學(xué)們參與“中

國(guó)水周”的宣傳，準(zhǔn)備舉辦“京華水韻”展覽。請(qǐng)你完成下列任務(wù)。

1.同學(xué)們準(zhǔn)備從書法作品中搜集單字組成展板標(biāo)題，對(duì)于“水”字的選擇產(chǎn)生了爭(zhēng)議。請(qǐng)

你依據(jù)“字體一致，和諧美觀”的原則，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。（）

A.B.C.D.

2.一位同學(xué)負(fù)責(zé)擬寫并講解前言?請(qǐng)閱讀這段文字，完成各題。

“春湖落日水拖藍(lán)，天影樓臺(tái)上下涵。十里青山什畫里，雙飛白烏似江南?！泵鞔鷷?/p>

家文徵明曾在詩(shī)中生動(dòng)地描繪了北京的湖光山色【甲】據(jù)考證，古都北京既有海淀、南海子

等眾多水泊濕地，也有無數(shù)水井和泉池；既有寬闊繁忙的運(yùn)河水道，也有難以計(jì)數(shù)的古橋閘

口。你也許會(huì)想北京是否有過這般“似江南”的水鄉(xiāng)澤國(guó)之景【乙】讓我們開啟一段時(shí)光之

旅，尋訪京城水脈，感受京華水韻。

（1）這位同學(xué)對(duì)文段中兩個(gè)加點(diǎn)字的意思和讀音，以及【甲】【乙】?jī)商幍臉?biāo)點(diǎn)產(chǎn)生了疑問。

請(qǐng)你幫他選出判斷正確的一項(xiàng)。（）

A.“行”在詩(shī)中是“流通”的意思，應(yīng)讀xing。B.“泊”在此處是“湖”的意思,

應(yīng)讀b6。

C.【甲】處應(yīng)填入句號(hào)，表示陳述語(yǔ)氣D.【乙】處應(yīng)填入問號(hào)，表示疑問語(yǔ)

氣。

（2）為了向參觀者講解“澤國(guó)”的意思，這位同學(xué)查閱字典，找